擁抱自己的不完美初中記敘文700字（精選25篇）
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文寫(xiě)的是生活中的見(jiàn)聞和作者對(duì)于生活的真切感受。那么寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編整理的擁抱自己的不完美初中記敘文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇1
你給我的愛(ài)也許不完美，但卻最美。
我仍記得我與父親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的那天。
那天是冬至，我和父親吵架了。他也許是工作上不順心，一回到家便對(duì)著我發(fā)脾氣，從生活瑣碎到學(xué)習(xí)，字字句句都揪著我不放，我的委屈不打一處來(lái)，沖著他吼：“你也不是一個(gè)十全十美的人，更不是一個(gè)完美的父親，憑什么指責(zé)我!”或許是逆反心理，我摔門(mén)而出，只想找個(gè)安靜的地方一個(gè)人靜靜。
傍晚的小區(qū)冷冷清清，路燈映著樹(shù)影泛著黃。我坐在長(zhǎng)椅上，聽(tīng)著風(fēng)吹著落葉的聲音，心緒淡淡，回想起剛剛頂撞父親的話。我心想：其實(shí)，每個(gè)人都不是完美的，而每個(gè)人都想成為完美的人，是因?yàn)樗说钠诖拖ＭT了。
我不是完美的，我偶爾考試會(huì)失利，而父親總是摸摸我的腦袋，笑著說(shuō)：“別灰心，這次的失敗只是為了下次的成功做鋪墊!”于是，我有了卷土重來(lái)的勇氣。
我不是完美的，我被負(fù)面情緒打敗的時(shí)候，父親會(huì)握著我的手說(shuō)：“人生呢，是沒(méi)有一帆風(fēng)順的，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。實(shí)在撐不住了，就跟爸爸說(shuō)說(shuō)，天塌下來(lái)還有我給你撐著呢!”于是，我不會(huì)被生活所打敗。
我的爸爸也不是完美的。他偶爾會(huì)喝個(gè)大醉，但借酒消愁后，回家的第一件事就是到我的房間看看我睡了沒(méi)有。
想到這里，我的心里一股暖流涌上來(lái)，后悔對(duì)父親發(fā)脾氣，后悔對(duì)他說(shuō)出那些話。手表響了，是父親給我發(fā)的信息。他說(shuō)：“爸爸剛剛語(yǔ)氣重了，對(duì)不起啊。爸爸最近工作壓力有點(diǎn)兒大，也知道你的學(xué)習(xí)壓力，我們倆互相理解一下，好不好?外面冷，快回家吧。”
我的眼淚一顆一顆悄無(wú)聲息地落到了地上，止不住。生活總讓我灰頭土臉，但父親卻總是為我遮擋那些未知風(fēng)浪。
回到家后，父親微笑著摸了摸我的腦袋問(wèn)：“最近學(xué)習(xí)是不是很累?我看你書(shū)桌上放了好多書(shū)，不要有壓力，累了就好好休息，我知道你已經(jīng)很努力了�！蔽业谋亲铀崴岬�，給了父親一個(gè)擁抱，跟他說(shuō)了一聲：“謝謝您理解我”。
謝謝你，總為我擦干眼淚，總把我的心事記在心上。因?yàn)槟�，我學(xué)會(huì)了擁抱自己的不完美。
你給我的愛(ài)也許不完美，但卻最美。
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇2
生活就像是一瓶調(diào)色劑，你一打翻，涌出來(lái)的就會(huì)是多種多樣的顏色，或深或淺，或紅或黑，都由你自己決定。
不得不說(shuō)我是一個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女孩，由于家庭的原因，致使我必須從一個(gè)平凡快樂(lè)的女孩變成一個(gè)要刻苦學(xué)習(xí)的女孩。也正是因?yàn)檫@樣，從此，我變得多愁善感。
我的家是一個(gè)“大家”，因?yàn)槲覀兗乙还灿衅邆�(gè)人，爸爸媽媽?zhuān)覀冩⒚萌齻�(gè)，還有我的爺爺奶奶。其實(shí)人多并不算什么，更要命的是全家只靠我爸媽干活掙錢(qián)，而我爺爺奶奶還體弱多病，脾氣也不好。自我懂事以來(lái)，我就深知爸媽的不易，有好幾次我都偷偷地流下眼淚，但卻無(wú)能為力。
也就是從那時(shí)候開(kāi)始，我暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習(xí)。我不能一口否定生活是無(wú)情的，因?yàn)橐患驴傆姓磧擅�。這不，盼啊盼啊盼可算是盼到了爸爸回來(lái)的日子，媽媽也因我星期天回家而馬不停蹄地在廚房里忙著，又是大魚(yú)大肉，又是白菜豆腐。
飯終于好了，人也終于到齊了，馬上就可以開(kāi)飯了。我一瞥了一下坐在我對(duì)面的爸爸，不知何時(shí)，父親已經(jīng)發(fā)如銀絲。這一切一切的變化我都看著……我想要吃肉，可爸爸卻遲遲不動(dòng)筷子，我也不能不守規(guī)矩，只好垂涎三尺地盯著。這時(shí)爸爸發(fā)話了：“來(lái)，大閨女，上學(xué)辛苦了，老爸知道你愛(ài)吃雞肉，來(lái)，大閨女先吃吧�！闭f(shuō)著，爸爸夾起了一塊大雞肉給我。我再也忍不住了，眼淚不聽(tīng)話地掉了下來(lái)。此時(shí)，抬起頭望著爸爸，心中卻難以訴說(shuō)我的想法。難道這就是所謂的“愛(ài)在心口難開(kāi)”嗎?我想應(yīng)該是的。
本來(lái)一頓合家團(tuán)圓的好飯菜讓我給“攪和”了，不過(guò)父親并沒(méi)有多說(shuō)什么，可我卻從心中開(kāi)始波濤暗涌。
生活就是如此，無(wú)情總被有情擊，生活在這樣的一個(gè)家庭里，我為之慶幸。我有一個(gè)溫暖的家，在這個(gè)不富裕的家里，父母盡他們的努力給予我所需要的生活。用愛(ài)交織的生活，讓我以更飽滿(mǎn)的熱情來(lái)?yè)肀惆?
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇3
成功是響亮的掌聲，成功是艷麗的花朵，成功是燦爛的陽(yáng)光，無(wú)人不愛(ài)成功，可失敗是成功之母，勇敢面對(duì)失敗，與失敗擁抱是成功的必經(jīng)過(guò)程。
小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)，傻模傻樣的我坐在自行車(chē)上搖搖晃晃，根本不敢把腳踩在踏板上，只是雙腳如粘了膠水似的緊緊地扒在地上。一會(huì)兒小伙伴們看到我的慫樣，笑得合不攏嘴，就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也湊熱鬧似的嘲笑我，頭頂上的白云像變魔術(shù)一樣，一瞬間披上一件烏黑的長(zhǎng)袍。我的臉頓時(shí)如炒熟的蝦一般通紅，頭如同被千斤重的石頭壓了似的怎么也抬不起來(lái)，卻心里十分不甘。
于是我鼓足勇氣決定踩上試一試，可我剛雙腳騰空便“卟哧”一聲摔了個(gè)狗啃泥，這會(huì)兒笑聲愈來(lái)愈大了，大得好似能震蹋整撞樓、渾身摔得青紫的我艱難地爬起來(lái)，看著一個(gè)個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的面孔不由扔下自行車(chē)飛奔向家。淚水如斷了線的珍珠滾落下來(lái)，媽媽關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？是又失敗了嗎？”她微微一笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只有失敗后才會(huì)成功，哪有這么一帆風(fēng)順�。坎屎缈傇陲L(fēng)雨后。"我頓時(shí)渾身有了力量，又回到自行車(chē)旁。
我想了一個(gè)更好的辦法———先踩上一只腳往前蹬時(shí)再踩上另一只腳�？山Y(jié)果只成功了一半，我踩上雙腳后，由于不平衡，車(chē)又歪了。我回想起媽媽的話開(kāi)始正視問(wèn)題，盡量用胳膊使勁兒讓兩邊平衡。一次，二次，三次……六次，我竟成功把握平衡，心里樂(lè)開(kāi)了花。不過(guò)我騎得歪歪扭扭、跌跌撞撞，幾乎是從道路左邊扭到右邊，再?gòu)挠疫吪さ阶筮叀Ｎ议_(kāi)始嘗試把握力度，調(diào)整方向，一旦偏了點(diǎn)兒我便立馬加以反力控制。過(guò)了十幾分鐘我成功會(huì)騎自行車(chē)。
