發(fā)生的一件事作文匯總[4篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的發(fā)生的一件事作文4篇，希望能夠幫助到大家。

發(fā)生的一件事作文 篇1

　　周五晚上，我從朱老師家往家里趕，天色不早了。沉沉夜霧中，不時(shí)傳來(lái)“吱—吱—吱—吱”的叫聲。我停下腳步，向四周望，咦？沒(méi)有東西，那是什么東東在叫？我邊走邊想。“吱吱”好啊，一只老鼠，竟然敢在我眼皮底下溜走，哼！陳子愷很生氣，老鼠的后果很?chē)?yán)重。我把包往肩上一挎，正好那老鼠出出氣，捉老鼠��！

　　沖��！老鼠跑到哪，我就追到哪。眼看老鼠就要跑進(jìn)洞了，我一個(gè)箭步跨了上去。哈！

　　踩中了老鼠的小尾巴，嘻嘻，抓住了你的命根，哪一樣逃不了。勝利了！正當(dāng)我得意忘形之際，手表的報(bào)時(shí)系統(tǒng)想起“9:00”！什么，已經(jīng)9點(diǎn)了，要回家了，我以最快的速度告別老鼠，沖到紅綠燈時(shí)，我突然想起了那只老鼠，又奔了回去。只見(jiàn)那只老鼠依舊站在那�！拔业睦夏镅�！你神經(jīng)病醫(yī)院出來(lái)的呀，放你一條生路，你還不走！”我沖老鼠叫道。

　　老鼠好像聽(tīng)懂什么了，轉(zhuǎn)身“嗖”的一聲溜走了，我傻愣愣地站著，頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了，老天呀，我在發(fā)什么神經(jīng)病呀？為什么!為什么不把那只老鼠消滅，再怎么樣也是為民除害。片刻后，我想起時(shí)間差不多了，再不回去，阿婆也該擔(dān)心了。小老鼠，別讓老子在碰見(jiàn)你，否則，讓你死無(wú)葬身之地�！爸ā�吱—”，又來(lái)我剛跨出一步，又傳來(lái)了老鼠的叫聲，我徹底崩潰了，我猛地一轉(zhuǎn)身，狠狠地跺了一下腳。好一只不知死活的老鼠，算了，也不管什么慈悲為懷了，踩死算了。

　　我假裝走開(kāi)，走到橋的'最后時(shí)，我跳起來(lái)，一轉(zhuǎn)身，沖了出去，誰(shuí)知，這老鼠撤退的速度比菲律賓特種部隊(duì)撤退的還快，一下子沒(méi)影了。

　　捕鼠行動(dòng)失敗了，看來(lái)我的反應(yīng)能力還有待提高。

發(fā)生的一件事作文 篇2

　　每次我想起那件事都情不自禁地笑起來(lái)。

　　那是發(fā)生在暑假里的一件事，暑假里，我參加了金鑰匙學(xué)習(xí)班，課堂上，老師讓我們縫做沙包。

　　我們先準(zhǔn)備了針、線(xiàn)、六塊一樣大小的布、填充物。開(kāi)始做沙包了，我把線(xiàn)的.一頭搓尖，我左手拿針右手那線(xiàn)，我小心翼翼地把線(xiàn)往針孔里穿，可是穿了好幾次都沒(méi)穿進(jìn)去，我不罷休，還是認(rèn)真地穿，我對(duì)準(zhǔn)針孔，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕丫�(xiàn)穿了進(jìn)去，然后把兩條線(xiàn)對(duì)齊，打上結(jié)。老師教我們要把兩塊布的正面對(duì)上，再把邊對(duì)齊，然后從右向左穿，先從下向上穿，然后再穿回來(lái)。一直縫到頭，打上結(jié)，用剪刀剪斷。我按照老師的樣子縫了四塊兒布�？煲�縫完時(shí)，我沒(méi)太注意，把手扎了。我又把四塊布連了起來(lái)，又把對(duì)面縫上，第一塊縫一圈，第二塊只縫三個(gè)邊。然后翻過(guò)來(lái)，再用針把八個(gè)角挑直，最后裝填充物。再把留口縫上。

