一件事的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的一件事的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
一件事的作文 篇1
下午,我和外公在我家下象棋。在下象棋之前,我對外公說:“我們今天總共只下三盤棋,而且我絕對能把你下個3:0!”
外公死活也不相信我能把他下成3:0.第一盤剛一開始,我就占據(jù)優(yōu)勢,而外公卻處于略勢。這一盤還不到五分鐘外公就輸了。
第二盤開始一分多鐘內(nèi),外公反倒占據(jù)優(yōu)勢,我反而處于被動了。在這盤中途,局勢突然發(fā)生了180°大轉(zhuǎn)變,我和外公的趨勢倒了過來。接下來,外公接連失誤,促使他很快得丟掉了一車一馬。結(jié)果,我用一車一馬贏了這一盤。
第三盤的對決比前兩盤激烈多了。這一盤剛一開始,我和外公的趨勢始終呈現(xiàn)膠著狀態(tài),并且我們兩人都幾次陷入困境。但是最終我還是用了一個馬后炮并以3:0的成績獲得了勝利。
下完第三盤后,外公不服,要求下第四盤,他說:“如果他這盤還輸?shù)?話,他就服了!苯Y(jié)果,這一盤出乎他的意料,這盤還是我贏了。最終,外公以0:4敗給了我。
一件事的作文 篇2
過年,我去爺爺奶奶家玩。我不知道他們是怎樣生火的,于是我打算去看一下。
做飯的時候我趕忙跑到廚房,我看見奶奶先把柴放進(jìn)灶里,然后拿起一盒火柴,在里面抽出一根,再往盒子上的一個長長的紅條上一擦,就弄出紅色的火苗來了。接著奶奶把那根生出火的'火柴放進(jìn)灶里,柴瞬間就被點燃了。奶奶告訴我,有時候火柴擦不燃,那是因為受潮了。我看著小火苗變成熊熊燃燒的大火開心的笑了。
離開奶奶家的時候我還帶了一盒火柴,我覺得火柴很神奇,想回去自己做實驗看看我能不能擦燃。在路上我把那盒火柴拿出來給媽媽看,媽媽摸了摸我的頭說:“可以帶回去,但是一定要注意安全,火用好了它可以幫助人們,用不好可是會產(chǎn)生很大的危害的!蔽矣昧Φ狞c點頭。
這次的事情讓我特別難忘,看來小孩是不可以隨便玩火的呀!
一件事的作文 篇3
那已經(jīng)是好幾年前的事了。那天,天氣很好,我和好友漫步在一條小道上!靶〉馈,顧名思義,十分得窄,只能容得下兩三個人。但是,小道兩旁的景色卻很吸引人。不遠(yuǎn)處,有成群的雞和鴨三三兩兩地尋覓著食物,搖搖擺擺地扭著身子。前方的柵欄里有一條蜷縮著的狗,它正在憨睡著,那樣子真像在告訴路人“請勿打擾”!道旁的瓦房前,綁著圍裙的婦女在洗著衣服。多么溫馨!
我和好友不忍心打亂這“溫馨美”,只得輕聲細(xì)語地談著。正當(dāng)我們談得起勁時,前面匆匆忙忙地跑來了一個小孩,眼看就要撞上了!我禁不住大叫了一聲,示意讓他停下。我的尖叫聲破壞了剛才的“溫馨美”,遠(yuǎn)處柵欄的那條狗醒了,搖了搖頭。我看著我眼前的這個小男孩,他大約只有七八歲吧!他給我的第一印象便是“黑”,是那種臟兮兮的'“黑”。他的衣服穿在身上顯得有點短了,有些地方還沾上了塵土。腳上的鞋已經(jīng)是慘不忍睹了,鞋尖上原本沾上的黃泥早已凝固了。我對這個小孩開始反感,我突然想到,這條小道這么窄,萬一我碰到這小孩,那該怎么辦?這個小孩就像從泥堆中打了滾似的,令人望而卻步。
就在這時,小孩開始做出了一個令我終生難以忘懷的動作:他開始用手比劃著我看不懂的意思,還向他背后指了指。我納悶了:他要干什么?或許人在焦急或無奈時會急中生智吧!我冒出了一個想法:他是一個啞巴!果然,他接下來說了一些咿咿呀呀我聽不懂的話讓我證實了我的想法,他確實是個啞孩,他不會說話!那個小孩又往背后指了指,還自己站到小道的邊上去。哦,我明白了,他想讓我們先走過這條小道。我愕然了,我突然間面紅耳赤。我責(zé)備自己先前的想法有多么惡劣!所謂人不可貌相,海水不可斗量即是如此!我和好友走了過去,又轉(zhuǎn)身看著啞孩離去的背影,他是那樣的可愛……
這件事給我留下了很深的印象,它就像是心靈底片,永遠(yuǎn)印在我的心里,讓我永遠(yuǎn)記住了“人不可貌相”這個道理。世上的人有千種萬種,只要他們的心地是善良的,那他們就一樣的美好。這件事會成為我將來走上社會與人交往的指明燈,引領(lǐng)我一直向前!
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