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校園的一件事作文10篇(推薦)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的校園的一件事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
校園的一件事作文 篇1
有些事隨著時(shí)間的流逝被淡忘,有些事無(wú)論時(shí)間怎樣推移都無(wú)法忘記。那是四年級(jí)上學(xué)期發(fā)生在學(xué)校的一件事,卻讓我記憶猶新,至今難忘。
新學(xué)期來(lái)到了,又要調(diào)座位了,大家都興奮不已,都在討論自己會(huì)調(diào)到那個(gè)位置。我也不例外,自己想著會(huì)坐到哪一組,前邊還是后邊?沒(méi)等我想完,上課鈴就響了起來(lái)。蘇老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):”要調(diào)座位了,方法和以前一樣!按蠹覀(gè)個(gè)興奮極了,臉上掛著笑容。只有張家南低著頭,像在想什么事。只見(jiàn)他跑到蘇老師面前,說(shuō)了些什么。蘇老師點(diǎn)點(diǎn)頭,然后對(duì)同學(xué)們說(shuō): ”張家南同學(xué)的眼睛不好,想坐在前面,誰(shuí)愿意和張家南換一下座位?“在張家南和蘇老師說(shuō)話的時(shí)間里,同學(xué)們已經(jīng)換好了座位,蘇老師的這番話猶如平靜的湖水投入一枚石子,大家開(kāi)始議論紛紛。我心里盤(pán)算著:我坐在中間第三排這么好的位置,兩邊又是好朋友,干嗎要和張家南換位呢?可是他坐那里又看不見(jiàn)!那多影響學(xué)習(xí)呀!我心里就像惡魔和天使在做斗爭(zhēng),終于,愿意的思想占據(jù)了我的大腦。我看了一遍教室,已經(jīng)有好些人舉起了手。我也果斷地舉起手。慢慢地,竟然全班都舉起了手。蘇老師看著一雙雙舉起的小手,欣慰地笑了。張家南也感激地看著大家。最后,蘇老師選了第一個(gè)舉手的李正宏。張家南做到新位子上,開(kāi)心地笑了。
這件事雖然小,但見(jiàn)證了集體的.溫暖。如果可以重新來(lái)一次,我一定是第一個(gè)舉手的!
校園的一件事作文 篇2
我們班每次考試時(shí),一定會(huì)有同學(xué)提出要上廁所,而且去的人不會(huì)只有一個(gè)。往往都是一大批同學(xué)一起去,基本每次教室里都只留下十幾個(gè)同學(xué)。是什么原因造成這種怪異的現(xiàn)象呢?
這個(gè)學(xué)期的一次考試,我又見(jiàn)有許多同學(xué)上廁所了,碰巧自己也憋得慌,便也經(jīng)過(guò)老師允許出去上廁所。我來(lái)到廁所門(mén)口,只聽(tīng)里頭人聲鼎沸。眼前的景象令我一愣——原來(lái)大家都忙著對(duì)考試的答案。我像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,上這兒瞅瞅,又到那兒瞧瞧。同學(xué)們或者二人一對(duì),或者五六人一組,用各種各樣的方式對(duì)著答案。
瞧!這邊的黃波與李成寧爭(zhēng)論得面紅耳赤,差點(diǎn)兒就打起來(lái)的樣子,他們倆把試卷上幾道比較拿定主意的.題目搬過(guò)來(lái),仔細(xì)地分析,不放過(guò)任何一個(gè)漏洞。他們倆都是三好學(xué)生,合作起來(lái)簡(jiǎn)直可以說(shuō)是所向披靡?扇脤W(xué)生還能做出如此“卑劣”的行為,真是“人心莫測(cè)”。
看!那頭的陳明他的幾個(gè)鐵哥們圍成一圈。雖發(fā)出的聲音比黃波與李成寧低,可氣氛同樣緊張。他們每個(gè)人手里都拿著一張紙條,紙條上寫(xiě)著他們各自做出的每一題的答案。他們依次報(bào)著答案,一遇到有人的答案不符,他們就拿出計(jì)算器來(lái)計(jì)算或者也爭(zhēng)論一陣,得出最后的答案。唉,看來(lái)都是作弊老手了!