可正當(dāng)我如打了勝仗的將軍樂(lè)滋滋地騎車(chē)時(shí)，在下坡途中瘋狂加速，不捏剎，“卟哧"又摔了一跤，我心情漸漸低落，心想：可能還沒(méi)完全掌握，我仔細(xì)地揣摩著最終找出了原因，在下坡時(shí)應(yīng)捏剎避免翻車(chē)。過(guò)了段時(shí)間，我已掌握自如了。我終于成功了！
我明白了一個(gè)深刻的道理：面對(duì)失敗，不能灰心，要勇敢正視，汲取教訓(xùn)取得成功。
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇4
心情，心晴�！}記人們往往在撒謊時(shí)不敢坦然直視他人的眼睛，因?yàn)樗麄儾桓颐鎸?duì)自己做賊心虛的心情。
鼢鼠因?yàn)槌３Ｔ陉幚涞牡胤剑[藏自己，是一種十分沉默的老鼠，因此眼睛是向下的。
我們需要常常地?fù)肀那�，直視自己因脾氣好壞而犯下的過(guò)錯(cuò)。我們要學(xué)會(huì)很好地隱藏自己的壞心情，盡量不讓自己的壞心情影響到別人或是破壞什么東西。當(dāng)你考試失利時(shí)，你的心情難免會(huì)不好，這是不能避免的。但是我們可以避免自己的壞心情。重要的還是我們面對(duì)失敗的態(tài)度，如果我們一味地?zé)⿶篮桶l(fā)泄而不想一想自己的過(guò)錯(cuò)，又有什么用處呢？我們應(yīng)該仔細(xì)分析自己的錯(cuò)誤，想別人取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取下一次的進(jìn)步。心情具有一種很強(qiáng)的傳染性，當(dāng)你高興時(shí)，你銀鈴般的笑聲和舉止間無(wú)意揮灑出的快樂(lè)，會(huì)帶動(dòng)別人的心情，讓高興的人更高興，讓不高興的人也高興起來(lái)。當(dāng)你不高興時(shí)，你惡聲惡氣的口吻和一不小心激發(fā)的粗魯動(dòng)作，會(huì)讓別人覺(jué)得心情不好，更讓高興的人悻悻而歸，覺(jué)得很掃興。俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少。愁一愁，白了頭�！币悄忝恳惶於伎迒手�，對(duì)身體也有一定的影響。所以我們必須保持一個(gè)好心情，因?yàn)檫@樣不僅影響到了你，還影響到了別人。
我們不能把自己的心埋沒(méi)在心靈的深處，讓人看不到邊。我們需要的是擁抱自己的心情，讓它坦然地展現(xiàn)在大家面前，對(duì)大家敞開(kāi)心扉，這才是真正地讓自己的心活躍在大家、群眾的面前。心靈在深處并不可悲，真正可悲的是當(dāng)你有一天在這社會(huì)上，因?yàn)殡[藏自己的心太久了，我們找不到它了，我們丟失了自己的心，在我們丟失自己心的同時(shí)，我們也就丟失了自己，在茫茫人海中迷失了自己的方向，如同一只孤雁，在天空找不到方向，找不到群體，彷徨盲目的飛翔。
不要把心隱藏在盒子中，封閉自己的心，只會(huì)讓自己的心布滿(mǎn)長(zhǎng)期在盒子中留下的陰影，坦然面對(duì)自己的心，拿出來(lái)曬一曬，心晴了。
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇5
那是深秋，露寒風(fēng)冷，寒蟬凄徹，北風(fēng)肆無(wú)忌憚[注:肆：放肆；忌：顧忌；憚：害怕。非常放肆，一點(diǎn)沒(méi)有顧忌。]地?fù)u撼著老樹(shù)，在光禿禿的樹(shù)梢上怪叫，地上枯黃的落葉，被風(fēng)卷起，在空中打著旋兒，剛落下又被卷起……
人的臉上盡是寒意。
我和媽媽走在清靜的街上。天很冷，即使穿著厚厚的毛衣，北風(fēng)依然從毛衣的小孔里鉆進(jìn)來(lái)，直逼人心�？粗黄伙L(fēng)卷過(guò)身旁的落葉，我不由地想：又是一個(gè)難熬的冬天！
這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出現(xiàn)一個(gè)單薄的背影，孤清地坐在地上。
和著寒風(fēng)，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰……
那是個(gè)乞丐。她大概30來(lái)歲，眉間臉上卻滿(mǎn)布著歲月的滄桑。她身上只穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中微微顫抖。
又一陣風(fēng)吹過(guò)，她把懷中的嬰兒摟緊了些。那大概是她的兒子吧，用兩張被子裹著，偎依在他母親的懷里。或許說(shuō)，是母親偎依在他身上，她緊緊地靠著孩子，摟得很緊，恨不得把自己的體溫分給孩子一半，卻忘卻了自己依然坐在這冰冷剌骨的地上，自己還在顫抖……
這時(shí)，又一陣北風(fēng)帶著落葉從我們身旁呼嘯而過(guò)，簡(jiǎn)至草佛之而色變，木遭之而葉脫，異常凄厲猛烈。
她打了個(gè)寒顫。但是，只見(jiàn)她把孩子用被子又裹緊了些，然后，沒(méi)有半點(diǎn)猶豫地脫下自己的一件外衣，輕輕地蓋在孩子的身上。
她的身子如晚秋之葉，抖得厲害，但眼間卻是能驅(qū)逐寒冷的溫暖，她注視著孩子熟睡的臉，臉上浮現(xiàn)出暖暖的微笑，眼底是無(wú)限的憐愛(ài)，無(wú)限溫暖流……
她抱緊孩子，從地上站起，步步走遠(yuǎn)了……只是那懷里的孩子還在睡，仿佛全然不知他面臨的困境，還是他也明白，他永遠(yuǎn)也不會(huì)寒冷，因?yàn)闊o(wú)論有多大的風(fēng)，他母親也能替他遮擋，留給他的，只有溫暖。
寒風(fēng)陣陣，突然一件衣服搭在我身上，一陣暖流傳遍全身。回過(guò)頭來(lái)，只看到媽媽一臉溫暖…
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇6
無(wú)論生活對(duì)你怎樣，都請(qǐng)給予它一個(gè)擁抱。
在陰郁晦暗的小瓦房里，幾張桌凳，這就是他的全部財(cái)富，他是一位農(nóng)民。草帽配解放軍鞋，這似乎是他一年四季一成不變的穿搭。他也因?yàn)槌Ｄ甑男赁o勞作積累下來(lái)的一系列毛病又犯了。我坐在他家，和他進(jìn)行交談。言談從始至終，他一直用手細(xì)摸一頂草帽時(shí)不時(shí)對(duì)草帽流露出溫柔的神情。我便問(wèn)他草帽的來(lái)歷……
每到夏日，他總是頂著烈日，彎下腰種莊稼。有時(shí)一彎就是幾個(gè)小時(shí)，汗水早已浸濕他的頭發(fā)，順著發(fā)稍一滴一滴地落在脊背上。等到直起腰來(lái)時(shí)早已是夕陽(yáng)西下了。日復(fù)一日年復(fù)一年，夏天就這么過(guò)去了。他的老伴親手編織了一頂草帽給他。他不善言辭但他對(duì)帽子卻是愛(ài)不釋手，一閑下來(lái)就擦拭它。從此，這頂草帽就跟著爺爺干了大半輩子農(nóng)活。
終于，爺爺因風(fēng)濕病下不了床，而草帽也成了一頂老草帽，他們兩最終都沒(méi)抵過(guò)歲月的洗禮。
微黃的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照射在泛黃地墻壁上，墻上掛著一頂老草帽。褪色滿(mǎn)是補(bǔ)丁的老草帽，一針一線，針線行間都充盈著厚愛(ài)。
“放在這絲毫無(wú)用，扔掉它吧。”“那么舊的.草帽要來(lái)干嘛，買(mǎi)多一個(gè)給你吧。”……年前，他家的子女過(guò)來(lái)幫他重新刷了一次墻。那褪色的草帽與新墻格格不入，只是因?yàn)樗稀?/p>
墻上的草帽不知何時(shí)不見(jiàn)了，也不知道是誰(shuí)拿走的。
剛抽穗的稻田上插了一根又細(xì)又長(zhǎng)的小竹竿，小竹竿上圍著一層層的稻草，最上頭卻帶著一頂殘破的草帽。我一眼就認(rèn)出是他的那個(gè)草帽。如今，它和稻草人一起屹立在自己的崗位上，堅(jiān)守著自己的這片稻田。
一陣輕風(fēng)拂過(guò)，草帽輕微地晃動(dòng)著，但它仁就堅(jiān)守著自己的崗位。一群麻雀掠過(guò)稻田，似乎被那飄搖的草帽鎮(zhèn)住了。在它頭頂上盤(pán)旋飛舞，卻始終不敢停留。偶爾幾只“勇敢的”麻雀，一鼓作氣地沖上前，毫不留情地啄它，但老草帽依然紋絲不動(dòng)戴在稻草人的頭上。
老草帽更舊了，破爛不堪地履行著它新的職責(zé)……
用不同的生活方式，與生活擁抱……
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇7
在深冬的夜晚，與溫暖相擁……
已是深冬。
冷風(fēng)不知疲倦地刮著，老樹(shù)顯然已失了生機(jī)，似是開(kāi)始休眠。行人多裹著厚厚的衣服，走在熙熙攘攘的長(zhǎng)街上。家家戶(hù)戶(hù)皆燈火通明，不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)，好不熱鬧。
