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    記敘文的作文

    時間:2023-12-02 09:05:36 記敘文 我要投稿

    記敘文的作文(匯總6篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的記敘文的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    記敘文的作文(匯總6篇)

    記敘文的作文 篇1

      從來沒有意識到,我在這個世界上已經(jīng)生活了十二年。人生,對于我而言,已經(jīng)翻開了新的一頁,因為兒時的童稚即將在日歷的掉落聲中悄然消逝。

      十二歲,一個介于幼稚與成熟之間的金色年華,有許多快樂的回憶將在品位一番后悄然飛去。它們的每一篇上,都寫滿了童稚與天真,這是美好的,但是我卻不得不讓它們離開,因為我已經(jīng)長大了。

      告別童稚,告別無憂無慮。池塘邊,那個細(xì)心垂釣的身影不見了,換來了的是夕陽下埋頭苦讀的人兒;房間里,那個與伙伴兒們演著“智斗大灰狼”的身影不見了,換來了的是伏案思考奧數(shù)題的.人兒;樓梯間,那個追逐嬉鬧的孩子不見了,換來了的是一個沉浸在文學(xué)世界中,有滋有味讀書的人兒。

      我不禁想問,過去的我哪里去了?也許這就是天意吧!

      告別童稚,我不能夠再選擇找回它,因為這樣的告別也許能讓我學(xué)會更多,也許能讓我更適應(yīng)未來的生活。告別童稚,我多了一份成熟。

      其實,我真的應(yīng)該謝謝童稚,因為是它的離去讓我平添了一份對他人的理解,我開始寬容別人的過失,我也開始體會他人的苦痛。是成熟帶來的理解讓我學(xué)會了為人處事的原則。當(dāng)媽媽拖著疲憊的身體回家時,我會為她捧上一杯熱茶;當(dāng)同學(xué)因為挫折而感到沮喪時,我會為他送上一句鼓勵的話語。告別童稚,我學(xué)會了理解。

      年齡增長了,童稚也離去了。它雖走了,卻把成熟與理解留給了我。成熟,讓我能夠冷靜地面對生活中的不如意,學(xué)習(xí)中的不順心;理解,讓我能夠以一棵感恩的心,寬容地對待家人和伙伴。

      再見了,童稚,我想真誠地對你說一聲:“謝謝!”

    記敘文的作文 篇2

      當(dāng)我剛剛接受學(xué)前教育的時刻,書就成了我的好朋友。從連環(huán)圖畫書直到如今的大本頭古今中外名人書,幾乎每天都伴隨著我。我太喜歡書朋友,因為我不能沒有它。是它給了我任何人都無法取代的最美好的精神糧食,像陽光一樣哺育我天天成長著。

      我愛讀書,這也是我們?nèi)胰俗畲蟮氖群。每逢?jié)假日,父母首先想到,做到的就是和我一起去書城了。因為那里有好多我喜歡的書了,簡直是愛不釋手,短短的一天怎能看完呢?因此,我也只好用推車買回家后在有空的時候細(xì)細(xì)來品嘗書中的美味

      我讀小學(xué)的時候,除了每天上學(xué)老師在課堂上教我們用的教科書外,回家做作業(yè)又有許多的輔導(dǎo)練習(xí)書。它們都是我必不可少的好朋友,時時刻刻在幫助我,提高我的理解力,增強(qiáng)我的記憶力,讓我開闊眼界,踏上一個又一個新的知識階梯。

      雖然教科書,輔導(dǎo)書是十分重要的好朋友,而課外書也是必不可少的好朋友。不論是文科、英語、數(shù)學(xué)等課外讀物,都給我?guī)砹俗钚、最有趣?信息。我也喜歡英語報,它能讓我把老師教給我的詞匯,單詞全都派上用場了,叫我怎能不開心呢?我也非常喜歡看《少年文藝》,《紅樹林》,《我們愛科學(xué)》,《少年科學(xué)》等雜志,它們讓我及時知道了許多新鮮、有趣的事。

