一件事作文400字[優(yōu)]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一件事作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。

一件事作文400字 篇1

　　我經(jīng)歷的事有快樂的、有悲傷的'、有憤怒的、有后悔的……我的每一天充滿快樂，要數(shù)數(shù)的話，恐怕連腳也算上，再得乘以十六，我認(rèn)為這件事值得一提：

　　每周日，我都格外珍惜三點(diǎn)半到五點(diǎn)半這個(gè)時(shí)間段。因?yàn)槲乙�去上荷蘭叔叔馬丁的外教課。

　　馬丁吉他彈得不錯(cuò)，歌唱得也不錯(cuò)，鋼琴會(huì)彈《致愛麗絲》。

　　吉他盒上貼有麥當(dāng)勞漢堡的圖片，好有食欲！好想知道一下厭食的人看到這個(gè)會(huì)怎樣？

　　外教很幽默，一次，我表演故事，近尾聲時(shí)，外教突然用中文說“好！”聽著馬丁那“半生不熟”的“英中交加”，我窘住了，竟“嘻嘻”笑起來。沒想到馬丁聽成了“qiqi？哪里有？”妹妹笑瘋，我則暈！妹妹表演故事很是投入，這時(shí)，外教的一只貓竟跑了出來，妹妹喜歡小貓，貓明顯要妹妹抱，妹妹索性把貓兒抱起講故事，我在挑刺：“Teacher（老師），你怎么可以這樣講課�！蔽抑噶酥肛�，貓見我指著它，“嗖”的跑了，妹妹立刻對我咬牙切齒。

　　我覺得馬丁會(huì)魔術(shù)，一會(huì)兒手里有“蛋黃煎餅”，一會(huì)兒有“奧利奧”，一會(huì)兒有“夾心棉花糖”，一會(huì)兒又出來了個(gè)“德芙巧克力”。

　　你認(rèn)為好玩么？

　　我常想，一個(gè)不敢說話的女孩子，上了他的課后敢說話了。

　　這不是奇跡是什么？

一件事作文400字 篇2

　　無論雨有么大，地上有多少積水，都擋不住我趕往楊紅櫻老師的見面會(huì)！

　　我來到了鐵路文化宮，這里早已人山人海了。我登上舞臺(tái)等候簽名時(shí)，一陣淡淡的書香撲鼻而來，讓我深受感染，決心以后要以書為伴。等候簽名的隊(duì)伍可長了！像一條從前看不到尾，從后看不到的頭的長龍。還沒有簽到名的同學(xué)，有的看看手表小聲嘀咕著，好像在說著都幾點(diǎn)了呀！有的急躁不安地直跺腳，而我卻焦急而又耐心地等著，能得到著名的“童話女王”----楊紅櫻老師的簽名，即使讓我等上一天，我也覺得值。

　　離主席臺(tái)越來越近了，我的心激動(dòng)得怦怦直跳。只見正在簽名的同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地看著楊紅櫻老師手上拿著的'筆的筆尖緩緩流淌出三個(gè)大字----“楊紅櫻”，楊紅櫻老師一簽完名，那位穿著黑白相間的衣服的小男孩兒，立刻綻開了燦爛的笑容。

　　簽完名的同學(xué)個(gè)個(gè)興致勃勃，有的站在臺(tái)上，把有楊紅櫻老師簽名的書放在胸前，讓攝影師為她（他）拍照；有的快速地跑下臺(tái)，在家長面前嘚瑟;還有的拿著簽名自己一個(gè)人傻站在那里，可能會(huì)想：我回家了一定要給家人們看看，讓他們?yōu)槲腋吲d。

　　這時(shí)，輪到我了，我全神貫注地看著楊紅櫻老師，她是那么漂亮，那么富有文學(xué)氣質(zhì)，我激動(dòng)萬分，心里也綻放出笑臉�！皸罴t櫻”三個(gè)字就這樣印在了我的書上，我如獲至寶地將書捧在手里······

　　時(shí)隔一月，回想起那天，我仍然激動(dòng)不已！

一件事作文400字 篇3

　　以前上三年級時(shí)，我的作文水平很低，語言很羅嗦，條理不清楚，寫得不好。可是，自從上了四年級，我的作文水平直線上升，為什么呢？這得從我們第一篇作文——《開學(xué)之初》講起。

　　那次，我們學(xué)校來了一次大變身，很多地方重新裝修了，正巧，我們要寫《開學(xué)之初》。這時(shí)，我覺得內(nèi)容多得寫不完，文思泉涌。不到兩節(jié)課時(shí)間，我就把篇有著親身經(jīng)歷的作文交到了老師手上。老師看后，連聲夸我的作文寫得好，并把我的作文當(dāng)著全班同學(xué)大聲讀了出來，我高興極了。

　　有了這次經(jīng)驗(yàn)，我寫作文不但更好了，而且，我對作文產(chǎn)生了濃厚的'興趣。好詞 好句像有了魔法似的，一下子全跑到我的作文紙上了。我寫得《春天來了》、《雪》、《記一次歌詠比賽》都得到了老師的好評，還有《我的伙伴》這篇文章，老師更夸我作文寫得好。我的作文《讓我露一手》還在作文競賽中取得了98分的高分，“春蕾杯”比賽中，我的作文還獲獎(jiǎng)了呢，老師夸我是人才，同學(xué)們也稱贊我的作文寫得精彩，寫得漂亮。

　　��！我終于不是那個(gè)為作文寫得不精彩而感到自卑、苦惱的小女孩了，我的作文也變得精彩了，并且，我發(fā)現(xiàn)我竟然深深地愛上了寫作文。

　　也許你不相信，一個(gè)其貌不揚(yáng)、斯斯文文的小女孩作文竟會(huì)得到老師一次又一次的好評，愛上了寫作文。是的，為這一點(diǎn)我得意極了。我找到了以前作文不好的原因，以后，我要善于在生活中提取素材，才能把作文寫得更上一層樓。世上無難事，只要有心人，我的作文一定會(huì)寫得更精彩。

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