難忘的的一件事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的難忘的的一件事作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的的一件事作文 篇1
今天，我看見(jiàn)姐姐在騎單車，我看得津津有味，心想：“如果我會(huì)騎單車，那該多好！”
于是我對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，你能不能教我騎單車”。姐姐說(shuō)：“能”。我高興極了！
姐姐下了車，把車讓給我，我手拿著手把，一只腳踏著地，一只腳踏著腳踏，姐姐在旁邊指點(diǎn)，怎樣把車停下來(lái)，在什么時(shí)候就用車鈴，我叫姐姐放開(kāi)手，突然我用力一蹬，車子一側(cè)，我就掉了下來(lái)，我對(duì)姐姐說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，一點(diǎn)都不好玩”。姐姐說(shuō)：“你不要灰心，要努力”。在姐姐的鼓勵(lì)下，我又騎上單車。
我再用自己的信心和努力。姐姐在后面推車，我集中精神望著前方，腳在動(dòng)，我向后一望，看見(jiàn)原來(lái)姐姐離我那么遠(yuǎn)，我的'頭冒出大汗，，我不斷對(duì)自己說(shuō)：“不要怕，你一定能成功”。我就繼續(xù)向前踏。
這時(shí)從后面?zhèn)鱽?lái)了一陣掌聲，��！我成功了，從此刻我體會(huì)到：“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
難忘的的一件事作文 篇2
我腦海里有一片星空，那里面有好多星星，星星里是我以前的美好回憶和難忘的事情�？墒怯幸惶炷瞧强绽锲綍r(shí)都不怎么閃亮的一顆星星，突然在我腦海里閃閃發(fā)亮。
那是一件難忘的事情，寒假的一天，我寫(xiě)完語(yǔ)文的假期作業(yè)，就開(kāi)始在家里東玩玩西躲躲/，我正想嚇唬一下我弟弟的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他正拿著我媽媽的`手機(jī)津津有味的看照片呢。我上前一瞧：原來(lái)是他在海岸城圣誕節(jié)拍的照片，我再仔細(xì)一看：照片里的弟弟正站在一棵掛滿圣誕卡片的圣誕樹(shù)旁邊擺了一個(gè)很帥的姿勢(shì)。我看著看著那顆圣誕樹(shù)，突然我感覺(jué)我穿越回到我上一年級(jí)的那時(shí)的圣誕節(jié)。那一天我在窗臺(tái)邊看著外面琳瑯滿面的商店和掛著各種卡片的圣誕樹(shù)，我想起了前幾天在學(xué)校的小商店用自己的零花錢給老師買了一張圣誕賀卡，帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。我想著送給老師賀卡時(shí)我該如何表達(dá)呢？再說(shuō)我如何寫(xiě)祝福的詞語(yǔ)呢……到了學(xué)校我拿起鉛筆一筆一劃，工工整整的寫(xiě)著祝福的話，寫(xiě)好后我放好鉛筆又拿出我出水最好的鋼筆，將剛才的鉛筆字描了一遍。叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這是一節(jié)班會(huì)課，我很高興因?yàn)橘R卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進(jìn)教室我就跑上前，將賀卡遞上去，并祝福她圣誕快樂(lè)！羅老師朝我笑笑并說(shuō)了聲：“謝謝”，就開(kāi)始開(kāi)班會(huì)了。
下課后，羅老師將我請(qǐng)到辦公室，她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你送我的這張圣誕賀卡，我可是第一次收到我的學(xué)生送我的圣誕賀卡，”我平靜的走出辦公室，一出門我就心花怒放，欣喜若狂，因?yàn)槲沂橇_老師第一批學(xué)生中第一個(gè)送她賀卡的人。
