愛(ài)國(guó)初中記敘文（精選15篇）
相信大家對(duì)作文都不陌生吧，特別是應(yīng)用極廣的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編收集整理的愛(ài)國(guó)初中記敘文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)國(guó)初中記敘文 篇1
國(guó)人從未有過(guò)愛(ài)國(guó)熱情好象在2008全都爆發(fā)了出來(lái)！因?yàn)椋?008，有太多的故事、太多的意外、太多的教訓(xùn)……
只是，愛(ài)國(guó)的熱情與方式往往有點(diǎn)偏差。
我們的國(guó)歌里唱的是不是也是我們整個(gè)民族所能做的：中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人們被迫著發(fā)出最后的吼聲，起來(lái)起來(lái)……為什么，我們非要到了最危險(xiǎn)的時(shí)候才要發(fā)出最后的吼聲？平時(shí)干嘛去了？中國(guó)不是有句古話叫：人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂么？中國(guó)人難道只能是忍無(wú)可忍、無(wú)路可退時(shí)才發(fā)出最后的吼聲么？為什么一味的謙恭和忍耐卻被逼得步步后撤？在當(dāng)今這個(gè)世界，我們的謙讓是不是應(yīng)該加進(jìn)一些適當(dāng)霸氣與威嚴(yán)？
愛(ài)國(guó)有好多方式，每個(gè)時(shí)期也會(huì)涌現(xiàn)出一批典型的愛(ài)國(guó)人物。我們這些普通老百姓估計(jì)是成不了什么大事的。但，我們也有愛(ài)國(guó)的熱情，問(wèn)題是，這種熱情該以何種方式表現(xiàn)出來(lái)。我們心中的愛(ài)國(guó)情結(jié)又是以何種方式種植下去。
2008，奧運(yùn)的圣火照亮北京的天空時(shí)，也點(diǎn)燃了國(guó)人們前所未有的愛(ài)國(guó)熱情。它映射出來(lái)的丑惡現(xiàn)象，是不是真的能給我們留下許多深刻的印記？西方國(guó)家的嘴臉是不是也在不同程度上反射了我們國(guó)人的一些病態(tài)？愛(ài)國(guó)作為一句最能激勵(lì)國(guó)人的口號(hào)，它又該如何在國(guó)人心里引起真正的共鳴？
我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國(guó)？又該怎么愛(ài)國(guó)？愛(ài)國(guó)不是一句口號(hào)，更不是一個(gè)概念，它應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人血液里流淌的民族性！而這種民族性，應(yīng)該從孩子們呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)就開(kāi)始種植下去！我們教給孩子的，不僅僅是過(guò)去的歷史，更要讓他們看到現(xiàn)在，遠(yuǎn)眺未來(lái)！要讓他們明明白白的知道，我們?yōu)槭裁匆獝?ài)國(guó)，又該怎么去愛(ài)國(guó)！它應(yīng)當(dāng)是每個(gè)中國(guó)人血濃于水的根本！
愛(ài)國(guó)要有理性，但是，我個(gè)人認(rèn)為，如果理性里再帶有我們根本的血性，那么，那些故意尋釁的、存心鬧事的、心存不軌的內(nèi)憂外患們，都會(huì)在我們的愛(ài)國(guó)精神面前退避三舍的！
防患勝于救災(zāi)。愛(ài)國(guó)亦是如此。整個(gè)中華民族萬(wàn)眾一心、眾志成城，在如此強(qiáng)大的愛(ài)國(guó)民族面前，又有誰(shuí)吃了熊心豹膽敢來(lái)挑釁？
愛(ài)國(guó)，除了理性，也要血性！讓這種血性流淌在我們每一個(gè)人的心中，成為民族的根本性！把我們現(xiàn)在熊熊燃燒的愛(ài)國(guó)激情火炬?zhèn)鬟f給下一代，并代代相傳下去，越燃越旺……
愛(ài)國(guó)初中記敘文 篇2
南宋抗金名將岳飛，“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，馳騁疆場(chǎng)，屢建奇功。甲午海戰(zhàn)，鄧世昌浴血奮戰(zhàn)，壯烈殉國(guó)。民族抗日英雄楊靖宇身先士卒，在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。愛(ài)國(guó)從來(lái)不是嘴上說(shuō)說(shuō)的口，而是付出實(shí)際行動(dòng)的行為。
國(guó)歌響，速敬禮。
每天早上上第一節(jié)課時(shí)，奏國(guó)歌是我們學(xué)校的慣例。每當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌響起時(shí)，不論在何時(shí)，在何地，整棟大樓的人們都會(huì)停下腳步，面向附近的紅旗，表情嚴(yán)肅，端莊敬禮，直到國(guó)歌結(jié)束，再匆匆跑回教室。我相信，中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起時(shí)，人們心里定洋溢著自豪。