      學(xué)海無涯苦作舟。我像一片小舟,剛剛起航漂泊在知識的大海中,在波濤洶涌的海洋,辯不清方向,常常感到迷惑。我仿佛看到了前面有無數(shù)璀璨的明珠,放射者五顏六色絢麗多姿的光芒,仿佛正向我招手,正伸開熱情,寬廣的雙臂歡迎我朝著這個方向邁進(jìn)。怎么辦?我必須從書中找到指南針,千萬不能迷失方向。我將要牢牢掌握方向控桿起航,乘風(fēng)破浪,一點(diǎn)一滴,一步一步,踏踏實實地駛向前方。不論天氣驟變,狂風(fēng)暴雨,我都永不停止使用我的雙臂,劃起雙槳在知識的大海里遨游,奔向遠(yuǎn)方。我將會在游泳中學(xué)會游泳,在大海里辨別方向,明察秋毫,避開暗礁。學(xué)會掌握知識,運(yùn)用知識,一直駛攀到大海彼岸。

      我深信:書是我最好的朋友,更是我的良師益友,它將給我增添取立不盡,用立不竭,無窮無盡的精神力量,武裝我勤學(xué)苦練智慧發(fā)達(dá)的頭腦,把我從一個剛剛懂事的孩子,小學(xué)生,成為今天的中學(xué)生,明天的大學(xué)校園里出色的高才生。

      古今中外,知識的海洋中,出現(xiàn)了一個又一個哥倫布,發(fā)現(xiàn)了無數(shù)新大陸,而且知識的

    記敘文的作文 篇3

      家鄉(xiāng)孝義有座生態(tài)公園,不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且是孩子們的樂園,那里有我難忘的童年趣事,它給我留下了美好的回憶。

      暑假的一天,我和二哥、姐姐乘著三舅舅的小車來到生態(tài)公園,一下車就看到橋下藍(lán)藍(lán)的河水寬廣而清澈,像一條藍(lán)藍(lán)的綢緞漸漸伸向遠(yuǎn)方,兩旁垂柳郁郁叢叢,那柳條在微風(fēng)中一搖一搖地,像少女們飄動的長發(fā),十分俏麗!走下橋去,一進(jìn)門就看到綠色植物擺成的大字“歡迎您來到生態(tài)公園”,這使我感到了家鄉(xiāng)人的熱情與好客,我們愉快地向公園里走去,碧綠的草坪像一張無邊的地毯覆蓋著河水兩邊的地面,五色花圍成的奧運(yùn)五環(huán)手挽手舒展地躺在草坪上,五個活潑可愛的吉祥福娃迎接著前來的游客……,我們在柳樹下的石凳上坐下來,只聽得樹上麻雀“嘰嘰喳喳”地叫著、飛著,好是自由,好是快樂!不知什么時候二哥從車?yán)锬脕聿而B器具,一條大約十來米的細(xì)繩:一個直徑大概18公分的篩子,還有一根一尺多長、食指粗細(xì)的細(xì)木棍,只見他麻利地將繩子系在木棍上,又彎腰將木棍輕輕地支在篩子的一頭,這時姐姐掏出小塑料瓶,倒出一些小米,俯身撒在篩子底下,二哥又小心翼翼地拉起繩并示意我和姐姐跟他向假山后面撤去,藏在假山后,我和姐姐竊竊地笑著對視,二哥卻像一尊“石雕”一動不動地蹲在那里,只有那雙機(jī)靈的眼睛眨巴眨巴得窺視著篩子的下面,我們靜靜地注視著前方,不一會兒終于有一只麻雀從樹上飛了下來,先是在篩子外面東瞧一瞧,西看一看,好似是一位老練的“偵察兵”,緊接著又向篩子跳了幾跳,發(fā)現(xiàn)地上有一片黃黃的小米,立即扭頭望著樹上的鳥們“喳喳”起來,麻雀們聽到“暗號”陸陸續(xù)續(xù)飛了下來,一只只麻雀盯著美食喜滋滋地吃著,不知不覺漸漸靠近了“埋伏圈”,我驚喜地伸直腰板、伸長脖子快要叫起來,忽然,姐姐狠狠地捏了我的`手指一下,我立即屏聲靜氣地窺視著前方,這時大約有五、六秒鐘,“石雕”二哥“呼”地一拉繩子,聽得“撲通”一聲,篩子扣在地上,我們飛快地沖過去,一看里面有三個麻雀!我興奮地跳了起來,二哥不慌不忙的蹲下,輕輕地推移著篩子,突然他電閃似的地抓住了一只麻雀,一轉(zhuǎn)身扔進(jìn)鳥籠里,姐姐隨手“啪嗒”關(guān)上了鳥籠,他又繼續(xù)移動篩子,嘴里嘟囔著:“跳什么”“嘿嘿,誰讓你經(jīng)不住誘惑?”,有一只鳥尾巴露出來了,二哥又一伸手,那小鳥又被逮住了,二哥敏捷的抓鳥技巧讓我很是佩服!他看看我又對著篩子點(diǎn)了點(diǎn)頭,我蹲在他的身旁,配合著他移動的篩子,眼睛注視著篩子下的麻雀,機(jī)會終于來了,隨著二歌微微抬起的篩子,快速地去抓那只靠邊的麻雀,沒等我抓住,麻雀已穿出篩子飛向樹上,遠(yuǎn)處麻雀們激烈的“喳喳”著,好象在表示對我們的抗議!

