一件事的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
“轟隆�。 蓖巴饽遣恍莶恢沟谋╋L(fēng)雨，我的思緒仿佛隨著無(wú)情的閃電飄走，往事如煙，讓我回想起那記憶猶新的一幕......
“嘩啦啦......”突然間，天上下起了傾盆大雨�！靶液脦Я藗恪！蔽亦哉Z(yǔ)地說(shuō)著。我撐起了那把足以一次容下三個(gè)小孩的紫色大傘�！昂�！小孫，一起打傘吧！”我循聲看去，原來(lái)是昨天和我吵架的小明呀！我轉(zhuǎn)過(guò)頭，冷哼一聲，徑直向前走去�！靶O！你怎么忘了戴紅領(lǐng)巾呀！”小明急切的說(shuō)道�！澳悴痪褪窍氪騻銌h！”我對(duì)小明的話置之不理。
我快步走到了學(xué)校門(mén)口，突然愣住了，如晴天霹靂一般——所有的同學(xué)胸前都有一條鮮艷火紅的紅領(lǐng)巾，唯獨(dú)我沒(méi)有！我懊悔的跑回教室，手忙腳亂地在凌亂的`書(shū)包中翻找紅領(lǐng)巾，我一邊翻，一邊在心里默念著：“紅領(lǐng)巾，出來(lái)吧！否則我們班千辛萬(wàn)苦所積攢的榮譽(yù)將毀在我手中毀于一旦，老師一定會(huì)火冒三丈的！求你了！救救我吧！小明一定會(huì)嘲笑我的！你出來(lái)吧！我有賞�。 蔽以谛睦锲矶\著，可書(shū)包的任何死角處都被我“地毯式搜尋”了一遍，連紅領(lǐng)巾的影子也沒(méi)有看到。我翻完書(shū)包，又把抽屜翻了個(gè)底朝天，可還是沒(méi)有。最后，我仿佛被抽去了骨頭一般，軟綿綿地癱倒在椅子上。
這時(shí)候，小明回來(lái)了，他的身上濕漉漉的，可他連臉上的雨水也顧不上擦，便關(guān)切的向我問(wèn)：“怎么樣？找到了紅領(lǐng)巾了嗎？”可是，聽(tīng)在我耳里卻是嘲諷般的語(yǔ)調(diào)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，故意不理他�！霸趺�？沒(méi)有找到呀？”我氣急敗壞的說(shuō)：“關(guān)你什么事？沒(méi)有又怎么了！帶了你了不起��！”“給你！”小明毅然地把他的紅領(lǐng)巾放在我手中。他似乎已經(jīng)忘記了我剛剛故意不借他雨傘的事。頓時(shí)，我明白了過(guò)來(lái)，滿臉羞紅，問(wèn)：“那......你自己......還有嗎”“還有，放心吧�！薄芭�......那個(gè)......謝謝你！”我吞吞吐吐地說(shuō)，小明臉上流露出真誠(chéng)的笑。
班級(jí)隊(duì)會(huì)開(kāi)始了，我看了看小明，頓時(shí)驚呆了——他的脖子上分明沒(méi)有紅領(lǐng)巾！被老師訓(xùn)斥的他，低著頭，一言不發(fā)，用余光看見(jiàn)了滿臉驚訝的我，便向我眨了眨眼睛。我恍然大悟——他分明是在為我“背黑鍋”啊！那一刻，我的心為之一震，一種名為“感動(dòng)”的淚水涌上了我的眼眶......
雨停了，天空異常的明朗，空氣異常的清新一切被雨水刷洗得一塵不染，我的身心仿佛也被洗滌了一般，心靈竟如此平靜祥和......