　　我成功了。通過(guò)這次縫沙包，我明白了做什么事都是看起來(lái)容易做起來(lái)難呀！

發(fā)生的一件事作文 篇3

　　前幾天爸爸帶我去上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)紅綠燈亮了便停了下來(lái)，這時(shí)有幾輛電瓶車(chē)從我們身邊一閃而過(guò)，把我嚇了一跳，我看了看紅綠燈，還是紅燈啊，沒(méi)有變綠，這時(shí)我又想了想，這幾輛電瓶車(chē)可能是要拐彎吧，但是我看了一下電瓶車(chē)遠(yuǎn)去的`背影，發(fā)現(xiàn)他們不是拐彎，而是筆直地騎了過(guò)去，我這時(shí)終于恍然大悟，原來(lái)這幾輛電瓶車(chē)是要趕時(shí)間闖紅燈了呀。

　　正在我恍然大悟之時(shí)，那幾輛電瓶車(chē)的主人一不小心沒(méi)有把穩(wěn)車(chē)頭，而且一輛大卡車(chē)剛好從對(duì)面開(kāi)了過(guò)來(lái)，那幾輛電瓶車(chē)的主人看這情景，連忙穩(wěn)住車(chē)頭，急忙沖了出去，還好跑得快，否則會(huì)被大卡車(chē)給到了該怎么辦？所以我們還是要遵守交通規(guī)則啊。

發(fā)生的一件事作文 篇4

　　今天早上，我來(lái)到學(xué)校里，有很多同學(xué)來(lái)迎接我，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：張旭來(lái)了嗎？另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：張旭快來(lái)呀，我們正缺你那。我還以為叫我干什么那，沒(méi)想到的是他們叫我?guī)退麄冓A過(guò)他們的小紅片片，于是我借了一張，卻贏了十四張小紅片片，我大吃一驚，我還不知道我有這么厲害，于是我還給了他兩張，同學(xué)高興的對(duì)我說(shuō)：謝謝。我聽(tīng)了這一句話(huà)我心里感覺(jué)很高興，我現(xiàn)在才知道樂(lè)于幫助同學(xué)是一件多么快樂(lè)的事，于是，我就下定決心這一天必須幫助三個(gè)以上的'同學(xué)。

　　下完了第一節(jié)課有一個(gè)同學(xué)來(lái)向我借小紅片片于是借給他了一個(gè)小紅片片，不過(guò)我的同學(xué)沒(méi)有說(shuō)謝謝，但是我也很高興，因?yàn)�，我離我今天的目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)了，然后又上課了，我趕緊拿出課本等老師。

　　上完課間操有一個(gè)同學(xué)來(lái)借我小紅片片，我說(shuō)：我的小紅片片快沒(méi)了。我的同學(xué)沒(méi)辦法只好走了，然后，我又想起了我今天的目標(biāo)，于是，我就趕緊跑到同學(xué)的面前，說(shuō)：對(duì)不起，剛才我不應(yīng)向你發(fā)火，然后我把兩張小紅片片借給了他。他什么也沒(méi)說(shuō)，就低著頭走了，我高興得跳了起來(lái)說(shuō)：只要我再幫助一個(gè)同學(xué)我就完成我今天的目標(biāo)了。

　　到最好一節(jié)課的時(shí)候，我默默的說(shuō)：這是最后的一次了，該幫助誰(shuí)呢？我總是這么問(wèn)，終于有一名同學(xué)來(lái)找我?guī)退�贏回他的小紅片片，于是我就幫他贏回他的小紅片片，正好放學(xué)了，我背著書(shū)包，興高采烈地回家了。

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