六年級(jí)記敘文(通用37篇)
大家一定都接觸過(guò)作文吧,特別是記敘文,記敘文是通過(guò)生動(dòng)形象的事件來(lái)反映生活、來(lái)表達(dá)作者的思想感情的一種文體。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)記敘文 1
炎炎夏日,太陽(yáng)仿佛是一個(gè)大火球,炙烤著大地和那些已經(jīng)奄掉的植物,好像都能看見一股熱浪向我們襲來(lái)。
我坐在沙發(fā)上,手中拿著一杯冰涼鎮(zhèn)爽的果汁,時(shí)不時(shí)的喝上幾口,想要安撫我那顆焦躁煩悶的心靈。隨手拿起一本曹文軒的《細(xì)米》,跟著主人公細(xì)米的腳步,一起走向了書中的世界。細(xì)是一個(gè)生活在稻香渡的男孩,這本書寫的是他和紅藕還有一個(gè)從蘇州城來(lái)的.女知青—梅紋發(fā)生的故事。繼續(xù)看下去,我仿佛也看到了一片大大的白帆,一只巨大的木輪,還有那些來(lái)自蘇州城的美麗女孩們,細(xì)米幫助梅紋拿行李,梅紋被分到朱金根家里時(shí)細(xì)米的失望,傷心。
不知何時(shí),我手中的果汁早已換成了一杯淳香清爽的綠茶。輕輕抿了一小口茶水,口腔中立刻充斥著茶的香氣,感覺心中的煩悶少了很多。故事情節(jié)緊緊地著我,像入了迷似的,以至于我已經(jīng)喝了兩杯茶了,也渾然不覺。
時(shí)間過(guò)得很快,現(xiàn)在已然十二點(diǎn)多了,我不知不覺得看了三個(gè)半小時(shí)的書,但,卻仍然沒有把書放下的欲望。這時(shí)我看到了緊張的部分,小七子是稻香渡中最壞的人,所以父母都叫自己的孩子不要招惹他,細(xì)米也是。有一次小七子在細(xì)米回家的路上等細(xì)米,想要報(bào)當(dāng)年杜子漸(細(xì)米的爸爸)開除他的仇。他們倆追逐到了風(fēng)車場(chǎng),開始了搏斗,細(xì)米終究還是敵不過(guò)小七子。小七子打細(xì)米,踹細(xì)米,踢翹翹,又站到風(fēng)車上把尿撒到細(xì)米身上,細(xì)米看到流著血把柴刀咬到他旁邊,他忍著痛把風(fēng)車?yán)K砍斷了,小七子在上面站不住,掉了下來(lái),細(xì)米報(bào)著翹翹回家了,無(wú)論小七子在身后如何呼救,他也不回頭,一瘸一拐地走著看到這,我沉默了,眼中涌現(xiàn)出的,是復(fù)雜的情緒,有氣憤,是因?yàn)樾∑咦訉?duì)細(xì)米這樣的欺辱。有悲傷,是因?yàn)樾∑咦拥纳徒Y(jié)束了。有憐憫,是因?yàn)樾∑咦拥纳硎捞蓱z了。
我沐浴著陽(yáng)光,品著茶香,品著書香,沉浸在書的世界里,久久不能自拔。
六年級(jí)記敘文 2
在我家陽(yáng)臺(tái)上的小花盆里,種著兩株正在開花的鳳仙花。它們的枝干和別的花不一樣,大多數(shù)花都是綠色的,而它們的顏色有三種?拷嗤恋囊恍《问羌t色的,在上面差不多一分米長(zhǎng)是橙色的,再往上就全是黃色的了。它的葉子雖然沒有鐵樹那么威武,也沒有蘭草那樣纖細(xì),但是它也隱隱約約地透出一種誘人的靈氣。
這時(shí)候,已經(jīng)是夏天了,正是小暑的時(shí)候,鳳仙花開了。它們一邊開花,一邊孕育著第二年的小生命,這是它們一生中最光輝的.時(shí)光。因?yàn)椋鼈冋秊橹溆嗟男∩鼱奚约。寫到這兒,我想起了爸爸媽媽。
是啊,我們的父母都像這鳳仙花一樣,每時(shí)每刻都在為我們付出。我們都說(shuō),父愛如山,母愛似水;母親給我們安慰,父親給我們力量。父母是我們避風(fēng)的港灣。沒有了他們,我們就沒有了生命;沒有了他們,我們就沒有了快樂。
記得有一次,我還沒有做完我該做的事情就在看電視,媽媽就走過(guò)來(lái),把電視關(guān)了,讓我去做自己的事情。她并且還告訴我,沒有做完事情是不能玩耍的。還有一次,我想學(xué)游泳,于是就讓爸爸教我。爸爸先讓我扶著他的身體游,再一步一步慢慢加大難度。他說(shuō):“欲速則不達(dá)!本瓦@樣,我不僅學(xué)會(huì)了游泳,而且還懂得了一個(gè)道理。在爸爸媽媽的教誨中,我一天一天地長(zhǎng)大了,他們的諄諄教導(dǎo),我會(huì)一直銘記在心。
爸爸媽媽,我真的很想對(duì)你們說(shuō)一聲:謝謝!
六年級(jí)記敘文 3
五一放假了,我想很多人都不想悶在家里,都想去感受一下外面的氣息。但是我不一樣,我這個(gè)人天生就懶,五一放假哪里也不想去,可是爸爸偏要拽著我去植物園逛逛。因?yàn)槲覀(gè)人就比較喜歡聽一些勁暴音樂,所以他在小汽車?yán)锓牌鹆薲j舞曲,這還使我心情歡快、興奮一些。還有最重要的是我的褲子還是用數(shù)據(jù)線代替繩子系起來(lái)的呢。
一路上花花草草,甚至還有一群調(diào)皮的小朋友在追逐打鬧的放風(fēng)箏,路上車輛來(lái)來(lái)往往,好一派車水馬龍的景象。
爸爸選了一個(gè)合適的停車位置,我們下車之后才知道陽(yáng)光是這么強(qiáng)烈,早知道我就應(yīng)該帶一個(gè)帽子,算了先玩吧,不管這些了。首先映入眼簾的是一個(gè)廣場(chǎng)——日照城市規(guī)劃展覽館,廣場(chǎng)中間屹立著一個(gè)大圓球,我也不知道代表著什么。這里好像拍攝過(guò)《日照style 》吧,總之這里我都是不太清楚。廣場(chǎng)四周還有噴泉,幾個(gè)調(diào)皮的小孩子在噴泉旁鉆來(lái)鉆去,弄得一身狼狽,我們都笑的不亦樂乎。當(dāng)然,在展覽館門口前還有水池,在陽(yáng)光的照耀下池子里波光粼粼,一些游客都拿起鵝卵石,在池子里打起了水漂,我們都連連叫好。池子中間有一個(gè)用玻璃搭建在池子上面的臺(tái)階,你只有從這個(gè)臺(tái)階才能走進(jìn)展覽館去看看里面的精彩。
“東寶,走啦!”只見爸爸在前方一聲吼,因我看的入迷,并不知道他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我不得跑步前進(jìn)才能追得上。接下來(lái)就是植物園。我記得前幾次去的時(shí)候這里并沒有擺小攤賣東西的啊,哦,可能是假期的緣故吧。前面居然還有賣燒烤的,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,植物園不是注重環(huán)境,注重植物的嗎?走進(jìn)燒烤攤,噢我的天!一大排啊。還有人在做燒烤的同時(shí),放著音樂,像非洲野人、瘋子一樣的唱起歌。他們個(gè)個(gè)光著大膀子,還有人穿著蒙古族服裝,可能是為了拉生意吧。我想送給他們一句話:簡(jiǎn)直是掙錢不要命!
植物園不就是植物嘛,就是一些花草樹木,什么杜鵑啦、山茶啦、牡丹啦,總之有的'是。還有一些環(huán)保人員在清理我們?nèi)酉碌睦_@大太陽(yáng)的,給花草澆澆水,讓小草滋潤(rùn),讓花兒開放,游客們照相機(jī)也沒有閑著的時(shí)候。
總而總之,絡(luò)繹不絕的游客、熱情好客的攤主、調(diào)皮搗蛋的孩子們,使整個(gè)植物園都是孩子們歡樂,大人們休閑的好場(chǎng)所。
六年級(jí)記敘文 4
在我七歲那年的春天,爺爺說(shuō)要帶我們?nèi)ニ睦霞摇戏实囊粋(gè)縣城看望鄉(xiāng)下的親戚,順便踏踏青 。一行十幾個(gè)人,開了三部車浩浩蕩蕩地出發(fā)了,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于在鄉(xiāng)間的一座瓦房前停下了。
簡(jiǎn)單寒暄之后,隨行的老人們紛紛進(jìn)屋聊天,準(zhǔn)備午飯了。我和媽媽在屋外溜達(dá),鄉(xiāng)下的空氣確實(shí)清新,視野很開闊。遠(yuǎn)處是黃燦燦的油菜花田,近處是一片綠油油的“草坪”。“這些草長(zhǎng)得真好!”我興奮地說(shuō)。“傻孩子,這哪里是草,是麥苗!编l(xiāng)下大媽媽從屋里走出來(lái)解釋道。我連忙對(duì)媽媽吐吐舌頭,小聲嘀咕著:“沒文化真可怕!”