同學(xué)們的爭(zhēng)論聲一撥接一撥,完全沒(méi)顧及到廁所中的臭味。一些同學(xué)是像我一樣,確實(shí)有尿,待尿完后,順便對(duì)上一兩題答案。而其中的大多數(shù)都是“不拉尿,光對(duì)題”,以上廁所為借口,在廁所對(duì)題對(duì)個(gè)十分鐘不出來(lái)。好長(zhǎng)時(shí)間后,我瞧見(jiàn)大批同學(xué)喜氣洋洋地加到教室,能說(shuō)明什么,作弊成功了唄!
同學(xué)們?nèi)缃竦淖鞅资侄握媸窃絹?lái)越高明,連上廁所也能轉(zhuǎn)換為作弊方式,真是令老師防不勝防。日前,我向老師匯報(bào)了這一情況,老師聽(tīng)后即日下令:“考試時(shí)間不準(zhǔn)上廁所!”但在命令試用了幾次后,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)是真的尿急想廁所,老師無(wú)可奈何又廢除了命令。對(duì)于同學(xué)們的“上廁所”的作弊行為也只能睜一只眼,閉一只眼。于是,考試“上廁所”這一氣勢(shì)便愈來(lái)愈烈。
上廁所不再是為了拉尿,而是為作弊營(yíng)造一個(gè)良好的條件,現(xiàn)在真是學(xué)風(fēng)日下。
校園的一件事作文 篇3
在我們學(xué)校里發(fā)生過(guò)許多有趣的事,其中一件事讓我記憶猶新。每當(dāng)我回想起它,都覺(jué)得像發(fā)生在昨天。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)講講笑話,好嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“好!”然后,老師說(shuō):“誰(shuí)第一個(gè)來(lái)講笑話呀?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師環(huán)顧了班級(jí),點(diǎn)名了小紅同學(xué)。小紅不慌不慢走上講臺(tái)桌,說(shuō):“我要講的笑話題目是《順藤摸瓜》:
父親問(wèn):“兒子,這道題該怎么做?”兒子說(shuō):“加法!备赣H說(shuō):“笨瓜!”兒子說(shuō):“減法!备赣H說(shuō):“傻瓜!”兒子答:“乘法!备赣H說(shuō):“你可真是一個(gè)木瓜!”兒子說(shuō):“除法!备赣H說(shuō):“這才是個(gè)腦袋瓜”。兒子說(shuō):“爸爸,我這叫順藤摸瓜!
小紅的這個(gè)笑話讓全班同學(xué)捧腹大笑,有的同學(xué)甚至笑得都快滿地打滾了。這時(shí),老師說(shuō):“誰(shuí)準(zhǔn)備講第二個(gè)笑話呢?”“我來(lái)!我來(lái)!”教室里充滿了同學(xué)的呼喊聲。這次老師叫了小剛上臺(tái)。
小剛說(shuō):“有家醫(yī)學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)測(cè)試,老師問(wèn)一個(gè)學(xué)生某種藥物一次的服用劑量是多少,學(xué)生回答:‘五克。’過(guò)了一會(huì),學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,應(yīng)該是五毫克。于是站起來(lái)問(wèn)老師:‘可以改正我的錯(cuò)誤嗎?’老師看了一下手表說(shuō):‘不必了,因?yàn)榉眠^(guò)量,病人已經(jīng)在三十秒前去世了!苯淌依镉职l(fā)出了一陣大笑,有的捧著肚子笑得直不起腰了。
校園收藏著我們的.成長(zhǎng)之譜,一頁(yè)又一頁(yè),滿滿的,沉甸甸的,像天上的星星,在我的心中一閃一閃的,至今難忘!