只聽(tīng)到遠(yuǎn)處“沙沙”的聲音響起，回頭方覺(jué)是一位清潔工人，微彎的脊背是歲月的重量，他穿著一身橙色的工服，腳下不過(guò)是一雙舊布鞋，露出的襪子依稀可見(jiàn)補(bǔ)丁的存在。他一下一下地掃著，將地上的垃圾掃在一堆，隨后裝在掃帚，盡數(shù)倒入垃圾車(chē)中。他長(zhǎng)吁一口氣，將掃把搭在一旁。隨后把手遞在嘴前，衣服上已經(jīng)滿(mǎn)是塵土了，他呼出一口氣，用力地搓著手，在這寒冬中給自己一絲暖意。
不多時(shí)又重新帶上，推著車(chē)緩緩?fù)白�，眼睛只顧盯著地上，喧鬧的街市又似安靜無(wú)比，只聽(tīng)得這“沙沙”的聲音。
夜?jié)u漸深了，燈滅了一盞又一盞，只是那忙碌的身影仍未停歇。
他在公園里挑了個(gè)長(zhǎng)椅坐下，四下早已一片靜寂。他摸了摸肚子，一夜的忙碌后，肚子早已無(wú)聲地抗議。他用那帶有皺紋的手從袋中掏出幾張紙幣，一張一張地?cái)?shù)著，目不轉(zhuǎn)睛，生怕數(shù)錯(cuò)�；椟S的路燈照在他身上，冷風(fēng)呼嘯而過(guò)，那一聲低嘆也聽(tīng)不真切。
忽地，他驚覺(jué)有人在他身邊坐下，轉(zhuǎn)頭看，和他同是清潔工人，那男人輕輕笑了聲，從懷里小心翼翼地拿出一個(gè)包子，還冒著熱氣。那男人將包子一分為二，遞給了他，他接過(guò)，送入口中慢慢品味著。
漫天的繁星在漆黑的天幕上盡情閃爍著光芒，在穹頂下化為倒影，點(diǎn)亮了這片土地。銀白色的月光眷戀星辰的陪伴，繁星與映在水中的那輪明月相輝映。
他們倆，雖素未謀面，卻更似故人。
燈光，月光灑在二人身上，他們相視一笑。起身拍了拍衣服，又開(kāi)始忙碌了。
似乎，沒(méi)那么冷了。
我轉(zhuǎn)身離去。
深冬，我走在靜靜的長(zhǎng)街上，溫暖，撞了滿(mǎn)懷……
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇8
每當(dāng)爸爸媽媽擁抱我時(shí)，我總不由自主想起那件事……
那是在今年的暑假，我想去爸爸的單位和他同事的女兒玩，可媽媽不同意，說(shuō)我作業(yè)沒(méi)有完成，不能去。我轉(zhuǎn)動(dòng)了一下眼珠，主意就想出來(lái)了，認(rèn)真地對(duì)媽媽說(shuō)：“爸爸上班去得早，我在小姐姐沒(méi)來(lái)之前把作業(yè)寫(xiě)好不就可以玩了嗎？”媽媽見(jiàn)我態(tài)度很好，就說(shuō)：“你要是保證能做到，就可以去�！蔽乙�(jiàn)媽媽同意，連忙點(diǎn)頭，拍著胸脯大聲地說(shuō)：“我一定做到，媽媽放心�！�
可到了爸爸單位，我一會(huì)兒玩這個(gè)，一會(huì)兒玩那個(gè)，早把媽媽的話拋到了腦后，最后還是在爸爸地提醒下做了一小會(huì)兒作業(yè)。小姐姐來(lái)了，我就更坐不住了，怎么辦呢？干脆把作業(yè)本的最后兩頁(yè)紙給撕掉了，就跟爸爸說(shuō)：“本子用完了，剩下的作業(yè)也不多了，我回家很快就會(huì)寫(xiě)完的�！卑职譀](méi)媽媽那么仔細(xì)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的小伎倆，很容易地蒙混過(guò)了關(guān)。
晚上，我和爸爸回到家，媽媽讓我把作業(yè)本拿出來(lái)檢查。我慢慢吞吞地把本子遞給了媽媽。忽然間，媽媽的臉色變了，指著作業(yè)本問(wèn)：“作業(yè)怎么沒(méi)有完成呀？”我低著頭，小聲回答：“作業(yè)本用完了�！眿寢寣⒆鳂I(yè)本翻到最后一頁(yè)，問(wèn)：“這是怎么回事，誰(shuí)撕的？”我看著媽媽陰沉沉的臉，不敢再撒謊了，低著頭一動(dòng)不動(dòng)地站著，等待媽媽的懲罰�？蓩寢屩皇呛莺荻⒅铱戳艘谎郏缓笫裁丛捯矝](méi)說(shuō)，深深嘆了口氣，轉(zhuǎn)身回了房間。
我回想著媽媽失望的眼神，知道自己做錯(cuò)了。于是，我回了房間，將作業(yè)補(bǔ)寫(xiě)好了送給媽媽檢查。我拉著媽媽的手，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我知道錯(cuò)了�！眿寢屪屛易拢f(shuō)：“孩子，撒謊是一種壞習(xí)慣，一旦養(yǎng)成很難改掉。媽媽希望你做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，真誠(chéng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)您相信我，以后再也不會(huì)撒謊了�！闭f(shuō)完，媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。
這次擁抱，讓我久久不能忘懷；這個(gè)擁抱，提醒我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇9
在生活中每個(gè)人都有過(guò)勝利，也有過(guò)失敗，人們都說(shuō)“失敗乃成功之母”，我想只要你經(jīng)歷過(guò)失敗，也許才會(huì)有成功。
在體育比賽中，有勝利，也會(huì)有失��；在考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，有勝利也有失敗；在人活著的一生中，有人活得非常成功，也有人活得非常失敗。
勝利和失敗無(wú)非就是兩種選擇，而我選擇了勝利。
勝利有許多含義，例如成功、獲得肯、獲得贊賞、獲得接受等等。
其實(shí)我要說(shuō)的是一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常重要而有意義的事情。
這是在小學(xué)發(fā)生的事情，其實(shí)事情很小，但是最有意義。在一天陽(yáng)光明媚，天氣非常晴朗，我們學(xué)校展開(kāi)了夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)，是一次向我們的競(jìng)爭(zhēng)者——二班，展示我們的實(shí)力的最重要機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)方面，我們兩班不相上下，但紀(jì)律方面，二班確實(shí)比我們班好，所以我們班要在體育方面高他們一籌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多的項(xiàng)目，我們兩個(gè)班的許多同學(xué)都特別積極，就是為了證明自己。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí)我們要展示班風(fēng)，兩班的同學(xué)都挺拔的站立在操場(chǎng)上，操場(chǎng)上洋溢著每個(gè)同學(xué)響亮的聲音。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)快接近尾聲了，就剩下最后一個(gè)項(xiàng)目了，在前幾個(gè)項(xiàng)目中，我們兩個(gè)班的積分相同。那就要看最后一個(gè)項(xiàng)目了——接力賽。是每班派六個(gè)接力者，三個(gè)男生，三個(gè)女生跑1200米，這是對(duì)我們每一個(gè)人的極大考驗(yàn)，但在最終的商量下，我們班派出了三個(gè)男生，兩個(gè)女生，但是還少一名女生，因?yàn)槲覀儼嗯懿讲缓�，不敢�?yīng)戰(zhàn)，于是我便接下了這個(gè)名額。
比賽開(kāi)始了，兩班的男生像小飛豹一樣沖出了起跑線，都不想落后，這個(gè)過(guò)程又快又痛心，讓人不忍直視。每個(gè)參賽者都非常盡力，到我開(kāi)跑了，我只有一個(gè)念頭，就是贏，為班級(jí)爭(zhēng)光。到了最后關(guān)頭，我爆發(fā)了，我的身子過(guò)了紅線，勝利了，我們勝利了，我們班贏了！
那時(shí)我感到勝利擁抱了我，我無(wú)比的開(kāi)心，得到了贊賞。
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇10
望瓊?cè)A飛塵入霄，幾顰幾笑幾聲嘆，憶韶華南夢(mèng)聽(tīng)雨，幾悲幾癡幾回眸。夜風(fēng)柔吹，星辰輕吻大海，時(shí)光撥弄豎琴，我與音樂(lè)擁抱。
片片落花惹人醉，陣陣幽香動(dòng)心弦，夢(mèng)起。
