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讓我驕傲的一件事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的讓我驕傲的一件事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讓我驕傲的一件事作文 篇1
以前，我們班里有一同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差；但它很虛心，老師講講課她都很認(rèn)真的聽；我們班也有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每天都很自以者是，很驕傲，上課不好好好聽講。
快要考試了，學(xué)習(xí)差的同學(xué)更努力的學(xué)習(xí)；而學(xué)習(xí)好的'同學(xué)卻以為自己什么都很好，不用再學(xué)習(xí)了。
漸漸地我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)好的那個(gè)同學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，學(xué)習(xí)差的同學(xué)成績(jī)提高了。
考試過(guò)后，我們都很驚訝，學(xué)習(xí)最差的人考了班里第二名，而那個(gè)學(xué)習(xí)好的人卻下滑到了三十名，同學(xué)們都覺(jué)得那個(gè)同學(xué)很厲害，就都去向她請(qǐng)教秘方。
她對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕做使人落后。
同學(xué)們就都銘記著這條格言，成績(jī)都提高了。唯獨(dú)那位原來(lái)威績(jī)名到前茅的同學(xué)。還是整天自以為是，不好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們都不和他一起玩了，下課每個(gè)同學(xué)都在寫作業(yè)，只有他一個(gè)人在外面玩。
后來(lái)老師批評(píng)了他，他才有所進(jìn)，但他卻成了班里的后幾名，追不上我們。
這就是虛心與驕做的結(jié)果。
是的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，不要因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績(jī)很好就感到非常驕傲，就不好好學(xué)習(xí)，萬(wàn)一學(xué)習(xí)差的哪一天學(xué)習(xí)成績(jī)超過(guò)你了呢？也不要因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績(jī)很差就自爆自棄，而要更加努力的學(xué)習(xí)，這樣總有一天你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的進(jìn)步。
讓我驕傲的一件事作文 篇2
在生活中我做過(guò)很多很多的事情，有讓我羞愧的事，有讓我傷心的事，還有讓我快樂(lè)的事……其中，我最難忘一件讓我驕傲的事情。
一天中午，驕陽(yáng)似火，我從商店買完?yáng)|西回家，在路上我看見(jiàn)一個(gè)小商販正在騙一個(gè)年輕人。小商販說(shuō)：“我投一下硬幣，是正面你給我十元，是反面我就給你十元。 ”那個(gè)青年人點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：這種把戲太簡(jiǎn)單了，只要在手上貼一個(gè)吸鐵石就成了。于是就站在旁邊觀察。第一次，小商販把硬幣往天上一扔，落在手中后就問(wèn)青年人是正是反，我剛要說(shuō)穿他，身后的一位叔叔對(duì)我輕聲說(shuō)：“小伙子，等一會(huì)他露出馬腳再揭穿他�！蔽乙换仡^，原來(lái)有一個(gè)工商叔叔站在我后面，我倆相視一笑，繼續(xù)看那小商販的“表演”。
青年人說(shuō)是正，小商販先把硬幣的正面朝上，讓那青年人吃到些甜頭。再后來(lái)，幾乎都是小商販能贏，我趕快上前揭穿他。