校園的一件事作文 篇4
我們的校園常常會(huì)發(fā)生許多事情,讓我印象最深刻的是三年級(jí)時(shí)的淘書(shū)節(jié)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員的一聲:淘書(shū)節(jié)開(kāi)始。同學(xué)們就像剛出籠的鳥(niǎo)兒一樣。在操場(chǎng)中跑來(lái)跑去,我們開(kāi)始淘書(shū)。有些同學(xué)結(jié)伴淘書(shū),有些同學(xué)獨(dú)自淘書(shū),還有些同學(xué)在書(shū)攤上選書(shū),基本上每個(gè)同學(xué)臉上都洋溢著笑臉,我和我的好朋友無(wú)意之中來(lái)到了三年級(jí)一班的書(shū)攤,我一看果然是書(shū)香班級(jí),連賣(mài)的`書(shū)全是名著,作文大全。可惜這些不是貴,就是被別人買(mǎi)走了,就在我們準(zhǔn)備走時(shí)一位同學(xué)問(wèn)我買(mǎi)不買(mǎi)這本書(shū),我一看書(shū)名,成語(yǔ)300則才13元,我想心想值了,于是我爽快的買(mǎi)下了這本書(shū)。我又來(lái)到四年級(jí)三班的書(shū)攤盤(pán),這個(gè)班的書(shū)也不錯(cuò),就是貴了點(diǎn),一本原價(jià)12元的一千零一夜,現(xiàn)價(jià)還是12元,我想雖然我也想看,但我還不如買(mǎi)一本新的,有一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū),內(nèi)容不僅豐富,而且價(jià)格合理,于是我就買(mǎi)下了這本書(shū)。淘到書(shū)的同學(xué)們,紛紛席地而坐,樹(shù)底下,操場(chǎng)邊,全是如饑似渴看書(shū)的同學(xué)。
時(shí)間過(guò)得真快,淘書(shū)節(jié)接很快就接近尾聲了,可是我們愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
校園的一件事作文 篇5
在校園里發(fā)生的事,就像一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花,五彩繽紛,不計(jì)其數(shù),但是有一朵花永遠(yuǎn)是最美麗、最動(dòng)人的,這使我永遠(yuǎn)也忘不了。
還記得那次學(xué)校突然發(fā)通知,要舉行武術(shù)比賽,這使我日夜難眠。這次武術(shù)比賽一共分十組,我正好被安排到了第十組。輪到我的時(shí)候,我雙手緊握,頭上直冒汗,因?yàn)榇舜挝颐鎸?duì)的正是有“校園霸王”之稱(chēng)的對(duì)手——王小勇。只聽(tīng)裁判大喊一聲“開(kāi)始!”我看到對(duì)方橫沖直撞,氣勢(shì)洶洶地向我奔來(lái)。我沖上去“迎接”他,可是,“校園霸王”這個(gè)稱(chēng)號(hào)可真是名副其實(shí),他一下就把我撞飛了。我趴在地上,想立馬起來(lái),可是我的手腳好像不聽(tīng)使喚了一樣,我怎么也站不起來(lái)了。我想:唉,這下肯定要輸了。正當(dāng)我心灰意冷之時(shí),同學(xué)們的'加油聲響徹云霄,好像在給我充電,我一下振奮起來(lái),心想:我絕不認(rèn)輸!
于是,我一步步艱難地走過(guò)來(lái),對(duì)方看我還不認(rèn)輸,又猛地朝我撞來(lái)。我靈巧地躲過(guò)去,緊接著使出全身力氣,發(fā)動(dòng)“絕招”,一下把“校園霸王”撞飛了。我興奮地跑出場(chǎng)外,對(duì)同學(xué)們大聲喊道:“我打敗了‘校園霸王’,完成了不可能的任務(wù)!”
這次比賽真令我難忘,通過(guò)這次比賽,我知道了:不管干什么事情,只要付出努力,只要不輕言放棄,就一定能有收獲。
校園的一件事作文 篇6
有一天,我在學(xué)校飯?zhí)?打完預(yù)防針回到教室,李俊甫這個(gè)壞小鬼一腳就踢到我傷腳上。我把這件事情告訴了班主任王老師。
王老師把李俊甫叫到講臺(tái)上,問(wèn)他:“是不是你踢了雷梓靈的傷腳?”
李俊甫說(shuō):“沒(méi)有。”
王老師又問(wèn)旁邊的`嚴(yán)婧僮,嚴(yán)婧僮搖搖頭說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)!