細(xì)雨朦朧，春風(fēng)淺淺。落英的溫柔伴著曦光輕灑室內(nèi)，我踮起腳尖，癡迷地望進(jìn)窗內(nèi)，眼底閃過(guò)絲絲流光。她，著一身素衫，長(zhǎng)發(fā)飄飄，櫻芳四謚。纖細(xì)的指尖輕撫素琴，編織出一株又一株的幽蘭。我沉浸其中無(wú)法自拔，一顆名目夢(mèng)想的石子漸漸沉入我的茫茫心湖。自此，我亦希望如她那般，梳有一頭長(zhǎng)發(fā)，眼底泛著笑意，靈魂深處，存有一抹溫柔。
清幽蘭芷一片天，暖暖微光幾許眠，入夢(mèng)。
炎炎夏日，熱風(fēng)翻涌，星光不賀趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。終于，我收到了音樂(lè)大賽的邀請(qǐng)函，心底泛起一陣漣漪。我按耐住澎湃的欣喜，平復(fù)心境，靜然入座。此后的日子里我都沉在古箏閣中，幾乎廢寢忘食，日復(fù)一日，拼命的去練習(xí)曲子。這般做卻是有利亦有弊，音樂(lè)不是無(wú)情無(wú)味的，它的靈魂需要真情需要真心。我日益明了，便打開(kāi)房門(mén)，步入大自然的懷抱，我想自然應(yīng)是最真摯一種心態(tài)了吧。果真有效！當(dāng)再次回到琴閣，再次輕撫素琴，再次與音樂(lè)擁抱，感觸大有所異。
一簾幽夢(mèng)闌珊處，幾縷殘?jiān)品魍砩�，�?mèng)圓。
時(shí)光荏苒，暖風(fēng)清淺。彈指尖，音樂(lè)大賽如約而至，我著一襲輕紗，挽一頭長(zhǎng)發(fā)，素袂隨風(fēng)飄揚(yáng)，悸動(dòng)的心隨著時(shí)光的流逝愈來(lái)愈快。在緊張之余，憶兒時(shí)間見(jiàn)她的場(chǎng)景，似如夢(mèng)初醒，恍然明了，我放平心態(tài)走上臺(tái)去。
指尖奏響樂(lè)章，輕吟淺唱樂(lè)譜，住思緒飛揚(yáng)，編織著最初的夢(mèng)想。我與音樂(lè)相擁，靈魂深處是那抹白日光般的溫柔。當(dāng)余音了卻，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
不忘初心，不忘初夢(mèng)，坦然處之亦未嘗不可出彩。
吟一盞歲月流香，唱一曲往事飛揚(yáng)。與音樂(lè)擁抱時(shí)，似二月春風(fēng)拂過(guò)心田，似六月繁花散入心湖。那顆最初的心，是我最寶貴的獎(jiǎng)賞。
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇11
親吻和擁抱是一種很棒的情感表達(dá)方式。雖然有些人覺(jué)得很肉麻、惡心，但是可以感到溫暖，就像有一把火在心中燃起，十分的舒服。
每天睡覺(jué)前，我總是要求媽媽親我、抱我，我才會(huì)有足夠的勇氣對(duì)付黑暗這小討厭鬼。自從有了這個(gè)親親抱抱的活動(dòng)之后，我和媽媽的感情愈來(lái)愈好，而且，我再也不會(huì)作惡夢(mèng)了。當(dāng)母親吻我時(shí)，好像吃了一顆巧克力，甜蜜的感覺(jué)傳遍整身，并且永遠(yuǎn)不散，做了許多跟家人出游的好夢(mèng)；當(dāng)媽媽沒(méi)有親我時(shí)，心中就像少了什么，翻來(lái)覆去，無(wú)法入睡。這就是一種親情的表達(dá)。
你一定有看過(guò)朋友之前的擁抱吧！當(dāng)考不好時(shí)，心情跌到了谷底，爬也爬不出來(lái)。這時(shí)，伙伴們的擁抱，是一臺(tái)直升機(jī)，把你送到山頂。用快樂(lè)的心情來(lái)迎接未來(lái)的一天。同時(shí)，有同學(xué)吵架時(shí)，你可以讓他們擁抱一下，如果愿意的話，還可以吻一下對(duì)方，握手言和。這也算一種心情上的表達(dá)。
我有一個(gè)老爺爺，他今年已經(jīng)九十七歲了，卻熱情如火。每次去他家，爺爺會(huì)親我，雖然有幾分不好意思，卻有更多的快樂(lè)。這證明親和抱可以當(dāng)作見(jiàn)面禮。有些國(guó)家，一看到人就會(huì)抱抱親吻對(duì)方，讓人保持著一整天的好心情，不會(huì)露出苦瓜臉，看人不順眼。
在懷里大聲的哭泣是解放壓力的方法，就像在看電視節(jié)目時(shí)，有人在他人的懷里大聲的哭，一滴又一滴心酸的眼淚像水龍頭似的，流個(gè)不停。我自己也有一個(gè)親身的經(jīng)歷。當(dāng)去參加外公的告別式時(shí)，外婆抱著我痛哭，還吻了我，那時(shí)年紀(jì)小，嚇得不知所措，只好拍拍外婆的背，以表示安慰。
每當(dāng)考試前，爸爸會(huì)親我抱我，讓我更加用信心，并吃了一顆定心丸，有了勇氣，穩(wěn)重的應(yīng)付每一個(gè)挑戰(zhàn)，讓成績(jī)愈來(lái)愈好�，F(xiàn)在，親親和抱抱是我生活中的一部分了，沒(méi)有了它，我會(huì)覺(jué)得很奇怪呢！
親吻和擁抱是一種無(wú)形的語(yǔ)言，需要心去感受�；蛟S，在你朋友心情低落時(shí)，抱一下他，你們會(huì)成為最好的朋友。從這些例子中，你一定喜歡上了親吻和擁抱。歡迎你張開(kāi)雙手，和我一起做這兩個(gè)動(dòng)作。
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇12
母親的愛(ài)，是無(wú)可衡量的，是一頓早餐，是一個(gè)溫暖的問(wèn)候，是一次雨中送傘，是孜孜不倦的教誨……而對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)擁抱！
小時(shí)的我十分調(diào)皮，在幼兒園里極不安分，常常被老師批評(píng)。有時(shí)我會(huì)覺(jué)得委屈，生著悶氣，不愿與人說(shuō)話，回到家里，也是氣沖沖的，大聲命令著父母。這時(shí)母親便知道我又闖禍了，卻從不跟我生氣，安慰我，見(jiàn)母親并不生氣，我便將委屈原原本本地訴說(shuō)給母親聽(tīng)。語(yǔ)罷，躺在母親的懷抱中小聲啜泣。母親輕輕撫摸著我的頭，無(wú)論有多大的委屈，頓時(shí)煙消云散。自己便不再哭泣，心情好了起來(lái)。
上了小學(xué)，懂事多了，并不調(diào)皮。成績(jī)也好了起來(lái)，但難免有幾次失意。一向自信的我，自然受不了成績(jī)的不如意，并從不反思自己，因而憤怒�；丶液�，也是心不在焉，作業(yè)漏洞百出。要給試卷簽名時(shí)，一種羞恥感油然而生，母親看到分?jǐn)?shù)，自然不高興，在那數(shù)落我�？粗赣H陰沉的臉，原本就心有余悸的我更加害怕。母親一發(fā)作，我便哭泣了，因?yàn)楹ε隆⑿邜u、憤怒。趴在母親的懷抱中感受著母親的體溫。這樣趴上一會(huì)，心情平靜了下來(lái)。開(kāi)始反思自己，并主動(dòng)向母親道歉，之后，自然加倍努力，不讓母親生氣。
自從學(xué)習(xí)以后，我便展現(xiàn)了這方面的極大興趣，屢次獲獎(jiǎng)。記得那次，去參加一次現(xiàn)場(chǎng)比賽。的題目以前寫(xiě)過(guò)，便照著上次的方法，寫(xiě)得很流暢，甚至激情澎湃。寫(xiě)完后，看了一遍，自認(rèn)為不錯(cuò)，便上交了�；貋�(lái)后，等著消息。沒(méi)想到卻不盡如人意，我詫異了。平常我的，總是被老師稱(chēng)贊，同學(xué)們夸獎(jiǎng)。這次為什么沒(méi)有獲獎(jiǎng)，越想越委屈。這時(shí)母親走過(guò)來(lái)將我擁入她的懷抱，在母親懷里，我感受到了那份熟悉的溫暖，這溫暖里洋溢著濃濃的愛(ài)。我猛然明白：強(qiáng)中更有強(qiáng)中手！說(shuō)明我還有進(jìn)步的空間，委屈瞬間便沒(méi)了。
這個(gè)懷抱是多么的溫暖，它將伴隨著我的一生！
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇13
周?chē)酪话愕募澎o，我就站在那里，眼淚簌簌地流淌。心臟像是被幾萬(wàn)只蟲(chóng)子撕咬著，血流了一地，卻無(wú)可奈何，眼底有些些發(fā)紅，我拖著疲憊不堪的身軀，帶著那僅存的信念，為了前方通明的燈火，咆哮著前進(jìn)……
十分鐘前
孩子們?cè)诮淌依锷险n，窗外偶爾飄過(guò)幾朵白云。教室里，她帶著甜美的笑容，微風(fēng)拂過(guò)，她的眼睛微彎，漾起絲絲笑意，同學(xué)們聆聽(tīng)著窗外清翠的鳥(niǎo)鳴聲，不時(shí)沙沙地寫(xiě)幾個(gè)字，像風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，寧?kù)o而致遠(yuǎn)。突然，教室顫動(dòng)了一下，桌椅微微挪動(dòng)了位置，但，沒(méi)有人注意到……