講文明，重修養(yǎng)。
俗話說(shuō)：“知人也，靠言行舉止；民國(guó)風(fēng)，依其公民。”作為中國(guó)的子民，我應(yīng)注重文明，舉止得體，措辭得當(dāng)。不辱罵他人，不臟話連篇，也不在網(wǎng)上當(dāng)一名“鍵盤俠”。其實(shí)，當(dāng)一名外國(guó)游客來(lái)到中國(guó)，最能讓他記住的，就是我們的言行，當(dāng)你在公共場(chǎng)合隨意的大聲呼喊，扔物不擇地，便會(huì)讓他們認(rèn)為中國(guó)是個(gè)粗魯，野蠻的國(guó)度，這便大大損傷了中國(guó)的形象。反之，如若你文明得體，便會(huì)讓他們認(rèn)為，中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，文明大國(guó)！
學(xué)國(guó)語(yǔ)，承國(guó)粹。
中華上下五千年來(lái)，從甲骨文到楷體，從文言文至白話文。這都是我們的祖先留給我們的文化，難道我們不應(yīng)該努力傳承下去嗎？領(lǐng)悟“海上生明月，天涯共此時(shí)”的深情切意；“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”的舒暢愉悅；“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的輕靈細(xì)致；“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的纏綿悱惻……學(xué)習(xí)并傳承古人的文字，是多么令人自豪的事呀！
“國(guó)是最大的家，家是最小的國(guó)。有了國(guó)，才擁有了家”。作為新時(shí)代的接班人，我們更應(yīng)做一些力所能及的小事，為我們的祖國(guó)增光添彩，無(wú)論是莊嚴(yán)的唱國(guó)歌，還是講文明，又或是傳承國(guó)粹，只要是對(duì)祖國(guó)有利的行為，都是愛(ài)國(guó)！
愛(ài)國(guó)初中記敘文 篇3
雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。
但是愛(ài)國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過(guò)每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng)，無(wú)私無(wú)畏。只有這樣，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的力量！
歷史的風(fēng)雨盡管浩瀚洶涌，不能沖淡人們對(duì)英雄的敬仰；歲月的河流盡管綿長(zhǎng)蜿蜒，無(wú)法流走人們對(duì)英雄的懷念。他們光輝的愛(ài)國(guó)形象，崇高的民族精神，氣吞山河的言辭，可歌可泣的壯舉......無(wú)不令我敬佩不已。
屈原在郢都被攻破后，為了維護(hù)民族的尊嚴(yán)，高吟<<離騷>>，憤然投江。范仲淹被貶后，發(fā)坐了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的長(zhǎng)嘆。而林則徐在被流放后，寫下了“為利國(guó)家生死以，完固禍福趨之”的心聲......
“俱往矣，數(shù)愛(ài)國(guó)人物還看今朝�！迸笥�，還記得用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光，用身體支起炸藥包的董存瑞嗎？為了我們今天的幸福生活，他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。也許我們的愛(ài)國(guó)熱情無(wú)法在殘血如火的戰(zhàn)場(chǎng)上表現(xiàn)，但我們可以用知識(shí)的武器來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)，建設(shè)祖國(guó)，不辜負(fù)先烈的期望！
“愛(ài)國(guó)不在年高”當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼遙望遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)露珠點(diǎn)綴下的山花時(shí)，可曾想過(guò)被掩蓋在五彩斑斕的的鮮花下的幼苗？那些躍躍欲試，時(shí)刻準(zhǔn)備為這片花海作出絲絲貢獻(xiàn)的幼苗？
可現(xiàn)代人都不屑什么愛(ài)國(guó)不愛(ài)國(guó)的，都本著“事不關(guān)己，己不為人”的錯(cuò)誤觀念，認(rèn)為只要認(rèn)真賺錢，只要有錢了，自己就能過(guò)上好日子了。一個(gè)沒(méi)有愛(ài)國(guó)心的人，他的行為，也就給整個(gè)國(guó)家造成危害。就像一樣，他一心想著與我們國(guó)家作對(duì)，用來(lái)給我們國(guó)家制造危害，殘害了不知有多少條生命。這是因?yàn)樗チ艘活w心——一顆永遠(yuǎn)向著祖國(guó)的愛(ài)國(guó)心！
作為一個(gè)國(guó)家的公民，愛(ài)國(guó)心是非常重要的。
愛(ài)國(guó)初中記敘文 篇4
