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    一件事的作文

    時(shí)間:2024-08-19 10:05:40 記敘文 我要投稿

    一件事的作文(精品)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的一件事的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    一件事的作文(精品)

    一件事的作文 篇1

      能讓人成長(zhǎng)的不只是時(shí)間,更多的是人經(jīng)歷過(guò)的事情。軍訓(xùn)就是這樣一件令我成長(zhǎng)的'事。

      軍訓(xùn)快要結(jié)束時(shí),教官讓我們八連在結(jié)營(yíng)儀式上表演《感恩的心》,這可有幾百雙眼睛看著呢!但是因?yàn)橹皩W(xué)過(guò),所以我們覺(jué)得“小菜一碟”根本沒(méi)有把它當(dāng)回事,回到宿舍里照樣聊天、看書(shū)。

      沒(méi)想到,第二天早上,教官來(lái)驗(yàn)收節(jié)目,我們大眼瞪小眼地,竟然只做對(duì)了幾個(gè)動(dòng)作。教官的臉色由晴轉(zhuǎn)陰,刮起了“暴風(fēng)雨”,厲聲質(zhì)問(wèn):“你們到底練了沒(méi)?再過(guò)一兩天就要表演了,不行我就換人!”。

      我們被教官的威嚴(yán)鎮(zhèn)住了,羞愧地低下了頭,教官氣呼呼地走了。我們自覺(jué)地留下來(lái)練習(xí)。雖然那天頂著烈日,陽(yáng)光毒辣,但同學(xué)們都認(rèn)真、投入地練習(xí),直到汗流浹背,沒(méi)有一個(gè)人偷懶。

      隔天早上,教官又來(lái)檢查節(jié)目,這次的彩排我們?nèi)橥度,?duì)列和動(dòng)作整齊劃一。教官看了贊不絕口:“這次很不錯(cuò),但是表演那天要是發(fā)揮不好,你們就別想回去睡覺(jué)了!苯坦龠真是“恩威并重”!

      最終的表演很成功。全場(chǎng)掌聲不斷。那一刻,嚴(yán)肅的教官露出了難得一見(jiàn)的笑容,后來(lái)還當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)了我們班。

      通過(guò)軍訓(xùn)中的這件事,我明白了一個(gè)道理——唯有戒驕戒躁,保持謙虛、努力,才能真正做好一件事。

    一件事的作文 篇2

      成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有些奇怪的事.然而。跡底揭開(kāi),卻留下一段段令人哭笑不得的回憶。

      有天,我走在回家的路上,大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)著寫(xiě)作業(yè)的程序。哪知一回家,書(shū)包里竟發(fā)生了作業(yè)本不翼而飛了的'重大事故。我大喊:練習(xí)本不見(jiàn)了。。÷曇艚o人的感覺(jué)就像爆發(fā)了8級(jí)大地震。老媽以1秒80千米的速度趕到家里,幫我尋找練習(xí)本的浩大工程,我們找遍了家里的每個(gè)角落,就只差把電視機(jī)和馬桶拆開(kāi)來(lái)看了。

      咳咳!家里沒(méi)有,只可能在學(xué)校了。我們利用高科技——汽車趕到學(xué)校,輕輕推開(kāi)虛掩著的教室的門,夕陽(yáng)正把最后的光彩灑在我的桌上,太陽(yáng)把西方的天燒得一片火紅,桌上什么也沒(méi)有,夕陽(yáng)的風(fēng)吹走了我的希望。唉。不知不覺(jué)中,夜幕已籠罩大地,這時(shí),我想也只有星星能安慰我了吧。

      今夜的星空很美,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小眼睛。

      等等,這是——練習(xí)冊(cè)!我回到家里,一摸口袋。聲音里盡是驚喜、驚訝。自己也太厲害了,一下午壓根就沒(méi)感覺(jué)練習(xí)冊(cè)存在自己的口袋里,我哭笑不得。可是——望著被翻得亂七八糟的桌面,我的文具盒呢?

      生活中,這樣的事有很多,它們注定是人生路上無(wú)法抹去的足跡。

    一件事的作文 篇3

      望著屋外的傾盆大雨,一件令我悔恨的事涌上了心頭,再一次讓我良心受到了折磨。

      兩年前學(xué)校的圍棋課,圍棋老師每次上課都會(huì)帶許多小獎(jiǎng)品,都是一些好玩兒的小玩具。要么通過(guò)上課認(rèn)真表現(xiàn)得到,要么通過(guò)努力表現(xiàn)掙積分卡得到。我對(duì)其他的課都十分認(rèn)真,唯獨(dú)對(duì)圍棋,我總是感到枯燥、乏味,于是上課并不怎么聽(tīng)講,卻十分想要那些小玩具。

      可天下怎會(huì)有不勞而獲的事情呢?一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我才三張積分卡,離最低級(jí)的獎(jiǎng)品,也還差得遠(yuǎn)呢!我十分失落,又打不起對(duì)圍棋的興趣,獎(jiǎng)品似乎對(duì)我沒(méi)有希望了。

      就在那天,上兩節(jié)連堂圍棋的課間,圍棋鄭老師走出教室,留下自己的包在教室里。我正無(wú)精打采地準(zhǔn)備出去透透氣,正巧經(jīng)過(guò)那敞開(kāi)的包。玩具應(yīng)該就在包里!我的手不由自主地伸了進(jìn)去,在里面摸索著。忽然,一個(gè)冰涼的'東西,讓我的手有了反應(yīng),我?guī)缀醣灸馨愕匕阉统鰜?lái)看,竟然是兩顆大吸鐵石!那可是我一直夢(mèng)寐以求的東西呀!