五分鐘前
不經(jīng)意間，教室又顫動(dòng)了一下，像在抱怨人們的視而不見(jiàn)。站在講臺(tái)上的她微微皺了皺眉，嘴巴嘟起，想了想，繼續(xù)上課。教室里飛出歡聲笑語(yǔ)，卻也阻止不了危險(xiǎn)的來(lái)臨，藍(lán)色的天慢慢變暗，像在昭示危險(xiǎn)的來(lái)臨。
兩分鐘前
大地突然劇烈地顫動(dòng)了兩下，她有些站不穩(wěn)，扶住桌子，瞳孔陡縮，腦海冒出可怕的兩個(gè)字——地震。她握緊拳頭，掌心滲出密密的汗，假裝鎮(zhèn)定地扯出一絲笑容，將孩子迅速驅(qū)散。她得一邊看關(guān)孩子，還要注意房子坍塌的可能。她內(nèi)心的恐懼猶如野草般瘋狂地生長(zhǎng)著。
天空暗了下來(lái)，低沉的灰色猶如人們壓抑的心情，大地分裂，像野獸在怒吼，又像波濤在洶涌。
她清楚地感受到房子的下塌，咬了咬牙，一把拽住他們衣領(lǐng)。此時(shí)，她的衣服已經(jīng)骯臟不堪，臉上絲絲的血跡，已看不出原來(lái)的樣子，她抹了一把臉上的汗，就差兩步時(shí)，她的眼睛閃出驚喜的神情。這時(shí)，房板塌了。
……
人們發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她的后腦已經(jīng)下凹，臉上血跡斑斑，看不出原來(lái)面目，她的雙臂緊緊交叉著，血肉模糊。兩個(gè)孩子卻還活著，他們已經(jīng)睡著了，臉上還帶著未干的淚痕，而她卻永遠(yuǎn)睡著了。
她的墓旁，凄美的花草隨風(fēng)搖曳，墓志銘是這樣一句話：“年輕的你走了，美麗的你卻永遠(yuǎn)活著；走的是靈魂，留下的是一顆亙古不變的天使心……。”
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇14
每當(dāng)提到奧運(yùn)會(huì)，人們自然會(huì)想到耀眼的金牌�？梢鄣牟⒎侨际墙鹋疲以诘�29屆奧運(yùn)會(huì)男子50米步槍三種姿勢(shì)的射擊場(chǎng)上看到了耀眼的一幕。
美國(guó)射擊名將埃蒙斯已經(jīng)打了9槍?zhuān)恳粯尪际?環(huán)以上，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)遙遙領(lǐng)先，從這9槍我們足以見(jiàn)證他的穩(wěn)健與實(shí)力。最后一槍開(kāi)始了，這將是一槍定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，所有的人員都屏息凝神關(guān)注賽場(chǎng)。
啪、啪、啪……隨著一聲聲槍響，射擊比賽結(jié)束了。人們意料之中的冠軍卻是滿(mǎn)臉的無(wú)奈。全場(chǎng)的觀眾鎖定目標(biāo)，發(fā)覺(jué)埃蒙斯發(fā)揮失常只打了個(gè)4。4環(huán)，失去了唾手可得的金牌。這樣的結(jié)局真是賦予了戲劇性，令所有的人都愕然。埃蒙斯望了望靶子低下了頭。一直位居第三位的中國(guó)選手邱建憑著最后一槍10。0環(huán)的成績(jī)躍居第一位。而他沒(méi)有為這意想不到的喜悅陶醉。望著射靶他陷入了沉思，也許他認(rèn)為這枚金牌的奪取不應(yīng)該是這樣，對(duì)于埃蒙斯來(lái)說(shuō)金牌的丟失也不應(yīng)該是這樣。可事實(shí)就是如此，賽場(chǎng)上有必然也有偶然。就在邱建思緒萬(wàn)千的時(shí)候，埃蒙斯走了過(guò)來(lái)輕輕地?fù)肀е⑿χ鴮?duì)他耳語(yǔ)。我聽(tīng)不到他說(shuō)了什么，只看見(jiàn)邱建包含熱淚直點(diǎn)頭。此時(shí)此刻，畫(huà)面定格在這個(gè)鏡頭，許多人都為之動(dòng)容。雖然埃蒙斯失去了冠軍的榮耀，但是他沒(méi)有失去冠軍的風(fēng)采。他的擁抱是最美的擁抱，詮釋了奧林匹克精神。
埃蒙斯轉(zhuǎn)身走向看臺(tái)，羞愧地望著為他給予厚望的妻子。只見(jiàn)他的妻子伸長(zhǎng)了手臂迎接他，緊緊地?fù)肀е�。埃蒙斯在妻子的擁抱中默默地流淚。此時(shí)畫(huà)面再一次定格了，所有人的眼睛都濕潤(rùn)了。說(shuō)實(shí)在的，在這一擁抱中他得到了心靈的安撫，在這一擁抱中他得到了精神的慰籍。妻子的擁抱是最美的擁抱，彰顯了親情的包容與偉大。
看來(lái)，這美麗的擁抱并不亞于金牌的魅力，反而比金牌更能打動(dòng)人心，更能讓人難忘。讓我們記住這溫馨的瞬間，讓我們銘刻這美麗的擁抱。
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇15
那是深秋的一個(gè)晚上，正在熟睡中的我突然感受到了陣陣的熱浪向我襲來(lái)，我不安的翻轉(zhuǎn)著身子，想避開(kāi)這炙熱，尋求一絲清涼，卻發(fā)現(xiàn)，這炎熱是從我身體里傳出，讓我無(wú)處可躲。
我異樣地翻滾很快引起了母親的注意，她見(jiàn)我面色潮紅，伸出了左手，用手背貼在我頭上，我渾身一顫，母親也如被火烤了一樣下意識(shí)地縮回了手，母親忙幫我測(cè)了體溫，果然發(fā)了高燒，39度多，但我仿佛是感到了母親的體溫能緩解我的難受，亦或者是我此時(shí)對(duì)安全感的渴望，我緊緊抱住了母親。
在母親的懷中，我先前無(wú)法忍受的熾熱已經(jīng)降低，但它仍如一只寄生蟲(chóng)，在我的體內(nèi)蠶食著我，讓我渾身上下都在向外放射不舒服的信號(hào)，我的情緒也很焦躁，母親似乎感受到了這點(diǎn)，雙手如空中飄過(guò)的羽毛般輕輕撫摸著我的頭和背，嘴里也不斷說(shuō)著安慰我的話：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，深深呼吸一口氣然后快速吐掉�！边@些話語(yǔ)如一縷清泉，澆滅了我心頭大半的火苗。一旁的奶奶喂我喝下了藥和水，母親又將我抱了起來(lái)，不斷地?fù)嵛恐�，漸漸的，我的心跳聲平緩了許多，焦躁的心情也緩和了許多，迷迷糊糊之間我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了奶奶讓母親將我放在床上，可母親卻始終抱著我，她用手緊緊地箍住我，深怕不小心漏掉，我感受到了母親手上懷中傳遞的溫度。
我這次發(fā)燒，陸陸續(xù)續(xù)的一共持續(xù)了一天一夜，這是后來(lái)奶奶告訴我的。在那種情況下，我早已喪失了對(duì)時(shí)間的感覺(jué)。我只記得母親一直在抱著我，我也一直依偎在她的懷里，騎坐在她的腿上，為了讓自己坐著更舒服，我將滾燙的小臉埋在了她的臂彎里，雙手懷繞著她的腰，我仿佛聽(tīng)到了她的心跳，一下一下的，雖然不像戰(zhàn)鼓一樣震撼，卻化為一股愛(ài)的洪流，將我包圍。
在母親的擁抱下，這次高燒，我好的特別快。
母親的擁抱，讓我的身體感受到溫暖，這不僅分擔(dān)了我的痛苦，也讓我有了安全感，讓我明白了，自己并不孤單。
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇16
凱風(fēng)自南，吹彼棘心。棘心夭夭，母氏劬勞。
——《詩(shī)經(jīng)》
風(fēng)雨過(guò)后，便是斑斕繽紛的彩虹，風(fēng)雪過(guò)后，便是皎潔透亮的世界，施肥過(guò)后，便是積翠如云的一片森林。被愛(ài)過(guò)后，便是世上的一切。
以前，您給我報(bào)了許多的興趣班，雖然是我哭著鬧著要學(xué)的，但是，我還是得了小孩子們的通病——三分鐘熱度。學(xué)了沒(méi)幾個(gè)月，我便開(kāi)始不想去上課了。我哭著坐在地上，不管您怎樣勸說(shuō)，我還是依舊。終于，您按捺不住心中的怒火，在雜物間里拿起了那把雞毛禪子，毫不留情地往我腿上打，手上打。
第二天上學(xué)時(shí)，看著滿(mǎn)腿的傷痕，像一條條地縫在腿上。您不經(jīng)意的看見(jiàn)了，卻假裝不在意，但是，您的眼里卻已裝滿(mǎn)淚水，充滿(mǎn)憐痛。上學(xué)期間，被老師無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了我腿上的疤痕，老師問(wèn)我怎么了，我連忙笑著對(duì)老師說(shuō)：“沒(méi)事！我自己磕的，不要緊�！�
隨著我的逐步成長(zhǎng)，回想起這件事情，我已明白，原來(lái)，您當(dāng)初的"殘忍”是為了能讓我更加健康，更加茁壯，更加幸福的成長(zhǎng)，您昨日的“殘忍”化作了今日的“肥料”，這些都是愛(ài)。