院子里一只大狗正躺著閉目養(yǎng)神,我不敢打擾它,躡手躡腳地繞過(guò)它進(jìn)了屋。屋里空間還挺大,就是比較簡(jiǎn)陋,一張床、一張桌子、幾個(gè)板凳,地面跟外面一樣就是土地,不過(guò)打掃得挺干凈的。最吸引我的是屋子左邊一個(gè)用水泥砌成的半高灶臺(tái)。灶臺(tái)上放著一口大鐵鍋,鍋蓋是木頭做的,媽媽揭開大鍋蓋,我踮起腳伸頭一看,乖乖!這么一口大鍋,恐怕跟我的澡盆差不多大了!看來(lái)鄉(xiāng)下人平時(shí)干農(nóng)活肯定很辛苦,飯量都很大。
該做飯了,鄉(xiāng)下大媽媽先點(diǎn)燃了一把干草丟進(jìn)灶臺(tái)下面的“大洞”里,又陸續(xù)將劈好的柴火放進(jìn)去,灶肚里立刻燃起了“熊熊大火”。“哎呀,媽呀!嚇?biāo)缹殞毩?”我不由得叫出聲來(lái)。一旁的大人笑得前仰后合。
吃飽喝足,也該去幫著洗洗碗了。來(lái)到屋后的井邊,我學(xué)著大人的`樣子,一手抓緊麻繩,一手把拴在麻繩上的小水桶扔進(jìn)井里,水桶底部的“小門”因?yàn)樗膲毫従彺蜷_,井水“咕嘟咕嘟”地涌進(jìn)桶里,我怕拎不動(dòng),只裝了小半桶水就開始往上提了。說(shuō)來(lái)也真是有意思,我剛開始提桶,桶底的“小門”就悄悄地合上了。“拔蘿卜,拔蘿卜,嗨喲嗨喲拔蘿卜——”我費(fèi)了九牛二虎之力終于把水打上來(lái)了。
快樂的時(shí)光總是短暫的,該打道回府了。我一邊跟鄉(xiāng)下親戚揮手道別,一邊大喊:“待到早春日,還來(lái)游農(nóng)家!
六年級(jí)記敘文 5
站在十字路口,綠燈亮起,卻因找不到方向而躊躇不前,心底無(wú)限迷茫,彷徨——題記
初春的風(fēng),涼颼颼的,讓人不禁裹住衣服。我,獨(dú)自一人走在寂寥的大街上。淚痕,被風(fēng)吹得凝結(jié)在臉上,硬硬的,很不是滋味。
心中無(wú)限迷茫、彷徨,為什么,為什么?為什么我考上了永興卻仍有如此多的枷鎖束縛著我?
那日回家的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)包裹,拆開一看,竟是永興的`錄取通知書。第一感覺是喜悅,無(wú)盡的喜悅。可媽媽回來(lái)后,卻將一個(gè)問(wèn)題告訴我:去,還是不去?骨感的現(xiàn)實(shí)將我從喜悅中猛得拉了回來(lái)。
去,還是不去?全家人都站在了不去的那一邊。這邊爸爸正滔滔不絕地講述著住校的麻煩,一旁媽媽又口若懸河地灌輸著成績(jī)的起伏不定。煩,只剩下煩一個(gè)字。不顧心頭雜亂的思緒,一氣之下沖出家門。
漫無(wú)目的地在大街上游蕩,在一個(gè)十字路口前停了下來(lái)。
正值紅燈,我百無(wú)聊賴地看著地面,又想起了這個(gè)令人心煩的問(wèn)題。
我為什么不去?我有何理由不去?那時(shí)沒想得太多,只想著去永興。
十秒,九秒,八秒紅燈開始了倒計(jì)時(shí)。綠燈驟然亮起,我抬起腳;卻不知走向何處。迷茫,彷徨住校的艱辛與成績(jī)的起伏不定浮現(xiàn)在眼前。那一刻,我不禁動(dòng)搖了。還是不去了吧。不,我不能放棄!既然考上了就證明我實(shí)力尚在,我已做好了住校的準(zhǔn)備和強(qiáng)大的抗壓能力,我一定能得!
想到這兒,我揚(yáng)起頭,大踏步地向前方走進(jìn)。
在人生的十字路口,我不會(huì)再迷茫,我會(huì)無(wú)所畏懼,勇往直前!
六年級(jí)記敘文 6
我們生活中,有許許多多的“第一次”:第一次自己做飯,第一次旅游,第一次坐火車,第一次養(yǎng)小動(dòng)物,第一次得獎(jiǎng),等等,還有很多第一次?山形译y忘的“第一次”是——學(xué)騎自行車。
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我看見別的小朋友都在騎自行車玩,我也很想玩,可是,我不會(huì)騎自行車,所以不能玩,于是我下定決心——學(xué)騎自行車。
我告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽說(shuō):“是該學(xué)騎了”。我說(shuō):“那你們給我買自行車吧”。爸爸說(shuō):“那也得等到星期天哪”。我只好說(shuō):“那好吧”。我現(xiàn)在的日子可真是一日如一年那。好不容易等到星期天,剛吃過(guò)午飯,我就在那里喋喋不休:“媽媽你快點(diǎn),快點(diǎn)啊”媽媽說(shuō):“知道啦”。不一會(huì)兒,媽媽好了。這下我有興奮又高興,一路上我又說(shuō)著有說(shuō)那:要什么款式啊,要什么顏色啊,嘴都合不攏了,到了商場(chǎng)我很快就買了,然后到了馬路邊人少的地方開始學(xué)騎車。
首先,是爸爸媽媽扶著網(wǎng) ,我慢慢上車,我在前面驚心膽戰(zhàn)的騎著,可是我想到爸爸媽媽給我扶著,我就放心里許多。爸爸媽媽一邊在后面給我扶著,爸爸一邊還說(shuō):“騎車需要平衡,要一心一意,不然就會(huì)摔倒”。雖然我有點(diǎn)不愿意聽,但是我知道,這些知識(shí)對(duì)我以后騎車有用,所以我還是一心一意的聽著,不一會(huì)兒,爸爸媽媽累了,爸爸說(shuō):“一會(huì)兒你自己騎一下”。我說(shuō):“啊,要是摔倒了怎么辦?”。爸爸說(shuō):“那你就在站起來(lái),繼續(xù)騎”。我心想:我可以嗎?我又想:我可以的`,一定可以的。這時(shí),我信心百倍,我說(shuō):“我不累了,這就去騎”。爸爸說(shuō):“好”。
我騎上車,出發(fā)了,哎呦,我說(shuō):“怎么這就摔倒了呢,才騎了一點(diǎn)兒”,這時(shí),把我的自信心摔沒了,把我的笑臉?biāo)こ闪丝弈。但是爸爸的話提醒了我:摔倒了就在站起?lái),繼續(xù)騎,繼續(xù)努力。我不由得站了起來(lái),沒有喊痛,繼續(xù)騎。這次我對(duì)我自己更加有信心,信心更加堅(jiān)固,因?yàn)槲覉?jiān)信,我一定會(huì)成功。就這樣我摔了又騎,不一會(huì)兒,我學(xué)會(huì)了。我高興起來(lái)說(shuō):“爸爸媽媽,我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了”。
我繼續(xù)騎,可能是因?yàn)樘吲d了,還可能因?yàn)閷W(xué)會(huì)騎自行車太大意了,又摔了一跤,但是,這一跤跟其它的不一樣,它既蘊(yùn)含了高興,又蘊(yùn)含了痛苦。
我就回家了,一路上爸爸媽媽一直問(wèn)我:“疼不疼,痛不痛”。我說(shuō):“不疼也不痛,反而很高興”。
這件事告訴我一個(gè)深刻的道理那就是:遇到困難,不退縮,迎上去,再努力,就會(huì)成功。不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹;不受百煉,難以成鋼
六年級(jí)記敘文 7
家,是一個(gè)多么美好而又溫暖的處所。沒有任何一個(gè)處所,能比它更標(biāo)致,更溫暖。我也有一個(gè)幸福完滿的家,但這里的'一切都被人類撲滅了。忍無(wú)可忍的我們——植物眷屬所有的成員,將人類告上了“地球生物法院”。
開庭那天,在樹伯伯、小草弟弟、小鳥妹妹……所有成員都來(lái)了。人類代表狂妄地坐在被告席上,連看都不看我們一眼,身空律師袍的我非常氣憤,但又轉(zhuǎn)念想一想:人類只顧本身,掉臂他人喪失,跟這種人還有什么話好說(shuō)!既然來(lái)到了這里,總要為本身討回一個(gè)公道吧!
只見猩猩法官身穿法袍,手持法槌,嚴(yán)肅地坐在我們面前,它身旁有只活了幾千年的大海龜。審判長(zhǎng)是公正無(wú)私的大象。“請(qǐng)?jiān)愒V說(shuō)情由!毙尚煞ü僬f(shuō)。受害者大樹伯伯啟齒了:法官大人,我是“愛好叢林”里的一員,人類降臨我們的家園,我們當(dāng)然也迎接。但是,有些人在清明給祖宗上墳時(shí),不小心引起了叢林失火,有些小孩在叢林里玩火引起了叢林火警,有些人在燃放煙花炮竹時(shí)引起了叢林火警等等。他們把我們最名貴的家園——叢林給毀了,那我們以后怎么辦。糠ü俾蓭焸儯禳c(diǎn)為我們這一些受害者做主吧!
