一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的一件事的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了，經(jīng)歷了一些讓我自豪的事。昨天中午吃飯時，我心想：昨天晚上夢里意識到自己在做夢的事還沒說呢，我現(xiàn)在就說說，一定嚇爸爸媽媽一大跳。嘻嘻！想到這兒，我抬起頭，對他們說：“告訴你們，昨天晚上我在夢里意識到我在做夢，然后想起床，就使勁用腳跺地。"
突然爸爸插進(jìn)來說：“夢中能意識到自己在做夢，真有意思，我可一次也沒有過�！甭牭竭@兒，我心想：在我們家，這種現(xiàn)象都出現(xiàn)在我身上，說明我夢中的.毅力是最強(qiáng)的。爸爸笑著對我說：“小家伙，睡著了第六感還活動，你太有才了�！蔽页粤藥卓陲�，說：“謝謝爸爸的夸獎！”媽媽對我說：“要用行動來感謝爸爸哦！”爸爸說：“好好吃飯吧！”這件事真讓我自豪！
一件事的作文 篇2
每個人都有最喜歡的事物，是一個人、一件事、一處景還是一件物品呢？反正都會有很多人喜歡。
我最喜歡的一件事剛好是上個寒假的事情。
事情講述：
今天太陽非常曬，而且天上一朵云都沒有，于是我們決定出去旅行，聽到媽媽這么說，我真的很無語，今天下午出發(fā)，明天下午回家，也能算兩天嗎？但遭到我這么一說，媽媽也還是只去一天。
到了兩點(diǎn)半，我們就頂著太陽出發(fā)了。說一句實話，（是車頂著太陽。）車上，我和我的朋友們在車上大鬧起來真像大鬧天宮，不過幸好，車上只有一個人開車，不然肯定會遭到大人們的吼罵。坐在汽車?yán)锩婵达L(fēng)景也是一種美好的享受；順著公路，我們欣賞到了金燦燦的油菜花，無邊無際的草原，藍(lán)藍(lán)的天空，好久都沒看到這等美景。
過了半個小時，終于到了目的地。我們坐著VIP觀光車，沿著路開，首先進(jìn)入我眼簾的是一片湖，湖面波光粼粼，不時有白天鵝、黑天鵝嬉戲，還有些游客坐在鴨子模樣的船上觀看天鵝。第二個進(jìn)入我眼簾的`是“湖中島”，這個名字是我自己起的�！昂袓u”上面有非常多的游樂設(shè)施，我都迫不及待了，可惜的都是今天不玩，先去看景。我非常高興，雖然還不能去游樂園，但我終于看到了丹頂鶴，頭上的紅羽毛，全身雪白的，優(yōu)雅的身姿配著這些特點(diǎn)只能用一個字來形容美。
吃完晚飯，我們回到別墅酒店，偷偷告訴你們，因為這個地方是爸爸朋友的，所以對我們都是免費(fèi)的。我吃完燒烤就呼呼大睡起來了。
終于，期待已久的一天終于到了，游樂園我來了，偏偏這時候要裝修，接著我們玩了過山車，“啊��！隨著媽媽的慘叫，過山車突然結(jié)束了，”�。≌鏌o聊！“我嚷嚷道，最后我們還玩了碰碰車、海盜船、大擺錘、鬼屋和最最最無聊的旋轉(zhuǎn)木馬還有船
回到了家想了又想，這件事可真有趣！
一件事的作文 篇3
今天是星期天，爸爸和媽媽帶我去公園玩。
公園里有一棵高大的楊樹，楊樹下面有一條清清的小河，小河上飛著很多蜻蜓，小河上有各種各樣的小船。草地上有許多小朋友在放各種各樣的風(fēng)箏，我也讓媽媽給我買了一個風(fēng)箏。這個風(fēng)箏外形像蜻蜓，兩雙翅膀長長的，眼睛大大的，尾巴短短的'，它的顏色就像天上的七彩霞，非常漂亮，我非常喜歡我的蜻蜓風(fēng)箏。
我和爸爸、媽媽把風(fēng)箏放起來的時候，我的“蜻蜓”飄飄悠悠越飛越高，好像飛到天邊去找它的好朋友一樣，我大聲喊著：“蜻蜓，別飛了，快下來給我玩吧，我做你的好朋友！”可是，“蜻蜓”好像沒聽見一樣，還是往遠(yuǎn)處飛去。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著天空，風(fēng)箏好像不見了，我傷心極了！
風(fēng)，漸漸地停了，我的“蜻蜓”好像飛累了，也慢慢的飄了下來，還差一點(diǎn)掉到河里。我趕緊跑過去，心痛地把風(fēng)箏撿起來，對它說：“我的蜻蜓呀，你可回來了，我還認(rèn)為再也見不到你了呢。我做你的朋友，每天陪你玩好嗎？” 蜻蜓似乎聽懂了，對我笑瞇瞇的。于是，我和爸爸媽媽又高興得放起了風(fēng)箏！美麗的“蜻蜓”在空中飛來飛去。
一件事的作文 篇4
今天下午我們上化學(xué)實驗課，目的是制氧，并研究氧氣的性質(zhì)。因是我們學(xué)化學(xué)以來第一次自己動手做實驗，所以我格外興奮。
老師先講述了實驗的步驟和注意事項。我因為事先已看過書上的說明，所以沒有用心聽。當(dāng)老師宣布，兩人一組開始實驗時，我和同桌馬上就動起手來。一邊組裝儀器，一邊還四下里張望，暗地里與其他同學(xué)比賽。
儀器裝好了，便點(diǎn)燃酒精燈，開始制氧。一個氣泡冒了出來；過了一會兒，第二個氣泡也出來了。但這還不是純氧。又過了一會兒。氧氣泡才連續(xù)地冒出來。我和同桌又是一陣手忙腳亂，開始收集氧氣。偷閑看看周圍的同學(xué)，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)落后。他們動作快的，已經(jīng)收集氧氣約三分之一瓶了。
我倆急忙找原因。噢，原來是組裝儀器時太急了，以致酒精燈的位置太低，外焰勉強(qiáng)才能夠到試管。我們商量一下，在酒精燈下墊了一個鉛筆盒。果然，速度加快了。不一會兒，就集滿了一瓶氧氣。才想得意地炫耀一下，可一看別的同學(xué)，我們就傻眼了。只見他們已快集滿第二瓶了。
我倆都是爭強(qiáng)好勝的.人，怎肯甘心落后?于是再想別的辦法。同桌說：“再墊一個鉛筆盒吧!”我猶豫了一下：再墊，火苗會不會離試管太近了呢?可又著急，心說，近點(diǎn)兒也好，熱得快，興許不會有事的。于是，我們就又墊了一個鉛筆盒。幾十秒鐘過去了，似乎沒問題。正當(dāng)我們慶幸時，卻突然“砰”的一聲脆響，試管炸了。望著飛散在各處的碎片‘我倆都嚇呆了。一半是對危險的后怕，一半是擔(dān)心老師批評，同時也有自疚的成分。
聞聲趕來的老師沒有批評我們。在了解到我們沒有受傷后，他便幫助我們分析事故的原因，并要我們記取教訓(xùn)。的確，教訓(xùn)是深刻的：在不了解試管與酒精燈之間的最佳距離是多少之前，就抱著僥幸心理，憑主觀想象，草率行事，難免不發(fā)生事故。
現(xiàn)在回想，我們這種思維方式與做法，是非常要不得的，如果不加以改變，將來工作以后，也許會給國家、個人都帶來嚴(yán)重的后果。今后我要常提醒自己，永遠(yuǎn)記取這個教訓(xùn)。
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