國(guó)畫是中華民族的傳統(tǒng)文化。我愛(ài)國(guó)畫，緣于我們張老師畫的一幅花鳥(niǎo)畫。他是一名出色的國(guó)畫教師，他畫的那幅畫有牡丹，有鳥(niǎo)，栩栩如生，另我羨慕不已。于是，我就開(kāi)始學(xué)起了國(guó)畫。
剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，張老師一一為我們講說(shuō)各支毛筆的用處，顏料的調(diào)配以及手法，不過(guò)，我最感興趣的還是老師說(shuō)的國(guó)畫四君子：竹.蘭.梅.菊，這幾樣雖說(shuō)是國(guó)畫的基礎(chǔ)，但也不簡(jiǎn)單。我們從握筆開(kāi)始，起初我握毛筆總是握成鉛筆，被老師罵了好幾次，甚至還哭過(guò)鼻子，但我沒(méi)有放棄。接著，我們有學(xué)習(xí)了蘸墨和臨摹，終于接觸了畫畫，我們畫過(guò)梅花。老師說(shuō)：“梅花代表了中華民族不屈的精神，俗話都說(shuō)，虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花，你們可要認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)。”起初，我信心十足，不斷告訴自己，一定要畫出很美的畫來(lái)。更這老師一筆一劃細(xì)心地學(xué)著。勾，圈，染，點(diǎn)，樣樣都用上。當(dāng)我畫完第一朵花時(shí)，真想哭，這哪兒是花呀!顏色層次一點(diǎn)都沒(méi)有，胡成一團(tuán)，比起老師的梅花，簡(jiǎn)直就是糟糕透了!這使我自信大減，想打退堂鼓放棄，但老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“我已開(kāi)始學(xué)畫畫，也像你們一樣，但只要堅(jiān)持，努力練習(xí)，就一定會(huì)有理想的成果!”我半信半疑，但還是聽(tīng)從了老師，一點(diǎn)一點(diǎn)，一遍一遍，不知犧牲了多少?gòu)埿�，知道我已�?jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)，我才感到了一絲自豪�，F(xiàn)在的我，不僅會(huì)畫國(guó)畫四君子，還會(huì)畫鳥(niǎo).牡丹.凌霄花.紫藤等等，這一切的一切，我都要感謝張老師，是他教會(huì)了我學(xué)國(guó)畫的真正意義。
我愛(ài)，也愛(ài)我的老師，我會(huì)不斷的學(xué)下去，直到我也能畫那幅栩栩如生的花鳥(niǎo)畫......
愛(ài)國(guó)初中記敘文 篇5
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的女孩。從小，我的愛(ài)好就很廣泛，媽媽給我報(bào)了許多興趣班，如鋼琴、游泳、跆拳道……但是我最喜歡的就是畫國(guó)畫了。
我在畫畫方面真的很有天分。在上幼兒園的時(shí)候，老師教我們畫蘿卜，有的小朋友畫的千奇百怪，有的像章魚，有的像香蕉，還有的根本就不會(huì)畫。而我不僅畫的像真的一樣，有聲有色，還加了一個(gè)小朋友在吃蘿卜。老師夸我畫的好，還在全班示范展覽，別的小朋友們都可羨慕了！媽媽告訴我；“媽媽和爸爸是學(xué)國(guó)畫認(rèn)識(shí)的，所以希望你也學(xué)好國(guó)畫。水墨丹青，指的是就是國(guó)畫，所以就為你取名為梁丹青�！�
從那以后，就把我送去了國(guó)畫班。開(kāi)始，我十分感興趣，學(xué)得也很好。后來(lái)，因?yàn)槲颐陨狭穗娔X，天天想著玩電腦。對(duì)畫畫也失去了興趣，去國(guó)畫班時(shí)，想去就去，不想去就不去，三天打漁，兩天曬網(wǎng)，落下了很多課，還越畫越難看了。老師就跟我說(shuō)：“畫畫是用心來(lái)畫的�！蔽衣�(tīng)了老師的話，試了試，果然，畫出來(lái)的畫栩栩如生，給人一種妙不可言的感覺(jué)。從此我就真正愛(ài)上國(guó)畫了。
而且國(guó)畫能給人一種神秘感。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥(niǎo)、山水，又能畫動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把大千世界表現(xiàn)出來(lái)，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺(jué)。更神奇的是畫在紙上的墨和顏料，遇水不會(huì)掉色。國(guó)畫真不愧是我國(guó)的瑰寶。國(guó)畫不但好看，它的畫法也是多種多樣，變化多端。比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色，通過(guò)控制筆的角度和力度，就可以畫出不同意境的畫呢！
不到一年，我的畫畫水平漸漸地提高了。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論是寒冬還是酷暑，從不間斷�，F(xiàn)在，國(guó)畫已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。每當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)畫畫，我煩悶的時(shí)候，畫畫會(huì)使我忘掉煩惱；每當(dāng)我看到美得難以用言語(yǔ)表述的美景的時(shí)候，我就會(huì)立刻拿起畫筆，把那美景永遠(yuǎn)留在畫紙上。