法官說(shuō):“水火無(wú)情,進(jìn)展人們以后提高防火意識(shí),不要隨便玩火。要護(hù)衛(wèi)情況,回護(hù)叢林。對(duì)那些有意破壞叢林的人們將處于法律的制裁,如刑拘,判刑等。”大樹們聽了拍手叫好。
如今我向全全國(guó)的人們呼吁:請(qǐng)你們不要再破壞大天然了,因?yàn)榇筇烊灰彩且粋(gè)家,和我們的家一樣。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)庇護(hù)叢林。
六年級(jí)記敘文 8
時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間,我已由一個(gè)幼稚調(diào)皮的小姑娘變成了一個(gè)成熟沉重的六年級(jí),畢業(yè)班的學(xué)生了。對(duì)于母校,我十分的留戀。
一年級(jí),我和同學(xué)們一起在食堂附近的空地上玩;笑聲不時(shí)地從我們的嘴中傳出來(lái),那年我8歲。
二年級(jí),我和同學(xué)們一起在教室里打打鬧鬧,雖然有時(shí)哭神會(huì)降臨但我還是很開心。那年我9歲。
三年級(jí),我和同學(xué)們一起成為了“環(huán)保小天使”我們一起保護(hù)環(huán)境雖然有些累但還是保衛(wèi)了我們的家園,那是我10歲。
四年級(jí),我和同學(xué)樣一起在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),雖然累,但是很能鍛煉身體。那年我11歲。
五年級(jí),我和同學(xué)們一起在教室中愉快的上課,游戲,我們十分快樂,那年我12歲。
六年級(jí),我和同學(xué)們一起圍在一起看小說(shuō),往往為了小說(shuō)中的人物而爭(zhēng)論不休,但我們之間的友情并不會(huì)變質(zhì)。那年我13歲。
現(xiàn)在過(guò)完年,我14歲了馬上就將畢業(yè)了,但我十分留戀。在學(xué)校有我的影子,有我的笑聲,有我經(jīng)歷的酸甜苦辣。每次看著學(xué)校,再想想自己即將畢業(yè),心中總像打翻了五味瓶一樣,說(shuō)不出是什么滋味。
不過(guò)想想,我們走了學(xué)校才會(huì)收新生,哈哈,老的不去,新的.不來(lái)嗎!
但心中的不舍之情難免會(huì)流露出,但是現(xiàn)在我們要開開心心的渡過(guò)每一天。給我的小學(xué)生涯留下了一人完美的句號(hào)!
六年級(jí)記敘文 9
每個(gè)人都會(huì)有心愿,但經(jīng)常會(huì)變化:今天是一種,明天可能會(huì)變成另外一種。我也經(jīng)常變,可到畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)的“噩夢(mèng)”卻變成了不可奢求的愿望。
我想再上六年小學(xué),和老師同學(xué)們一起。
老師,我多想再上一節(jié)您的課。聽著您的諄諄教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的同學(xué),聽他們的`回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來(lái),您又將問(wèn)題重復(fù)了一遍,微笑地看著我。我碰上您的目光,勇氣仿佛注滿全身!盎卮鹫_!”您臉上笑容變得更加燦爛。
我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的卷子,狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái),淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),心中充滿了對(duì)您的埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认。我的淚水再也忍不住,斷了線的珠子般流了下來(lái)。
同學(xué)們,我多么想和你們快樂地“瘋”一下。操場(chǎng)上、教室中、后庭院里……無(wú)處不是我們歡樂和憂傷的回憶。我們?cè)诓賵?chǎng)打籃球,在樹下說(shuō)悄悄話,在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。
明天我們將各奔東西。
這個(gè)心愿,固然不能實(shí)現(xiàn),但它會(huì)與我六年來(lái)的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。
六年級(jí)記敘文 10
童年是一首詩(shī),一首優(yōu)美的詩(shī);童年是一幅畫,一幅絢麗的畫;童年是一支歌,一支唱著幸福的歌。童年時(shí)的你天真可愛,但也做過(guò)不少傻事吧!今天我就給你講講我做過(guò)的傻事吧!
周六的一天,我在家里看電視,看到了古代里的那些女子們,個(gè)個(gè)美如天仙,身著紅衣,身材嬌小,美麗的妝容讓我心動(dòng)不已,于是我萌生出了一個(gè)大膽的想法:拿被子當(dāng)漢服。
計(jì)劃已出,立刻行動(dòng)。我一頭扎進(jìn)換衣間,打開衣柜,我先扯出一床淡藍(lán)色的被子,在身上裹上一圈,再拿出一條紫色的絲綢,固定住做衣袖。我站在鏡子前左看看右看看,總覺得還缺了什么。!對(duì)了,隨即我又找出一條白色的`被單披在肩上,做成一件白色的披風(fēng),最后拿出一根細(xì)繩,綁在腰間。哈哈,衣服準(zhǔn)備就緒。接下來(lái)就是給自己化一個(gè)美美的妝,我快速地找出媽媽的化妝盒,像大人一樣,先打點(diǎn)粉底,再化點(diǎn)眼影,接著上點(diǎn)腮紅,最后口紅不能忘,嗯,看著鏡子里的自己,還有模有樣的。
這時(shí),我聽見門被打開的聲音,我聞聲走去,只見媽媽一臉奇怪地問(wèn)道:“女兒,你穿成這樣干嘛?”我一聽,靈機(jī)一動(dòng),捏著嗓子不答反問(wèn):“娘娘,您看妾身今天美嗎?”媽媽見我來(lái)這出,配合道:“美美美!”我踮起腳尖,捏著蘭花指并深深鞠了一躬,慢慢道:“謝謝娘娘夸獎(jiǎng)。”隨后便捧腹大笑起來(lái)。
童年是每個(gè)人的珍寶,它美好,幸福。你還記得小時(shí)候傻乎乎的經(jīng)歷嗎?不妨一起分享一下吧。
六年級(jí)記敘文 11
星期天,我和媽媽去森林公園玩。走到兒童樂園,看到一個(gè)釣魚的水池,五顏六色的魚兒在水里快活的游來(lái)游去。
我說(shuō):“媽媽,我想釣魚!
媽媽說(shuō):“你肯定一條魚也釣不到,想釣到魚,簡(jiǎn)直就是白日做夢(mèng)。”媽媽無(wú)情的拒絕了。
我說(shuō):“媽媽,求求您了,我就釣這一次,就一次!
媽媽不情愿的說(shuō):“好吧。”
媽媽交了十元錢,老板給了我一根魚竿和一團(tuán)魚餌。我小心翼翼地把魚餌穿到魚鉤上,把魚鉤放到水里。等了一會(huì)兒,見魚沒上鉤兒,我就不耐煩了,就開始想動(dòng)。媽媽說(shuō):“不能動(dòng),你一動(dòng),小魚知道了就會(huì)跑了!焙冒,我可不想像小貓釣魚那樣。我又耐心地等了一會(huì)兒,嗯?什么東西?我突然感到手中的魚竿好沉哪。媽媽說(shuō):“把魚竿兒提起來(lái)!蔽姨崞饋(lái)之后,驚奇的發(fā)現(xiàn),有一條魚在我的魚鉤上。哈哈,被我釣上來(lái)了吧。我把這條魚放到水盆兒里,然后又開始釣。
我又等了一會(huì)兒,呀,又有一條魚上鉤了。這條魚很美麗。它有一張紅色的小嘴兒,魚鱗金黃金黃的,這是一條黃花魚。哈哈,媽媽,你不是說(shuō)我釣不到嗎,我都釣到兩條魚了。我心中暗暗得意。
又有一條魚上鉤啦,嘻嘻,這是一條白色的'魚。頭頂上有兩只大大的眼睛,魚鱗上還有一些紅色的斑點(diǎn)。
就這樣,釣了一條又一條,短短十分鐘,我就釣上來(lái)了九條魚。媽媽驚訝得眼睛瞪得溜圓,嘴巴張得大大的,下巴都掉地上了。
這件事兒已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,我卻還常常想起它。它告訴我一個(gè)道理:做什么事,只要專心耐心細(xì)心,就一定能成功。
六年級(jí)記敘文 12
“翩了縈思雀響飲清泉,石頭霞沾濕琴弦……”,每當(dāng)聽到這首《竹林間》,我都會(huì)不由自主地想起武漢植物園的美景。好想再去一次武漢植物園!
我上一次去植物園正值深秋初冬時(shí)節(jié)。好多花都凋謝了,但菊?qǐng)@、竹園和林蔭道的景致還是相當(dāng)迷人的。
菊?qǐng)@里各種菊花爭(zhēng)奇斗艷,紛紛向游人展示自己最美的那一面,仿佛參加選美大賽似的,個(gè)個(gè)都穿上了自己的最漂亮的新裙子,紅菊似火,黃菊耀眼,白菊典雅,粉菊花則充滿了少女心,如同乖巧可愛的小蘿莉……菊花有的是大朵大朵的,像一個(gè)個(gè)繡球,有的卻是小朵小朵的,一片片的生長(zhǎng),它們形態(tài)各異。蜜蜂和蝴蝶在花叢間上下飛舞,相映成趣?吹酱饲榇司,我突然就理解了唐代詩(shī)人李商隱的詩(shī)句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃”
竹子品行高潔,堅(jiān)韌不拔,是君子所愛。蘇軾寫的名句“無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹令人俗”就說(shuō)明了竹子是極雅的。植物園的竹子,竹節(jié)青翠,竹葉蒼綠,竹林影影綽綽,落下點(diǎn)點(diǎn)金沙似的光點(diǎn),不可不謂是一幅美景。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),竹葉便會(huì)發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,仿佛美妙的樂曲在耳邊奏響。微風(fēng)吹拂著我們的`臉龐,也吹拂著我們的心靈,在竹園,我們都輕言細(xì)語(yǔ),生怕大聲喧嘩會(huì)破壞眼前美景。
在林蔭道上,我看到一束束光從樹林間穿過(guò),形成了一個(gè)又一個(gè)奇異的光圈!斑、咔、咔……”我選好角度,拍下了一張張唯美神秘的照片。
聽爸爸媽媽說(shuō),暮春初夏時(shí)的植物園是最美的。今天谷雨,時(shí)節(jié)正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸媽媽卻給我報(bào)了培訓(xùn)班,周末我要上課,要做體能訓(xùn)練,要是這時(shí)再去一次植物園那該多好!
