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    一件事的作文

    時(shí)間:2023-12-16 11:16:22 記敘文 我要投稿

    一件事的作文

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的一件事的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    一件事的作文

    一件事的作文 篇1

      在我的成長(zhǎng)記憶里發(fā)生過(guò)許多事,但隨著時(shí)間的流逝,我都漸漸淡忘了。唯獨(dú)姥姥給我烤玉米這件事,讓我難以忘懷。

      記得那年暑假,我來(lái)到姥姥家,只見(jiàn)姥姥家小園里一片生機(jī)勃勃的景象,翠綠欲滴的玉米葉子隨風(fēng)擺動(dòng),就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘翩翩起舞,此時(shí)正是粘玉米成熟的季節(jié)。

      看著成熟的玉米棒子,我便和姥姥說(shuō)我想吃烤玉米,姥姥說(shuō):“我大外孫要吃,必須給烤。”姥姥話音剛落就急忙去掰了幾穗玉米,然后把烤玉米用的工具準(zhǔn)備好,姥姥先把火點(diǎn)著了,然后拿了一把扇子不停地扇風(fēng),等火候正好的時(shí)候,姥姥把玉米扒掉皮放在了鐵絲網(wǎng)上面,要開(kāi)始烤玉米了。

      姥姥一手不停地扇扇子,另一只手來(lái)回翻動(dòng)著玉米,生怕把玉米烤糊了。我正在等待享受美味時(shí),忽然,姥姥一縮手,“哎呀”地叫了一聲!我一看姥姥的手不小心被爐子燙到了,手指被燙紅了,我連忙說(shuō):“姥姥別烤了,我不吃了!崩牙岩贿吚^續(xù)烤著玉米,一邊對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的大外孫,我手不疼,等著吧!一會(huì)就烤好了!

      過(guò)了一會(huì),姥姥便把烤好的玉米遞給我。此時(shí)我拿著烤好的玉米,心里不由的心酸。這玉米包含著姥姥對(duì)我的.愛(ài)!姥姥的愛(ài)無(wú)處不在,需要你在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里用心發(fā)現(xiàn),姥姥的愛(ài)會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)。

      雖然這件事過(guò)去很久了,但我還會(huì)時(shí)常想起這件難忘的事。

    一件事的作文 篇2

      在不知不覺(jué)[注: 知:知道;覺(jué):覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到,沒(méi)有覺(jué)察到,F(xiàn)多指未加注意。]中,已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。在小學(xué)的五年生活中,有許多燦爛的回憶。以前總覺(jué)得讀書(shū)是件很痛苦的事,而十分討厭讀書(shū)。但是隨著年齡的不斷增長(zhǎng),我懂得了許多。其實(shí),讀書(shū)并不完全是痛苦的,它包含著許多我們平時(shí)尋找不到的東西——那就是快樂(lè)。我向往快樂(lè)。希望生活中每一天都充滿快樂(lè),但是每一年的暑假都是單調(diào)乏味。天氣干燥的緣故,使得大家都耗在家里不出來(lái),我也懶得去找他們玩,也貓?jiān)诩依,整天除了看電視還是看電視。一復(fù)一日。這種生活方式令我厭倦。我無(wú)可奈何[注: 奈何:如何,怎么辦。指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了。],F(xiàn)在的我是五年級(jí)畢業(yè)生,下學(xué)期就要升入初中了,進(jìn)入另一種新環(huán)境,過(guò)一種新生活,也不知道在那里等待我的將會(huì)是什么。但我現(xiàn)在唯一棉隊(duì)的問(wèn)題就是以我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀巧锨麑W(xué)生中是否能夠有個(gè)穩(wěn)固的地位?我?guī)滋鞂に歼^(guò)來(lái),索性決定去補(bǔ)課,去補(bǔ)課可解決我的學(xué)習(xí)問(wèn)題,又能改變我的生活方式,一舉兩得,何樂(lè)而不為[注: 有什么不樂(lè)于去做的呢?表示愿意去做。]呢?

      爸媽也支持我,就這樣,我又走向了讀書(shū)的“天堂”。

      在這里補(bǔ)了幾天的`課,我感覺(jué)很好,在這里,不但學(xué)到了未學(xué)過(guò)的知識(shí),也找到了生活中的缺角(缺少了的角色——師爺注)——快樂(lè)。我所向往的快樂(lè)又飛回我的身邊,它無(wú)時(shí)無(wú)刻地環(huán)繞著我旋轉(zhuǎn),使我每天眉開(kāi)眼笑[注: 眉頭舒展,眼含笑意。形容高興愉快的樣子。],不象以前那樣愁眉苦臉[注: 皺著眉頭,哭喪著臉。形容愁苦的神色。]了。這里的每一天都有我們快樂(lè)的空間,我們?nèi)サ巧,?lái)戲水......以后還有更有趣的事,感覺(jué)真的很好。

      可是,補(bǔ)課又讓我回到了以前每天起早摸黑的日子。我喜歡看電視,現(xiàn)在倒覺(jué)得看電視不看沒(méi)有關(guān)系了,氣人的是沒(méi)有懶覺(jué)可睡了。每天五點(diǎn)半就必須起床,六點(diǎn)就必須來(lái)到這里讀書(shū)。每一個(gè)早晨,從床上起來(lái)時(shí),都昏昏沉沉的還想睡覺(jué),可繼續(xù)睡下去的話,就會(huì)遲到了。因此,愛(ài)睡的我也只好無(wú)奈地從床上爬起來(lái)。

