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聆聽記敘文
相信許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點(diǎn)、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。那么記敘文應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的聆聽記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
聆聽記敘文1
自然，是美麗的，是多嬌的，處處充滿迷人的色彩：清風(fēng)拂過，燕子歸來，百花齊放，是生機(jī)勃勃的春;小荷初露，魚戲池塘，是歡快熱烈的夏;果綴枝頭，麥浪滾滾，是五谷豐登的秋;冰天雪地，梅花傲立，是孕育著新生命的冬。大自然的生命在四季的周而復(fù)始中變得有生氣，有活力。
春雨綿綿，滋潤大地。春雨如細(xì)絲，如牛毛，淅淅瀝瀝地下著。落在池塘里，泛起一陣陣漣漪，奏出“滴滴答答”的韻律;打在新葉上，敲出“噼噼啪啪”的鼓點(diǎn)，葉子時不時點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛在贊美、在歌頌這美好的春天。人們只需穿上襯衫便可漫步在春雨中，傾聽自然之聲。
脫下襯衫，抬頭是烈日當(dāng)空，偶爾仍有清風(fēng)掠過，掠過路兩旁的大樹，發(fā)出颯颯的'聲音。感受著這份清涼，抬頭望望綠色，聽著樹上蟬兒們的歌唱，心中又會感到十分愉悅。我仿佛聽見颯颯的風(fēng)聲，陣陣的蟬鳴，和著陽光，譜出一支熱烈的夏之樂章。
收獲的季節(jié)，來到淳樸的鄉(xiāng)村，站在田間地頭，嗅著沁人心脾的稻香，頓覺心情舒暢，我的心和那些老農(nóng)們一起，感受著豐收帶來的喜悅。站在高處，是錯落有致、整齊劃一的稻田。秋風(fēng)吹來，那金黃色的稻浪浩浩蕩蕩向遠(yuǎn)處伸展，我也心馳神往，仿佛飄向遠(yuǎn)方。閉上眼睛，用心感受，能聽見大地在呼吸，十分有節(jié)奏。這時，你真是恨不得鋪在田地里，擁抱大地，與大地同呼吸。
冬雪飄落，屋內(nèi)的燈光交織著飄落的雪花，像一幅美麗的圖畫，讓人浮想聯(lián)翩。屋內(nèi)，聽見孩子們的歡呼聲，一種歡樂涌上心頭，套上暖和的棉襖，我迫不及待地沖出家門，加入他們，共享夢幻雪景，傾聽冬之曲。
大自然的聲音無處不在，給人帶來無限的歡樂、無限的喜悅、大自然以其特有的聲音，譜出一支悠揚(yáng)委婉的歡樂頌歌。
我們生活在自然中。不管我們的生活是酸、是甜、是苦還是咸，但看看美麗的自然，我們的生活便充滿情趣。
品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗動人!
聆聽記敘文2
打開廣播，聆聽主持人風(fēng)趣的談吐、聆聽世界上的新聞、聆聽令人放松的音樂。猛地，我的心一顫，關(guān)上了廣播，陷入了思緒……
鵝毛大雪飄呀飄，像找不到家的小孩子，風(fēng)也是刺骨的冷。我搓了搓手掌，向手心哈了口氣，走進(jìn)了一家熱飲店。
店里人很多，我排了很久的隊，手捧熱飲，坐在桌旁，欣賞這人世間的雪。
只聽見一聲帶有濃重口音的“來壺茶”，我抬起頭，看見一個衣著單薄的老人站在哄笑中。“茶，一壺茶�！庇质且魂嚭逍�。“對不起先生，我們這里不賣茶�！钡陠T的微笑中似乎夾雜著不屑。老人在那兒支吾了半天，看上去很著急無助。