王老師神情嚴(yán)肅地對(duì)李俊甫說(shuō):“做錯(cuò)了事就要承認(rèn),男子漢應(yīng)當(dāng)敢作敢當(dāng)!钡抢羁「是不承認(rèn)。王老師生氣了,用手指著李俊甫說(shuō):“你這個(gè)壞小鬼,平時(shí)老欺負(fù)同學(xué),現(xiàn)在踢同學(xué)的傷腳還不承認(rèn),你回你原來(lái)的小學(xué)去吧,濱湖小學(xué)不歡迎這樣的學(xué)生!
可是李俊甫眼睛一瞥,頭一低,用手扯著衣角,小聲說(shuō):“我不回去。”
唉,這個(gè)壞小鬼,看來(lái)誰(shuí)都說(shuō)不過(guò)他。這個(gè)李俊甫真是壞透了,我不喜歡和他做朋友。
校園的一件事作文 篇7
時(shí)間一晃就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了。我在學(xué)校里發(fā)生的事情就仿佛跟天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清,但有一顆最為明亮。
一天我正在教室里與同學(xué)們熱朝天地聊天。正在這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),高聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“來(lái)!出來(lái)在操場(chǎng)排隊(duì)。噢,原來(lái)今天要舉行一場(chǎng)熱烈的拔河比賽。這下,同學(xué)們興奮得像一只只出籠的小鳥(niǎo),又蹦又跳。
來(lái)到了操場(chǎng),老師選出了十名男生和十名女生,讓它們?cè)诓賵?chǎng)中心集合。選手們躍躍欲試,一副信心十足的樣子。只見(jiàn)操場(chǎng)中央擺著兩根又長(zhǎng)又粗的拔河專(zhuān)用繩,像兩條響尾蛇一樣趴在綠地的小草上。這時(shí),我們的對(duì)手也紛紛走到操場(chǎng)中心,他們各個(gè)昂首挺胸,好像勝券在握。雙方選手大步流星地站在繩子兩側(cè),不約而同地拿起繩子,雙手像夾子一船緊緊地抓住繩子,做好了準(zhǔn)備。突然,老師吹響哨子,選手們立刻使出全身的力氣拉繩子,雙腿像扎了根似的,臉紅彤彤的,像一個(gè)熟透的.大柿子。兩旁挺拔的樹(shù)木隨風(fēng)“沙沙”作響,好像在為我們加油。作為拉拉隊(duì)員的我們,也扯著嗓子喊加油,那聲音震耳欲聾。選手們聽(tīng)到了我們的加油聲,便鼓足了力氣,使出了吃奶的勁用地拉。只見(jiàn)繩子上的紅布一點(diǎn)點(diǎn)向我們移來(lái),我們終于贏了。我們歡呼著……
校園里發(fā)生的這件事讓我難忘,它將深深地刻在我的腦海里,使我久久不能忘懷。
校園的一件事作文 篇8
開(kāi)學(xué)后的某一天,我像往常一樣去游泳館游泳。當(dāng)我換好衣服后,發(fā)現(xiàn)一大堆人圍在游泳池邊上,好像發(fā)生了大事。我走上去,問(wèn):怎么回事?
他的手脫臼了。其中一個(gè)隊(duì)員指著地上的那位同學(xué)說(shuō)。我快速地瞥了一眼,原來(lái)是我們游泳隊(duì)的.明星隊(duì)員小麥。只見(jiàn)他痛苦地抱著手臂,眼睛緊閉,發(fā)出一陣陣呻吟:痛死我了!
我估計(jì)骨折了,看樣子另一個(gè)隊(duì)員還沒(méi)說(shuō)完,我又追問(wèn)了一句:怎么搞的?