六年級(jí)記敘文 13
今天,我們家進(jìn)行一星期一次的大掃除,由我打掃衛(wèi)生和洗刷筷子和碗,媽媽來(lái)整理床鋪、曬被子。
吃完早飯后我來(lái)幫媽媽刷碗,先把碗放在鍋里用水大概沖洗一下,再往里面到一些洗潔精,用絲瓜瓤把碗的里里外外都沾著水擦一擦,“洗刷刷,洗刷刷,噢!噢!”接著我又用自來(lái)水把碗沖洗干凈,碗就刷好。然后我又把筷子放到鍋里,用手搓一搓,也用自來(lái)水把筷子沖洗干凈。最后就該刷鍋,我用絲瓜瓤把鍋擦一遍,還有鍋底……洗干凈后就“大功告成”。看著干干凈凈的碗和筷子,我心里美滋滋的!
打掃衛(wèi)生開始,由于我家的地上挺干凈的.,媽媽經(jīng)常打掃,所以我就把地大概掃一掃,把一些垃圾到垃圾簍里面,就準(zhǔn)備開始拖地。我拿著拖把先把兩個(gè)臥室都認(rèn)認(rèn)真真地拖一遍,然后開始拖客廳。拖地可真不容易呀,彎著腰累的我氣喘吁吁,終于我把客廳拖一半,正在這時(shí)媽媽去廚房拿東西走在我拖干凈的地板上,踩出幾個(gè)腳印,我說(shuō)“媽媽,你不要踩在我拖干凈的地上!”,媽媽笑著答應(yīng)。我暗自嘀咕著:“又要重新拖一下!”讓我體會(huì)到,原來(lái)媽媽在平時(shí)拖地也真是不容易呀!所以我以后在媽媽拖地時(shí)也要注意,不去踩媽媽拖干靜的地方,以免讓媽媽多受累!最后我費(fèi)九牛二虎之力終于把家里的地都拖干凈!能照出人影來(lái)。
然后我又擦櫥窗,先把櫥窗用濕毛巾上上下下擦一遍,高的地方夠不著,我就找來(lái)凳子幫忙,又用干毛巾再擦一遍,窗戶變得明亮明亮的,我把家里臟的地方都擦一遍,這時(shí)媽媽把床單也換上干凈、充滿“陽(yáng)光”的,看著煥然一新、嶄新明亮的家,我便心花怒放!
打掃衛(wèi)生是那么累,我真實(shí)體會(huì)到媽媽的辛苦,以后我要多幫媽媽做一些家務(wù)!
六年級(jí)記敘文 14
杭州小吃很多,可我只對(duì)一個(gè)情有獨(dú)鐘,什么糖醋里脊,什么西湖醋魚,只要有雞蛋餅,休想讓我瞥上一眼。
每天起床第一件事就是去小店買雞蛋餅,這已成為我的一個(gè)習(xí)慣了。
“老板,一份雞蛋餅!”
我是他們店中的?土耍3元一個(gè)的雞蛋餅不知撈去了我多少零花錢,可我還是忍不住想要去買,畢竟——好吃!
店主開始做雞蛋了,瀟瀟灑灑地倒上一小碗面糊,用一個(gè)木制工具鋪開。初學(xué)者須用小火,嫻熟的廚師則可以用大火,待面糊變成面餅,且微微泛黃,便可打上一兩個(gè)雞蛋在上面,攪碎,使黃色的蛋黃與白色的.蛋清暈染開來(lái),再趁蛋液沒有凝固之際,撒上一把蔥花,這時(shí)雞蛋餅便具有豐富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取兩片生菜壓在蛋餅之下,技藝高超之人則會(huì)在蛋餅翻身騰空之際,趁機(jī)塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟時(shí),在上面放佐料,油條呀,香腸呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一層薄薄的甜面醬。那么些時(shí)間,生菜也就熟了,就把生菜也加進(jìn)去,擺成一條卷起來(lái)。中間用刀背和鏟按條印兒,對(duì)折,包進(jìn)塑料袋,那便好了。
剛出爐的雞蛋餅油亮亮,金燦燦的,令人垂涎三尺,但你可先別急著吃,否則準(zhǔn)燙出一口泡。
吃雞蛋餅必須從開口處開始吃,若從另一頭開始吃,不是餡掉了一地,就是越吃越?jīng)]味。吃雞蛋餅,第一口必是淡的。醬刷不到邊上料也往中間靠,吃了兩三口便有點(diǎn)甜的味道了,開始是個(gè)引子,后來(lái)變便會(huì)越來(lái)越濃,這是甜面醬的功勞,再是吃到一些配料,香腸、榨菜切記不要先吃生菜,生菜要留到后邊兒吃,這樣最后吃的時(shí)候不油膩,反而越吃越有味。
這就是我尤其鐘愛的雞蛋餅,你要來(lái)一份嗎?
六年級(jí)記敘文 15
從我記事開始,父親對(duì)我的管教一直都是非常嚴(yán)厲的,沒有絲毫的呵護(hù)。而母親卻時(shí)常在父親訓(xùn)斥我的時(shí)候,過(guò)來(lái)安慰我,親愛我。這使我更加確信,爸爸是不愛我的,只有媽媽疼愛我?墒,有一次的經(jīng)歷,卻改變了我的這一信念。
在別人家的小孩三、四歲的時(shí)候,都是爸爸背著的,或者自己騎著兒童車,爸爸在旁扶著。而我卻沒有享受到這一待遇。
那一年,我三歲半。有一天,爸爸突然對(duì)我說(shuō):“我今天教你騎自行車!蔽耶(dāng)時(shí)愣了一下,然后十分欣喜地答應(yīng)了。在我剛剛騎上車子的時(shí)候,感覺非常簡(jiǎn)單,因?yàn)楹筝喌膬膳赃有兩個(gè)小車輪,使車的穩(wěn)定性增強(qiáng)了,我一小會(huì)就學(xué)會(huì)了?墒,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸卸掉了兩旁的小車輪,我卻失去了信心,車子騎起來(lái)就不那么穩(wěn)了。車子一會(huì)兒東倒,一會(huì)兒西偏,爸爸就彎著腰在我的后面跟著。我越練越起勁,這可苦了爸爸,因長(zhǎng)時(shí)間彎腰,再想站直就很困難。但爸爸看我正在興頭上,也沒讓我停下。等我感覺差不多的時(shí)候,才發(fā)覺爸爸滿頭大汗。我有些過(guò)意不去,說(shuō):“我累了,歇一會(huì),好嗎?”
等停下來(lái),我也才發(fā)覺自己也很累,再看看自己剛才摔倒時(shí)碰破的手掌膝蓋,心理不是個(gè)滋味。但我回頭看到爸爸在那一個(gè)勁的`用手捶打著自己的采時(shí),我頓時(shí)忘記了自己的傷痛,走到爸爸跟前,說(shuō):“爸爸,來(lái),我?guī)湍愦繁场!?/p>
在爸爸的身后,我一邊給爸爸捶背,一邊注視著爸爸的頭發(fā),這才發(fā)覺爸爸已經(jīng)有不少白發(fā)了。也是在那一刻,我才體會(huì)到了爸爸的不容易,才體會(huì)到了爸爸為了這個(gè)家所付出的汗水,才體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛,而這一切,平時(shí)爸爸卻隱藏得那么完美,那么深沉……
母愛是偉大的,但今天讓我分明感受到了,父愛也同樣偉大。我在心底默默地為父母祝!