經(jīng)過(guò)三年的努力，在繪畫方面我已經(jīng)取得了不少成績(jī)呢，已多次獲得三亞市繪畫優(yōu)秀獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，全國(guó)繪畫一等獎(jiǎng)，書法一等獎(jiǎng)。
今后，我將一如既往地畫下去。我愛(ài)國(guó)畫！
愛(ài)國(guó)初中記敘文 篇6
每一個(gè)人其實(shí)都有自己的祖國(guó)，比方說(shuō)作家拉斯別畢爾格就是德國(guó)的。伊麗莎白就是英國(guó)的。我們的祖國(guó)就是中國(guó)。我們就是中國(guó)的人民。運(yùn)動(dòng)員的愛(ài)國(guó)行動(dòng)就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿好成績(jī)，取得獎(jiǎng)牌為中國(guó)爭(zhēng)光。工人們要做的就是建設(shè)好一棟樓房讓祖國(guó)更現(xiàn)代化。保安要做好的就是管好自己的管轄范圍，不讓壞人侵入。老師們要做好的就是教好學(xué)生。說(shuō)到老師就聯(lián)想到我們學(xué)生，我們學(xué)生要做就是好好學(xué)習(xí)，天天向上。
其實(shí)我們要愛(ài)國(guó)，很簡(jiǎn)單只要長(zhǎng)大以后便成棟梁之才就可以為人們做貢獻(xiàn)。常常在新聞里面就聽(tīng)到什么愛(ài)國(guó)主義使者什么上街游行，反戰(zhàn)。你們不要以為這不是愛(ài)國(guó)其實(shí)這是的，只是用另一種方式表達(dá)他們的愛(ài)國(guó)熱情。其實(shí)我們有一些不愛(ài)國(guó)的人，背叛了祖國(guó)，變成了別的國(guó)家的國(guó)籍，還聲稱自己愛(ài)這個(gè)國(guó)家，那不叫愛(ài)國(guó)那叫背叛國(guó)家，我覺(jué)得這些人就應(yīng)該被抓起來(lái)。
我就舉兩個(gè)例子吧：
有一個(gè)人他是一個(gè)作曲家，他的名字叫肖邦�？墒撬昧艘环N肺癌，而且特別嚴(yán)重，可能活不到幾天了�？墒撬�是堅(jiān)持寫作。當(dāng)時(shí)是殖民者的天下，他們是這個(gè)國(guó)家的主宰。得了肺癌的他還要到別的城市去寫作。后來(lái)他在那里病倒了，在他死前對(duì)來(lái)看望他的姐姐說(shuō)：“這里的殖民者不讓家人把我的尸體帶回去，我死了以后你一定要把我的心臟挖出來(lái)帶回祖國(guó)，埋葬……”
第二個(gè)例子：
一個(gè)名叫卓婭的人，他小時(shí)候?qū)W習(xí)非常的好，有百分之九十九的希望變成棟梁之才�？墒情L(zhǎng)大了后呢？發(fā)生了意外的事情，德國(guó)來(lái)侵略。卓婭在一個(gè)村子里住著。德國(guó)兵已經(jīng)來(lái)了，可是卓婭的臉上沒(méi)有絲毫的畏懼感。德國(guó)人考問(wèn)他斯大林在哪里，卓婭不說(shuō)。問(wèn)了好久也沒(méi)有問(wèn)出半個(gè)字來(lái)。然后德國(guó)并只讓她穿一件單薄的衣服，用鞭子狠狠地抽她，后來(lái)德國(guó)人急了準(zhǔn)備殺了她，沒(méi)有一個(gè)村民敢制止，他們知道這要做只會(huì)白白送命�？墒亲繈I死前最后一句話竟然是：“我們一定要保衛(wèi)我們的國(guó)家，不能讓德國(guó)人侵略。大家記住我們不能背叛祖國(guó)，斯大林先生會(huì)來(lái)救我們的�！边�，一聲響卓婭的人頭落地，鮮血迸流。可是他這種寧死不屈的精神讓俄羅斯人民，哦不，是全世界人們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
我們一定要愛(ài)國(guó)，要為祖國(guó)爭(zhēng)光。
愛(ài)國(guó)初中記敘文 篇7
當(dāng)你在無(wú)意的匆匆度著年華，可否想到祖國(guó)。祖國(guó)是哺育我們的母親，是我們生命的搖籃，我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋�(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我們的祖國(guó)有5000年悠久的歷史，在歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的每一寸土地而和敵人做殊死的斗爭(zhēng)，我們的祖國(guó)才得以富強(qiáng)。因此，我們要時(shí)刻謹(jǐn)記“熱愛(ài)偉大祖國(guó)”。愛(ài)國(guó)其次要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，樹(shù)立和培育正確的理想信念，對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，要立志為自己的未來(lái)而努力奮斗。
