一件事的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的一件事的作文3篇,歡迎大家分享。
一件事的作文 篇1
有些事讓人們高興;有些事讓人們傷心;有些事讓人們轉(zhuǎn)眼就忘;還有些事讓人念念不忘。而我卻有一件傷心的事。
明天,就是“六·一”兒童節(jié)了。晚上,我寫完作業(yè),八點(diǎn)半,就要睡覺(jué)了。我洗完臉,刷完牙,就躺在床上。我就想:明天就是“六·一”兒童節(jié)了,我們可以給一年級(jí)的小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,我們站在一年級(jí)小同學(xué)的面前,給他們戴紅領(lǐng)巾,那是多么光榮。∥疫可以看到同學(xué)們的精彩節(jié)目,他們穿著漂亮的衣服,肯定讓人心曠神怡;我也是三好學(xué)生,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),那是多么光榮!想著,想著,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)我看同學(xué)們的精彩節(jié)目,那跳舞的同學(xué)在臺(tái)上跳舞,舞姿是那么優(yōu)美,好像蝴蝶在盤旋飛舞;鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)是那樣整齊的走著正步,打著有節(jié)奏的鼓點(diǎn);我滿面春風(fēng)的迎風(fēng)走來(lái),拿到了獎(jiǎng)品,把獎(jiǎng)品舉起來(lái)給大家看,下面想起了雷鳴般的掌聲。
等我醒來(lái)時(shí),我聽(tīng)到窗外有“呼,呼”的風(fēng)聲鶴“嘩,嘩”的`雨聲,我一下坐了起來(lái),朝窗外看去,我差點(diǎn)氣哭了,只見(jiàn)外面地上很潮濕,小樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪,我直接鉆到被子里不出來(lái)了。過(guò)了十分鐘,爸爸說(shuō):起來(lái)吧!”我說(shuō):“還沒(méi)到七點(diǎn)呢!”這時(shí)只聽(tīng)鬧鐘“叮,叮,!逼唿c(diǎn)了,我還是不情愿的從被子里鉆了出來(lái),穿好衣服,洗臉,吃飯,然后我就去上學(xué)了,剛一到教室門口,只聽(tīng)輔導(dǎo)員老師在話筒里說(shuō)話:“今天不開(kāi)六·一表彰會(huì)了,請(qǐng)大家正常上課。”我更加悲憤起來(lái),心想:這破天氣,怎么早不下雨,晚不下雨,偏偏在這時(shí)候下雨。想到這里,眼淚在眼睛里打了個(gè)轉(zhuǎn)兒,沒(méi)滴下來(lái),然后不由得說(shuō)了一句:“唉,沒(méi)辦法!”這時(shí),上課鈴剛好響了,我只好認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課了。
這件事我一直都很傷心!
一件事的作文 篇2
我曾經(jīng)歷過(guò)許多事,其中一件后悔的事令我難忘。
這幾天我的成績(jī)就像跳了懸崖似的往下滑 ,從100變成97,從97變成95,從95變成了93,最讓我傷心的是,這次期中考試我竟然只考了88!當(dāng)我收到這封“噩耗信”時(shí)!心好像被電擊,被火燒,被冰凍,又像子彈穿過(guò)我的胸膛,發(fā)試卷時(shí),老師讓我好好看看錯(cuò)題的原因,我的手顫抖的接過(guò)試卷,后悔的.淚水在我眼眶直打轉(zhuǎn),想起我厭煩學(xué)習(xí)的態(tài)度:一玩起來(lái)就忘了時(shí)間,媽媽讓我學(xué)習(xí)我卻用各種借口推遲,眼看“敵人”就要來(lái)了,可我卻在當(dāng)陣之前連“刀”都沒(méi)磨,這又怎么能考好呢?回到座位,我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題都是因?yàn)闆](méi)認(rèn)真讀題審題造成的,回到家簽字的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你要記住,做試卷時(shí)不能急,不能慌,要慢慢做,知道了嗎?像你這樣潦潦草草的做事,長(zhǎng)大后不會(huì)有好的成績(jī)呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我不禁流下了悔恨的眼淚,頓時(shí),我明白了一個(gè)道理:做人要認(rèn)認(rèn)真真,不能馬馬虎虎,不然,你將落在人們的后面,永遠(yuǎn)不會(huì)做出好成績(jī)!
這就是我后悔的事,我永遠(yuǎn)難忘。
一件事的作文 篇3
我雖然年齡不大,但在成長(zhǎng)中經(jīng)歷的事情卻不少,這些事出現(xiàn)在我腦海中像一張張幻燈片在放映,突然前不久發(fā)生的一件事定格在那里,令我回味無(wú)窮。
那是這學(xué)期初,我當(dāng)選了小隊(duì)長(zhǎng),我非常高興,鼓足了勁兒要好好干。每天很早就到收作業(yè),幫助同學(xué)干這干那?删褪墙M織組員做值日時(shí),總是有些亂,老師看了也很不高興,一段時(shí)間安排值日的事,我都有些發(fā)怵了。
有一天,我和往常一樣,忙活著給組員分派值日,誰(shuí)干什么,誰(shuí)干什么說(shuō)完后,我?guī)ь^開(kāi)始掃起地來(lái),不一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō):“組長(zhǎng)啊,你讓我擦黑板,上面我夠不著,再找個(gè)人吧!”,“好好,李思源,你幫著擦一下黑板”,一會(huì)兒,一個(gè)同學(xué)又跑過(guò)來(lái)說(shuō):“組長(zhǎng)啊,你讓我擦兩行地,太累了,我腰都疼了”,“好好,那你先歇會(huì)兒,待會(huì)兒,我?guī)湍恪。我還沒(méi)掃完地,抬頭看見(jiàn)有的同學(xué)手里拿著工具站在那兒正聊得歡,有的同學(xué)在剛擦完的地上跑著追著玩。正在這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),眉頭緊鎖!斑@是干什么那,做完沒(méi)有?組長(zhǎng)呢?”,我趕忙走了過(guò)來(lái),心里慌亂的很,汗都出來(lái)了,老師只是說(shuō)了句:“能不能快點(diǎn),快上課了”。我不知所措的點(diǎn)著頭,重新讓大家趕快干。
上中午班了,我還有些回不過(guò)神兒來(lái),坐在座位上又自責(zé)又委屈。老師站在講臺(tái)前向我招了招手,我走過(guò)去,老師問(wèn)我:“今天值日怎么這么亂,事先沒(méi)安排嗎?”,我說(shuō):“安排了,他們老不滿意”,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你讓誰(shuí)都滿意是不可能的,只要你安排合理,大家會(huì)聽(tīng)你的.,你不妨事先把安排的值日寫在紙上,讓大家看清楚,告訴大家中間不換工作,當(dāng)然要考慮不能讓矮個(gè)擦黑板、瘦的拖地,你試試吧”。我恍然大悟,心里像一股暖流穿過(guò),高高興興地回到了座位。
一個(gè)星期過(guò)去了,又輪到我們組做值日,我按照老師教的辦法事先做好安排,的確這次值日干得又快又干凈。干完活兒,我和組員一起興高采烈的到操場(chǎng)去玩兒,陽(yáng)光照在我們每個(gè)人的臉上,操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲,此時(shí)的我尤其開(kāi)心。
看來(lái)要做好事情,還確實(shí)要講究方法,老師的點(diǎn)播讓我醒悟,我在今后的生活中遇到困難都要好好思考,找到解決的好辦法。
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