      在補(bǔ)課期見(jiàn),我感覺(jué)不錯(cuò),雖然,有怨言,有痛苦。但都以被快樂(lè)沖走,被快樂(lè)代替了,被快樂(lè)淹沒(méi)。經(jīng)過(guò)這一次有生以來(lái)[注: 從出生到現(xiàn)在。]第一次特別的補(bǔ)課,我不再那么討厭讀書(shū)了。

    一件事的作文 篇3

      我們班是一個(gè)溫暖的家庭,在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互幫互學(xué),我我親身經(jīng)歷了感人的一件事。

      在一個(gè)寒冬的上午,我在位子上削鉛筆,準(zhǔn)備下節(jié)課使用,一不小心把手劃了一道口子,手上的鮮血流個(gè)不停,不便和我一起玩的李博看見(jiàn)了,他走過(guò)來(lái)幫我止住血,只見(jiàn)他迅速的用手把我地手上的傷口按住,拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑。校醫(yī)做了包扎,我倆才回教室,這時(shí)他還說(shuō):“這手千萬(wàn)不能凍,一凍就不容易好了。”

      第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了,同學(xué)們都戴上了手套,來(lái)到操場(chǎng)上,我早上忘了戴手一件感動(dòng)的事作文450六年級(jí)。

      套,手凍得通紅,李博看見(jiàn)我沒(méi)戴手套走過(guò)來(lái)問(wèn):“李根你沒(méi)帶手套嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他看了看我受傷的手,一邊摘下他的手套,一邊對(duì)我說(shuō):“來(lái),戴我的吧!”我連忙把手插進(jìn)兜里,推辭說(shuō):“不用、不用,我不冷,再說(shuō)跑不了多遠(yuǎn)就回來(lái)了!薄澳悄愕膫谠趺崔k呀?”他二話沒(méi)說(shuō)就把我手拽了過(guò)去,硬把手套給我戴上。

      我們排著隊(duì),跑出校門(mén),風(fēng)呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的,看著這雙手套,我心里有說(shuō)不盡的感激。我回頭看看李博,他的手凍得通紅,兩只手握得緊緊的`。他發(fā)現(xiàn)我在看著他,沖我笑了笑好象在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我結(jié)實(shí)著呢!

      回到班里,我的手一點(diǎn)也沒(méi)事,我摸了摸李博的手卻冰涼冰涼,我把手套還給他感激地說(shuō):“太謝謝你了!”他微笑著對(duì)我說(shuō):“不用謝!笨粗畈┠峭t的雙手,我感激的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),一股暖流進(jìn)了我的心田。

      我們班是一個(gè)溫暖的家庭,在班主任的教導(dǎo)下同學(xué)之間做到互幫互學(xué),我我親身經(jīng)歷了感人的一件事。

    一件事的作文 篇4

      每當(dāng)我看到那串掛在書(shū)柜上的項(xiàng)鏈,就會(huì)想起那件令我感動(dòng)的事。

      那是一個(gè)夏天的早上,我和爸爸媽媽去朱家尖沙灘上玩。門(mén)口有許多小販在賣(mài)各種各樣的飾品。我看見(jiàn)一個(gè)老爺爺攤位里的項(xiàng)鏈非常漂亮,就向爸爸要了20元錢(qián)迫不及待地跑了過(guò)去。老爺爺見(jiàn)我跑來(lái),熱情的`招呼我并未我跳了一條最漂亮的項(xiàng)鏈說(shuō):“小朋友這是用貝殼精密打造的,但很便宜,只要7元就夠了!蔽衣(tīng)了,非常開(kāi)心,把20元錢(qián)遞給了老爺爺。老爺爺先給我10元,然后往口袋里翻來(lái)翻去,最后抱歉地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,小朋友!我沒(méi)3元零錢(qián)了,等你出來(lái)再給你行嗎?”我小聲地嘀咕道:“連3元都找不出來(lái),分明是欺負(fù)我小孩子!”本想把項(xiàng)鏈還給他,可是實(shí)在不舍的,只好拿這項(xiàng)鏈走了。

      我們?cè)谏碁┥弦粫?huì)跑,一會(huì)堆沙子,一會(huì)兒戲水……找錢(qián)的事早被我拋到腦后去了。玩著玩著已經(jīng)晚上了,我們?cè)摶丶伊。我們走到門(mén)口,別的攤位都收了,只有一個(gè)攤位沒(méi)收。攤位前有一個(gè)人走來(lái)走去,眼睛不停地向我們走來(lái)的方向看,顯然在等人。我走近一看,竟是那個(gè)老爺爺,我突然記起找錢(qián)的事。老爺爺看見(jiàn)了我,一眼認(rèn)出了我,疾步迎上來(lái),臉上的焦慮一下緩解了,他高興地說(shuō):“小朋友,這是你的錢(qián)!边呎f(shuō)邊把錢(qián)塞給了我。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲“謝謝”,他就走了。

      望著他那遠(yuǎn)去的背影,一股敬佩之情油然而生。

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