一件事的作文(6篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的一件事的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事的作文 篇1
我最開心的一件事 我有許許多多美好的回憶。它們像沙灘上的一顆顆貝殼，我揀個閃亮的給大家看看。 那是上幼兒園大班時(shí)的事。在一天的活動課上，老師對我們說：“今天，我們來做‘袋鼠蹦 ’的游戲，好嗎？”我們一聽，凳子像長了釘子，再也坐不住了。同學(xué)們一邊使勁鼓掌，一邊拖長了聲音喊：“好老師讓我們分成四隊(duì)，接著又從辦公室拿來了四個麻袋。她拿出其中的一只，把雙腳伸進(jìn)麻袋里。同學(xué)們用驚奇的目光看著老師，只見老師用雙手拎著麻袋口的邊上，兩腳用力一蹦，身子騰了起來，一下子又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。同學(xué)們看著這新穎的游戲高興起來。老師把麻袋分給每個領(lǐng)頭的人，領(lǐng)頭的四位同學(xué)學(xué)著老師的樣子把腳伸進(jìn)麻袋里，兩只小手使勁地抓住麻袋的.邊，雙腳向前一跳。有的同學(xué)站不住摔倒了，有的同學(xué)膽小溜回了隊(duì)伍。輪到我蹦了，我的心跳個不停，我把雙腳慢慢地伸進(jìn)麻袋，雙手拎著麻袋的邊，兩腳叉開一蹦，又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上了�！� 啊，成功了！”我不禁歡呼起來。老師和同學(xué)們也為我鼓掌。我心里甜甜的，快活極了。 這是我由此以來最開心的一件事。
一件事的作文 篇2
暑假的一天，爸爸媽媽都沒有空帶我，只好把我送到鄉(xiāng)下的.姥姥、姥爺家。
姥爺是個種田人，每天也比較忙，不能和我玩。我想幫幫老爺，好能讓他抽出時(shí)間陪我玩。
一天，姥爺出去了，我想幫姥爺拔點(diǎn)菜園里的野草。因?yàn)槟菚r(shí)我還小，分不清哪個是蔬菜，哪個是野草。沒想到我把蔬菜都拔了下來，把野草都留了下了。
晚上，姥爺回到家時(shí)，正好是吃飯的時(shí)候，他問我們：“誰今天去菜地了？”大家都說沒有，我也只好說：“沒……沒有啊……”到了睡覺的時(shí)間，我心里覺得做錯事了，應(yīng)該告訴姥爺，于是，我便寫了張小紙條，上面寫著：“姥爺，對不起，那些蔬菜是我拔的，因?yàn)槲曳植磺澹膫�是蔬菜，哪個是野草。所以拔錯了，請您不要告訴別人，好嗎？”
第二天早上，我醒來后，連忙去看紙條，發(fā)現(xiàn)上面多了幾行字：“孩子，說謊的人不是好人，只要你知錯就改，我一定幫你保密。”我找到了姥爺，給他一個大大的擁抱！
從那以后，我再也不說謊了。
一件事的作文 篇3
我與家人們一起生活時(shí)，一起經(jīng)歷過的事不計(jì)其數(shù)、數(shù)不勝數(shù)。但最讓我難忘的一件事非爸爸媽媽與我共度難關(guān)莫屬了。
你們知道嗎？我的家里有一個“牛市”，而且這個牛市里的股票只許漲不許跌。這里的股票就是我的學(xué)習(xí)成績，“股民”就是我爸爸媽媽。這支“股票”變得頑皮了，開始下跌了，我的“股民”們能不著急嗎？那一次，數(shù)學(xué)考試時(shí)我遇到了一題不會寫，把考試考砸了�；丶液螅野言嚲斫唤o媽媽。媽媽看著試卷緊鎖著眉頭，爸爸在一旁苦思冥想。這時(shí)，我指著那題說：“這題我不會做，老師根本沒說過�！眿寢屢贿吽伎家贿呎f：“我會做，但我用的方法你沒學(xué)過，不能太早教你。”“那怎么辦，我還要寫別的作業(yè)呢！我不能把時(shí)間都消耗在這件事上吧！”于是，我便拿起電話問同學(xué)，可回答千篇一律：“不會”。正當(dāng)我要放棄時(shí)，媽媽說：“我們可是你的忠實(shí)股民呀！你灰心了，我們怎么辦？”這時(shí)，我立馬提起了精神，和爸爸媽媽你一言，我一語，七嘴八舌地爭論了起來。媽媽提醒我：“3÷1.5等于幾？”我靈機(jī)一動，拿起筆了，以3÷1.5的例子認(rèn)認(rèn)真真地算了起來。經(jīng)過短暫的5分鐘后，我終于求出結(jié)果，告訴了媽媽。媽媽聽了，信任地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊鎖的眉頭終于打開了，臉上顯露出了愉快的`表情，用手在我頭上摸了摸后，和爸爸異口同聲地說：“我就知道你這支′股票′會漲的！”這時(shí)，我們?nèi)叶夹α似饋怼?/p>
在我忠誠的股民的幫助下，我這支股像芝麻開花――節(jié)節(jié)高，飛速上漲，股民們樂得喜笑顏開。
一件事的作文 篇4
每個人都有一件難忘的、快樂的、傷心的、扎心的，而這些事都是我們成長中的經(jīng)歷。每一件事幾乎都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，有這樣的'一件事讓我仍記憶猶新。
那時(shí)，我還上二年級，爸爸說要帶我們?nèi)ペs海，我們開開心心地去趕海。
到了海邊，爸爸說趕海也是有學(xué)問的，他叫我們看這一些一平方毫米的小洞，洞里有花甲、蛤蜊、小魚……爸爸叫我們挖，一挖，我的天吶，這么多海鮮，夠我飽餐一頓了!哈哈!他看我這么高興，又叫我看一看這些五平方毫米的小洞，這里面有蛭王，蛭很好吃的，我們想抓，不會抓，真是氣死我了，都抓不到，爸爸說：“要抓它，需要用鹽。”可是我們沒帶鹽，只好放棄了。他看我們這么沮喪，就說：“這些石頭下面有螃蟹�！蔽伊⒖贪咽^推開，真的有小螃蟹，我們高興極了，這樣推下去，今天就可以飽餐一頓了!
