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發(fā)生的一件事作文4篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的發(fā)生的一件事作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
發(fā)生的一件事作文 篇1
無論是上課還是下課,我們的耳畔總是回響著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,?不知道是誰又在玩陀螺了。
不知何時,我們班悄悄地流行起了玩陀螺。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,看調(diào)皮搗蛋的男生又聚在一起,紛紛拿出自己的武器——陀螺,對戰(zhàn)了起來。贏了的人,喜笑顏開,高高舉起自己的陀螺炫耀著;輸了的人,垂頭喪氣,像霜打的茄子。上課鈴響了,還沉浸在剛才的'比賽中。
這陀螺也和以前的有所不同,不再是那個輕盈的塑料陀螺,而是比它堅固百倍的金屬陀螺。這種陀螺是手捻陀螺,它的上方有多出的邊翼,使人感到氣勢磅礴。我出于好奇,晚上放學(xué)后也買了一個,一開始不會轉(zhuǎn),可掌握了技巧,就簡單多了。讓陀螺釘正面向下,搓動上面的長柄,就飛快地轉(zhuǎn)動起來了。
雖然陀螺很好玩,我們接受新事物也是好事,但我們不應(yīng)把他們帶到學(xué)校來,影響到正常的學(xué)習(xí)生活,就得不償失了!這不,老師一會兒就沒收了一大把陀螺,還要求帶班費,真是不知啊!
我真想知道,我們班的陀螺事件,什么時候才能平息呢?
發(fā)生的一件事作文 篇2
每天在我們的學(xué)校里,都會發(fā)生很多事情,其中有一件事讓我明白了一個道理,也讓我刻骨銘心,難以忘懷……
這件事是這樣的,記得在上一年級的時候,我們在上體育課,趙老師教我們跳繩。可是每次我都跳不過去繩子總跘腿,這讓我十分頭痛,趙老師知道了就來教我跳繩,趙老師先拿著繩子給我示范動作,可我怎么學(xué)也學(xué)不會,每次還是跳不過去,趙老師告訴我跳繩的時候雙腳向上輕輕地跳的同時雙手將繩子迅速繞過腳。我按著趙老師教給我的'動作反復(fù)練習(xí),有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點不甘心,因為如果放棄了練習(xí)即辜負(fù)了趙老師教我的苦心,我的辛苦也白費了,畢竟學(xué)了好幾節(jié)課,以后還得測試,也不能老躲著這項運動啊!于是我又開始練習(xí),經(jīng)過了好幾天的練習(xí)我終于能從5個跳到50個了。我心里感到特別開心,覺得這幾天的辛苦沒有白費,可是我覺得跳的數(shù)量不是很多,而且姿勢不是太自然,畢竟才開始學(xué)跳繩,于是我又開始了堅持練習(xí)跳繩,經(jīng)過這一周的努力練習(xí)我終于可以一次跳100個了,我真為自己感到自豪,也十分感謝趙老師在這段時間教會我跳繩運動。
這件事讓我刻骨銘心,難以忘懷是因為趙老師一遍又一遍的教我,沒有任何的不耐煩,而她鼓勵我的話,每當(dāng)我的腦海里閃過“放棄”的時候,耳邊就重復(fù)著這些話,這件事是我明白了一個道理干什么事情都要有自信,干什么事如果沒有自信那什么事都不會做好。
發(fā)生的一件事作文 篇3
和同學(xué)發(fā)生的有趣的是像天上的繁星,數(shù)頁數(shù)不清。其中,最有趣的事要數(shù)偷西瓜。事情就發(fā)生在去年的暑假。
那天正是熱火朝天,我和小曦比賽跑步。跑到一半,就氣喘吁吁。我喘著氣,用手擦去頭上豆大般的`汗珠,衣服濕透了,“如果有一個西瓜吃就好了!"我心想。突然,我看見小曦跑到田里!(⊙o⊙)哇,一片綠油油的田野,我眼冒金星,西瓜。我不顧三七二十一,就拿了一個西瓜扒開,狼吞虎咽的吃著。噠噠噠,隱隱約約,傳來了腳步聲。我一看是王大爺,我們像老鼠見了貓似的,跑走了。王大爺先是抓耳撓三,愣了一下,他再看看那地上的西瓜皮,連忙火冒三丈,生氣地說:“你們回來!蹦菚r,我們已經(jīng)跑遠了,我們停下腳步,回想起王大爺?shù)纳袂,都撲哧地笑了?/p>
這就是我和小曦發(fā)生過有趣事情中的一件,回想起來,都?xì)v歷在目。真想回到童年時光,和小曦在一起快快樂樂,每天都無憂無慮的。
發(fā)生的一件事作文 篇4
媽媽做的蛋炒飯色香味俱全,雪白的米粒、鮮紅的胡蘿卜、翠綠的黃瓜、金黃的雞蛋、肉粉色的香腸,五顏六色。我總吃得津津有味,而且一個飯粒我也毫不“手下留情”。
今天一放學(xué)我就飛奔回家,因為我期待今天的美味呀!蛋炒飯對我來說簡直是中華四大美味之一?粗鴭寢屇贸龅耙,我連忙沖上去說:“我打,我打!”“小淘氣鬼,別搗亂。”“求您了,讓我打一次吧,再說,我親手參與了做蛋炒飯,不是吃著更香嗎?”媽媽看了看我,轉(zhuǎn)身關(guān)了火:“行,就讓你學(xué)學(xué)這門廚藝!
到我一顯身手的時候了!我想著媽媽熟練的動作:一只手拿著蛋向灶角輕輕一磕,再迅速把蛋拿到鍋上方,兩手輕輕一掰,蛋就自然地掉入鍋中。這么簡單的`動作我還不會?太小瞧我了!于是我挽了挽袖子,迫不及待地拿起蛋使勁朝灶角打去!芭尽钡囊宦暎瑵獬淼牡耙簭奈沂种袘(yīng)聲而降,到地板上睡大覺了。蛋殼和蛋液黏乎乎地賴在我手上不走,我頓時傻了眼。媽媽見我這個傻樣就哈哈笑:“看我打蛋簡單吧,來,仔細(xì)看!”媽媽邊打邊說:“打蛋要輕輕打,把蛋打開一個小縫,然后輕輕掰,蛋就出來了!
我又拿一只蛋,在碗邊輕輕一磕,蛋有了裂縫。我又輕輕一掰,蛋黃蛋清流了出來,我又抖了抖蛋殼,不讓浪費,然后我用筷子把蛋攪勻。看到金燦燦的半碗蛋液,我好有成就感。我又學(xué)會一門廚藝,媽媽說我好聰明。
今天的蛋炒飯?zhí)貏e香,因為有我的勞動成果在其中呀!從這件事我悟出一個道理:即使再容易的事,也要親自動手做一次才會明白究竟該怎么做。
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