難忘的的一件事作文 篇3
在我的生活中，常常有許多開(kāi)心的、難過(guò)的、精彩的……事情發(fā)生。它們就像顆顆閃閃發(fā)光的星星一樣，讓黑夜透出光明�，F(xiàn)在，就讓我摘下那一顆至今也難以忘懷的星星下來(lái)，講述給你聽(tīng)吧！
那是一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的星期天，媽媽帶著我一同到動(dòng)物園里參觀動(dòng)物。我懷著喜悅的心情飛奔到動(dòng)物園門口，一眼望去，有許多我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物。有的在玩耍，有的好像表演雜技，還有的在睡大覺(jué)……動(dòng)物太多太多了，真是使我目不暇接呀！媽媽買完票后，先帶我到動(dòng)物園里吃個(gè)早餐，隨后在參觀。
我們來(lái)到了動(dòng)物園的餐館，媽媽翻開(kāi)了要上的背包，想拿出早餐費(fèi)，卻聽(tīng)見(jiàn)嗎媽大叫了一聲，我趕緊走上前問(wèn)道："媽媽，怎么了？" "我的錢包不見(jiàn)了！"媽媽驚慌失措的翻了整個(gè)背包，都沒(méi)有找著。"怎么辦？怎么辦？里面還有20xx塊錢，存折，銀行卡。要是真的找不著了，我們以后就要喝西北風(fēng)了。"媽媽萬(wàn)分焦急的說(shuō)，"要不，我們到動(dòng)物園門口找找，也許是在那買票時(shí)丟的。"于是，我們立即跑回到動(dòng)物園門口�？墒�，我們?cè)谶@東翻西找了好幾遍都沒(méi)找著，媽媽徹底失望了，好像晴空霹靂，天要塌下來(lái)一般，我也無(wú)可奈何，心灰意冷的'蹲在一旁。
就在我們準(zhǔn)備放棄尋找錢包時(shí)，一個(gè)年邁的，衣衫襤褸，面黃肌瘦的乞丐出現(xiàn)在了我們面前。他的一只手?jǐn)嗔�，一邊腳還瘸了，令人不由自主的心生憐憫。我猜想他一定是來(lái)向我們乞討的，唉！自己都要變成乞丐了，哪里還能夠幫助他呀?可是出乎我意料的是，他并沒(méi)有向我們乞討，而是結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)我們說(shuō)："你，你們是，在、在找東西、西……嗎？"我的心里突然閃出了一絲希望，立即站起點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)他從衣兜里拿出了一個(gè)灰色的小錢包遞給了媽媽，媽媽快速接過(guò)錢包，歡天喜地的說(shuō)："太好啦！太好啦！終于找到了，可嚇?biāo)牢伊恕?媽媽又反復(fù)檢查了里面的東西，全都還在，她便感激的對(duì)乞丐說(shuō)："謝謝你！幫我找回了錢包。"于是，又拿出了100元錢遞給乞丐說(shuō)："你幫我找回了錢包，這是酬勞，拿去吧！不用跟我客氣。"然而，乞丐卻擺了擺手，笑著說(shuō)："不，不用了。下次，可要，要小心些。不然，會(huì)像我女，女……女兒一樣，回不了家了。"說(shuō)到這時(shí)，乞丐的眼睛有些濕潤(rùn)，他立刻轉(zhuǎn)身走了。
看著他離去的背影，好像顯得格外偉大，自己似乎明白了什么…… 在那一天里，我心中的風(fēng)浪總是不能平靜，我猜想那個(gè)乞丐的幫助，會(huì)不會(huì)來(lái)自于他對(duì)自己子女的愛(ài)？把這份愛(ài)傳遞給別人，對(duì)于他 "回不了家了" 的女兒，而生在心頭上的痛苦，應(yīng)該會(huì)有莫大的慰藉。從中我到是明白了一點(diǎn)，把"愛(ài)"傳遞下去，就是幫助別人，快樂(lè)自己。
難忘的的一件事作文 篇4
星期五，天公不作美，天上下著絲絲小雨，但在這一天，我們卻很興奮，因?yàn)槲覀円デ嗌倌昊顒?dòng)中心學(xué)工。