那次的趕海之旅，讓我學(xué)到了關(guān)于海洋生物的生活環(huán)境，生活特點(diǎn)等知識。現(xiàn)在我還沒有忘記那些美好的時(shí)光。
一件事的作文 篇5
矛盾，是人生路上的小插曲，難免會遇到，；理解，是人與人之間的真摯友情，用理解來對待別人，就能開出美麗之花。
和各種競賽接踵而至，每天巨大的壓力使我喘不過氣來，經(jīng)常熬夜到十點(diǎn)，讓我疲憊不堪。 又是一個平靜而普通的夜晚，我再次坐在書桌前，面對著奧數(shù)書，我只能翻開它做起來。朦朧的月光透過窗簾，一束白色的光照在書桌旁，窗外響著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，仿佛一首催眠曲，催我快快進(jìn)去夢鄉(xiāng)。房間里，只聽見筆尖在卷子和草稿紙上唰唰的寫字聲，兩個聲音混在一起，顯得極不協(xié)調(diào)。做了一陣子，狀態(tài)越來越差，又恰巧遇到了一道難題，我的筆尖懸在半空中，遲遲無法下筆。于是我便跳了過這道題，繼續(xù)做起來。 正在這時(shí)，媽媽進(jìn)來了。她在卷子上四處瞟瞟，發(fā)現(xiàn)空著題，便指著那道：“工程問題，這么簡單的，怎么沒做？”“本來就做不起嘛”我小聲地嘀咕著。”“啪！”一聲響，我頓感臉上燙燙的我被打了！
摸著紅腫的臉，我使勁摔下筆，“唰”的站起來，大吼：“怎么了嘛，我就是做不起！”媽媽一氣之下回到了她的'房間，從對面房間里還是隱隱約約聽到罵聲：“那么簡單的作業(yè)都不會做，不曉得生來干啥子的�！薄安痪褪且坏李}嘛，有什么大不了的！又不是做不起就要死人了！
當(dāng)時(shí)的我只顧著生悶氣，哪兒知道做不起的一道題在媽媽眼里看來是多么的刺眼。 經(jīng)過了這件事，我和媽媽漸漸分開在了兩個世界。久了沒再發(fā)生爭執(zhí)，關(guān)系漸漸地和解了，我也開始理解媽媽，她畢竟也是為了我好于是，我萌生出了一個念頭。 又過了幾天，媽媽趁著我睡著了來檢查我的作業(yè)，可她不知道我怎么睡得著，滿腦子都是小升初的事。不過，看到媽媽走到我的書桌旁，我偷偷地笑了，因?yàn)�，她一定會看見，在上次那道空題的空白處已填上了滿滿的過程，答語處已打上了圓滿的句號。
一件事的作文 篇6
那是一個暑氣逼人的仲夏的正午，我獨(dú)自拿著一瓶飲料，在街巷里，邊走邊喝。
一個小男孩迎面走來。他滿頭大汗，瞧我大口大口地灌飲料，一臉羨慕的表情。他眼巴巴地盯著我手中的瓶子，怯生生地湊過身，小聲地央求道：“哥，能讓我嘗一口嗎？”一邊說，一邊翕張著干燥的嘴唇。望著比我小半頭的他和他額頭上細(xì)密的汗珠，我的心一下子柔軟了。摸摸口袋，還有零錢。于是答應(yīng)他，和他一起去小店再買一瓶。
當(dāng)我們從小店出來，我把飲料遞給小男孩，看著他心滿意足地和我說再見，心里很是喜悅。正當(dāng)我哼著小調(diào)準(zhǔn)備離開時(shí)，忽然，小男孩的媽媽不知什么時(shí)候出現(xiàn)了。她看到了男孩子手中的飲料，二話不說地一把奪過來順手就扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶，緊接著就開始了訓(xùn)話：“跟你說過多少遍了，不能隨便接受陌生人的東西。給你飲料的人一看就不是什么好人……”機(jī)關(guān)槍一樣的子彈“突突突”地掃射過來，我難過極了。
真是委屈�。『眯膸托∧泻①I東西，卻被毫無由來地指認(rèn)為“壞人”，難道人與人之間總需要那么戒備嗎？不懷好意的想法如此根深蒂固嗎？
隨著生活經(jīng)驗(yàn)的.積累，我也慢慢地開始覺得小男孩媽媽的做法是合情合理的，甚至是正確的。畢竟，社會中有壞人存在，古話也說“防人之心不可無”嘛。可一想到這件小事時(shí)，我還是會有些委屈，有些傷感。
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