      把麻雀帶回家,我每天一早就把它們掛在大院的鐵絲上,讓他們曬曬太陽、呼吸新鮮空氣,我們還精心地給它們喂水喂米,可是倆麻雀并不“買賬”,他們不斷地嘗試著往外鉆,還看著院里的小雞們,它們樣睜睜地看著院里小雞的一舉一動,流露出它們對自由的渴望!過了三天我們還是把他們放了,望著它們撲楞著翅膀飛向遠(yuǎn)方,我的心笑了,二哥和姐姐也都笑了。

      是。〖亦l(xiāng)的生態(tài)公園不僅風(fēng)景沁人心肺,而且留存著我們快樂趣事。我愛你我的家鄉(xiāng)——孝義市,我要發(fā)憤學(xué)習(xí),將來要在家鄉(xiāng)的宏圖上抹上精彩的一筆,把我的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美!

    記敘文的作文 篇4

      合作是共贏的前提,共贏是合作的目的。

      合作,必須理解對方的需求,原則底線,優(yōu)勢劣勢,知彼知己,求得共同利益上的契合點(diǎn),達(dá)成行動上的一致性,才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學(xué)生彼此都想平安過橋,取得成功。而囿于獨(dú)木所限,只有心照不宣,手腳并用,擁抱轉(zhuǎn)體,才有可能。否則怒目相向,拳腳相加,或趁其不備,突然偷襲,都不會有如此圓滿結(jié)果。

      合作共贏,是熱愛生活,積極向上,擁抱人生,創(chuàng)建和諧社會、和諧世界的正能量。合作雙贏要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光,求同存異、海納百川的廣闊胸懷,實事求是、求真務(wù)實,與人為善、濟(jì)人之困,成人之美、積極用世的生活態(tài)度?箲(zhàn)時期的`國共合作,前時江蘇女三耀熒屏的故事,就是最有說服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭,那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨(dú)行俠、霸權(quán)梟雄,向來老子天下第一,唯我獨(dú)尊,唯我獨(dú)榮,我行我素。有的是利益誘惑,圈套絞索,你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割,根本不可能施以善意、真誠合作,追求多方共贏、文明進(jìn)步成果。

      當(dāng)前,社會轉(zhuǎn)型,生活多元化,經(jīng)濟(jì)一體化,交流全球化,矛盾百出,糾紛迭呈,但五大洲、各地區(qū),和平發(fā)展,科學(xué)進(jìn)步,延續(xù)文明,乃全人類走向民主平等、繁榮富強(qiáng)利益訴求、共同主題。唯有倡導(dǎo)合作、堅持合作,才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會越來越美好!

      愿愛好和平、追求文明進(jìn)步的人們,張開廣泛合作的雙臂,擁抱自然、擁抱社會、擁抱人生事業(yè)中的你我他,迎接光輝燦爛的明天吧!

