一件事的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的一件事的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，學(xué)校組織開展了學(xué)雷鋒在行動(dòng)主題教育活動(dòng)。老師號(hào)召我們每人至少要做一件好人好事。
這天早晨，我吃過早飯，沒有讓家長開車送，而是自己步行去上學(xué)，打算在路上做好人好事。可是走了好一會(huì)兒，路上竟然一件可以讓我做好人好事的事情也沒有發(fā)生，甚至連老奶奶過馬路也沒有。我有些泄氣，心想：今天難道做不成好人好事了？
就這樣邊走邊想到了步行街的'時(shí)候，我不經(jīng)意地一低頭，錢地上竟然靜靜地躺著一個(gè)金黃色的硬幣五角錢。我立即走上前把錢撿起來，這下我可以把錢交給警察叔叔拾金不昧了�？傻任覔炱疱X后，往四周一看，一個(gè)警察叔叔也沒有，也不知都上哪玩去了。這時(shí)，我心里突然生出一種奇怪的想法：要不不交公，自己獨(dú)吞吧？反正也沒有人知道。但我立刻又轉(zhuǎn)念一想：我是一名少先隊(duì)員，又是一名班干部，還是學(xué)校的文明小衛(wèi)士，怎第能把別人的錢自己獨(dú)吞呢？于是，我下定決心，把這五角錢交給班主任高老師。
很快到了學(xué)校，正巧高老師在教室里，我顧不上回座位放下書包，就跑到高老師面前，把這五角錢交給了老師，并向老師說明了經(jīng)過。高老師表揚(yáng)了我。
聽到老師的表揚(yáng)，我心里非常自豪，因?yàn)槲易隽艘患萌撕檬�，更重要的是我�?zhàn)勝了自己。
一件事的作文 篇2
在我最向往的地方――學(xué)校，發(fā)生了許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人傷心。其中有一件深深地印在我的.腦海里，至今想起來還有些后怕，就像昨天剛剛發(fā)生似的。
記得有一次，我去公園里玩。我看見一座假山。我不費(fèi)吹灰之力便爬了上去，這時(shí)我感覺自己仿佛高高在上，于是雙手叉腰，神氣活現(xiàn)地站在上面，站了一會(huì)兒，我感覺不過癮，于是開始“金雞獨(dú)立”，一只腳抬起，還學(xué)著孫悟空的樣子，把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望。我越來越得意，索性閉上眼睛，張開兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，突然感到重心不穩(wěn)。呀，美麗的“金雞”掉下來了。幸好下面是草坪，我只把腿瞌青了，要不然，還不知道我會(huì)被摔成什么樣子呢！
以后，我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了。
一件事的作文 篇3
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)碰到一些事情，但是不同的人，對待這樣出現(xiàn)的問題，會(huì)有不同的方式。那么，自然不同的處理方式，結(jié)局自然也是不一樣的了。這就是需要人的智慧，就是所謂的情商。
相信每個(gè)人都會(huì)遇到過這樣類似的情況，就是在吃飯的時(shí)候，正當(dāng)被美食深深地陶醉的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)碗里多了一個(gè)“不速之客”——一根頭發(fā)，這個(gè)時(shí)候不同的人就會(huì)有不同的反應(yīng)。有的.人會(huì)選擇“啊”地大叫起來，有的人會(huì)選擇直接把這根頭發(fā)撈出來，然后繼續(xù)吃，而有的人則會(huì)嫌太臟了，干脆不吃了，或者直接倒掉……總之，會(huì)有很多的處理方式，只是不同的人處理起來自然不同罷了。那么，結(jié)果自然也就不同了。
這不，有一次，爸爸媽媽帶我去飯店里去吃飯。我們正津津有味地吃著的時(shí)候，突然，鄰桌的三口之家的一個(gè)小女孩“啊”地大叫起來。媽媽問道：“怎么了？寶貝！”小女孩哭泣地說著：“媽媽，我的飯碗里有一根頭發(fā)，我不吃了�！眿寢屢豢�，果然飯碗里真的有一根頭發(fā)。這位媽媽就不開心了。于是，她嚷嚷道：“服務(wù)員，怎么你們的菜里有頭發(fā)呢？這么不講衛(wèi)生的，這能吃嗎？”服務(wù)員一看，果真，有一根頭發(fā)在里面。于是，服務(wù)員忙道歉，還承諾換一盤菜。這件事情就這樣罷了�？墒牵@位小女孩卻不愿意吃這個(gè)菜了。
還有一次，媽媽帶著和她的朋友一起游樂園玩。到了中午的時(shí)候，本來我們已經(jīng)說好去吃肯德基的。可是，這個(gè)時(shí)候，奶奶打電話來告訴媽媽午飯燒好了。媽媽想著，這樣也好，要不叫朋友一起去吃吧！于是，媽媽就邀請朋友一起到奶奶家里去吃飯。正當(dāng)大家都吃的很盡興的時(shí)候，媽媽的朋友的孩子，在碗里發(fā)現(xiàn)了一根頭發(fā)，那個(gè)小朋友立馬就不高興了，大聲地說：“媽媽，這是什么呀？我不吃飯了�！边@個(gè)時(shí)候，我明顯地看到媽媽臉上的表情感到非常的不好意思，難得叫朋友來吃飯，沒想到會(huì)發(fā)生這種事情。媽媽看看那個(gè)小朋友，又看了看奶奶，心里想著怎么處理呢？就當(dāng)媽媽不知道怎么處理的時(shí)候，媽媽的朋友直接把她孩子的飯撥到自己的碗里，然后和孩子說沒事，又重新給他盛了一碗飯，接著讓他吃完。就因?yàn)檫@個(gè)舉動(dòng)，媽媽說她一直都很感激那位朋友，是她的舉動(dòng)化解了這副尷尬的局面。試想一下，當(dāng)時(shí)一邊是朋友，一邊又是奶奶。畢竟奶奶花費(fèi)了精力燒了這一桌子的菜，而且奶奶年紀(jì)也大了，這種事情也是正常的。如果那個(gè)小朋友吵鬧著，不要吃飯了，那多尷尬呀！而媽媽的朋友的這種做法，既平息了孩子的情緒，又給媽媽挽回了面子。
的確，同樣是一根頭發(fā)絲的問題，不同的人處理問題的方式不一樣。那么，結(jié)果就不一樣了。這就是同樣一件事情，不同的人用不同的做法，結(jié)局自然就不一樣了。
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