一次不經(jīng)意的翻動(dòng)，看到了您年輕時(shí)的照片，長(zhǎng)發(fā)飄飄的您是那么的美麗，那么的動(dòng)人，那么的優(yōu)雅，真是像極了仙女下凡。但看著如今您頭上的那幾根零碎的銀絲，臉上的那幾條的皺紋，手上的那些老繭，我不禁明白：您為我們付出了那么多，您那幾根銀絲是您對(duì)我們操心，您的那幾條皺紋，是您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，您那手上的老繭是您對(duì)我們的疼撫。
夜，已經(jīng)慢慢地掉下來(lái)，月亮躲起來(lái)，想找星星，替代……
你像那皎潔的月亮，對(duì)星星充滿(mǎn)著疼愛(ài)，不忍她受到傷害，您會(huì)像月亮般，永遠(yuǎn)守護(hù)在星星旁，但您也希望有一天，星星會(huì)像月亮般，閃耀出她們的光芒。
也許，您有一天會(huì)像月亮一樣，慢慢地躲起來(lái)，但是，您依舊會(huì)對(duì)星星充滿(mǎn)愛(ài)，星星有一天，會(huì)向黑夜擁抱著愛(ài)。您，是永遠(yuǎn)皎潔明亮的月亮——母親。
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇17
如今，街道上的車(chē)輛各種各樣，但最“火”的車(chē)當(dāng)屬共享單車(chē)。共享單車(chē)的出現(xiàn)，讓上班族有了防堵出行的新方式，讓年輕人有了騎行出游的新潮流，讓中老年人有了鍛煉身體的好方法。與此同時(shí)共享單車(chē)又猶如“照妖鏡”一般，審查人心。一輛接連一輛的共享單車(chē)被毀足以說(shuō)明當(dāng)下社會(huì)人們素質(zhì)的低下，內(nèi)心的黑暗。共享單車(chē)雖然不斷的被人們損壞，但它依舊服務(wù)于我們，只有我們心懷珍惜，才能不斷的享受這段便捷。
心懷珍惜，美好的事物才會(huì)離我們更近。
燈光下，書(shū)桌旁，我真切地看到：巴爾扎克雖然從小遭受老師的厭棄，但他并未因此放棄，而是選擇不斷地努力，珍惜當(dāng)下的每分每秒，最終以《人間喜劇》成為家喻戶(hù)曉的小說(shuō)；海倫凱勒雖然從小雙目失明，不會(huì)說(shuō)話，她曾一度在悲傷痛苦中沉淪，直到她的良師益友安妮的出現(xiàn)，她對(duì)此心懷珍惜，最終在老師的幫助下，獲得美國(guó)最高榮譽(yù)的“文職勛章”。
心懷珍惜，才會(huì)讓美好的事物離我們更近。美國(guó)作家馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“讓我們珍惜擁有的，用眼睛好好看這世界，用生命努力創(chuàng)造這世界�！闭湎М�(dāng)下所擁有的，別等到失去它才后悔莫及，共享單車(chē)也是一樣，我們應(yīng)該更好的去珍惜共享單車(chē)，而不是一步一步的摧毀它，只有我們心懷珍惜，才能讓共享單車(chē)的美好離我們更近。
西楚霸王項(xiàng)羽兵敗劉邦之時(shí)，本可以過(guò)東江逃生，但他卻沒(méi)有珍惜這次機(jī)會(huì)，怕沒(méi)臉見(jiàn)江東父老，最終烏江自刎。三島紀(jì)夫雖然寫(xiě)作天賦出眾，文學(xué)素養(yǎng)深厚，但因不珍惜生命，對(duì)世界充滿(mǎn)了抱怨，最終切腹自盡。
思想家托馬斯莫爾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)人們擁有美好的東西時(shí)，就如孩童在沙灘上那樣：他們讓小手握滿(mǎn)了沙子，然后讓沙子掉下，一粒接一粒，直到全部落光�！笔前�，美好的事物如果我們沒(méi)有心懷珍惜，共享單車(chē)也會(huì)如同那沙子一樣，終將離去。
心懷珍惜。如貝克曼手中的雙簧管，能奏出天籟之音；如杭城的桂花，能綻放出沁人心脾的芳香；如梵高手中的畫(huà)筆，能繪出星夜般的美麗。
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇18
擁抱兩個(gè)字都是提手旁，顧名思義就用手去擁抱，擁抱家人、擁抱朋友、擁抱玩具……這些都是用手觸摸得到的。困難用手摸得到嗎？答案肯定是不能，在我這是可能的。
困難體現(xiàn)在種種方面，如：在做題時(shí)，不會(huì)做了就遇到了困難；在生活中，遇到了不容易解決的事，就遇到了困難；在某一件事上，遇到別人的拒絕，就困難。什么叫做困難？“困”因?yàn)橐患掳涯憬o圍住，“難”很難突出困圍，所以叫做“困難”。
再仔細(xì)想，困難真的“困”真的“難”嗎？困難其實(shí)可以化解，要仔細(xì)的去想，要努力地克服，要認(rèn)真的去研究。如果在“想”、“克服”、“研究”的途中你累了，累了可以休息，這跟放棄沒(méi)有關(guān)系，你累了，你可以休息，休息以后你要繼續(xù)向你的目標(biāo)奮斗。
擁抱困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“困難”是多么的美麗，多么的好，因?yàn)橛辛怂�，你才有了前進(jìn)的動(dòng)力；因?yàn)橛辛怂�，使你不�?huì)再被挫折絆倒，絆倒后你要爬起來(lái)，繼續(xù)奔跑。有時(shí)我會(huì)被困難嚇到，心想這么難，這難以克服啊！可是再仔細(xì)想困難沒(méi)有這么嚇人，它只是你在成功路上，離成功最近的一個(gè)考驗(yàn)，你要經(jīng)受住這次考驗(yàn)，因?yàn)檫@個(gè)考驗(yàn)是判斷你能否與成功順利擊掌的路標(biāo)。
有時(shí)困難有指路牌，“指路牌”你一看見(jiàn)它就知道自己去的地方對(duì)不對(duì)路，而困難只是指路牌上一層厚厚的灰塵，你要反復(fù)地擦拭它才能看見(jiàn)指路牌上的文字、方向和圖案。細(xì)仔想想你在成長(zhǎng)路上遇到過(guò)多少這種指路牌，你又錯(cuò)過(guò)多少這樣的路牌呢？遇到這種路牌，你有反復(fù)地擦拭過(guò)它嗎？
如果你累了，可以休息可這跟放棄真的沒(méi)有關(guān)系，不要總把休息和放棄放在一起，其實(shí)它們不是一類(lèi)。不是說(shuō)只要肯用心，所有困難都可以迎刃而解嗎？你要仔細(xì)地去觀察困難到底有多美。不要把困難想得這么難，這么難千萬(wàn)不要放棄，因?yàn)橄乱徊骄褪浅晒Γ砷L(zhǎng)的道路，總是坎坷的……
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇19
坐在常青藤纏繞的秋千下，聆聽(tīng)著那古老悠遠(yuǎn)的歌聲，看著陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)縫撒下的光影交錯(cuò)，感受著清風(fēng)在耳邊低語(yǔ)，抿一杯香茗，與陽(yáng)光，肆意地?fù)肀А?/p>
天變得很快，像是被我灑了墨水似的，陰沉沉的，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。呆坐在窗前，望著那一束嬌艷美麗的花朵。它在風(fēng)中搖曳，天空的黑暗與它相比，顯得它更加?jì)尚��！班亍倍沽４蟮挠曛閺奶於�，落在地上，激起一陣陣漣漪。水花拍打著那花的葉與瓣，逼迫著它的屈服。那花的花瓣被雨水打落，在空中畫(huà)出了一個(gè)個(gè)輪回的圈，最終輕輕落入泥土，被無(wú)聲地掩埋。殘破的花瓣隨著風(fēng)，去遠(yuǎn)方流浪。
我不忍，這降落世間的天使，如今卻被折磨成了這般模樣。關(guān)上窗簾，屋內(nèi)橘黃色的燈光照在臉上，朦朦朧朧。我的腦子里仍是那可憐的天使被雨水沖擊的畫(huà)面，關(guān)上燈爬上床，強(qiáng)迫自己進(jìn)入睡眠。世界安靜極了，惟有那經(jīng)久不息的雨聲伴著孤寂清冷的夜，這一夜，注定是無(wú)眠。
早晨，鳥(niǎo)的清脆聲音喚醒了沉睡的世界。走下床，看著屋中的漆黑，來(lái)到了窗前，伸手拉開(kāi)了窗簾。初升的陽(yáng)光瞬間充滿(mǎn)了我的小屋，陽(yáng)光灑在臉上，暖意從臉流到全身各處。望著在陽(yáng)光之中朦朧的世界，抿嘴一笑。在陽(yáng)光之中，我窗前的那一束花舒張那嫩葉與花瓣拼盡全力的與陽(yáng)光擁抱。而昨天的一場(chǎng)大雨，仿佛對(duì)它沒(méi)有絲毫的影響，它仍如那樣?jì)尚�，美麗，我怔住了，全身的血液都沸騰了起來(lái)，這么小的一束花，也能在風(fēng)雨之中屹立不倒，何況是人呢？是呀，在風(fēng)雨后，總會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光。而我們所要做的，不該是勇敢的面對(duì)風(fēng)雨，迎來(lái)自己的陽(yáng)光嗎？