當(dāng)今，縱觀風(fēng)云，日本對(duì)我國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)造成了極大的威脅，它們光天化日下對(duì)我國(guó)進(jìn)行挑釁，竟用它那骯臟的錢來(lái)對(duì)進(jìn)行所謂的“國(guó)有化”。這是極大的侮辱，我們難道不應(yīng)該奮起反抗嗎？
當(dāng)然我們沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)能力和物質(zhì)能力，但我們卻可以做我們力所能及的事。作為中學(xué)生的我們，愛(ài)國(guó)就是從愛(ài)學(xué)習(xí)做起，用心上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成好作業(yè)。愛(ài)國(guó)要從愛(ài)家人，愛(ài)我們的同學(xué)做起，幫助需要幫助的人。愛(ài)國(guó)要從愛(ài)校園，愛(ài)我們的環(huán)境做起。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
我們也應(yīng)向許多的古今愛(ài)國(guó)人士學(xué)習(xí)，抗美援朝期間，邱少云和他的戰(zhàn)友要完成一樣任務(wù)，到敵人陣地很近的地方去潛伏，等到第二天傍晚發(fā)起戰(zhàn)斗，以便突然地去消滅敵人�？墒�，敵人看到一只野雞，就開(kāi)了半天槍炮。邱少云等人好不容易才到了潛伏地。第二天，敵人無(wú)意中發(fā)射了一顆燃燒彈，正巧打到了邱少云，邱少云為了國(guó)家忍住了火燒，連叫都不敢叫，生怕被發(fā)現(xiàn)了。他明白自己要犧牲了，就小聲的對(duì)他的戰(zhàn)友說(shuō)：“我不能完成這個(gè)任務(wù)了，你一定要完成��！”烈火整整燒了二十多分鐘，直到邱少云犧牲后，烈火才熄滅了。邱少云她舍身為國(guó)，即使?fàn)奚艘膊缓ε�，只是咬牙�?jiān)持。被烈火灼燒身軀那是多么痛苦啊。而邱少云卻能堅(jiān)持住，他的心里有一種意志力，為了祖國(guó)可以奉獻(xiàn)自己的生命，真是應(yīng)了文天祥說(shuō)的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”
一位女子竟能挺住如此那個(gè)疼痛，作為現(xiàn)在社會(huì)的我們，擁有如此優(yōu)越的條件，不應(yīng)好好學(xué)習(xí)，努力為國(guó)爭(zhēng)光嗎。所以，我們應(yīng)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成人成才，以點(diǎn)滴小事來(lái)報(bào)效國(guó)家。
愛(ài)國(guó)初中記敘文 篇8
愛(ài)國(guó)即熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)，熱愛(ài)人民，做一切對(duì)祖國(guó)有意義的事，愛(ài)國(guó)是一種不需得到回報(bào)的奉獻(xiàn)，因?yàn)閻?ài)國(guó)也等于愛(ài)自己。
在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，有一名叫羅盛教的戰(zhàn)士，他的故事告訴了我們?cè)鯓訍?ài)國(guó)。
羅盛教，新化人，出生于一個(gè)貧困農(nóng)民家庭，14歲到雜貨鋪當(dāng)幫工。1949年11月，羅盛教參加中國(guó)人民解放軍成為湘西軍政干部學(xué)校的一名學(xué)員。1950年中國(guó)新民主主義青年團(tuán)。1951年4月，羅盛教參加了中國(guó)志愿軍奔赴朝鮮，任志愿軍某部偵察隊(duì)文書。
在朝鮮的日子里，他在駐地努力工作，并和駐地的老鄉(xiāng)們結(jié)下了深厚的友誼。1952年1月2日清晨，四名朝鮮少年在平安南道成川群石田里附近的河上滑冰，一名叫崔瑩的少年不慎掉入了兩米多深的冰窟窿。羅盛教出早操后，路經(jīng)那里，聽(tīng)到了喊聲，立即向出事地點(diǎn)飛奔。他邊跑變拖掉棉衣棉褲，冒著—20℃的嚴(yán)寒，縱身跳入冰窟，潛入水中尋找落水少年。
他兩次把崔瑩托出水面，都因冰窟周圍冰層破裂又跌入水中。羅盛教接著再次潛入水中，第三次把崔瑩頂出水面。這時(shí)另一名戰(zhàn)士趕到將崔瑩搶救上岸。羅盛教缺因力氣耗盡，再也沒(méi)有浮出水面……1952年中國(guó)人民志愿軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)為羅盛教追記特等功。1953年，朝鮮民主主義人民共和國(guó)最高人民會(huì)議常任委員會(huì)追授羅盛教一級(jí)國(guó)旗勛章和一級(jí)戰(zhàn)士榮譽(yù)勛章。
這些都是他應(yīng)得的，正如一首詩(shī)中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著……。”雖然他死了，永遠(yuǎn)的活在我們心中。
雖然我們愛(ài)國(guó)不一定要這樣，我們還小要從小事做起，長(zhǎng)大了才能更好的為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