從拉力器械那邊掉下來(lái)的。其他隊(duì)員說(shuō)。
哇!那那豈不是很慘?我同情地說(shuō)。
恩,應(yīng)該算是吧。
這時(shí),教練走過(guò)來(lái),抱起小麥,送去了醫(yī)院。后來(lái),傳來(lái)了小麥要住院兩周的壞消息。教練把我們召集起來(lái)開(kāi)了個(gè)安全大會(huì)。再三要求我們?cè)跊](méi)有得到教練允許的情況下,不能私自使用訓(xùn)練器械。如果需要使用,必須在教練的看管下使用。
我心里想:我不能像平時(shí)那樣跟大家一起玩那個(gè)訓(xùn)練器械,必須聽(tīng)從教練指引。器械千萬(wàn)種,安全第一種。使用不規(guī)范,手臂兩行血。小麥的受傷給我們大家都敲響安全的警鐘。我們一定要時(shí)刻牢記安全規(guī)范,不做貪玩鬼。
校園的一件事作文 篇9
學(xué)校是我們幾乎天天去的地方,在這里,我們歡樂(lè)過(guò),開(kāi)心過(guò);也煩惱過(guò),郁悶過(guò)。讓我們一起來(lái)回憶在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
記得在去年冬天,曾下過(guò)好幾場(chǎng)大雪。為了不影響學(xué)生們的安全,學(xué)校決定讓我們掃雪。就在大廣播通知這件事時(shí),大家的歡呼聲打破了枯燥無(wú)味的課程,教室成了快樂(lè)的殿堂。
可是,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)大干,我們才知道掃雪可不是個(gè)容易的事。大家有的拿掃帚,有的拿釘頭棍,有的拿拖布,有的拿廢舊的黑板和椅子板。不一會(huì)兒,所有的器具拿光了,還是有一半同學(xué)沒(méi)有,老師就讓沒(méi)有器具的男生替換掃累的`同學(xué),讓女同學(xué)用鞋跟把堅(jiān)固的雪塊踢開(kāi)。說(shuō)干就干,我、宋坤陽(yáng)、杜銘心組成了一個(gè)踢雪塊組合。我們幾個(gè)來(lái)到一個(gè)雪塊堅(jiān)固的地方,我喊:“一、二、三,踢!”我的話音還沒(méi)落,我們就背朝雪塊的刨了起來(lái)。鞋跟的堅(jiān)固加上我們想為美化校園出一份力,就等于速度,我們不一會(huì)兒就把這一塊雪刨的干干凈凈,露出了潔白的地板磚。我們雖然很累,但是我們一想到為學(xué)校出一份力就又開(kāi)始刨別的雪塊了。很長(zhǎng)時(shí)間以后,樓前的雪才被清理完?粗饬锪锏牡匕宕u,我們很欣慰。
我們的校園可能非常美麗,也可能非常簡(jiǎn)陋,這并不重要。重要的是我們?cè)谛@里那些美好的回憶!
校園的一件事作文 篇10
升入二年級(jí)以后,發(fā)生過(guò)許多難忘的事,但是,最令我難忘的,當(dāng)然是第一次獲得“讀書(shū)小蜜蜂”稱(chēng)號(hào)了!
那是剛上二年級(jí)的時(shí)候。有一天,老師讓我們寫(xiě)一張讀書(shū)小報(bào),我便認(rèn)真地完成了這張讀書(shū)小報(bào),那時(shí)候,我怎么也沒(méi)有想到,這竟然是我第一次獲獎(jiǎng)。真是一次驚喜!
領(lǐng)獎(jiǎng)那天是星期一。早上舉行升旗儀式的時(shí)候。唱完國(guó)歌,主持人邊宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。當(dāng)時(shí),我根本沒(méi)想到自己會(huì)獲獎(jiǎng)。因?yàn),我以前從?lái)沒(méi)有一次真正意義上的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。當(dāng)主持人念到“二年級(jí)二班梁祖豪”時(shí),我根本沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),當(dāng)別的同學(xué)叫我上臺(tái)的時(shí)候,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。真的獲獎(jiǎng)了!當(dāng)我得知我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)是“讀書(shū)小蜜蜂”時(shí),我驚喜萬(wàn)分。照相時(shí),一臺(tái)臺(tái)照相機(jī)好像專(zhuān)門(mén)對(duì)準(zhǔn)我,我把眼睛睜得大大的,生怕照相機(jī)拍不到我似的.。照相完畢后,我光榮地拿著獎(jiǎng)狀走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。音樂(lè)還在繼續(xù),我還在興奮之中呢!
升旗儀式結(jié)束了,我驕傲地拿著獎(jiǎng)狀,踏著大步,走回教室,那感覺(jué),好像還在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上似的。回到教室,親愛(ài)的由老師依然為我們拍照留念。
自從獲得這個(gè)稱(chēng)號(hào),我便更加努力,我決心像小蜜蜂一樣在書(shū)香中采得更多的蜜,讓我獲得更多的知識(shí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
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