一分一秒的年華，一句一句清風(fēng)的低語(yǔ)。一次次季節(jié)的輪回，一次次黎明與黑夜的交替，將故事映入心中，在心中書(shū)寫(xiě)自己的傳奇，勇敢面對(duì)風(fēng)雨，我們必能凌翅九霄之上，擁抱自己的陽(yáng)光！
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇20
那束陽(yáng)光“咻——”的一下?lián)溥M(jìn)我的懷里，灑滿(mǎn)在我的全身上下，緊緊擁抱著，忘卻掉一切痛楚。
——題記
其實(shí)是很喜歡你的呀。你總在我俯下身子趴在硬的桌子上時(shí)，調(diào)皮地在我的附近穿梭來(lái)穿梭去。你讓我棕色的短發(fā)增添了幾分金色，我的瞳孔也與你交接著�？傇谖移＞耄ξ兜臅r(shí)候，你挑逗著我，想讓我與你一同玩要。凝住的景色，似乎時(shí)間靜止了，世界上只剩你和我，這時(shí)我會(huì)沖出教室，與你在操場(chǎng)上肆意玩耍。沒(méi)有了家長(zhǎng)的不理解、老師的誤會(huì)，同學(xué)的不信任。忘記了一切悲傷痛苦，我們只有彼此，無(wú)他。
想成為一只飛翔的小鳥(niǎo)，這樣就可以與你在天空中散發(fā)歡樂(lè)，嬉戲的我們總是如此快樂(lè)。不過(guò)呀，有時(shí)候你總是讓我生氣。夏季的你，為了與月亮爭(zhēng)相美麗，作出一副赤紅的模樣，渾身上下散發(fā)著熱氣，害得我躲在開(kāi)著空調(diào)的房間里，你知道我有多想與你出來(lái)玩嗎？你無(wú)情的灸烤著大地，真是不講理。不過(guò)呀，你總是讓我欣慰無(wú)比呢。春季的你，被一群又一群的烏云遮住了“嘩啦嘩啦”的雨水讓我寸步難行，無(wú)助的我在小賣(mài)部抬頭尋找著你，身旁的人們急切的身影你看到了嗎？突然，你亮相了！烏云已經(jīng)趕走不少，雖然還是有幾顆調(diào)皮的小水滴，但你在，你的溫暖鼓勵(lì)著人們淋雨直行，你環(huán)繞著我，緊緊相依，我知道你都會(huì)在我困難時(shí)幫助我的。
呀！你變成了一只火紅又剔透的玉盤(pán)，慢慢地，悄悄地，滑下去了，留在地上的部分仿佛一張絕美的紅唇，吹著大地。這片巨大的簫，奏出動(dòng)聽(tīng)的旋律。傍晚，你的光芒更加柔和了，盡情地露出你的驚人美貌，帶著一天與我玩要的歡樂(lè)滑回山下。一點(diǎn)一點(diǎn)的紅光還在閃爍，余下的暉光將各種事物的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，連我的臉蛋也被你留下了粉紅粉紅的晚霞之吻。終于，你走了，落下一串串金色的祝�！�
陽(yáng)光，與你擁抱。你一直在守護(hù)著我，彼此緊擁，忘卻痛苦。如今，我提起筆，書(shū)寫(xiě)著我們，書(shū)寫(xiě)著那些沐浴在你底下的美好日子。你是我的神明，我便是那個(gè)信仰著神明的少女。
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇21
俗話說(shuō)“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！比说囊簧锌偸怯袔讉�(gè)讓你刻骨銘心的朋友。
讓我忘不了的朋友，我們相處了三年多的時(shí)間，在這期間，我們互相扶持，有什么事都會(huì)事先為對(duì)方著想。
我們兩個(gè)因六年級(jí)升初中，而分開(kāi)。真的好難過(guò)，一想到我不能與我的“親人”互相扶持了，沒(méi)有依靠了，就好像大海上孤獨(dú)的扁舟，顯得那樣孤獨(dú)無(wú)助。但我們約定好她有空會(huì)回來(lái)找我的，而我有空也要去找她。
最終，我們都沒(méi)有信守諾言，因?yàn)槲覀儾派铣踔�，學(xué)業(yè)比較重，早就把這件事拋到九霄云外了，只是偶爾電話聯(lián)系，在電話里，通過(guò)我們的對(duì)話，我發(fā)現(xiàn)我們的很多都變了，但唯一沒(méi)變，始終不變的是“我們一直都在找機(jī)會(huì)，想見(jiàn)一面�！苯K于，有一次，我們兩提前把作業(yè)做完，我們兩個(gè)約好了一個(gè)地方，然后我慌慌張張的穿衣……
我在小學(xué)門(mén)口等她，內(nèi)心那叫一個(gè)激動(dòng)，回想起那些年我們一起做過(guò)的那些事，課上我們一起把便利貼貼在某位同學(xué)背上；我們兩個(gè)把垃圾偷偷放在我們討厭的那個(gè)人桌子里……想起這一件件幼稚的事，臉上的笑容愈發(fā)燦爛。
終于，我等到那個(gè)我既熟悉又陌生的人，我日思夜想的那個(gè)人終于來(lái)了，她朝我奔過(guò)來(lái)，我也朝她奔過(guò)去，我們張開(kāi)雙手，緊緊的擁抱在一起，這是久違的擁抱啊。這是我日思夜想的人兒的擁抱啊。我等了好久，好久……
我們緊緊地?fù)肀г谝黄�，過(guò)了好久，就像一個(gè)世紀(jì)那么久，我們都哭了。后來(lái)，我們?nèi)チ艘患倚〕缘�，一邊吃，一邊說(shuō)“為什么以前不珍惜在一起的時(shí)光呢�！弊詈笪覀兌伎蘖�，哭著哭著又笑了。
相聚的時(shí)光是短暫的，她說(shuō)她要回去了，我真的不舍，我們來(lái)了一次離別的擁抱，這久違的擁抱讓我們兩個(gè)的心緊緊地“抱”在一起。
我先對(duì)她說(shuō)，即使我們分開(kāi)了，不在同一所學(xué)校，同一個(gè)班，但我們永遠(yuǎn)有著不是親人勝似親人的關(guān)系。
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇22
一陣風(fēng)兒可以使一株小草舞蹈，一滴雨露可以將一朵花兒滋潤(rùn)；一條彩虹可以鼓舞許多失落的心房，一個(gè)擁抱讓我的心靈得到了重生……
那一次家長(zhǎng)會(huì)，讓我懂得了什么叫做震撼，什么叫做感動(dòng)。為什么有些人淚水縱流卻流露出會(huì)心的微笑？因?yàn)閻?ài)！愛(ài)可以消融一切誤會(huì)的冰雪，一切心靈的隔閡。因?yàn)閻?ài)，我才得以發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界不僅僅由黑暗構(gòu)成，更多的是隱藏在黑暗背后無(wú)限的光明！
家長(zhǎng)會(huì)上，從第一位同學(xué)因自認(rèn)為對(duì)不起家長(zhǎng)而微微啜泣的那一刻起，感動(dòng)與感恩已慢慢地在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)，幾乎每個(gè)人都受到它的觸動(dòng)與浸潤(rùn)，眼角漸漸有了變化，有了淚花，我至今眼前仍常浮現(xiàn)出，那幾位同學(xué)哭得略顯紅腫的眼，涕淚交融的面貌。他們以及他們的形象已深深銘刻在我心深處，得到了升華，得到了永恒，沒(méi)有什么能更改那一幕幕畫(huà)卷，任時(shí)境變遷，斗轉(zhuǎn)星移，不可磨滅的是那組組鏡頭，給我們帶來(lái)的感嘆！
當(dāng)我張開(kāi)雙手，用燦若朝陽(yáng)的微笑去與父母擁抱時(shí)，時(shí)間好像凝固了。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的懷抱還是那么溫暖而又溫馨，以至于讓我恍然間像回到小時(shí)候，抱著媽媽在撒嬌。許多家長(zhǎng)這時(shí)也是一臉的享受，因?yàn)樗麄兏杏X(jué)到了，感覺(jué)到孩子的成長(zhǎng)了。也許孩子已有些粗壯的手臂也已緊得他們幾近透不過(guò)氣來(lái)，但是他們?nèi)匀桓械脚d奮、幸福和驕傲，因?yàn)樗麄兊暮⒆拥牡拇_確長(zhǎng)大了，成熟了。
這時(shí)，我媽媽突然對(duì)我說(shuō)了一句：“女兒，我永遠(yuǎn)為你而驕傲！”是啊，這令我似乎回到了那個(gè)我正在學(xué)走路的時(shí)候，不小心跌倒了，媽媽抱起我說(shuō)了一句：“寶貝，我為你而驕傲，加油！”迎著媽媽激勵(lì)的目光，我又重新邁開(kāi)一步又一步。一切都像不遙遠(yuǎn)，仿佛就在昨天。經(jīng)過(guò)了十多年風(fēng)雨的洗禮，我再次被擁抱時(shí)卻感慨萬(wàn)千。
