高中記敘文
相信大家都接觸過(guò)作文吧，尤其是在寫作中有著很重要地位的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢？下面是小編精心整理的高中記敘文，希望能夠幫助到大家。
趕上春節(jié)的高潮是車站最繁忙的時(shí)候。在鄭州車站廣場(chǎng)，熙熙攘攘的人流匯聚成一片海浪。
1月30日下午5點(diǎn)左右，許多乘客睜大眼睛，盯著一位左腳裹著白紗、雙臂拄著雙拐、背上背著行李的老人。我看見她拄著拐杖向前走，用正確的一條腿的金雞獨(dú)立地、費(fèi)力地變成金雞跳躍型，不！應(yīng)該掙扎著向入口移動(dòng)。這個(gè)老人，不管他復(fù)雜的眼神和冷靜的舉止，都是我的`祖母！我阿姨前面肩上扛著一個(gè)大袋子，我后面背著一個(gè)大拉桿旅行箱。不用說(shuō)，你猜對(duì)了:我們要去杭州過(guò)新年。
1月20日清晨，奶奶帶我步行去古箏班，因?yàn)檠┫铝艘徽�。但是在回�?lái)的路上，她失去了她的腳，摔倒在花崗巖臺(tái)階上，導(dǎo)致左腿的小骨頭裂開。但是十天前，我阿姨在網(wǎng)上買了一張去杭州的火車票，只等著我的考試結(jié)束�，F(xiàn)在我奶奶躺在床上。我需要每天收拾和照顧我的生活，去上學(xué)。我該怎么辦？我姑姑焦急地趕回來(lái)帶我們?nèi)ズ贾荨?/p>
我們?nèi)齻�(gè)人剛剛走上車站入口的臺(tái)階，在眾目睽睽之下。一位叔叔，大約30歲，中等身材，長(zhǎng)著一張慈祥的臉，跑過(guò)來(lái)幫助奶奶，指著里面對(duì)我們說(shuō):“先去接待處。一定要去！”到達(dá)服務(wù)臺(tái)時(shí)，年輕漂亮的車站服務(wù)員阿姨熱情地給了我們一張優(yōu)先停車證，并為我們開了一部專用電梯，直接去二樓的候車廳。更奇怪的是，二樓的檢票員阿姨發(fā)現(xiàn)了我們，并在進(jìn)入車站前十分鐘為我們辦理了登機(jī)手續(xù)�？上攵�，整個(gè)候機(jī)廳都渴望嘗試登記乘客，再一次把奇怪的目光聚焦在我們身上，我不知道我們有什么來(lái)歷可以享受這種特權(quán)。阿姨還帶我們到了2596次列車的入口處。車?yán)锏氖燮眴T像他的親戚一樣把奶奶扶到了臥鋪上。出發(fā)前奶奶所有的擔(dān)心都消失了。奶奶和阿姨深受感動(dòng)。
十六小時(shí)后，我們?cè)趽頂D的杭州站下了車。似乎事先，一個(gè)戴著紅色臂章的叔叔走了過(guò)來(lái)。他圓圓胖胖的臉上充滿了微笑。他幫助奶奶站在大柱子上說(shuō):“這里很安全，不怕被人碰。等一會(huì)兒，兩邊的車都要離開車站�！蔽覀冋驹谀抢�，看到這位叔叔維持秩序一會(huì)兒，幫助攜帶沉重行李的乘客上車一會(huì)兒，并幫助懷抱大包小包和孩子的阿姨們。他們忙得大汗淋漓。汽車終于開走了，站臺(tái)靜了下來(lái)，叔叔來(lái)到我們身邊，在奶奶面前彎下腰，把奶奶抬出車站。奶奶堅(jiān)持不說(shuō):“我有130多斤重，你怎么能扛得動(dòng)？此外，我必須走這么多樓梯才能到達(dá)地下出口。我自己會(huì)慢慢下去�！笔迨鍒�(jiān)持要抱她回去，但奶奶不讓。最后奶奶讓叔叔把她抱在前面，一步一步慢慢走下去。
我、阿姨和奶奶終于安全抵達(dá)杭州。感謝“兩個(gè)國(guó)家”火車站的工作人員！更加感謝我們和諧文明的社會(huì)風(fēng)尚！
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