感動(dòng)，如此簡(jiǎn)單。
一件感動(dòng)的事
每當(dāng)我想起這件事，一種催我自新悔過(guò)的心情便涌上頭。
這件事發(fā)生在一個(gè)嚴(yán)冬的下午。我乘9路公交準(zhǔn)備回家，車(chē)上的人不算多。我坐在一個(gè)雙人座位上，一個(gè)中年人坐在我旁邊。車(chē)飛快地開(kāi)著，一中到了，一大群人擁了上來(lái)，車(chē)上坐滿了人。一位老爺爺牽著一個(gè)小妹妹站在我的身旁前后搖晃，售票員阿姨見(jiàn)了，大聲地嚷著：“在座的哪位好心人讓個(gè)座給這位牽著小女孩的老人家？”我聽(tīng)了，剛想起身讓座，一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)：還是不要讓座吧！離家還有一段路，站著多累啊。于是，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，把目光轉(zhuǎn)向了玻璃窗外。坐在我旁邊的那個(gè)中年人毫不猶豫地起身讓座。乘客們都用敬佩的目光看著那個(gè)中年人。離家不遠(yuǎn)的.菜市場(chǎng)到了。那個(gè)中年人用手扶著腿，艱難地下了車(chē)。他靠著路旁的樹(shù)，把褲子輕輕地挽起來(lái)。啊，是假肢！我不禁愣住了，只見(jiàn)他用手帕輕輕地擦著截肢處滲出來(lái)的血珠�？隙ㄊ钦驹谲�(chē)上時(shí)碰破了。我內(nèi)疚地思索著。我仿佛覺(jué)得他更加高大了。
那個(gè)中年人雖然是個(gè)殘疾人，可他的品質(zhì)是多么崇高啊！這是一件多么令人感動(dòng)的事啊！
一件令人感動(dòng)的事
“砰”，隨著一聲巨響，嬰兒“哇哇”的哭聲也隨之到來(lái)，一個(gè)12來(lái)歲的女孩趕忙把掉在地上的嬰兒抱了起來(lái)，嬰兒頭上的傷口血流不止，女孩用紙巾緊緊捂住了嬰兒的頭，潔白的紙巾立馬染上了鮮艷的紅色，止不住血流，女孩急得眼淚都要流出來(lái)了。
原來(lái)她替別人照看孩子，不小心手一滑，將不滿十個(gè)月的嬰兒頭著地的摔了下去。現(xiàn)在她很慚愧，她想回家去，可又怕家人打罵她，一想到嬰兒還在流血，她的心就像被針扎的一樣疼。
一個(gè)陌生人看到這一幕，掏出手機(jī)，快速按下“120"這三個(gè)按鍵，然后把手機(jī)緊貼在耳旁，焦急的等待著醫(yī)院接電話，待電話通后，他又趕緊向醫(yī)院求救，掛斷電話后，他又前去幫助女孩。
一個(gè)過(guò)路人看見(jiàn)后，他連忙詢問(wèn)女孩家人的電話號(hào)碼，女孩心里有所顧忌，支支吾吾得不敢說(shuō)出來(lái)，幾個(gè)過(guò)路人紛紛上前勸說(shuō)，有幾個(gè)人說(shuō)當(dāng)務(wù)之急是先把嬰兒送到醫(yī)院去，正在這時(shí)，救護(hù)車(chē)來(lái)了，人們蜂擁進(jìn)了救護(hù)車(chē)，有的人救護(hù)車(chē)坐不下，自己搭了計(jì)程車(chē)。趕到醫(yī)院后，醫(yī)生說(shuō)要縫4，5針，女孩聽(tīng)到后，眼淚“唰”地落了下來(lái)，她心里忐忑不安：怎么辦，我身上沒(méi)錢(qián)呢！再說(shuō)，如果讓他的家人知道了，一定會(huì)打我的！陌生人相繼安慰她：“小朋友，不要哭，這也不是你的錯(cuò)�！薄熬褪�，娃兒，別哭了，如果沒(méi)錢(qián)，我?guī)湍銐|就是了！”“我也墊！”“我也墊！”陌生人們向女孩伸出援助之手，女孩感動(dòng)地不得了，不斷地給這群素不相識(shí)的好心人們鞠躬，還告訴了他們家人的`號(hào)碼。
女孩的家人們來(lái)了，家人們得知事情的來(lái)龍去脈，不出所料，家人們果然舉起手就要打女孩，一旁的好心人連忙制止了女孩的家人，并為女孩說(shuō)情。礙于陌生人的面子，家人們生氣的收回手。待那個(gè)嬰兒的傷口包扎好后，那一群好心人還幫忙分擔(dān)了醫(yī)藥費(fèi)，女孩和女的家人都十分感謝他們。人間的真情并非沒(méi)有，反而隨處都是，只不過(guò)我們沒(méi)有用心去觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這件小事就可以證明，人間的“患難見(jiàn)真情”。
一件事的作文 篇2
在我心中有許多感動(dòng)的事，其中有一件，讓我終生難忘。
記得那一次，我在學(xué)校里上學(xué)，快要放學(xué)的時(shí)候，爸爸在門(mén)口接我。那時(shí)正是寒冷的`冬天，外面還下著鵝毛大雪。終于打下課鈴了，我剛要沖出教室，老師突然說(shuō)：“今天晚放學(xué)，加課�！睉钟趲熗覜](méi)敢出去跟爸爸說(shuō)一聲。上課了，老師講得津津有味，可我一點(diǎn)兒也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，手拿著筆，不自覺(jué)地在紙上寫(xiě)下好幾行“父親”。
風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái)，打在我的臉上，這讓我想到了父親，他怎么樣了？他會(huì)不會(huì)冷？他會(huì)不會(huì)生��？
令人煎熬的一節(jié)課終于過(guò)去了，我背上書(shū)包，急忙沖到校外……