作為新世紀(jì)的青少年，我們要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的人，做一個(gè)自強(qiáng)自立的人，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌貢獻(xiàn)自己的力量！從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，這才是真正意義上的愛(ài)國(guó)自強(qiáng)！
愛(ài)國(guó)初中記敘文 篇9
在網(wǎng)上看了關(guān)于砸車事件的新聞后，我覺(jué)得很氣憤。日本人欺負(fù)中國(guó)人也就罷了，中國(guó)人居然欺負(fù)自己的同胞，實(shí)在是不可原諒。
砸的雖然是日本車，但實(shí)際上損失的卻是中國(guó)人自己的財(cái)產(chǎn)。也許這可以起到一個(gè)警示作用，讓國(guó)人都不敢再買日貨，但也不能把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，砸車的人是痛快了，是把自己的“愛(ài)國(guó)熱情”表達(dá)得淋漓盡致了，可這讓車主情何以堪呢？也許人家也不富裕，人家為了買輛車可能付出是大半輩子的心血呢？怎么能說(shuō)砸就砸！這么愛(ài)國(guó)，這么有氣節(jié)的話，怎么不自己去買輛來(lái)砸��？砸別人的車毫不心疼，但這事如果發(fā)生在自己或親屬身上，又該作何感想？而且有些家伙砸完車，燒個(gè)店后，還順帶洗劫一番，連我都要懷疑他砸車是出于什么目的了。我記得網(wǎng)上有一幅挺有意思的漫畫，講的是兩個(gè)劫匪，其中一個(gè)戴頭套的劫匪教育另一個(gè)沒(méi)戴頭套的劫匪：“你這樣出去打劫太危險(xiǎn)了�！蹦莻�(gè)戴頭套的劫匪問(wèn)：“那應(yīng)該怎么出去？”然后兩個(gè)劫匪就在頭上綁著面中國(guó)國(guó)旗出去打劫了。
我認(rèn)為，這種砸車的行為實(shí)在是與搶劫無(wú)異。抵制日貨是必須的.，但并不是體現(xiàn)在這種砸人車輛，毀人財(cái)務(wù)的行為上。如果這在砸車者看來(lái)是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)的話，他還不如背顆原子彈去轟了日本比較實(shí)際，那樣說(shuō)不定祖國(guó)會(huì)為他驕傲。
我們都知道“勿忘國(guó)恥”，卻理解得并不一樣。在那些砸車者看來(lái)，“勿忘國(guó)恥”便是破壞，而不是超越。破壞是人人都能會(huì)搞的，但超越卻不是人人都能做到的。我想有一天，中國(guó)的產(chǎn)品在性能上超越日本，以自己的技術(shù)走向世界，把日本的產(chǎn)品比下去，那才叫真正的揚(yáng)眉吐氣。砸車算什么？那只能證明你技不如人！不如把這份精力投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)上去，那樣也許國(guó)人會(huì)記住你的名字，而不是在這里，砸完車后偷偷摸摸地像老鼠一樣溜走。
以技術(shù)立國(guó)，才是最為重要的，愛(ài)國(guó)并不是體現(xiàn)在這些愚蠢的行為上，所以，請(qǐng)理性愛(ài)國(guó)。
愛(ài)國(guó)初中記敘文 篇10
日前，復(fù)旦大學(xué)公布的一項(xiàng)調(diào)查顯示，90%以上當(dāng)代大學(xué)生認(rèn)為自己較愛(ài)國(guó)，近三分之二的學(xué)生認(rèn)為，比起上幾代人，大學(xué)生群體并沒(méi)有顯示出愛(ài)國(guó)程度的降低；超過(guò)80%的受訪者認(rèn)為，在不同時(shí)代背景下，比起上幾代人，自身在愛(ài)國(guó)情感的表達(dá)上或多或少存在差異，更趨向于理性表達(dá)。
“愛(ài)國(guó)不一定就要喊口號(hào)”“在表達(dá)愛(ài)國(guó)情感上更趨于理性”，這是新一代大學(xué)生們?cè)诒磉_(dá)愛(ài)國(guó)情懷方面不同于上輩人的一些特征。大學(xué)生和上幾代人之間愛(ài)國(guó)程度的差異，可能很難衡量，但可以肯定的是，出生在改革開(kāi)放后的這代大學(xué)生正用嶄新的方式表現(xiàn)他們對(duì)祖國(guó)的無(wú)限愛(ài)意。
如果把視線放得更開(kāi)闊一些，我們可以看到，年輕人在表達(dá)愛(ài)國(guó)情懷的時(shí)候更加彰顯了這個(gè)時(shí)代的鮮明特征，他們充滿“個(gè)性”的表達(dá)沖破了過(guò)去“儀式感”很重的愛(ài)國(guó)方式而顯得“色彩斑斕”。網(wǎng)絡(luò)上，那些網(wǎng)民們以別樣“另類”甚至不失可愛(ài)的方式表達(dá)著祝福，比如天安門版發(fā)型的傳播，比如百語(yǔ)吟誦愛(ài)國(guó)詩(shī)歌《我愛(ài)我的祖國(guó)》，甚至還出現(xiàn)了“許仙”和“白娘子”深情對(duì)唱《愛(ài)祖國(guó)》。
這是一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，每一種愛(ài)國(guó)方式的表達(dá)、愛(ài)國(guó)情懷的抒發(fā)都得到了理解和贊許。這些“色彩繽紛”的表達(dá)方式或許不可能完全流行甚至普及開(kāi)來(lái)，但只要是基于內(nèi)心最真實(shí)的情感，我們都應(yīng)將其視為對(duì)祖國(guó)母親最真摯的祝福。
