實(shí)用的難忘的一件事的作文【精華3篇】
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的難忘的一件事的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的一件事的作文 篇1
今天是我們班的家長(zhǎng)開(kāi)放日,我?guī)е鴭寢寔?lái)到四樓多功能教室。
我們?cè)缟舷仍缱x,再下去做操。做完操我們便上樓看我們的成長(zhǎng)紀(jì)錄片,然后韓老師和家長(zhǎng)們溝通與交流。最后是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
令我最難忘的就是親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和媽媽在兩人跳繩比賽中獲得了第八名,在呼拉圈跑比賽我們大組得了一等獎(jiǎng),但是在你投我接比賽中我卻一個(gè)都沒(méi)有投進(jìn)!但我并沒(méi)有不高興,因?yàn)?重在參與"而且另外兩樣活動(dòng)我都取得了優(yōu)秀的`成績(jī),禮物得的還是很豐富的!
活動(dòng)就這樣結(jié)束了,我今天真高興呀!
難忘的一件事的作文 篇2
今天老師的一段話勾起了我的思緒,讓我想起了我那去世快三年的爺爺。
記得小時(shí)候,爺爺很疼愛(ài)我?墒呛髞(lái),爺爺?shù)纳眢w越來(lái)越虛弱,有時(shí)候還亂發(fā)脾氣,因此我和爺爺?shù)年P(guān)系也越來(lái)越疏遠(yuǎn)了,甚至還跟爺爺鬧了矛盾。
那天,我和幾個(gè)同學(xué)正在客廳玩耍,我們鬧騰得起勁,爺爺卻在房間里大吼道:“你們吵死人了!都給我出去!”頓時(shí),原先歡樂(lè)的氣氛被破壞了,同學(xué)們面面相覷,覺(jué)得爺爺不可理喻!盃敔敚阍趺纯梢赃@樣對(duì)待我的同學(xué)?哼!出去就出去,我們才不要跟沒(méi)有禮貌的人在一起!”我也覺(jué)得很沒(méi)有面子,一氣之下帶著同學(xué)們沖出了家門。
就這樣,我平生第一次跟爺爺頂嘴,心里的疙瘩一直沒(méi)有解開(kāi),對(duì)爺爺盡量避而遠(yuǎn)之。直到那一天,爺爺?shù)牟∏榧又亓耍诓〈采涎傺僖幌。從我和爺爺鬧矛盾那一天起,我已經(jīng)快半個(gè)月沒(méi)喊過(guò)他一聲“爺爺”了。我邁著沉重的腳步來(lái)到爺爺?shù)?病榻前,望著已經(jīng)病人膏肓的爺爺,心像刀絞一樣。我緊咬嘴唇忍著,沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。我發(fā)出了那久違的一聲:“爺爺!”爺爺瞇著的眼睛緩緩睜開(kāi),盯著我半天才回過(guò)神來(lái),他虛弱的身體發(fā)出低微的聲音:“我的乖孫女,你可來(lái)了……你知道爺爺多想……多想你嗎……”爺爺已經(jīng)無(wú)法把話說(shuō)完整了,我看見(jiàn)他眼角濕潤(rùn),自己終于忍不住了,趴在他身上“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
我和家人們輪流守著爺爺,直到第三天的晚上,爺爺去世了。我泣不成聲,心像被活生生剝掉一樣。腦海中浮現(xiàn)著和爺爺和諧相處的畫面,幸福而快樂(lè)。我恨自己為什么要跟生病的老人計(jì)較,沒(méi)能夠讓他在最后的日子里感受我對(duì)他無(wú)比真摯的愛(ài),還氣他,我真不應(yīng)該!如果時(shí)光能夠重回,那么就讓我爺爺再罵我一回,再發(fā)脾氣一回吧!可是這些,我永遠(yuǎn)不會(huì)再有了。
這件事,叫我如何能夠忘記?它已經(jīng)在我的心房里深深地烙下了一道記號(hào),教我學(xué)會(huì)去珍愛(ài)每一個(gè)親人、朋友……
難忘的一件事的作文 篇3
啪——”隨著一陣玻璃破碎的聲音,四年級(jí)各班的同學(xué)都紛紛趕來(lái)看熱鬧,我放下了手中的筆,急忙跑去事發(fā)地點(diǎn)。
“事發(fā)地”被圍得水泄不通,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們有的幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“呵,你們倒霉了!庇械年P(guān)心地說(shuō):“有沒(méi)有人受傷?”還有的同學(xué)說(shuō):“我去叫老師來(lái)!蔽覕D了進(jìn)去,只見(jiàn)我們班右邊的窗戶玻璃碎了,窗框也摔斷了,碎片在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)亮,像一顆顆碎銀。我一打聽(tīng)才知道,原來(lái)是我們班幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩,教室里的人覺(jué)得冷,想關(guān)窗戶,沒(méi)想到,竟被幾個(gè)男生推了回來(lái),他們一推一拉,互不相讓,窗子突然站不穩(wěn)了,連窗框一起摔倒在地上。
正在這時(shí),老師拿著掃把和鏟子來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)“叮叮咚咚”的聲音,如一首清脆的敲擊音樂(lè),又似乎在安慰那些違紀(jì)的同學(xué),沒(méi)傷著人算是萬(wàn)幸了。碎玻璃被老師掃進(jìn)了鏟子里,然后老師把玻璃倒進(jìn)了垃圾池。老師回來(lái)了,他叫那幾個(gè)調(diào)皮的男生去辦公室,那幾個(gè)同學(xué)十分害怕老師會(huì)罵他們。意想不到的事發(fā)生了,他們來(lái)到辦公室,只聽(tīng)見(jiàn)老師溫和地說(shuō):“你們這樣不行,玻璃掉下去幸好沒(méi)砸到人,要不后果不堪設(shè)想,以后做事可要注意安全,知道了嗎?”“老師,我們錯(cuò)了,我們以后再也不敢了。”那幾個(gè)同學(xué)紅著臉回答道。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,以后可要注意安全了,你們回教室吧!”那幾個(gè)同學(xué)不好意思地走回了教室?? 這件發(fā)生在學(xué)校里的小事,給那些調(diào)皮的男同學(xué)一個(gè)深刻的教訓(xùn),同時(shí)也讓我們明白了,不管做什么事都要安全第一。
愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛(ài)——家庭的愛(ài),社會(huì)的`愛(ài),班級(jí)的愛(ài)??我就生活在一個(gè)充滿友愛(ài)的班級(jí)里。
那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過(guò)后,就聽(tīng)到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。 會(huì)一開(kāi)完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒(méi)站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當(dāng)我站起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí),準(zhǔn)備走的小方見(jiàn)到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來(lái),同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來(lái)回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