難忘的的一件事作文精選3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的難忘的的一件事作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的的一件事作文 篇1
床，媽媽告訴我說：“今天去接你哥哥�！蔽艺f：“好的，媽媽�！卑职珠_車，媽媽導(dǎo)航，我們就踏上了接哥哥之路！
快到哥哥學(xué)校附近的時(shí)候，導(dǎo)航把我們領(lǐng)進(jìn)了一條偏僻小路，可這條路根本就是死路，所以我們調(diào)轉(zhuǎn)方向。可導(dǎo)航還在不斷重復(fù)著：“請掉頭，請掉頭……”媽媽毅然決然地把導(dǎo)航關(guān)了，憑我們自己到達(dá)了哥哥高中軍訓(xùn)的所在地——鄭州西亞斯學(xué)院。
這所大學(xué)非常大，好似一座迷宮一樣，里面還有小吃店。在這所大學(xué)里面暈頭轉(zhuǎn)向了好長一會(huì)兒后，爸爸終于找到了一個(gè)可以停車的地方。我下了車就趕緊吃早餐，因?yàn)槲視炣囁栽谲嚿喜荒艹詵|西，要不然肚子會(huì)很難受。過了一會(huì)兒，我們到了一個(gè)我所見過的最大的操場，操場的看臺(tái)上人頭攢動(dòng)，我們只能坐在靠邊上一點(diǎn)的位置。奈何人實(shí)在太多了，我們也沒能看到哥哥的身影。
過了很長時(shí)間，教官一聲令下，軍訓(xùn)的閉營儀式終于開始了。從初中到高中的`所有方隊(duì)依次走過，到高一七班的時(shí)候我還是沒能看到哥哥，但是看到一個(gè)帶藍(lán)色眼睛的男生，跟哥哥一個(gè)班，我告訴媽媽，媽媽說：“你哥哥戴的就是藍(lán)眼鏡。”然后媽媽帶我來到所有已經(jīng)走完的方隊(duì)后面，也就是操場后面。
到了后面媽媽看到了隊(duì)伍中的哥哥，叫了一聲哥哥才回過頭來，我才看到哥哥。我真是不敢相信，哥哥竟然曬的比我都黑。
結(jié)束后我們一家人到飯店吃了一頓好的，然后就一起回家了。
難忘的的一件事作文 篇2
時(shí)間如流水般逝去，轉(zhuǎn)眼間我已踏入了初中的大門。初中是我的一個(gè)新的人生起點(diǎn)，在新校園內(nèi)，有許多新奇的事讓我興奮，但是，往事也使我回味悠長。
在我小的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生過許許多多的事。有快樂的、有憂愁的、有高興的、還有悲傷的，總而言之，那些事都是多姿多彩的。但至今，只有一件事使我難以忘懷。
記得好像是我在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們都覺得我的聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，所以就推薦我去參加一個(gè)學(xué)校舉辦的演講比賽，但當(dāng)時(shí)我的膽子特別的小，不敢在老師和同學(xué)面前展示自己，我就回答老師說，我要回家考慮一下�；氐郊抑�，我問媽媽對這件事的看法，她說我最好參加這次比賽，因?yàn)檫@次比賽可以展示自我，也是鍛煉我的一次機(jī)會(huì)，還可以使我克服恐懼和不自信，也可以讓我更加勇敢。在我的猶豫不決下，接受了老師的建議，媽媽也答應(yīng)了幫我寫稿。
一天又一天過去了，慌恐而又漫長的等待中，我終于迎來了那次演講比賽。我進(jìn)了學(xué)校禮堂，坐在了座位上，后桌的小明招呼我，我們兩個(gè)人開始小聲背稿。下一個(gè)就是我了，我不由得更加緊張起來，心里像小鹿一樣亂撞，小明安慰我說：“緊張什么？反正你的稿已經(jīng)背的滾瓜爛熟的了，不要緊張了，害怕什么？”聽了小明的話，我的心情好多了。
這時(shí)只聽主持人說道：“下面有請小鵬同學(xué)帶來《安全在我心中》的演講�！彪S著臺(tái)下的一陣掌聲，我站到了講臺(tái)上，我盡量的放松我的聲音，同時(shí)使我的`聲音大一點(diǎn)，顯得我一點(diǎn)都不緊張。臺(tái)下的人津津有味的聽著我的演講。
演講結(jié)束了，臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲，連小明都很吃驚的看著我。一會(huì)兒，所有人的演講都結(jié)束了�！跋旅嫘急敬窝葜v比賽的成績，”主持人說，“第三名是……，”此時(shí)的我即想聽到我的名字，又怕聽到我的名字，“第二名是……，”激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來了，“第一名，”臺(tái)下用期待的眼神看著主持人，“小鵬！”我們班級(jí)沸騰了，所有人都祝賀我，擁抱我……我成功了！
通過這次演講比賽，不僅使我收獲了成功，也使我收獲了自信，同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理：努力就有收獲，人人都能成功！
難忘的的一件事作文 篇3
每逢春節(jié)，街上有許多花燈和燈謎。那年我也參加了，而且非常難忘。不過那次可不同，它是既有花燈又有燈謎的“花燈謎”。
怎么回事?難道花燈是燈謎，燈謎是花燈?NO，不是的。而是美麗的花燈下還各掛一條燈謎。
真是鼠年說馬，到處掛的花燈是馬�？矗@只“馬”，它把前蹄都包工翹了起來，今年這個(gè)鼠年里的這匹“馬”多俊啊!俊馬的謎語是：門里一匹馬，打一字。我想：“不就是門框里有個(gè)馬字嗎?這不容易?是‘闖’字，”我胸有成竹地在紙條空白處寫上答案，旁邊的觀眾為我鼓掌。接著，又看見一匹“馬”，它“兩腳站”著，多可愛啊!可愛馬的謎語是：付出一匹馬，打一字。我猶豫了：“馬都付出了，哪還有馬?”又想了一下：馬和付，組成了‘駙’字。我又把答案寫出來，觀眾又為我鼓掌。再過來的“馬”，死呆呆的在那兒，真像在思考問題。思考問題的馬的'謎語是：奇怪馬，打一字。我想：“如果把重點(diǎn)字奇和馬的順序倒過來，不就是‘騎’么?”我再次寫上答案，觀眾為我喝彩。一連三次都闖過了關(guān)，這次一定不難。(我有些得意了)，這次我不看花燈，就急著看燈謎好闖關(guān)。燈謎是：“馬上加馬，打一字。我想：雙馬，哪有字?又想：馬的上面加上個(gè)馬，也沒字。我不灰心，再想…再想…再想…終于想出來了，是“駕”字呀!我興奮地寫上了來之不易的答案……
因?yàn)槟谴尾隆盎糁i”我不僅猜得開心，也更深理解這一道理――得意使人退后，不灰心使人前進(jìn)，所以那件事使我難忘。
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