      一個(gè)邪惡的念頭浮現(xiàn)出來(lái),那就是——拿走它!我看了一眼窗外,又看了一眼同學(xué)們,沒(méi)有人注意到我。天助我也!我如一只獵豹,將它收進(jìn)了書(shū)包。

      第二節(jié)圍棋課開(kāi)始了,一個(gè)學(xué)期來(lái)的夢(mèng)想——大吸鐵石終于實(shí)現(xiàn)了,我心中洋溢著說(shuō)不盡的喜悅之情!可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我的良心開(kāi)始發(fā)作了,心中的悔恨不時(shí)涌了出來(lái)。于是我拿出作業(yè),開(kāi)始寫(xiě)家庭作業(yè),成功避開(kāi)了良心的責(zé)備。

      差不多一個(gè)月過(guò)去了,每當(dāng)我看到吸鐵石,就不禁想到它的來(lái)歷。我越想越不對(duì)勁,這不就跟偷的行為差不多嗎?我的心頓時(shí)沉重了下去,愧疚,填滿了心房。天天被這事攪得心煩意亂,也不敢面對(duì)圍棋老師了。

      我把苦惱告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“你能告訴我這件事,說(shuō)明你已經(jīng)知道自己做錯(cuò)了,現(xiàn)在還差一步,就是怎么去把這個(gè)錯(cuò)誤解決掉,我相信你有辦法,也相信你有這個(gè)勇氣!”

      再一次上圍棋課,我提前找到了老師,承認(rèn)了錯(cuò)誤,也把吸鐵石還回去了。我的愧疚減輕了一半,沒(méi)那么不安了。但是那悔恨的滋味,讓我銘記終身!

    一件事的作文 篇4

      從小到大,每個(gè)人總有做事做錯(cuò)的時(shí)候,但只要分清對(duì)錯(cuò)、正確對(duì)待,就會(huì)感到一份快樂(lè)。我就是經(jīng)歷了一件這樣的事情……

      一天,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“今天考試!边@短短的一句話,讓我感受到空氣很緊張。因?yàn)槊看慰荚囄叶伎疾缓茫ε逻@次又考不出好成績(jī)。正式考試了,我做著做著答題,同學(xué)賈天給我一張紙條讓我?guī)退麑?xiě)題的答案,我剛寫(xiě)了幾個(gè)數(shù),老師就走過(guò)來(lái)“把紙條給我。”這時(shí),我感覺(jué)到全班同學(xué)們都在看著我,似乎都在指責(zé)我,說(shuō)我做的不對(duì),有些同學(xué)在議論紛紛,“陳悅怎么做這樣的事啊?”、“真是的.,賈天讓他寫(xiě),他就寫(xiě)啊?”。我知道我做錯(cuò)了,不敢看老師。下課后,老師把我叫去批評(píng)了一番。我感到很后悔,決心下次一定改正。

      幾天后,又要考試了。我提醒自己不能再給他寫(xiě)答案了。果然不出我所料,他又一次遞給我一張紙條。我沒(méi)有理他,心想我不能再害他了。沒(méi)想到他急切的又把紙條給了我,“快點(diǎn)!快點(diǎn)!我還等著做下面的題呢!”我搖搖頭示意不給他寫(xiě),他生氣了,皺著眉頭說(shuō):“你快點(diǎn)些,不寫(xiě)的話,我就跟你絕交!”,“不行!傳紙條是不對(duì)的,我不能給你寫(xiě)。”,“你行!陳悅,我跟你真的絕交,我以后再也不理你了!闭f(shuō)完他就做下面的題了。想到他要跟我絕交,我有點(diǎn)兒心慌了,老師現(xiàn)在提倡要幫助同學(xué)。我?guī)退麑?xiě)吧,可想到給同學(xué)寫(xiě)答案是不對(duì)的,我還是沒(méi)有給他寫(xiě)。交完答卷后,我感到心里很踏實(shí),暗暗慶幸:這件事我做對(duì)了。

      后來(lái),一段時(shí)間他不理我了。但是我覺(jué)得我自己做對(duì)了,因?yàn)槲也荒堋昂Α蔽业耐瑢W(xué)。從那以后,考試時(shí)再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)他讓我寫(xiě)答案的情況了。經(jīng)歷了這件事以后,我感到自己“長(zhǎng)大了”、“成熟了”,我相信他會(huì)理解我的。

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