六年級(jí)記敘文 16
春節(jié)前,媽媽帶回家兩只稀奇古怪的家伙。說(shuō)它們是蜥蜴吧,可蜥蜴多不會(huì)游泳,而它倆在水中卻能擺動(dòng)著柔軟的身子,如魚兒般自由自在地暢游;說(shuō)它們像娃娃魚吧,娃娃魚的頭上沒有角,而它倆的頭兩側(cè)卻各長(zhǎng)有一對(duì)角。經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地查找,終于在動(dòng)物百科全書里查出:它們?cè)瓉?lái)是馬來(lái)西亞六角鯢。于是,我給其中一只黑色的取名叫彼斯特,而另一只白色的取名叫彼克特。
彼斯特身披一件烏黑光亮的黑色大衣,脖頸上戴著一條黑領(lǐng)帶,很像一位雜耍藝人。彼克特身穿一件白色如雪的襯衫,脖子上扎著一條紅領(lǐng)結(jié),頗像一位穿著講究的紳士?墒,它們?yōu)槭裁唇辛泅F呢?帶著疑問(wèn)我仔細(xì)地觀察。原來(lái),是因?yàn)樗鼈冾^上長(zhǎng)有六片像珊瑚一樣擺動(dòng)的小角而得名。六角鯢的六片角長(zhǎng)在腮兩旁,有規(guī)律地呼扇著,當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí),它總是警惕地把六片角豎起來(lái),好像在警示敵人,又好像在給自己壯膽。
說(shuō)起來(lái),我家養(yǎng)的這兩只六角鯢膽子出奇得小。一天,哥哥讓我把金蛙放進(jìn)六角鯢的'盆里,有意讓它們斗一斗?墒,結(jié)果卻讓人吃驚,一開始,金蛙有點(diǎn)害怕,像刺猬一樣把身子縮起來(lái),彼斯特和彼克特也嚇得一動(dòng)不動(dòng),可過(guò)了一會(huì)兒,金蛙竟主動(dòng)攻擊,嚇得兩只六角鯢抱頭鼠躥,像逃兵一樣狼狽。看著,身材大金蛙數(shù)倍的六角鯢膽子這么小,我心里有些微微地失望,
六角鯢吃東西時(shí)的樣子很可愛。它倆很挑食,在它們的“食物字典”里只有紅線蟲。當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)紅線蟲時(shí),會(huì)先咬住一團(tuán)兒紅線蟲,再不停地滾動(dòng),樣子像是在跳舞,直到它們把紅線蟲咬下一些,它們才安靜地品味美食。它們吃食物,總是吃又吐,吐了又吃,好像不舍得把美味佳肴囫圇吞下,總要耐下性子慢慢品嘗,細(xì)細(xì)回味。
我喜歡這兩只長(zhǎng)得有些古怪又可愛的六角鯢。
六年級(jí)記敘文 17
春風(fēng)徐來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,和煦的春光撫摸著我的臉龐,邁著輕快的腳步在鄉(xiāng)間小路。整條路,每有一點(diǎn)沾染的污穢,道路兩旁的樹木在陽(yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮,格外的耀眼。
每天一早,我都會(huì)在家門口看到一個(gè)腿有殘疾的老人在吃力的行走。有時(shí)還會(huì)贏面碰見,她總是點(diǎn)點(diǎn)頭朝我笑一笑,什么也不說(shuō)。我仔細(xì)打量了她,從頭到腳都沾滿了污穢,一身破舊的衣服打滿了補(bǔ)丁,在我的印象中,她從來(lái)都穿著這件不堪入眼的衣服,她那一張粗糙皺縮,皺紋縱橫、共和彌補(bǔ)的臉,好像一張黃土高原的剖面圖,我不進(jìn)的心生厭惡,避而遠(yuǎn)之。
知道有一次,我和朋友坐在小亭子中聊天吃零食,碎屑、包裝灑了一地,我有些不以為然,正當(dāng)我們要離開的時(shí)候,又是那個(gè)老人,她搖搖晃晃、步履蹣跚的向我走來(lái),彎腰拾起我扔的垃圾,我有些驚奇,看著她一步一步走向垃圾桶,把它們放進(jìn)去,我不禁一顫,空氣像灌了鉛一樣凝重,內(nèi)疚不已,我望著她的背影,那瘦弱的`身軀,站在陽(yáng)光下,那衣服顯得格外耀眼。
正在這時(shí),有兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工出現(xiàn)在她的身旁,好像在對(duì)她說(shuō)些什么,我跑了過(guò)去,聽到的話令我更為驚訝,“你整天在這一片撿垃圾,有什么用,你看看你那模樣吧,清潔工人家都不讓你當(dāng),又沒人給你錢,別白費(fèi)功夫了!彼齻冃χ爸S她。
然而她未出一言以復(fù),默默地走開了,我想,大概她是為這些無(wú)知的人而感到無(wú)奈吧,又或許她對(duì)生活產(chǎn)生了不滿,或者她習(xí)慣了一言不出,默默無(wú)聞。
每個(gè)人都可以是平凡的,又可以是不凡的,她不求回報(bào),竭盡全力的吸收著周圍的污穢集于她的一身,使天空更藍(lán)、太陽(yáng)更亮、草色更青,為周圍的環(huán)境盡心竭力的清潔著,為美化環(huán)境盡心竭力的努力著。
六年級(jí)記敘文 18
隨著“啊”的一聲尖叫,全班60多雙眼睛齊刷刷地盯向了我,只見一股鮮血順著我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。
這件事發(fā)生在我一年級(jí)的下學(xué)期剛開學(xué),那天班主任崔老師正在上語(yǔ)文課,忽然我覺得鼻子有點(diǎn)癢,就用食指順著鼻孔邊慢慢往里摳,越摳越往里,這下不癢了,正享受著呢,不知怎么一用力,突然鼻子一熱,我就知道大事不好,流鼻血了。
崔老師一見狀,連忙放下手中的粉筆,快步走到我跟前,拿起一張餐巾紙,撕下一半,揉了揉,就往我鼻孔里塞,同學(xué)們也開始七嘴八舌地議論著。老師示意同學(xué)們安靜,然后抓起講臺(tái)上的那包餐巾紙,帶我急匆匆地跑進(jìn)了衛(wèi)生間。打開水龍頭,她一邊用涼水拍打著我的額頭,一邊更換著塞在我鼻子上的紙,我只覺得渾身上下的血直往鼻子上涌,眼看著換的紙?jiān)絹?lái)越多,可還是血流不斷,垃圾桶里面血跡斑斑的紙堆了一層,我嚇得不敢說(shuō)話,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。天哪!我會(huì)不會(huì)死掉啊,想到這兒,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。崔老師見我的鼻血還是止不住,很是心疼,就帶我飛奔到了醫(yī)務(wù)室。
到了醫(yī)務(wù)室后,醫(yī)務(wù)阿姨拿著剛消過(guò)毒的紗布,在上面噴了點(diǎn)藥,拿鑷子把它卷起來(lái),使勁地塞進(jìn)我的鼻孔,塞得緊緊的`,這個(gè)鼻孔一點(diǎn)兒也透不上氣了,有點(diǎn)疼,但我也不敢作聲,然后醫(yī)務(wù)阿姨溫柔地說(shuō):“沒事兒了,孩子,一會(huì)兒就好了!”崔老師陪我在醫(yī)務(wù)室呆了半天,血終于止住了,我們心中的那塊大石頭總算落地了。
都怪我自己,要不是我亂摳鼻子,就不會(huì)流那么多的血,也不會(huì)讓老師跟著擔(dān)驚受怕,這件事給了我很大的教訓(xùn),我以后再也不敢亂摳鼻子了。
六年級(jí)記敘文 19
班會(huì)課上,劉老師正在宣布入團(tuán)積極分子名單。這份名單,是學(xué)生自己申請(qǐng),然后根據(jù)操行評(píng)分排序確定的,共有十五個(gè)名額。我悠然自得地坐在課桌上,漫不經(jīng)心地聽著,“第十五名,萬(wàn)錦圯!蔽也唤蟪砸惑@,怎么有我?而且是最后一個(gè)名額。怎么辦?我心中猶豫不決,可不知怎的,我站起來(lái)說(shuō):“我沒有報(bào)名。”劉老師也愣了一下,隨即說(shuō)道:“這可是最后一個(gè)名額了,你慎重考慮一下。”我沒有作聲,劉老師很失望地看了我一眼,說(shuō):“那就是下一個(gè)同學(xué)了”。排在我后面的那個(gè)同學(xué)高興得嘴都合不攏啦。下課后,班長(zhǎng)跑來(lái)找我說(shuō):“明明是你自己報(bào)的'名,咋又不承認(rèn)啦?”我無(wú)言以對(duì)。我當(dāng)時(shí)是幫別的同學(xué)報(bào)名,班長(zhǎng)就將我的名字也寫上了,我一想也可能輪不到我,就沒將這件事放在心上。
下午,遇到了我的好朋友,他興高采烈地向我報(bào)告他入團(tuán)的好消息,此時(shí),我的心中像打翻了五味瓶一樣,我本來(lái)也可以入團(tuán)的呀!這么大好的機(jī)會(huì)就這么被我白白浪費(fèi)掉了。我那個(gè)后悔呀!當(dāng)天,入團(tuán)積極分子參加了培訓(xùn),回到教室,他們個(gè)個(gè)笑容滿面,自信滿滿。我羨慕極了,也就更后悔了;氐郊抑校覑瀽灢粯,心里總想著這件事,為什么我總是后悔來(lái)后悔去呢?其實(shí)我就是怕麻煩才做出錯(cuò)誤的決定。唉!這種心態(tài)已經(jīng)讓我失去了好幾次機(jī)會(huì)。
元旦那天,新團(tuán)員戴上了光彩奪目的團(tuán)徽,在團(tuán)旗下莊嚴(yán)地宣誓。我站在臺(tái)下望著他們,在心中暗暗告誡自己:世界上沒有后悔藥賣,今后在做決定的時(shí)候一定要慎重,像入團(tuán)這樣有益的活動(dòng)一定要主動(dòng)參加,不要因?yàn)榕侣闊┒装资氋F的機(jī)會(huì)。
六年級(jí)記敘文 20
“不要笑,繼續(xù),讓真情自然流露!”我們班的文藝委員正對(duì)著我們大聲地喊到。就在剛剛,我們演的那場(chǎng)哭戲,因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)的差錯(cuò),大家都噗嗤一聲笑了出來(lái),文藝委員立馬向我們拋出了這句話,像是給我們拋出了一個(gè)籃球,我們沒接住的話,那我們的任務(wù)就失敗了。
其實(shí)細(xì)想一下,她說(shuō)的“讓真情自然流露”,那會(huì)兒我們不正是要大聲地笑出來(lái)嗎?那樣才是真正的真情自然流露。】晌覀儾桓艺f(shuō)出我們這樣的猜想,我們得聽我們班文藝委員的,這樣我們排得這場(chǎng)戲才有望拿得我們這個(gè)年級(jí)的第一名。
在我們排這場(chǎng)戲以來(lái),她最愛說(shuō)的就是這句“讓真情自然流露。”說(shuō)得我都快分不清到底是要用哪一種真情來(lái)自然流露了。我們排得這場(chǎng)戲是《雷雨》里面的片段,但是她把這場(chǎng)戲改成了一個(gè)反轉(zhuǎn)劇,還特意取了一個(gè)名字叫做《有雷無(wú)雨》。然而,她在實(shí)際排戲的過(guò)程中呢,又總是阻攔我們笑,說(shuō)著我們要“讓真情自然流露”。
不過(guò)我們最后還是選擇聽她的.話,在哭的時(shí)候,哭得跟真的一樣,在笑的時(shí)候,笑得跟真的一樣。因?yàn)槊恳淮挝覀兊奈乃嚮顒?dòng)都是她來(lái)操持的,雖然有些不理解她的話,卻還是都相信她的能力,相信她能夠領(lǐng)導(dǎo)著我們拿到年級(jí)第一。
我們的戲還在繼續(xù)排著,很多個(gè)我們出現(xiàn)差錯(cuò),想要笑的時(shí)候,都會(huì)立馬在腦海中閃現(xiàn)出她的那句話,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,換上哭的表情,以免她那句話又開始在我們排練現(xiàn)場(chǎng)里回蕩開來(lái)。說(shuō)真的,那句話還挺像是一個(gè)導(dǎo)演會(huì)說(shuō)的話的,她要是一直領(lǐng)導(dǎo)著我們拿第一,說(shuō)不定她以后真可以成為導(dǎo)演呢!