不知誰喊了一聲“不買快走”。這一石竟激起了千層浪，于是催趕老人的聲音此起彼伏：“就是，不買快走！”“快點(diǎn)，我趕時間�。 �
老人更著急了：“就是那個，我要，就是……”店員也不耐煩了：“先生，請您有些公德心，聽聽別人的意見。”
雪越下越大，黑色的天幕也被染成了白色，刺眼的白色。風(fēng)越刮越大，卷起厚厚的雪，嗚嗚作響，似乎刮亂了人們善于“聆聽”的`耳朵。
終于，一高個青年把老人趕出店外。一下子，店里靜了下來，靜得可怕。店員又開始聽客人的需求，客人也聆聽著店員的介紹，一切都是那么的井然有序，仿佛與外面的世界格格不入。
我向前臺的店員守則看去，上面印著一行蠅頭小字：店員應(yīng)聆聽顧客的需求……我笑了，麻木地笑。
是誰沒有公德心？是誰不懂得聆聽別人的意見？這些我也不得而知了。
打開廣播，再次聆聽美妙的聲音，讓它沖刷我的心靈，從此變得善于聆聽。
聆聽記敘文3
古老的琴鍵上發(fā)出曼妙回旋的典雅之聲，是心醉神迷，迎面春風(fēng)的滋味。
一列黑白交錯的琴鍵。
彈琴的人的身前是一架漆黑的鋼琴。他在白熾燈下冷清的面容就像那架鋼琴。一粒粒的粉塵隨燈光飛旋在鋼琴的四周，寂寥沾濕了彈琴人的`衣衫，他神情澄清而平靜。但在他的目光下，似乎從未響過的鋼琴，悠悠的，柔柔的。
聽!……
一彈起來，就把所有觀眾帶入情境當(dāng)中去了。那琴聲深沉著，有一下，沒一下的擊打著，撞擊著我的心口，我的心，隨著彈琴的人的神情變得晦暗而隱隱作痛。忽然彈琴人的神情變得神采飛揚(yáng)，數(shù)十個上下跳躍的音符，如飛燕一樣輕快的指尖，且?guī)в幸环N說不出的愉悅的滋味，這可能是聆聽音樂才有的滋味。
朝陽似的雙眸。房間回蕩著歡暢，蓬勃，熾熱的旋律，多么激昂啊……
手指拔過黑白發(fā)亮的琴鍵，優(yōu)美的音符流淌過指間，掃滿在房間的各個角落!回蕩著……經(jīng)久不息!
那曲曲中的悲傷，那曲曲中的快感!不是世間萬物無法替代的!
音樂的靈魂，深藏在哪里?
是心靈的絕唱為音樂的靈魂，這種音樂的滋味，需要我們的聆聽，才能從中有所滋味，就像幻想自己在天堂的一端觸摸快樂的虛無，滴落的月光濕潤了夢的衣裳!如此美倫美奐的夢境之下，就是聆聽音樂的滋味!
聆聽記敘文4
我，本是一方峭崖家族的一員——一塊笨拙粗糙的巖石。我并無抱怨。我生來是為了世人目睹我的雄偉而非俊俏，然而……
風(fēng)云驟變，萬里凈空不堪重負(fù)低低地壓了下來，蒙上了它的黑紗。我盡情地任狂風(fēng)吹嘯，任暴雨滴打。畢竟對巖石來說這也是一種力的挑戰(zhàn)、拼搏，更是一種無盡的快感。
“什么事？什么事？”
我驚呼，想捉住任何一個不下落的機(jī)會。但失敗了。我緊閉雙眼，我絕望了——都怪我的不自量力。
恐懼迫使我睜大雙眼，身下是一片湍流，我必死無疑。難道粉身碎骨就是我的結(jié)局？是我所追求的嗎？心在抽搐，為那驚恐；心在惘然，為那無奈……我昏了過去。
“嘩嘩……噓噓噓”好一奏清脆的交響樂，就是峭崖下那流水聲嗎？難道我還沒死？！我驀然瞪大雙眼。喜悅？不，望著高處的家園，我知道高高在上的地位已與我無緣；望著這圓潤的身軀，我知道我的雄姿不再。失落，此時，嘩嘩的流水聲也在為我哀鳴吧？于是，不禁愴然淚下。
我任憑心魔折磨，就如同當(dāng)初我任憑風(fēng)吹雨打。同是頑強(qiáng)，但意境已不同了，前者在墮落，后者在上進(jìn)。這一點(diǎn)我還是清楚的。但我已無能為力，只愿靜待最后的一次黃昏，聆聽生命的倒計時了……
“我說，你不應(yīng)如此消沉�！绷魉⒁滩辽矶^，“看看承接你的體重的沙石；感受一下不遠(yuǎn)處鳥鳴對你的.激勵，你并沒有任何理由無視他們的恩惠�！�
“但，我已一無所有，所有的東西都是沖著我來的�！蔽覟槲宜庥龅奶幘撤薹薏黄健�
“學(xué)會感激吧，孩子！”
“感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的雙腿；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心智；感激拋棄你的人，因為他教會了你獨(dú)立……”
“同樣感激教育你的人，因為他指明了你前路在何方�！蔽艺f著，奪淚而出。
聆聽記敘文5
已是深夜，我仍伏在書桌旁，背誦著蘇軾的《水調(diào)歌頭》。清冷的月光傾瀉在桌上，我的眼前漸漸模糊……
睜眼，似看到一個熟悉而又陌生的身影在月下獨(dú)酌。是，東坡嗎？
東坡，在世人眼中，應(yīng)是豪放而不羈的吧。是的，若不是氣魄過人，又怎有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”此等豪壯？若不是志氣凌云，又怎有“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”此等氣魄？若不是意氣風(fēng)發(fā)，又怎有“羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅”此等瀟灑？若不是空靈脫俗，又怎有“小舟從此逝，江海寄余生”此等邈遠(yuǎn)？是的，東坡的身上籠罩著太多的豪放瀟灑的光環(huán)，以至于，光環(huán)背后那個暗淡的影，在世人眼中，模糊了。
望著那個孤獨(dú)的月下人兒，我想，我們怕是錯了吧。他的苦，他的憂，他的愁，似都化在那一輪皎月中了。我想，他是傷感的，他的豪放后，隱藏著“人生如夢，一尊還酹江月”的哀傷。他的苦悶，他的壯志未酬，不早已落在紙上了嗎？我想，他是孤獨(dú)的'，不然又怎會在那清冷的半夜，起身“大醉，作此篇，兼懷子由”呢？他是想逃了，失望了，才會對著那神奇瑰麗，卻又高寒清冷的月宮，寫下“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”的絕唱！他應(yīng)是痛苦的，不然又怎會喝的大醉，獨(dú)自苦笑“長恨此身非我有，何時忘卻營營”？他是醉了，真的醉了，他經(jīng)歷了太多的蒼涼世變，才高傲地吟誦“縹緲孤鴻影，寂寞沙洲冷”�。∷c明月舉杯，自吟“世事一場大夢，人生幾度秋涼”，那該是一種怎樣的凄苦心境，才寫得出這絕世的深沉喟嘆�。∥蚁�，他還是多情的，他對已故發(fā)妻王弗的思，是如此的深切，不然怎寫的下那流誦千古的《江城子》，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，那該是怎樣的朝思暮戀！他對紅顏知己朝云的戀，也是如此的刻骨。王朝云死后，他便再也不聽那“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草”，并寫下“不合時宜，惟有朝云能識我”……東坡，在我眼中，他不再是那個豪放的東坡，他只是一個經(jīng)歷了太多的生死離別，有苦難言的普通人兒……
那雪白的袍，在風(fēng)中舞動，那酒，那人，那月，似都朦朧起來，睜眼，似過千年。仍是自己的書桌，而那《水調(diào)歌頭》似乎不再是那般美好，似有輕輕的嘆息，滑過耳邊。
聆聽記敘文6
守望大海，或濃光粼粼，或洶涌澍湃，傾聽大海，或溫柔細(xì)膩或震撼人心。不再觀望，閉上眼睛，用心傾聽大海的聲音……
