實用的一件事的作文[實用]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的一件事的作文3篇,希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
感動是什么?是親人給你的溫暖,是陌生人給你的幫助,而最讓我感動的卻是一個小小的擁抱,是她給了我大大的愛。
那次期中考試我屏蔽了老師和父母永無止境的嘮叨,拒絕了所有的復(fù)習(xí)資料,心想:學(xué)習(xí)主要是在課堂上,做多少作業(yè)也不會有幫助的。接著,就開始寫了幾道簡單的數(shù)學(xué)題。不過在做題過程中卻改變了我對數(shù)學(xué)題的看法,直呼艱難。不過用自己的想法算了一下發(fā)現(xiàn)是對的,便開始享受考試前短暫而美好的時光了。心想:這么難的題,我都會了,還用算其他的題嗎?
考試那天我輕松的開始了數(shù)學(xué)試卷答題,只用了30分鐘就做完了一張試卷。剩下一個小時,全花在畫畫上了。交了試卷回到座位上,老師迅速的改完試卷后,公布了成績。試卷發(fā)下來以后映入眼簾的是一個個血紅的錯號和醒目81分,它們像一塊塊大石頭一樣壓在我的心頭,我看著同桌優(yōu)異的成績,我羞愧的把試卷揉成一團(tuán),塞進(jìn)書包。臉上紅的發(fā)燙。
我垂頭喪氣的回到家,媽媽問我考了多少分,我吞吞吐吐的說出了讓我無地自容的81分。原以為會狠批我一頓的媽媽竟然笑著說:“我早就猜到了,我看了下你昨天做的題,粗心大意,一點(diǎn)都不踏實。”然后摸了摸我的頭說:“不要傷心,這只是一次對你過于自負(fù)的教訓(xùn),你只要調(diào)整心態(tài),把錯了的題搞懂,下次還會犯錯嗎?”說完給了我一個大大的擁抱,又給我做了美味的.晚飯,我越發(fā)內(nèi)疚。眼淚不由自主的流了下來。
是啊,小小的擁抱,包含了一個母親對兒子的愛和她與眾不同的教育方式,相信在這種特別的方式和這樣濃厚的愛下,我會不斷的進(jìn)步,更好的走向前方。這樣的愛有怎能不讓我感動。
一件事的作文 篇2
我和梓恩一直是好朋友,我們之間發(fā)生過許許多多的的事情,其中有一件事讓我印象最深刻,那是發(fā)生在二年級的一件事情。
有一天下課時,梓恩在座位寫作業(yè),我從他旁邊走過,一不小心碰了他的手肘,他手中的圓珠筆立刻在本子上畫了一條優(yōu)美的“弧線”, 梓恩生氣極了,罵我一句。
我立馬回了他一句:“我不是故意的!
但他怒氣未消,氣沖沖地走到我的座位前,馬上打開鉛筆盒,拿起我心愛的筆,當(dāng)著我的面把它拆碎了并扔在地上,我氣得漲紅了臉,對他說:“我剛剛無心,可你這是故意的!”說完后我就動手和他打起了架。
之后的幾天,我們都沒有說過話,也沒有一起玩,我想我和他之間的友誼就此破裂了,想到這兒我的'心難受極了,多么渴望他能和我先打招呼,我們能夠和好如初。
可我們的關(guān)系就這樣僵持著。又過了幾天,我觀察了梓恩很久,發(fā)現(xiàn)他一整天都拿著一只新買的筆,下課的時候,他走過來低聲地對我說:“翊軻,對不起,那天我不應(yīng)該弄斷你的筆。這是我賠給你的,請你收下吧!“我聽了這句話,臉唰地一下紅了,我擺擺手對他說:“梓恩,這筆你拿回去吧,當(dāng)時是我先動的手,我們一直都那么要好,我們重新做朋友吧!”說完,我們不約而同地伸出手,兩只小手緊緊地握在一起……
通過這件事,我懂得了一個道理:友誼是可貴的,朋友與朋友之間要學(xué)會寬容,有朋友才能快樂!
一件事的作文 篇3
“加油、加油”,這是哪來的歡呼聲呢?原來是金山小學(xué)三、四、五、六年級在開運(yùn)動會,我也是其中的一員。
盼望已久的運(yùn)動會終于開始了,今天的天氣就像人的心情一樣特別好,晴空萬里。我很激動,一晚上沒睡好,早晨還特地起了個大早,懷著無比興奮的心情來到了學(xué)校,準(zhǔn)備參加運(yùn)動會。
今天的項目是跳長繩,我們班的20名同學(xué)早早地做好了準(zhǔn)備,有的同學(xué)看起來還有點(diǎn)小緊張,不過這并不影響我們的實力,為了這次跳繩,我們付出了很多汗水,我們每天中午都在認(rèn)真努力地練著,近段時間的天氣也像和我們作對似的,每天都很熱,每次練了下來我們的.衣服都會被汗水全打濕,我們跳繩的還好,最辛苦的要算兩名甩繩的同學(xué),但他們都一直在堅持著。隨著裁判老師的哨音吹響,我們一個接一個地跳著,我們的班媽媽頂著烈日賣力的給我們喊著節(jié)奏,場外的啦啦隊也在為我們緊張地數(shù)著,劉函林在我前面,看到他又失誤了一次,我的心也跟著緊張,我害怕做不好,腳都有點(diǎn)發(fā)抖,輪到我的時候,我跳得很高終于過了,我拍了拍我的小心臟,準(zhǔn)備著下一次的跳躍。隨著時間的變化,跳繩也接近了尾聲,由于失誤過多,我們只得了第四,雖沒得第一,但是我們也沒遺憾,因為我們努力過了。
這條繩把我們和老師還有啦啦隊凝聚在了一起,我驕傲我自豪我是六班的一員,我們六班是最不一般的。
難忘的跳繩、難忘的運(yùn)動會,讓我深深的懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義。
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