八點(diǎn)整，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。坐在汽車上，外面的一切仿佛都是灰蒙蒙的，沒(méi)有春意盎然的景象。在車上，有的同學(xué)在玩手機(jī)，有的在閑聊，還有的竟然在背知識(shí)大全！車開(kāi)得很快，十分鐘不到，我們就到達(dá)目的地了。
我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到我們的`教室，休息了五分鐘不到，就開(kāi)始我們的第一節(jié)課——軟陶制作。老師先給我們看了幻燈片，告訴我們制作軟陶的方法及要素。其實(shí)非常簡(jiǎn)單，第一步就是用軟陶來(lái)制作今天掛飾中的一個(gè)主體，第二步是要制作中國(guó)結(jié)，第三步就是穿上流蘇。我拿到軟陶，不禁又一個(gè)個(gè)的想法在我腦海中產(chǎn)生。我毫不猶豫地選擇了一個(gè)比較幽默的想法——超人徽章！可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我幼稚，但做好的成品還是會(huì)讓你們大吃一驚的。大約做了半小時(shí)左右吧，我們做好的主體就讓老師拿去在微波爐里烤——當(dāng)然還要噴點(diǎn)水。在烘烤的過(guò)程中，老師利用時(shí)間，教我們?cè)趺淳幙椫袊?guó)結(jié)。雖然我有點(diǎn)聽(tīng)不懂，但是我還是嘗試了一下。到了最后一步，我只剩把中國(guó)結(jié)的“小耳朵”拉出來(lái)這么一步了，可我找不到它的正反面，所以只能換了一個(gè)。我非常不甘心�。�
一切都完工了，但也只剩下最后的半小時(shí)就要吃飯了。我們有來(lái)到了在青少年活動(dòng)中心里的一條河里劃船。老師在岸邊，講了不少道理，雖然或多或少浪費(fèi)了一些時(shí)間，但我總覺(jué)得還是有點(diǎn)用的。
上了船，因?yàn)槲覀兡猩阶詈笾挥形鍌�(gè)人，所以我坐在最后。好玩的事情來(lái)了，我坐在左邊，船往左邊斜，我坐在右邊，船往右邊斜，最后只有坐中間，我后悔不拿兩把槳，搞得前面的同學(xué)濕漉漉的，所以我向你們說(shuō)聲對(duì)不起
劃完船后，我們就來(lái)到食堂吃飯了。菜還好，只不過(guò)飯有點(diǎn)干，所以我們覺(jué)得就像在吃米一樣。吃完飯，我們就回到了教室里，吃的吃，玩的玩。在教室里，大約休息了半小時(shí)，第二節(jié)課“急救自護(hù)”的老師過(guò)來(lái)了，就帶領(lǐng)我們?nèi)ド系诙?jié)課。
我們一共被分為六組，老師給每個(gè)組的組長(zhǎng)發(fā)了一張紙，上面有8個(gè)問(wèn)題，讓我們?nèi)ネ饷嬲掖鸢浮＿^(guò)了一會(huì)兒，我們背完，就進(jìn)來(lái)了。在我們組，我還算有點(diǎn)勇氣的，站起來(lái)回答問(wèn)題�？赡菃�(wèn)題……竟然問(wèn)流鼻血該怎么做？！我不禁大吃一驚，心想：這問(wèn)題外面沒(méi)有��？我只能用實(shí)際動(dòng)作來(lái)回答了，便說(shuō)了……把頭向后仰�？蓻](méi)想到是錯(cuò)的，我不禁打抱不平。唉！就當(dāng)普及了一下知識(shí)吧�？蓻](méi)想到后面竟然還有心肺復(fù)蘇？！我不禁打了下寒顫。看到做CPR的前五個(gè)同學(xué)也沒(méi)事，我就上去挑戰(zhàn)了一下�？赡苁俏矣昧μ瓦�是沒(méi)捏實(shí)鼻孔，竟然沒(méi)把氣吹進(jìn)去，讓我著實(shí)尷尬了回。最后還有包扎，發(fā)了三塊三角巾，可我們組就三個(gè)男生，當(dāng)然就又是我們挺身而出咯�？砂么_實(shí)不好看，像阿拉伯?huà)D女一樣，不露眉毛。唉！最后我們組還是倒數(shù)第二……
不知不覺(jué)，已經(jīng)下午兩點(diǎn)半了，外面雨也不下了，陽(yáng)光明媚。我們有坐上了大巴車，結(jié)束了小學(xué)里的最后一次學(xué)工！
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