也許擁抱只需一分鐘，可我卻很享受這一分鐘的感動(dòng)，它使人與人之間的心更貼近了，讓我們的愛(ài)與對(duì)彼此的關(guān)懷更美麗了！擁抱每一個(gè)你愛(ài)并愛(ài)你的人吧，那將是贈(zèng)予親人最棒的禮物！
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇23
它沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的歡樂(lè)，有沒(méi)有蛋糕的美味，然而，它在我的生命里，抵過(guò)所有的禮物。如果說(shuō)“家書(shū)抵萬(wàn)金”，它在我的情感天平上，比家書(shū)還要貴重許多倍。
我無(wú)比清晰地記著二年級(jí)的時(shí)候，我被小朋友欺負(fù)了。因?yàn)槟菚r(shí)的我是一個(gè)不善辭言的孩子，所以，我沒(méi)有太多的伙伴。
有時(shí)候，我看見(jiàn)其他同學(xué)在一起玩的時(shí)候，我是多么羨慕��！我真想走上去與她們一起嬉戲，歡笑，然而，我又會(huì)怕她們排斥我，嘲笑……種種的原因開(kāi)始讓我擔(dān)心，沒(méi)有勇氣。
然而那一天，天空是湛藍(lán)的，天氣是晴朗的，云是柔軟的，風(fēng)是和煦的，我實(shí)在忍不住了，看著她們?cè)谕妗扒形鞴稀钡挠螒驎r(shí)，我被那歡樂(lè)的場(chǎng)面吸引著，于是，我走上去，牽起她們的手和她們一起玩。
也許是由于沉浸在游戲中樂(lè)趣的緣故。剛開(kāi)始沒(méi)有人理睬我，慢慢的，她們覺(jué)得扯成的圓圈變大了，開(kāi)始把陌生的目光轉(zhuǎn)向我。就在我不知所措的時(shí)候，“西瓜”已經(jīng)切到我那里了，別人都已經(jīng)開(kāi)跑了，我還傻愣愣的站在那里，不明白其中的含義，讓她們以為我是一個(gè)傻子呢！忽然，她們說(shuō)我不會(huì)玩游戲，違背規(guī)律，再這樣下去會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，所以毫無(wú)疑問(wèn)，我聽(tīng)到了她們的指責(zé)、惡搞，以為我是一個(gè)多余的人，她們的譏弄就像一把鋒利的刀狠狠地扎入我的心。不知不覺(jué)中，我感到自卑，眼淚流滿(mǎn)了雙頰，我竭力抑制住嗚咽，把臉埋在手里，這下她們不理不睬，最后是一哄而散。
我雖然是個(gè)不善言辭的孩子，然而，我的心是敏感的，我能感覺(jué)到我的被拋棄和孤立，那譏笑讓人感到心寒。
我抹著眼淚，走進(jìn)教室里，只見(jiàn)老師站在講臺(tái)上。
她走近我身邊，詳細(xì)地問(wèn)了這些事的來(lái)龍去脈，隨后，她說(shuō)要給我一個(gè)驚喜，便先要我閉上眼睛，最后，我發(fā)現(xiàn)老師的雙臂緊緊地?fù)е�，給了我一絲絲溫暖……
現(xiàn)在我才明白了老師的禮物——一個(gè)珍貴、又使人溫暖的擁抱。
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇24
今年的暑假中，外公額頭上的右眉處，長(zhǎng)出了一個(gè)紅紅的小豆豆。起初沒(méi)在意，誰(shuí)知沒(méi)多久竟長(zhǎng)成了一個(gè)又圓又大的肉瘤，經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷，這可是一個(gè)罕見(jiàn)的惡性腫瘤，必須立即住院治療，還得動(dòng)一次手術(shù)。
媽媽趕緊把外公送進(jìn)醫(yī)院住院治療。外公在醫(yī)院里吃藥、輸液，過(guò)了兩三天，就準(zhǔn)備做手術(shù)。醫(yī)生說(shuō)，只有把這個(gè)惡性的腫瘤連根挖掉，并防止細(xì)胞擴(kuò)散，這樣治療才有效。
手術(shù)那一天，媽媽早早地請(qǐng)好了假，帶我來(lái)到了病房。把我留著陪外公聊天放松心情，她就去主治大樓找那位給外公做手術(shù)的大夫，懇請(qǐng)大夫讓外公在手術(shù)過(guò)程中少受點(diǎn)痛苦，并用心地做好這次手術(shù)，以求徹底根治。醫(yī)生很忙，媽媽等了很久，直到中午時(shí)分，才氣喘吁吁地跑回來(lái)，吩咐外公不要緊張，我們就出發(fā)前往手術(shù)室。
我們?cè)谑中g(shù)室外等候了一小會(huì)兒，護(hù)工就把外公推進(jìn)了手術(shù)室。下午一點(diǎn)，手術(shù)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。我和媽媽坐在手術(shù)室門(mén)口坐立不安，苦苦等候著。媽媽顧不上吃一口飯，眼睛緊緊地盯著手術(shù)室的門(mén)，正是大熱天，走廊里的空調(diào)也沒(méi)什么效果，媽媽的頭上冒著一層熱汗。
終于在兩個(gè)小時(shí)后，手術(shù)室的門(mén)“砰”地一聲打開(kāi)了，媽媽“嗖”地站了起來(lái)，一個(gè)健步?jīng)_了進(jìn)去。只見(jiàn)外公坐在推車(chē)上，手抖個(gè)不停，頭上裹著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗帶。媽媽趕緊走上去，彎下腰，輕輕地?fù)碇夤纳眢w，眼中噙著淚花。她飽含著深情，一手握著外公還在顫抖的手，一手微微地拍打著外公的背，心疼地望著外公，小聲地說(shuō)著：“手術(shù)很成功，這下可以放心了，一切都會(huì)好起來(lái)的�！鄙宰餍菹�，媽媽攙扶著外公小心翼翼地走向電梯。
我看著他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，仿佛一切都凝固了，眼睛不禁濕潤(rùn)了。是啊，這就是偉大的父女深情！頓時(shí)，我深深地感受到：人間自有真情在，至善至美是真愛(ài)，至純至真是親情。
擁抱自己的不完美初中記敘文 篇25
“孩子，等等我！”寒風(fēng)中，我似乎聽(tīng)到有人叫我，連忙回頭一看，呀！是媽媽?zhuān)∷龤獯跤醯叵蛭疫@里趕，頭發(fā)早已被狂風(fēng)吹得凌亂不堪。
媽媽加快了腳步，以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到了我身旁。豆大的汗珠流過(guò)了她的臉頰，她已是大汗淋漓了，連聲都喘不過(guò)來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽終于開(kāi)口了：“孩子你就別跟媽媽賭氣了！今天是我起晚了，也害得你上學(xué)遲到。”媽媽吞吞吐吐地說(shuō)著。還沒(méi)說(shuō)完，就被我打斷了，“媽媽你不要在那啰里吧嗦了，我才沒(méi)那閑工夫來(lái)聽(tīng)你的解釋�！蔽衣唤�(jīng)心地說(shuō)道。媽媽看著倔強(qiáng)的我，于是從自己的脖子上摘下自己的圍巾，小心翼翼地把圍巾圍在了我的脖子上。脖子里感觸到媽媽那冷冰冰的手，比我的身體還要冷。她的手似乎失去了知覺(jué)，感受不到冷了。更讓我驚訝的是，她手上不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了許多凍瘡來(lái)。接著，她又拿出一副手套。為我戴上。“孩子，天冷了，要注意保暖”媽媽的每一個(gè)字就像一縷陽(yáng)光，溫暖我的心田，就像一縷和煦的春風(fēng)，吹暖了我的心。
看著媽媽那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，那一根根白色的頭發(fā)，那張粗糙的臉龐，那瘦小的身軀，我的淚水情不自禁地流了下來(lái)，流過(guò)了我的臉頰，流過(guò)了我的衣服。我為了不讓媽媽看見(jiàn)，盡量把淚水硬塞了進(jìn)去。我握著媽媽的手，眼含淚水地說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕氖侄汲蛇@樣了，還顧著我，你真是太傻了！”說(shuō)完，我的淚水又一次涌了出來(lái)。淚水不斷，如斷了線的珍珠似的。我撲向了媽媽的懷抱里，我才感受到媽媽的懷抱是多么地溫暖，多么地溫馨。世界變得好寂寞，似乎全世界只有我和媽媽了。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不管，我依然露著恬靜的笑容撲在媽媽的懷抱里。因?yàn)閶寢尩碾p手溫暖了我整個(gè)人，溫暖了我的心。
也許是淚水模糊了我的視線，我總覺(jué)得媽媽也在偷偷地流淚······
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