在愛(ài)國(guó)情感的表達(dá)上，我堅(jiān)定地認(rèn)為“只有最真實(shí)的表達(dá)，才會(huì)有最誠(chéng)摯的祝�！薄Ｔ趶�(fù)旦大學(xué)進(jìn)行的這項(xiàng)調(diào)查里，“57。9%的受訪者認(rèn)為自己比較愛(ài)國(guó)”，相對(duì)于“非常愛(ài)國(guó)”的結(jié)果，“比較愛(ài)國(guó)”的陳述顯得并不是特別光鮮，但我更欣賞于這種“真實(shí)”。實(shí)事求是地表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情，不夸大自己的愛(ài)國(guó)程度，只有萌生在真實(shí)之上，所有的情感表達(dá)才有可能真正轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的力量。
愛(ài)國(guó)初中記敘文 篇11
今天我要給大家介紹的是一位普通共產(chǎn)黨員。論職務(wù)，她并不高；論工齡，她并不長(zhǎng)；論年齡，她也并不算大，可就是這么一位平凡的同志，心中堅(jiān)守著入黨的誓言，在極其平凡的工作崗位上，執(zhí)著地追求著、無(wú)言地奉獻(xiàn)著，創(chuàng)造出了非凡的業(yè)績(jī)，成為我們學(xué)習(xí)的楷模。她就是我們無(wú)錫國(guó)稅優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，市局征收計(jì)統(tǒng)處會(huì)計(jì)核算科副科長(zhǎng)——許陽(yáng)同志。
是的，許陽(yáng)是一個(gè)平凡的人，但黨員的稱號(hào)賦予了她不平凡的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
作為一名女性，許陽(yáng)和其他女同志一樣承受著工作和家庭的雙重壓力。耄耋之年的奶奶，需要她無(wú)微不至的照顧；年幼懵懂的孩子，需要她耐心細(xì)致的教導(dǎo)；而工作繁忙的丈夫，又無(wú)法為她分擔(dān)更多的壓力。在工作與家庭的兩難選擇之間，許陽(yáng)選擇了工作，選擇了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。在全市集中征收、會(huì)計(jì)一級(jí)核算試點(diǎn)工作中，作為稅收會(huì)計(jì)的許陽(yáng)承擔(dān)了大量的核對(duì)、調(diào)帳工作。在那段一個(gè)多月的難忘日子里，許陽(yáng)對(duì)待工作是認(rèn)真的，對(duì)待自己卻又是殘酷的。每天她總是第一個(gè)來(lái)到辦公室，而當(dāng)她離開(kāi)時(shí)卻早已是滿天星斗。最后由于過(guò)度疲勞，許陽(yáng)病了，但她堅(jiān)持不離開(kāi)自己的工作崗位，直到把最后一筆帳調(diào)整好，核對(duì)正確，才匆匆趕去醫(yī)院。正是憑借這種黨員強(qiáng)烈的責(zé)任感和女性特有的細(xì)致，她把住了集中征收的最后一道關(guān)口，使無(wú)錫市局在全省率先實(shí)現(xiàn)集中征收，一級(jí)核算，并且引起了全國(guó)稅務(wù)系統(tǒng)的廣泛關(guān)注。其實(shí)又何止這一次，處于集中征收匯集點(diǎn)上的稅收會(huì)計(jì)，每個(gè)月都要面對(duì)來(lái)自全市國(guó)稅系統(tǒng)大量的征收數(shù)據(jù)信息，多少個(gè)白天，她面對(duì)電腦熬紅了雙眼；多少個(gè)夜晚，她熄滅辦公樓內(nèi)最后一盞明燈；多少個(gè)節(jié)假日，她嫻熟的鍵盤聲打破了國(guó)稅大樓的寂靜。然而這就是她的選擇，而這背后卻折射出一位共產(chǎn)黨人平凡而感人的敬業(yè)精神，那份執(zhí)著和追求，那份熱愛(ài)和深情，那份無(wú)怨和無(wú)悔。
是的，許陽(yáng)是一個(gè)平凡的人，但黨員的稱號(hào)煉就了她不平凡的精湛技能。
愛(ài)國(guó)初中記敘文 篇12
我到底該用怎樣的情感，摻雜多少理智，才能將這份深植入靈魂深處的情感說(shuō)清道明。
十六歲那年出遠(yuǎn)門，懷揣新鮮感飛至大陸另一端去尋訪未知的世界。彼時(shí)還未理順心情，只當(dāng)是一次游歷，所以心情愉悅地在異地街頭說(shuō)著外語(yǔ)過(guò)著外國(guó)人的生活。
還記得那是一個(gè)下雨的日子，我站在街頭無(wú)人陪同，周圍的人語(yǔ)言不通，滿世界都是陌生的字眼。腦海中突然泛起了韓少功在法國(guó)的掙扎——
“全世界都是法語(yǔ)、法語(yǔ)、法語(yǔ)！……而我的心，卻在歸途……”
我突然明白了，那種掙扎在內(nèi)心的鄉(xiāng)土情結(jié)有多么強(qiáng)大，那種歸情，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)民族的凝聚力最完美的體現(xiàn)。