六年級(jí)記敘文 21
我的家鄉(xiāng)在鐸山,這里有一條清澈見底的小溪。不瞞你說(shuō),這條小溪可有兩次“變身”呢!
最開始的小溪又清又綠,站在小溪邊,我往溪里一看,小魚的卵,透明的皮皮蝦、黑色的`小河蚌都看得一清二楚。如果天氣晴朗,太陽(yáng)光照射在河面上,不得不讓人贊嘆,這是一塊嵌金片的翡翠。
前幾年,科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)課外作業(yè)--做一個(gè)生態(tài)瓶,瓶子里要有沙子,水、水生動(dòng)植物等東西。我一聽,馬上就想起了那條很久未曾去過(guò)的小溪。
放學(xué)后,我飛快地寫作業(yè)。一寫完作業(yè),我就滿心歡喜地帶上網(wǎng)子,和媽媽一起去小溪邊。
可是當(dāng)我們到那時(shí),頓時(shí)傻眼了:以前的小溪哪去呢?取而代之的是一條又臟又臭的小溪,以前愛跳的小魚、小蝦也不跳了,以前的水草開始脫落……
現(xiàn)在的小溪又返“清”了,這是發(fā)生了什么呢?因?yàn)槊旱V都停了。以前我們鐸山是以煤礦而有名的,煤礦給我們帶來(lái)了財(cái)富,但也破壞了環(huán)境。煤礦停了,小溪又變回來(lái)了。
我家鄉(xiāng)的小溪真是一個(gè)愛變的小精靈,我希望它不再變得越來(lái)越差,而是變得越來(lái)越美麗。
六年級(jí)記敘文 22
去年暑假,我去朋友家玩。我看到了這兩只小倉(cāng)鼠,很興奮,還給它們?nèi)×嗣忠恢唤兄旃帕α硪恢唤星煽肆Α?/p>
它們長(zhǎng)得非常可愛,紅紅的小鼻頭兒,兩只黑珍珠似的圓溜溜的眼睛,細(xì)細(xì)的小爪子,一身毛茸茸的,像個(gè)“小毛肉球”。 它們生活在一個(gè)雙層籠子中,中間用樓梯連著,籠子下層有輪、食槽,還有磨牙用的`小木塊,上層還有一間小房子,很有趣。
我們倆經(jīng)常合伙搞“惡作劇”,比如:把小倉(cāng)鼠的小房子反個(gè)邊,讓它找不著房門;把樓梯拆下來(lái),讓小倉(cāng)鼠以為樓梯還在,結(jié)果“跳樓”了……
有一次我們兩個(gè)把它倆放了出來(lái),在地上跑朱古力和巧克力西竄竄東溜溜,使我們措手不及!翱ú痢?ú痢!蹦侵豢蓯旱男}(cāng)鼠竟然‘一不小心’在我的數(shù)學(xué)作業(yè)上拉屎……
我追著他到處亂跑。“吱扭”同學(xué)的媽媽回來(lái)了,開開門巧克力就沖出去陳祉樂又把門關(guān)上吱吱吱,巧克力被夾在門縫里了我們趕緊開開門把巧克力抓住,放回籠子里。東看看西瞧瞧看看死了沒有,過(guò)了一個(gè)星期我又來(lái)到了她家看到朱古力和巧克力他們兩個(gè)在”大別墅”里滾來(lái)滾去
今天看見它們兩個(gè),就會(huì)想起這件事,有時(shí)還要笑幾聲。小倉(cāng)鼠給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂。
六年級(jí)記敘文 23
大家好,我是風(fēng)雪雨露這個(gè)大家庭中的一員,我是霧。我給整個(gè)大千世界帶來(lái)了各式各樣的美麗。
每當(dāng)春夏交替時(shí),我常常光臨人間。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)給過(guò)路的行人帶來(lái)了一個(gè)巧妙的化妝。你瞧,在無(wú)聲無(wú)息中,我把行人額頭前的縷縷秀發(fā)染成了縷縷銀絲,上下眼睫毛上都掛滿了小小的水金花。這時(shí)你把眼睛閉一會(huì)再睜開,就會(huì)覺得濕潤(rùn)潤(rùn)的,還有那么一絲涼意。多么淘氣的我。
如果此時(shí)你想摸一摸我,我馬上會(huì)巧妙地躲開,飛到你的臉上,粘到你的眉毛上,讓你變成老翁;飄到你的身上,讓你穿上白衣服。多有意思啊!當(dāng)行人們對(duì)我贊不絕口時(shí),我真是既興奮又自豪。
暖暖的'太陽(yáng)緩緩地升起來(lái)了,這時(shí)我會(huì)立刻給崇山峻嶺穿上“白紗裙”,讓她們成為漂亮的公主;太陽(yáng)繼續(xù)上升,我也升高了。當(dāng)我來(lái)到半山腰時(shí),我會(huì)趕忙給環(huán)繞家鄉(xiāng)的群山都系上“白領(lǐng)帶”,讓他們?yōu)t灑無(wú)比;不久我又升高,來(lái)到了山頂上,這時(shí)我又會(huì)給高山啊、樹啊都戴上巨大的“白帽子”……多么美妙的景象啊!在這般美輪美奐的景象中,我又無(wú)聲無(wú)息地走了,待到第二天我又會(huì)悄悄地來(lái)了。
雖然大千世界里有千千萬(wàn)萬(wàn)種景象,但我相信我是最美麗的。
六年級(jí)記敘文 24
“叮鈴鈴下課鈴聲響了,同學(xué)們從教室蜂擁而出,開始了享受課間十分鐘的歡樂。
瞧!那一群男生像離弦的箭,沖向乒乓球桌,準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。個(gè)個(gè)男生精神抖擻,胸有成竹,比賽開始了,他們你推我擋,左躲右閃,弄得熱火朝天,不分勝負(fù),圍觀的同學(xué)屏息凝視,似乎不錯(cuò)過(guò)這個(gè)精彩的球賽。
在操場(chǎng)上跳皮筋的`女孩靈活機(jī)敏,姿態(tài)優(yōu)美,猶如翩翩期起舞的蝴蝶;還有那悠閑的同學(xué)們,緩緩地漫步在走廊上;在那棵枝繁葉茂的槐樹下,幾位同學(xué)圍坐在樹陰下,爭(zhēng)辯著一道數(shù)學(xué)題,他們各抒己見,議論紛紛。
你是否注意到校園盆景邊上的幾位小朋友?他們出神地望著這些千姿百態(tài)的盆景,似乎在遐想些什么呢!
我和幾位同學(xué),在操場(chǎng)中央打羽毛球,只見那雪白的羽毛球在空中飛躍,我縱身一跳,把拍用力一甩,球飛過(guò)去了,可對(duì)方的同學(xué)卻又給我來(lái)了個(gè)“下馬威”打了個(gè)超底球,我奮力上前用球拍往上一挑,打了過(guò)去
“訂鈴鈴上課了,同學(xué)們依依不舍地離開了操場(chǎng),又專心致志地上課了。
六年級(jí)記敘文 25
我們每個(gè)人在生活中,都會(huì)出現(xiàn)各種各樣的“小鏡頭”,我的生活中也發(fā)生一件有趣的事。接下來(lái),就讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進(jìn)我的視線,看看是什么有趣的事吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我起床后向屋外走去,到街上散步。我深深地呼吸著新鮮的空氣?粗^頂上五顏六色的霓虹燈,我的心情非常愉悅。突然,神奇的一幕映入了我的眼簾,一只黑色的小動(dòng)物從我的身旁飛了過(guò)去,我很疑惑,這是什么呢?這么黑的夜晚也飛的這么敏捷。我看到一個(gè)人,便向他詢問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)剛剛飛過(guò)去的東西是什么?”只聽他回答:“那是一只蝙蝠,它們?cè)谝雇盹w行可是很敏捷、很輕盈的哦!”
我的好奇心立馬被激發(fā)了出來(lái),我急忙跑回家打開電腦,進(jìn)入瀏覽器想搜索一下,現(xiàn)在的電子技術(shù)可真不是吹的`,一下子就出來(lái)了。我定睛一看,原來(lái)蝙蝠是靠耳朵接受它用嘴發(fā)出的超聲波,超聲波有遇到阻礙便反彈回來(lái)的性質(zhì),蝙蝠正是巧妙的利用了這種辦法來(lái)飛行的。
生活中有許多小道理,小知識(shí)小鏡頭,只要你仔細(xì)觀察,也是可以發(fā)現(xiàn)的!
六年級(jí)記敘文 26
嘩啦啦,嘩啦啦,下起大雨了!
正在采花蜜的小蜜蜂,游泳的小鴨子,散步的小烏龜都不約而同地往家里跑,剛巧又都在水池邊的小路上相遇了?粗较略酱蟮挠,大家你看看我,我看看你,卻都想不出一個(gè)好辦法。
正在它們著急無(wú)助的時(shí)候,一個(gè)聲音響亮地喊:“我和你們一起打傘吧!”一只青蛙從它們身后跳了出來(lái),一把綠油油的荷葉傘出現(xiàn)在大家的'眼前。
可是,再大的荷葉傘也只能給兩個(gè)動(dòng)物擋雨呀,怎么辦呢?小動(dòng)物們又開始發(fā)愁了。
這時(shí),小青蛙想出了一個(gè)好辦法。它提議先送小蜜蜂,因?yàn)轱w蟲的翅膀沾了小水珠,就會(huì)飛不高甚至?xí)湓诘厣狭恕4蠹叶箭R聲說(shuō)“好好好”。于是小青蛙就讓小蜜蜂飛到它的背上去,小蜜蜂努力地飛了上去后才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣:“謝謝小青蛙,謝謝小青蛙!”