    記敘文的作文 篇5

      記憶,就像一只五彩斑斕的魔盒,打開屬于我自己的魔盒,那件難忘的事便又浮現(xiàn)在眼前……

      去年春節(jié)那一天,我與哥哥還有媽媽去天香公園玩,因為是節(jié)日,公園里人山人海,最多的要數(shù)帶孩子玩的年輕父母,人人都穿戴一新,喜氣洋洋,小朋友們手拿糖葫蘆、棉花糖在一個個游樂設(shè)施門前排起長隊。

      媽媽先帶我們玩了比較“文靜”的釣魚、擲飛鏢、捏面人,然后又陪我們玩了驚險刺激的‘太空漫步’、"激流勇進(jìn)’與”“過山車”。其中最驚險,最難忘的要數(shù)過山車了……

      我與哥哥買了一張雙人票,媽媽恐高,說什么也不玩這個游戲,我與哥哥一邊嘲笑她是膽小鬼,一邊與大家一起沿一架鐵梯子登上一座五六米的高臺,再從高臺跨進(jìn)車廂里。一位服務(wù)員大哥哥幫我們系上了安全帶,又幫我們扣緊了車廂門。車緩緩開動了,剛開始還穩(wěn)穩(wěn)的,不一會漸漸加速,越?jīng)_越快越?jīng)_越陡,忽爾,一個急轉(zhuǎn)彎!車子就像失去控制,馬上要翻車一樣,車上的人都尖叫起來,忽爾急沖直上,幾乎垂直的上坡,乘客都像倒吊在空中一樣,天!太驚悚了,忽爾一個俯沖,車子玩命似的直扎谷底,我的腦子一片空白,心臟象被誰緊緊捏住了一樣,手只知道死死地攥住把手,帽子早被風(fēng)吹掉了,臉、脖子,一片冰涼,手心卻出了汗。哥哥坐在我身旁,表現(xiàn)出一副無所謂的樣子,可他緊握扶手的'手卻在微微發(fā)抖!

      好容易車停下來,我像面條一樣軟綿綿的下了車,把入口當(dāng)成了出口,迷迷糊糊地回到了地上,出了一身的冷汗……

      這就是一件難忘的事,它在我的記憶中像一顆小小水晶,散發(fā)著光芒。

    記敘文的作文 篇6

      又快過年了,我和爸爸媽媽們回到老家,打理著準(zhǔn)備過年的事情。哎!我們老家過年的習(xí)俗可能和你們的不一樣,不信你就往下看,慢慢地聽我介紹!

      臘月二十四在我們老家說來是已經(jīng)過年了,在這天里就已經(jīng)有了過年的氣分了。因為今天家家戶戶都要料理著過年吃的東西,家家都要做香腸,還要?dú)㈦u殺鴨呢。臘月二十五就是在打掃除,買需要的東西了。

      一轉(zhuǎn)眼間就到了大年三十,這天,家家戶戶的門口旁都貼上了新對聯(lián)。小孩子們都早早就換上了新衣服,真是人逢喜事精神爽。小孩子們個個容光煥發(fā),笑容滿面。大人門可不一樣了,個個走來走去準(zhǔn)備著晚上吃火鍋的事和拜拜的事。在大年三十這個日子里,大家都要把做好的'香腸,雞,鴨,肉等食品拿來拜設(shè)神明。到了吃火鍋,我們一家人有說有笑的,大人們給小孩們紅包,小孩對大人們說好話。通常我們都吃到八九點(diǎn)。

      大年三十十一點(diǎn)過后也就是初一,這時,人們都要在桌子上擺放好茶葉祭拜神明。初一人們大多是在祭拜神明的事。初二人們就是到別人家做客,我們這的習(xí)俗是全家一起去,沒有人留在家里。初三四沒有限制,根據(jù)自己的喜好可做自己想做的事。初五這天栓算是春節(jié)結(jié)束了。可是到了初九人們又要再祭拜神明一次。

      初九過后,一切都漸漸平息了,大人們都恢復(fù)到自己的工作中,只有小孩子們都在玩耍,等待著開學(xué)的到來。

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