小海龜驚慌失措地尖叫，經(jīng)歷了一場不負(fù)殊死的冒險。僅只是那距離海灘并不長的距離，卻面臨著生死的抉擇。離開窩時的猶豫不決，小腳不斷拍打著同一塊海沙時的忐忑，不敢游離家半步，哪怕只是半步!最終，它們卻都選擇了面對，也只能面對，中途的驚慌或鎮(zhèn)定，那不敢一刻停在沙灘上的小腳，使勁地劃著，劃著，淺淺的沙灘上留下一條條來不及被海浪沖洗的生的痕跡，盡管它們不一事實上綿延到底，留下的路程，則是生命的遺憾。我們不能選擇生活，命運(yùn)，只能“逆來順受”罷了，只能勇敢面對罷了，要知道，也許年老時，再聆聽大海的聲音，回首往昔，一路伴隨著我們的，一定不是幸運(yùn)，而是坎坷，在艱難中成長，在苦難前生存……
海豹在沙灘上笨拙地翻身，想用沙砂沾滿全身。甚至有時候，我認(rèn)為它們的夢想就是裹成一個沙球，只露出圓滑猶如黑珍珠般的兩只眼睛，充滿著夢想的光，五彩斑瀾。親昵地依偎在母親身旁，身體微微蹭著母親身上的沙，在溫暖的陽光沐浴下，將頭不斷地扭著，在母親的身邊，找了一塊舒服的地方，慢慢 ，傾聽著大海的聲音，就那樣睡下。時光沙漏里的泛著金光的沙砂，慢慢地流逝著，呼吸依然十分均勻，在母親身邊，也許哪怕一輩子都好……
悲傷的長嚎打破了這片和諧，更是將它打得如同玻璃一般，碎成了兩半。鯊魚的伏擊，飛快的速度，強(qiáng)大的身軀，鋒利的牙齒，輕而易舉就將還末來得及上岸的'小海豹們慘死在倘不布滿了鮮血的尖利牙齒上。站在一塊巖石上，將頭高高仰起，充滿了憂慮的眼睛凝視遠(yuǎn)方，一動不動，像是哀奠著那些消失在大海的同伴。大海依然波濤洶涌，海浪依然狠狠地沖擊著沙灘，但在那神秘充滿了誘惑的海里，又有多少生物舉足歡慶，而又有很少生物悲傷欲絕，默默嘆息……
我聽見了大海的聲音，這里充滿了誘惑的聲音。
我聽見了大海的聲音，這是悲喜交加的聲音。
我聽見了大海的聲音，這是震撼天地的聲音……
聆聽記敘文7
這是一個烈日當(dāng)空的周末中午，太陽毫不留情的照射著大地，這天，我們要回奶奶家，來一趟登山之旅。全家人都帶著期待的心情，在車上，開心的談?wù)撝袢盏男谐贪才拧?/p>
抵達(dá)山岡，爸爸將車停在高山下，開心的告訴我們：“上帝賜予我們寶貴的雙足，我們必須多多善用它。之后的'路，要一步一腳印的踏實完成!”婉蜓的山路，好似迷路一樣，要很有耐心的走道出口，一旦不小心走錯了路，就得回頭從來。
在這婉蜓的跑道上，風(fēng)蕭蕭的飛舞，鳥兒吱吱的歌唱，一片一片的落葉由上盤旋至下，有一股浪漫的氣氛，一邊的山泉水是高山的知己。我閉上雙目，靜靜的聆聽大自然的悄悄細(xì)語，好像正訴說著這里的故事，涼亭一旁的風(fēng)鈴也跟著他們聊了起來，呤呤呤……似乎是在說笑話。此刻，一股強(qiáng)風(fēng)來襲，吹走了那小女孩的淑女帽，她追逐著帽子，也追逐著風(fēng)。
費(fèi)了九牛二虎之力才登上最高峰，我和哥哥得意的玩耍、打鬧，風(fēng)兒、小鳥也來與我們作伴，呼呼，吹的我的頭法散亂，跟電影所演的小倩十分相似，風(fēng)小弟可真愛作怪。數(shù)伯伯們一顆顆的左右搖擺，像一波波的海浪舞動著，揮動著。我在山頂高喊著，萬物都給了我相同的回復(fù)，此時，有一陣舒暢強(qiáng)烈撲來，所有的壓力已有了解脫，剩下的只有舒服。
在高頂休息了好一陣子，父母便決定下山了。有人說;山上，只看的見頂端，而遺忘了周圍美好的風(fēng)景，下山，少了目標(biāo)，便能夠欣賞沿路的風(fēng)光。離開頂峰，心情得到了解放，看待每一件事物總特別美好。我不時回頭張望，十分依依不舍，鳥兒拍動翅膀像我到別，風(fēng)難過的不再追逐，而大樹以為我們的離開彈走著歌曲，在山腳下的一顆小樹上，我看見了一頂熟西的熟女帽。再見了，朋友!