終于，那個(gè)壞人被工商的叔叔帶走了。我回家后，告訴了媽媽這事的.經(jīng)過(guò)。媽媽說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，現(xiàn)在你也可以分清好人壞人，真假是非了。我真為你驕傲��！”聽了媽媽的表?yè)P(yáng)，我真高興，因?yàn)槲乙部梢杂米约旱哪芰θ椭鷦e人了。
讓我驕傲的一件事作文 篇3
我的記憶長(zhǎng)河中有許多令我驕傲的事，但是有一件事是令我最驕傲的事，如果你想聽，就讓我來(lái)給你講一講吧！
記得有一次，是在我五歲的時(shí)候。
記得那天是放學(xué)后，外面的天氣非常的熱，我在外面玩游戲，我突然看到一個(gè)大哥哥騎著雙輪自行車往健身場(chǎng)的方向駛?cè)�，他騎的非�？�，真是帥呆了。我頓時(shí)起了一個(gè)念頭：我要學(xué)雙輪自行車，因?yàn)橐郧拔腋緵](méi)騎過(guò)雙輪自行車，只騎過(guò)那呆呆的四輪自行車。我立刻跑到屋里去，拉著媽媽的衣服說(shuō)：“媽媽，媽媽，我要學(xué)雙輪自行車，你幫我買一輛兩輪自行車吧！”媽媽說(shuō)：“不可以，等一下，騎著騎著摔跤了怎么辦！”本來(lái)媽媽還是不同意的，可是經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，媽媽答應(yīng)了。星期天，爸爸媽媽帶我去自行車店買了一輛兩輪自行車，我高興的跳了起來(lái)。吃過(guò)晚飯后，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我想去騎自行車�！卑职终f(shuō)：“不行，外面太黑了，會(huì)摔跤的�！薄巴饷嬗新窡舻�'，很亮的�！蔽艺f(shuō)。
到了外面，我讓爸爸媽媽扶著我，我先騎了上去，我剛騎了一秒就摔了下去，我又站了起來(lái)，坐在上面，媽媽扶著我，我向前騎了一段，我又轉(zhuǎn)彎了，媽媽也轉(zhuǎn)了個(gè)圈，我向前騎，媽媽一松手，我又摔了一跤，我說(shuō)：“我不學(xué)了�！蔽液苌鷼�，媽媽說(shuō)：“要有堅(jiān)持的力量！”我聽了，又站了起來(lái)自己坐上去，現(xiàn)在爸爸扶我了，我往前騎，爸爸松手了，我還在騎，我學(xué)會(huì)了。
我想對(duì)爸媽說(shuō)：謝謝你們，沒(méi)有你們我是學(xué)不會(huì)騎車的，謝謝你們。
讓我驕傲的一件事作文 篇4
縱秋風(fēng)卷?xiàng)魅~，縱陽(yáng)光舞動(dòng)麥場(chǎng)，卻隱切不住我那一刻。
有一次的體育課上老師要為踢毽子比賽選人，就讓我們踢毽子，老師看到那彩色的羽毛鍵在我腳下輕盈的舞動(dòng)著，于是就讓我去參加比賽。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，那一刻終于要到來(lái)了，我曾跟一個(gè)朋友說(shuō)過(guò)“我能行嗎？”顯然我有點(diǎn)退縮之意。賽場(chǎng)上那聲聲響起的口哨好像是沉重的，再一眼望去，臺(tái)下的同學(xué)在給我加油打氣，讓我明白了，我代表的是班級(jí)而不是我一個(gè)人！輪到我了，我拿出那只彩色的羽毛毽子踢了起來(lái)，那哨聲這時(shí)好像一把剪刀，剪斷了我心里的恐懼、緊張、害怕等想法。也好像給了我動(dòng)力，我的腳步從沉重變得輕盈，展現(xiàn)出了自己的風(fēng)彩。
比賽終于結(jié)束了，我勝利了，同學(xué)們紛紛涌上來(lái)，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“我們班又得了一份榮譽(yù)，這份榮譽(yù)有你的`功勞。沒(méi)有你背后的辛苦付出，和那滴滴汗水，這份光榮也就沒(méi)有了，所以謝謝你的拼搏。”當(dāng)時(shí)我感動(dòng)極了。回去以后老師也表?yè)P(yáng)了我，我知道，老師的表?yè)P(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)、期待。所以我也告訴老師我一定會(huì)再接再厲的，繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。任憑剪刀剪瘦歲月，卻剪不動(dòng)我舞動(dòng)著毽子的那一刻，因?yàn)槟且豢逃肋h(yuǎn)都銘記在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處。那一刻，我驕傲了，我心中的恐懼也變成了勝利的陽(yáng)光，我將帶著那份陽(yáng)光的勇氣走向明天，向美好的未來(lái)出發(fā)，這也是我的最后一次驕傲。