小青蛙蹦蹦跳跳地往前跳了幾步,又突然回頭告訴小烏龜和小鴨子,讓它們暫時(shí)在涼亭里避雨一定要等著它,因?yàn)樗芸炀蜁?huì)回來(lái)送它們的。
雨還在嘩啦啦地下著,可是小烏龜和小鴨子都不怕了,它們高高興興地一邊在涼亭里玩一邊等著小青蛙。
六年級(jí)記敘文 27
在一個(gè)炎熱的夏天,小明在家門口吃冰棒。正在這時(shí),小明看見一個(gè)大哥哥飛快的騎著自行車趕路,小明心里想:“這個(gè)大哥哥一定是上學(xué)快遲到了!蓖蝗,小明看見大哥哥的車被石頭拌一下,只聽見“咯噔,啪”得一聲,放在自行車后架上的.書包掉了下來(lái),可是大哥哥只顧趕路好象沒感覺到似的。
小明趕忙跑上前撿起書包一邊跑一邊喊;“哥哥你的書包掉了,快停車!贝蟾绺绺緵]見,繼續(xù)向前騎,反而越騎越塊。小明繼續(xù)向前追著,邊跑邊喊:“哥哥,你的書包掉了,哥哥,你的書包掉了!备绺绲臅娉裂!汗水從小明的頭上流下來(lái),那個(gè)哥哥好象聽到了。停下來(lái)回頭看了一下,連忙下車。小明雙手用力的把書包遞給了那個(gè)哥哥。哥哥感激地說(shuō):“謝謝你,小弟弟你真是個(gè)好孩子!毙∶鳉獯跤醯谜f(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的,你快去上學(xué),別耽誤了時(shí)間!贝蟾绺绺屑さ膿]了揮手馬上騎著車飛快地走了。
小明看著大哥哥越走越遠(yuǎn),臉上露出了幸福的微笑,終于松了一口氣,正準(zhǔn)備吃冰棒。咦冰棒呢?呀!已經(jīng)化的就剩一點(diǎn)了,小明趕快把剩下的冰棒放在嘴里感到特別的好吃!
六年級(jí)記敘文 28
這個(gè)周末,我興致勃勃地去沃爾瑪買食材,我要自己玩自助餐!
由于我不會(huì)炒菜,所以我決定從簡(jiǎn)單的入手。我在沃爾瑪東西發(fā)現(xiàn):沒有什么可以簡(jiǎn)單制作的食材啊?!突然,我看到一袋方包。誒!對(duì)了!我可以做三明治!我匆匆忙忙地提著方包朝收銀臺(tái)跑去。突然我停下腳步:三明治不能只有面包吧!我想了想:雞蛋肉松家里有,那么還差火腿。我又急急忙忙地在貨價(jià)中穿行,可是那火腿腸偏偏和我捉迷藏。好不容易吧所有食材買完,接下來(lái)就是我的操作咯!
首先,我讓姐姐煎了兩個(gè)荷包蛋,放在一個(gè)碟子里。然后我把火腿切開,肉松舀出來(lái)幾勺分別放在兩個(gè)碟子里。然后我用水果刀切開方包,把他們切成三角形疊放在一起。自助開始!我興高采烈地做起了三明治,把肉松火腿荷包蛋分別夾在幾片方包中,看起來(lái)還真有點(diǎn)“正宗”的味道。我高興地看著自己的成果,然后大口大口地吃完。突然覺得比面包店的還好吃。
自己努力的成果挺不一樣的,吃起來(lái)好像真有另一點(diǎn)味道。這個(gè)味道甜甜的,是喜悅的味道。這個(gè)味道是第一次經(jīng)歷的味道。我覺得自理吃飯好像是很重要的`了。我也覺得在姐姐煮完飯后我評(píng)價(jià)這不好吃那不好吃也是不對(duì)的。我在這次自助餐中收獲喜悅也懂得大人的操勞。
六年級(jí)記敘文 29
看著我書房窗前的丁香花,小小的花蕾傳出淡淡的幽香,我不禁回想起不久之前發(fā)生的事情。
周六下午,我來(lái)到家附近的一家書店看書,這里安靜極了,我找到了一個(gè)舒服的地方,坐下來(lái),拿起一本書,閱讀起來(lái)。不知過(guò)了多久,又可能是我看的`太入神了,突然一聲巨響,把我嚇壞了,我無(wú)奈地放下書本,往書店門口望去,原來(lái)是我最喜歡的漫畫書的最新一冊(cè)進(jìn)貨了,我摸了摸口袋,“可惡,沒有帶錢來(lái)!”我抱怨著。這時(shí)一個(gè)念頭涌上了我的心頭——偷!于是等到售貨員把書擺在貨架上后,我慢慢地走過(guò)去,抽出其中一本,朝一個(gè)隱蔽的角落走去。不巧遇到了一個(gè)售貨員,她說(shuō):“小朋友,收銀臺(tái)在那邊哦!”說(shuō)完她指向收銀臺(tái)的方向,我咬著嘴唇轉(zhuǎn)向收銀臺(tái)走去,瞥見她走后,我迅速地把書收進(jìn)衣服里,然后不慌不忙地走出書店;丶业穆飞,我的頭上布滿了冷汗,仿佛周圍的人都在盯著我,好不容易,我回到了家里,我把書放到了桌子上,正要撕開包裝紙,這時(shí)一片丁香花的花瓣落在了書上,好像在告訴我:“這樣做是不對(duì)的,要把書還回去!”
我把書又收進(jìn)了衣服里,跑到了書店,把書重新放回了貨架,最后,我從書店里走出來(lái),對(duì)著天空大笑起來(lái),暗笑自己這個(gè)幼稚的小偷。
六年級(jí)記敘文 30
南京——地處長(zhǎng)江中下游地區(qū),橫跨長(zhǎng)江兩岸,是我國(guó)東南地區(qū)水陸交通樞紐。南京也具有悠久的歷史,在湯山發(fā)現(xiàn)的古人類遺址和猿人頭骨化石,標(biāo)志著南京在30萬(wàn)年前就是人類聚居之地了,而且,南京還是著名的六朝古都,具有璀璨的民族文化遺存。
一個(gè)周六的清晨,我們?nèi)因?qū)車來(lái)到南京長(zhǎng)江大橋上參觀,在金色的陽(yáng)光的照耀下,大橋宛如橫臥云空的鋼鐵長(zhǎng)虹,巍巍壯觀。遠(yuǎn)處,一輪紅日正冉冉升起,新的一天開始了!
之后,我們就要去位于南京東郊紫金山第二峰南麓的中山陵了。那里空氣清新,綠樹環(huán)繞,群山交錯(cuò),屏障后峙,氣勢(shì)磅礴,極其雄偉!是中外游客的向往之處。
告別了中山陵,我們又趕往美麗的玄武湖吧!玄武湖是個(gè)風(fēng)光旖旎的地方,那里的天是藍(lán)色的.,還飄著朵朵白云;那里的水也是藍(lán)色的,煙波浩淼,水光瀲滟;那里的草是綠色的,在風(fēng)中搖擺著身子,可愛極了!你一定會(huì)流連忘返的!
游完湖已是黃昏,我們?nèi)チ朔蜃訌R品嘗小吃、賞民俗。夫子廟在秦淮河畔,自古就豪門聚居,商賈云集之地。
經(jīng)過(guò)了一天的游玩,我對(duì)南京有了許多了解。如果有時(shí)間你也和家人來(lái)南京游覽一番吧!
六年級(jí)記敘文 31
戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)年輕人要想生活成功,必須學(xué)會(huì)自立,排除障礙,處處設(shè)伏,在家教育他,讓他有一個(gè)被別人認(rèn)可的獨(dú)立人格。”我深刻理解了一個(gè)故事中這句話的含義,明白了自力更生的力量!
故事是這樣的。一位老師帶了一群自閉癥學(xué)生去參加聚會(huì)。宴會(huì)上,很多叔叔阿姨給自閉癥兒童送蛋糕,很多正常兒童也來(lái)和自閉癥兒童一起玩,但那些自閉癥兒童總是一個(gè)人默默呆在角落里,看著那些正常兒童開心地玩耍。于是,老師對(duì)自閉癥的孩子說(shuō):“你能給我?guī)c(diǎn)蛋糕吃嗎?”孩子們都帶了蛋糕。漸漸地,他們把蛋糕帶給了在場(chǎng)的叔叔阿姨,然后給在場(chǎng)的'孩子們。最后幾個(gè)自閉癥孩子和大家一起玩!老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“施比受更有福!與其讓大家去關(guān)心這些自閉的孩子,不如讓他們自己站起來(lái),自己給別人帶來(lái)歡樂,比接受慈善更快樂!”
自閉癥兒童走出孤獨(dú),因?yàn)樽粤Ω牧α慷鎰e孤獨(dú)。在生活中,我們也要獨(dú)立,不要只靠別人。記住這句話:“施比受更有福!保∵@就是自力更生的力量,讓我們都能學(xué)會(huì)獨(dú)立,茁壯,飛翔!
六年級(jí)記敘文 32
那是個(gè)元宵節(jié)的晚上,家家戶戶門前都掛著大紅燈籠,煙花燦爛,萬(wàn)家團(tuán)圓,一派幸福喜悅的風(fēng)氣。人們都坐在火爐前煮湯圓,一起吃團(tuán)圓飯,而我?卻不想回家。
寒風(fēng)呼呼地刮著,天邊慢悠悠飄來(lái)了一片片雪花,落在我凍得通紅的臉頰上,仿佛落在我的心頭一般,一股“透心涼”的感覺不由得襲上心頭,使得我想起了孤獨(dú)在家守侯的媽媽,瞬時(shí)間,我往家的方向狂奔而去?