聆聽記敘文8
聆聽大自然的聲音朝陽升起了，湖泊為她梳妝;新月升起了，群星與她做伴;知了歌唱了，小鳥為她伴舞……
大自然，神奇、美妙、美好，令人神往，勾起人無限的遐想�，F(xiàn)在，讓我們閉上眼，豎起耳朵，用心去聆聽大自然的聲音。
“沙沙沙”什么聲音噢，原來是年輕的音樂老師—大自然正在給我演奏春天的贊歌—春雨。這首歌引來聽眾們一致好評，請看韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的詩句，杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”這句千古傳唱的名句……
大自然無疑是用春雨給原本毫無生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。
轉(zhuǎn)眼間，夏天到來了，這次，大自然又會給我們帶來什么呢?“呱呱呱”池塘里的青蛙告訴了我答案，噢，原來是一幅幅景象，不是嗎?“稻花香里話豐年，聽取蛙聲一片”樹上的`知了也紛紛賣弄自己的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來表示自己的歡樂之情大自然無疑為原本枯燥的夏天添上了熱鬧的一筆。
很快，我們迎來了金色的季節(jié)—秋天這時，大自然又為我們彈奏了一首落葉歌，風(fēng)吹過，一片片落葉回到了大地母親的懷抱。“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。大自然不正在教我們要具有獻(xiàn)身精神嗎?田地里又是一幅繁忙的景象，“刷刷刷”的收割聲，收獲的喜悅寫在了農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)滄桑的臉上。大自然無疑為秋天添上了豐收的一筆。
寒風(fēng)呼嘯，我們迎來了一個白色的季節(jié)—冬天。雪花在空中打著旋兒，慢慢的飄落下來。孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗，他們歡樂的笑聲便是大自然譜寫的一首歡樂頌。大自然無疑為冬天添上了歡樂的一筆。大自然的聲音，充實了世界，點(diǎn)綴了世界，給世界帶來了歡樂!
聆聽記敘文9
生活中最快樂的時光，便是夢想的花季。
——題記
怎么樣，煩惱多多。但我始終相信，再陰的天氣，也會晴的。我始終相信我的生活是最美的。
一想得開、一切都好
我是個很極端的人，有時候高興的忘了北在哪里、有時候會很難受到想去死、特別是考試不理想的時候、我既不哭也不鬧，媽媽說也好罵也好，我都默默無語，本來就是我不爭氣么，我還有什么理由去和對我充希望的人發(fā)脾氣呢、這個時候我會去外面走走、兜里放著張杰那首好聽的`《我們都一樣》，“努力的往前飛，再累也無所謂，黑夜過后的光芒有多美……。不要輕易說失望、、、”在這深人靜時就忽然的掉下了眼淚、一轉(zhuǎn)頭看見了流浪狗、那么落魄、我哭得更兇了、把這幾天的淚都一股腦倒了出來，看啊，李一諾，你多幸運(yùn)啊，你的生活不比那只流浪狗強(qiáng)么、你有什么資格在這里怨天尤人呢？生活不就是這樣么。不就是挺起胸大步走么，加油不就好了么、想得開一點(diǎn)不就海闊天空了么、難道不是么、？
二常微笑、一切都好