讓我驕傲的一件事作文 篇5
今天，在家里，通過(guò)微信看著老師和同學(xué)們的直播。
原來(lái)，我們的美女校長(zhǎng)很是有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，讓每個(gè)年組的同學(xué)都要會(huì)一種樂(lè)器。一年級(jí)的小朋友年齡小，沒(méi)有參加這樣的活動(dòng)。從二年組開始：葫蘆絲進(jìn)課堂，三年組是口風(fēng)琴進(jìn)課堂，四年組是陶笛進(jìn)課堂，5年組是口琴進(jìn)課堂。
經(jīng)過(guò)一部分時(shí)間的教學(xué)，各個(gè)年級(jí)的孩子們學(xué)得有模有樣，不仔細(xì)聽的話，和外邊的樂(lè)隊(duì)還真是沒(méi)有太大的區(qū)別，唯一不同的是，我們學(xué)校的“樂(lè)隊(duì)”很是壯觀：20xx多孩子，四種不同的樂(lè)器，每當(dāng)周一升旗的時(shí)候，樂(lè)曲飄揚(yáng)在操場(chǎng)上空，格外惹人注目。
前不久，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到我們校來(lái)檢查，覺(jué)得我們的特色很是與眾不同，所以，被選上了當(dāng)?shù)氐拇和砉?jié)目。今天是彩排的日子，部分老師和演奏的學(xué)生犧牲了周末的`時(shí)光，喜氣洋洋的準(zhǔn)備著表演。
我因?yàn)樯眢w的原因，沒(méi)有參加彩排，所以，跟著老師的微信，欣賞我們學(xué)校精彩的演出，同時(shí)，由于微信的視頻轉(zhuǎn)播，還能看到別的學(xué)校的特色節(jié)目。又籃球操，有抖空竹，有敲大鼓……各種各樣的優(yōu)秀節(jié)目央視的春晚。
我還是喜歡我們學(xué)校的“樂(lè)器進(jìn)課堂”。在優(yōu)美的樂(lè)曲中，同學(xué)們面帶微笑。滿滿的幸福感油然而生。
徜徉在音樂(lè)的海洋中，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們特色辦學(xué)讓我驕傲。
讓我驕傲的一件事作文 篇6
一開始它對(duì)我的存在很陌生，我是給它喂食物，它都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就站在籠子邊看著它，它看我沒(méi)有敵意，就慢慢過(guò)來(lái)吃我手上的食物了，我們就這樣一天一天熟悉了，它和我很快就成了好朋友。每天給我“唱歌”我就天天給它吃食物，它漸漸習(xí)慣了這個(gè)環(huán)境后，我就把它從籠子里放出來(lái)了，它有時(shí)飛到桌子上，有時(shí)飛到書柜上，啄了啄書的名字，有時(shí)還飛到我的杯子上面，喝我的水。我和它都特別開心，特珍惜這樣的日子�？梢圆痪煤蟮囊惶�，我給吃的它也不吃，給它喝的它也不喝，只是一直看這窗外，我想它應(yīng)該是想它在森林里的朋友、家人、親戚了吧！心里想著還是放了它吧！雖然我心里有一千一萬(wàn)個(gè)不愿意，放了它后我就沒(méi)有朋友了。但是我還是決定放了它，讓它回到天空中翱翔，讓它回到自己親人的懷抱，讓它可以在森林里自由自在的'生活。
我和它做了一下簡(jiǎn)單的告別后就打開籠子，打開窗戶放它飛了，這也是我覺(jué)得做的最對(duì)最驕傲的事，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)說(shuō)我：“孩子，你這么做是對(duì)的，做的對(duì)。”
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