爸爸看見(jiàn)了我，急急忙忙走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么樣，你冷不冷？”我說(shuō)：“我不冷，你很冷吧，咱們回家吧�！�
在回家的路上，我看見(jiàn)爸爸背上鋪滿了鵝毛大雪，被月光一照，就像鍍上了一層水銀，閃閃發(fā)著光。
就像俗語(yǔ)所說(shuō)：當(dāng)我憂傷時(shí)，親情給我撫慰；當(dāng)我遲疑時(shí)，親情給我鼓勵(lì)；當(dāng)我歡愉時(shí)，親情給我祝愿……
一件事的作文 篇3
放暑假的時(shí)候，爸爸帶我去了姥姥家。在姥姥家，有一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘，她臉色黝黑，穿的土里土氣。姥姥指著她對(duì)我說(shuō):“她叫小梅，是鄰居家的孩子，她的父母打工去了，所以先住在我這兒。她經(jīng)常幫我干活，是個(gè)懂事的好孩子。以后，你們就是對(duì)好朋友了�！�
小梅友好地沖我一笑，操著濃重的鄉(xiāng)音說(shuō)：“你好�！蔽覅s沒(méi)有理睬她，心想：哼，鄉(xiāng)巴佬，長(zhǎng)得這么丑，我才不和你玩做朋友呢？
在以后的日子里，我經(jīng)常捉弄小梅，但小梅每次都以淡淡的微笑，似乎十分寬容。我也就愈加放肆起來(lái)。
一天下午，小妹正在看書(shū)，遇到“琥珀”兩個(gè)字不認(rèn)識(shí)，她跑來(lái)問(wèn)我。我剛要告訴她，忽然轉(zhuǎn)念一想：我何不借機(jī)捉弄她一下呢？
于是，我假惺惺的對(duì)她說(shuō)：“這兩個(gè)字念做‘gubo’�！彼�(tīng)了，并不疑心，高興的跑到一邊去了，我也在暗自高興。
過(guò)了一會(huì)，小梅到小伙伴中，神氣十足地念起了那篇文章，當(dāng)她念道“琥珀”兩個(gè)字時(shí)，我哈哈大笑，其他人也隨著笑起來(lái)。
小梅愣了一下，她看了看哈哈大笑的我，忽然明白了是怎么回事，她張了張嘴，想說(shuō)什么但又沒(méi)說(shuō)，委屈的跑回了自己的房間�？吹剿@個(gè)樣子，我卻笑不出來(lái)了。
吃晚飯的時(shí)候，我看見(jiàn)小梅眼圈紅紅的，好像哭過(guò)，姥姥問(wèn)她怎么了，我以為她會(huì)告我狀，可她卻說(shuō)被沙迷了眼睛。我心里慚愧極了，像打翻了五味瓶一樣，臉上的跟紅綢似的，不敢抬頭看她。
晚上我想去跟小梅道歉，可“對(duì)不起”這三個(gè)字卻難以出口。我忍不住把這件事告訴了爸爸，爸爸很生氣，板著臉對(duì)我說(shuō)：‘‘你這么做是在太不像話了！你捉弄她，她都包容了你，你知道錯(cuò)了還不應(yīng)該向她道歉嗎？你真是太令我失望了！”我聽(tīng)了爸爸的話，心里對(duì)小梅充滿了歉意，又對(duì)自己的'行為感到自責(zé)。我心里想:“明天，我一定要去找小梅道歉！”
第二天一早，我去找小梅道歉，姥姥卻告訴我：“今天一早，小梅跟她姑姑到她爸爸媽媽打工的地方上學(xué)去了，她臨走的時(shí)候，讓我把這張照片給你做紀(jì)念�！�
我呆呆地站在那里很久…..直到現(xiàn)在，我只要一想起那天捉弄小梅時(shí)的景象，我就覺(jué)得對(duì)不起她，這件事情使我懂得了一個(gè)道理:任何時(shí)候都應(yīng)該知錯(cuò)就改，尊重別認(rèn)!
一件事的作文 篇4
今天做完早操，我便在走廊玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得口渴了，就回到了教室，準(zhǔn)備拿水喝。 無(wú)意中看見(jiàn)了我的筆盒中有一根鋼筆不見(jiàn)了，我四處尋找，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我的鋼筆在小明的手上，小明正要向我走來(lái)，我一把奪過(guò)了小明手中的鋼筆，說(shuō)道：“小偷！”小明似乎要解釋些什么，但上課鈴響了，我和小明都回到座位上，等待著老師來(lái)。馬上，老師來(lái)了，老師的身后還有小明的爸爸，好像有什么急事似的`，小明的爸爸滿頭大汗。小明的爸爸向小明招了招手，小明明白了是什么意思，馬上背好書(shū)包，和他的爸爸走了。我心想;小明家里一定出了什么事，活該！誰(shuí)叫小明偷我的鋼筆啊！罪有應(yīng)得！
放學(xué)了，小月跑到我的身邊，問(wèn)我：“小明把你的鋼筆還你了嗎？”我說(shuō)：“他當(dāng)然要還給我，偷了別人的東西，就要還的！”小月說(shuō)：“他把你的鋼筆偷走了？絕對(duì)不可能的！你忘了？你剛來(lái)學(xué)校你就把你的鋼筆借給小明了！”我恍然大悟，確實(shí)，我剛來(lái)學(xué)校就把鋼筆借給了小明，我冤枉他了，我準(zhǔn)備明天向小明道歉。 第二天，老師宣布：“小明同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了！"我心想：什么？小明轉(zhuǎn)學(xué)了？那我怎么和他道歉呢？他心里一定很怪我…… 從那一天開(kāi)始，這就成了我一件最后悔的事，我后悔我當(dāng)時(shí)為什么不問(wèn)清楚，我后悔我當(dāng)時(shí)那么說(shuō)他……