“哎呀，我覺得你還是笑起來比較好看啊、眼睛彎彎的、多可愛啊”別人時常這么對我說，我聽后苦笑抬頭看了看那蔚藍(lán)的天空．．．．．．
不知為什么，漸漸地，我愛笑了，可能是受了她的熏陶吧，我說的她是個非常優(yōu)秀的人，臉上總是帶著笑容。我一直以為她是個快樂的人所以才一直笑吧，心情不好去找她傾訴，從來沒問過她有什么傷心的事，因為我一直以為愛笑的人是不會難過的，直到那天他紅著眼睛來了學(xué)校，她哭過了。
“難受么？”我問她
“不難受，過去了，生活么，要一笑而過么呵呵”
對啊，不管有什么事，笑一笑不就過去了么
所以、常微笑生活中一切都好。
三，多分享、一切都好
我是個自私的人、以前書本上出現(xiàn)分享、我總是不屑、都是大白話，又有誰真的愿意把好的分給別人呢，可是，她讓我知道，人么，還是大方點(diǎn)比較好。
“這是我媽媽從北京出差買回來的手鏈”
“真漂亮啊”我在一旁感受到
“喏、送你一條”
“我沒錢”這就是我的第一反應(yīng)
“哈哈哈，朋友送東西還要錢么”她笑到快要不省人事、
我愣愣得接了過來。從那開始我便學(xué)會了分享
分享就生活中的一盞明燈、照亮與他人的心靈、
分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。
多分享，不就是擁有了生活的信念么，所以多分享，一切都好。
四用心聆聽
用心發(fā)現(xiàn)、用心聆聽、我們的生活也很美。正是這花季的生活、讓我們學(xué)會實現(xiàn)自己的夢想、讓我們學(xué)會聆聽生活之美。難道、不是么？
聆聽記敘文10
地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實的母親。過去的地球天空蔚藍(lán)明凈，群山青翠欲滴，河水清澈純凈，真是美麗壯觀，和藹可親�？涩F(xiàn)在的地球呢？天空難尋昨日的蔚藍(lán)，群山不見往日的青翠，河水流失昔日的清澈。與以前的地球相比，無疑是發(fā)生了翻天覆地的變化。
你曾注意過地球在哭泣嗎？在你不經(jīng)意扔了一張紙屑，你是否聆聽到地球的抽泣聲；在你不屑于吐了一口痰，一是否注意到地球在流淚；在你狠心地用腳踩在綠色的草地上，你是否感覺到地球的心碎�？蓱z的地球母親，被她的孩子們在漫無肆溢地蹂躪著�？蓯旱暮跓熀蛺憾镜膹U水讓地球母親在痛苦地掙扎著。地球母親在痛苦、無助的哭泣著。
一只精明的鳥兒飛到被病魔折磨著的地球身邊，地球不知患了什么病，又痛又癢的、還不時打噴嚏、咳嗽、流鼻涕，身邊的紙布滿了整個太空。鳥兒飛到地球里，為地球媽媽找找病因。
鳥兒飛到校園里，站在一棵高大的樹上望著。放學(xué)的鐘聲響起，同學(xué)們背著書包就一個勁得校門口跑，像是要逃難似的，他們根本沒有注意到身下踩著的是柔弱的草。一會兒，等學(xué)生都走了的時候，小鳥飛到遍體鱗傷的小草身邊，同情地安撫著小草，小草哭泣著說這已經(jīng)不是第一次了。
鳥兒飛到街上，街的旁邊有個垃圾堆，里面成堆著一帶一帶的垃圾。這些垃圾并沒有載到垃圾場扔，而是直接一把活，把里面所有的`垃圾都焚燒了。垃圾的煙味彌漫著整條街，難聞的臭氣在周圍飄著，路過的人都受不了捂住了鼻子，還有的人被嗆得咳嗽，沖沖跑過這堆煙霧。鳥兒也被這難受的煙味趕跑飛走了。小鳥飛到一個工廠旁，工廠旁邊有一條河流，小河早已被污染了，黑烏烏的顏色，不時還漂浮著一兩條魚的尸體，這個味道也讓人難受得不得了，臭味連續(xù)著幾里路。在南側(cè)，有一個直徑一米長的排水口，不時有廢水排出。小鳥在一根柱子上看到這一片景況，突然聽到一個巨大的聲響，一股濃煙從小鳥的背后冒出，小鳥被嚇了一條，帶了一身煙霧味飛走了。