回到家,果然不出我所料的是:只有一桌的飯菜,媽媽靜靜地坐在沙發(fā)上,眼睛里是無(wú)限的.悲涼?“還沒睡呀!”門“吱呀”一聲開了,門外傳來(lái)的是爸爸的聲音,F(xiàn)在已是深夜12點(diǎn)了,剛從賭博場(chǎng)回來(lái)的爸爸不經(jīng)意地問(wèn)了一句,冷酷無(wú)情的眼神透露出他要賭不要家的麻木不仁,媽媽還是一言不發(fā),眼睛里不再有任何希望,她徹底絕望了!此時(shí),我的心也已冰涼:“這還是我那個(gè)愛家的爸爸嗎?還是那個(gè)親我愛我的爸爸嗎?”我眼前閃爍著晶瑩的淚花,心里不禁吶喊:賭博你這惡魔,還我親愛的爸爸,還我一個(gè)愛家爸爸!
六年級(jí)記敘文 33
今天,媽媽下班的時(shí)候帶回來(lái)一本關(guān)于魔術(shù)的書,這本書是專門教人魔術(shù)的。
我一接過(guò)媽媽手里的書,便對(duì)它產(chǎn)生極大的興趣。我立刻跑的書房,津津有味的看起來(lái)。
其中,我對(duì)一個(gè)“會(huì)消失的`硬幣”的魔術(shù)非常很感興趣,這個(gè)魔術(shù)是把一枚硬幣包在一張紙里,然后念完一段“咒語(yǔ)”然后把紙撕掉,硬幣就消失了!其實(shí),原因很簡(jiǎn)單就是按照一定的順序折紙,當(dāng)觀眾以為紙已經(jīng)把硬幣包住了(其實(shí)還有一面沒有被包。┤缓,把紙中的硬幣滑到腳上,最后把紙袋撕掉。觀眾就會(huì)以為硬幣真是的消失了呢!
晚飯后,我找來(lái)了硬幣和紙,想把這個(gè)剛學(xué)會(huì)的魔術(shù)表演給爸爸媽媽看。
我按照前面的步驟,折好紙包,叮咚---但我在把硬幣滑下來(lái)的時(shí)候,那該死的硬幣卻落到了地上,!穿幫了,正在我低頭想撿硬幣時(shí),爸爸拿過(guò)了我的紙包,我紙包的秘密也藏不住了,我這次魔術(shù)表演徹底曝光了!
哎,原來(lái)魔術(shù)師也不是好當(dāng)?shù)难剑倪@件事讓我真正體會(huì)到了一句話“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”。
六年級(jí)記敘文 34
清晨,我起床一抬頭,看見外面白茫茫一片,呀!下雪了,一個(gè)個(gè)雪精靈把大地涂上了一層銀白色,這場(chǎng)雪來(lái)得太突然又太短暫了。
我站在陽(yáng)臺(tái)上臨窗看雪,9點(diǎn)多時(shí),空中還在飄著點(diǎn)點(diǎn)雪花,像潔白、輕盈的柳絮,又像撒落的粉筆末,一片、一點(diǎn)……落在了行人的身上、車玻璃上美麗極了!
10點(diǎn)多時(shí),雪花大了起來(lái),像梨花的花瓣,一片跟著一片,漫天飛舞,遠(yuǎn)處的樹上也開滿了梨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去、銀裝素裹、粉妝玉砌,向我們展試了一個(gè)“千里冰封,萬(wàn)里雪花”的壯麗景觀。
吃完午飯,雪停了,我和媽媽騎車出去看雪景,田野里到處都是白茫茫一片,就像被蓋上了一層厚厚棉衣,腳踩上去沙沙地響。一排排小樹戴上了可愛的`白帽子,鳥巢里也盛滿了雪,鳥兒們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“下雪了!太好啦!下雪了!太好啦!”一群群喜鵲也來(lái)雪地里跳來(lái)跳去,好像在久違的舞臺(tái)上翩翩起舞。我漫步在田野里,欣賞著雪景,真美呀!
回到家已經(jīng)4點(diǎn)多了,可我的心還停留在雪中,我期盼著下一場(chǎng)雪的到來(lái),希望它下得再大點(diǎn)兒,我想,今年的莊稼一定會(huì)有一個(gè)好收成吧!
六年級(jí)記敘文 35
在我摔倒、受傷的時(shí)候。你總是幫助我,讓我受到身體與心靈的溫暖。
在一次上音樂課下課時(shí),我因?yàn)榕艿每,沒注意有一道門檻,直接跨了過(guò)去,摔倒了,我摔倒了之后,沒有任何人扶起我,我正在站起來(lái),可是又摔了一下,這時(shí)你出現(xiàn)了,你扶起了我,并和我一起走向教室。沒有嫌累,沒有嫌棄,有的只是鼓勵(lì)的眼神。這個(gè)眼神讓我一直記在心中,那個(gè)鼓勵(lì)的`眼神讓我記憶猶新,讓我不再痛,在我失敗的時(shí)候,我總想起那個(gè)眼神,它是我的鼓勵(lì)。
回到教室,我們要上數(shù)學(xué)課,我因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)有些低,心情比較低落,有一些傷心,因?yàn)槲业囊恍┬″e(cuò)誤,導(dǎo)致我的分?jǐn)?shù)很低,那個(gè)眼神還是讓我受到了一些鼓勵(lì),這時(shí),他看到了我的分?jǐn)?shù),想了一下:“進(jìn)步了五分啊!薄澳鞘且?yàn)檫@張卷子很簡(jiǎn)單!蔽业拖骂^說(shuō)。“沒事,每次進(jìn)步五分,那五次進(jìn)步25分,你早已經(jīng)100分了,分?jǐn)?shù)不能決定一切,心態(tài)決定一切。”他對(duì)我鼓勵(lì)的說(shuō)道。我的心立馬被溫暖了,讓我的心受到保護(hù),讓我沒有因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而自暴自棄,我調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備迎接下一輪,下下一輪,我一定要注意細(xì)節(jié),讓我不要后悔,分?jǐn)?shù)也一定會(huì)回報(bào)我。
那個(gè)眼神,那句語(yǔ)言,一直溫暖著我的心靈,我的身體,讓我非常溫暖。
六年級(jí)記敘文 36
我們生邊有許多微不足道的小事,可是正是這些微不足道的小事,讓我們悟出了一些意想不到的道理。
一天我和媽媽去逛街,看到了一個(gè)滿面灰塵、披頭散發(fā)、手捧破碗‘腳踩破鞋’身體殘疾的老年乞丐。
好像他已經(jīng)在商場(chǎng)的門前呆了半天了,我看著可憐極了讓媽媽給錢,可媽媽給了一塊錢,我問(wèn)為什么,媽媽說(shuō):“世上的騙子多了,不能輕易上當(dāng)受騙!蔽曳浅2粷M,可是錢是媽媽的.,我也沒辦法呀。我們匆匆進(jìn)了商場(chǎng),媽媽看我一直愁眉苦臉的,便對(duì)我說(shuō):“這世上騙子太多,不能輕易受騙,如果我們不提高警惕的話,很難在這個(gè)世上生存下去!蔽覂(nèi)心里接受了,也許像媽媽說(shuō)的那樣吧!
我們出了商場(chǎng),突然聽到門口的兩位看車子的阿姨說(shuō):“看到那個(gè)乞丐了嗎?看著像個(gè)殘疾人,其實(shí)呀,他每天很早很早的騎車子來(lái)這兒,把地鋪一鋪再把那身行頭穿上,等到天亮就開始要錢,他好像退休了,在這兒要錢不提家里吧
聽到這里,我不禁心頭一顫,世上真的還存在信任嗎?但是我依然相信,這個(gè)世界上需要幫助也愿意幫助別人的人有很多。
六年級(jí)記敘文 37
迎客松是黃山“四奇”之一。我很榮幸來(lái)到了這個(gè)名勝古跡,看到了聞名中外的迎客松。
迎客松的兩根樹枝是往一個(gè)方向生長(zhǎng)的,一長(zhǎng)一短像一個(gè)服務(wù)員一樣在做請(qǐng)的手勢(shì),好像在說(shuō):“歡迎你們來(lái)黃山!”它綠油油的細(xì)長(zhǎng)的樹葉,像一根根綠色的小短針,一摸上去特別扎人。它的綠葉長(zhǎng)得一簇堆在另一簇的上面,仿佛有新的生命力在顫動(dòng)!有的迎客松從石頭縫里長(zhǎng)出來(lái)的,它們長(zhǎng)得挺拔;有的松樹的樹根都露在了外面,縱橫交錯(cuò),很顯霸氣。
有幾棵松樹長(zhǎng)得特別大,導(dǎo)游說(shuō)這棵松樹叫:黑虎松。它是黃山三大松樹中的第二大松,導(dǎo)游說(shuō)這棵松樹活了幾千年了,我覺得和它一起照相會(huì)很有紀(jì)念意義。
還有一棵松樹叫龍爪松,它在黃山三大松樹中排行第三。因?yàn)樗闹Ω上颀埖?爪子一樣,所以才叫龍爪松。
我還看到了黃山最高的松樹叫:蓮子松,因?yàn)檫@棵松樹像一個(gè)大大的蓮子一樣,所以叫蓮子松。
黃山各式各樣的怪松融在了奇石當(dāng)中,加上黃山云霧繚繞,形成了一幅雄偉美麗的水墨畫。
我愛黃山的松樹!
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