小鳥的經(jīng)歷告訴我們，地球在被我們無意或是有意地破壞著，承受著我們給她帶來的病苦，我們正在破壞著地球母親的身體，我們是制造病痛的罪魁禍?zhǔn)�，我們害自己的地球母親哭泣。
聆聽地球的哭泣，我們要停止破壞地球環(huán)境，減少污染，珍惜資源，不再讓母親受苦，讓母親恢復(fù)從前的蔚藍(lán)天空、青翠群上、清澈河水。
聆聽記敘文11
我期盼著能見到花開花謝，日出日落的全過程我待著能在紙上不留，在手中擱筆的幸福。
幾乎每一個人都告訴我大事的含義出奇的相似的答案，讓迷茫中的我更加迷茫，我的答案是另類，特殊，與眾不同，也許是從小接受了少時服從多數(shù)的理論，讓我為了大哥甘愿低頭，甘愿沉默。我獨(dú)自承受著為求目標(biāo)飽受的痛苦沒有怨言地我接受了，沒有反抗地，我忍受了，既然現(xiàn)實就是這樣悲哀，我又有什么可遺憾呢？
藍(lán)是天的顏色，紅是火的象征，我不學(xué)大海抄襲天的藍(lán)，我不學(xué)晚霞模擬火的紅，我就是我！
我就是我，不愿隱藏優(yōu)點(diǎn)，也不愿掩蓋缺點(diǎn)我愛說愛唱，我不能能歌善舞，但總有機(jī)會展示自我，讓別人了解我的本色，缺點(diǎn)嘛，我并不遮掩，但我更喜歡親朋毫不客氣的`批評指出，我就是我，不必再懷疑。
我就是我活出自己的本色，人生好似一張白紙，每個片段后，都要涂上應(yīng)有的顏色，每個人的經(jīng)歷不同，走自己的路，學(xué)習(xí)自己的知識，做自己的工作，不要別人的后生，更不能嚼別人吃過的饃，我要開創(chuàng)一片自己的天地。因為我就是我，世界需要我。
一位哲人說：“生與死之間有一段距離，這就叫做人生，如何走好著段距離叫做生活�！泵刻�，我們都在匆匆實踐著所謂生命的公式，每天都在著“生死之間”奔波徘徊，苦苦跋涉，可我們捫心自問，我們真的每時每刻都在用心體驗著生命的跳動嗎？
日間長大的我，日漸懂的我也漸漸明白生命與活著區(qū)別，目睹了人世間許多不平，經(jīng)歷了紅塵中形形色色的坎坷，幾多困惑，幾多追求，比如學(xué)習(xí)上的困難，別人在你的前面，你心里不服氣。
人生的途中，有挫折，有坎坷，失敗和跌倒再所難免，如果我們隨便放棄，那對自己多么不負(fù)責(zé)。
在生命的每一個低潮，在前進(jìn)路上每一處險灘，永遠(yuǎn)不要心灰意冷，永遠(yuǎn)不能失望悲觀，不信你仔細(xì)諦聽，冥冥中一直有個聲音：好好爭取，發(fā)奮圖強(qiáng)。
嬰棠花是美麗的，但美麗的外表大隱藏著罪惡，一切的一切，則源于這次期中考試得失敗，勝敗乃兵家常事，可我太要強(qiáng)，意不能承受。
說到這里，雖然前面失敗了，但我想到了超越自我，當(dāng)一個個夢想被無情的現(xiàn)實擊碎，當(dāng)不被理解委屈的淚水揮滿兩腮，當(dāng)前進(jìn)的路上跌倒了爬起再跌倒茫然無措時，當(dāng)因為年輕年輕沖動而走錯了路遭到別人的譏諷挖苦時……這時，冥冥中似乎總有個聲音在對我說站起來，相信自己，超越你自己，你終會走向成功！
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