十六歲的我在歸情中懂得了我對(duì)故土的熱愛(ài)，也讓我突然領(lǐng)悟了上一輩的離鄉(xiāng)之人的愁思之源。當(dāng)我看見(jiàn)年近古稀的余光中老人堅(jiān)定地在廈大校慶上朗誦他那廣為人知的詩(shī)作《鄉(xiāng)愁》時(shí)，不知不覺(jué)我的眼眶盈滿了淚水；當(dāng)我看見(jiàn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的僑胞們?cè)趥鬟f火炬時(shí)的護(hù)跑，我仿佛看見(jiàn)了五星紅旗之下一顆顆忠貞的赤子之心向著太陽(yáng)灼灼燃燒……
歸情，這份深沉的愛(ài)，在思鄉(xiāng)之子的心中沉淀醞釀許久的歲月里，撐起一個(gè)民族不敗的雄姿。
所以，我想我是懂得索尼爾仁琴在歸國(guó)那一剎的沉默的，我懂他在那份悲欣交集的歸情得以實(shí)現(xiàn)之時(shí)的激動(dòng)與哀嘆；所以，我想我是敬佩錢學(xué)森的，敬佩他“豈以禍福避趨之”的勇敢的大義，更敬佩他身上那附屬著的中國(guó)人的傲骨。是那一份落葉歸根式的歸屬感集聚了人心的力量，才能讓索氏在俄國(guó)灰暗天空中樹(shù)起精神孑立的一幟，才能讓我國(guó)的軍事科學(xué)方面有了重大成就，從而推進(jìn)了一個(gè)國(guó)家的崛起，一個(gè)民族的復(fù)興與強(qiáng)大。
懂得這份純潔的歸情，讓生命最初最美的回憶常在我心；
深藏這份厚重的歸情，讓民族最強(qiáng)最醇的牽引常系我心；
釋放這份歸情，這份屬于每一個(gè)有愛(ài)的靈魂的頌歌。記住，這是你對(duì)你故鄉(xiāng)的熱愛(ài)，也是故鄉(xiāng)的人對(duì)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)輕輕、真摯無(wú)聲的掛念和祝�！�
愛(ài)國(guó)初中記敘文 篇13
我原本以為愛(ài)國(guó)是為國(guó)家流血、犧牲或者干一件轟轟烈烈的大事。
可我錯(cuò)了，我漸漸明白，愛(ài)國(guó)是一件小事，但有時(shí)，那些小事有時(shí)更能體現(xiàn)這種偉大精神，卻也更難讓人做到。
愛(ài)國(guó)意味著你每天都要按交通規(guī)則走路，乘車時(shí)主動(dòng)買票，不在舞廳和足球場(chǎng)發(fā)生“戰(zhàn)斗”，不偷稅漏稅，不給警察同志找任何不必要的麻煩；它意識(shí)著你要把自來(lái)水當(dāng)茅臺(tái)酒業(yè)珍惜，把糧食看作是黃金和珍珠，不搶購(gòu)商品，不攀折花木，愛(ài)護(hù)公物；它意味著除了腳印之處不要把任何東西留在馬路上。它意味著要衣著整潔、談吐文雅、舉止端正，要尊老愛(ài)幼、謙和有禮，熱誠(chéng)助人，見(jiàn)人時(shí)面帶微笑。愛(ài)國(guó)意味著少對(duì)家長(zhǎng)發(fā)牢騷，多一些兒幽默感；少抽煙，多買國(guó)庫(kù)券，不打麻將，多看健康有益的書刊，少下館子，舞廳，多去儲(chǔ)蓄所它也意味著你每天多認(rèn)識(shí)一個(gè)漢字，多背一首古詩(shī)詞，多欣賞一首民歌，更多地了解祖國(guó)豐富璀璨的文化，，經(jīng)常讀報(bào)，看新聞，時(shí)時(shí)關(guān)心祖國(guó)的一切，這些就是愛(ài)國(guó)的舉動(dòng)。它是一種深深的責(zé)任。
愛(ài)國(guó)不是讓你一味夸耀祖先的業(yè)績(jī)，不是漫罵國(guó)人無(wú)能，更不是虛偽的誓言，做的感嘆號(hào)。它不是讓你隨地吐痰，隨手扔垃圾，一天到晚花天酒地，鋪張浪費(fèi)，住高級(jí)賓館，五星級(jí)飯店，吃好、穿好，穿名牌，也不是讓你在到處污染環(huán)境，不好好學(xué)習(xí)，整天無(wú)所是事。
愛(ài)國(guó)雖然從小事可以表現(xiàn)出來(lái)，但是它是一種崇高、莊嚴(yán)，神圣的情感。要讓人和你一起廠家到：噢，生活，它是多么的美好！
愛(ài)國(guó)意味著要有責(zé)任感，繼承中國(guó)人民的優(yōu)良傳統(tǒng)，不要讓洋人罵中國(guó)人是“東亞病夫”，要比洋人強(qiáng)，不要讓洋人，覺(jué)得咱們中國(guó)人無(wú)能。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我們可以從以上這些事情去維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)。同學(xué)們想必你有所領(lǐng)悟了吧，哪就趕快行動(dòng)起來(lái)，從我做起從身邊的小事做起，做一個(gè)愛(ài)國(guó)的好少年。
愛(ài)國(guó)初中記敘文 篇14
民族精神是一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同社會(huì)實(shí)踐中形成的民族意識(shí)、民族心理、民族品格、民族氣質(zhì)的總和，是民族文化中固有的并且延綿不斷的一種歷史文化傳統(tǒng)，是民族最本質(zhì)、最集中的體現(xiàn)。中華民族在其五千多年的歷史發(fā)展中，形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神，它是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人自信、自立、自強(qiáng)的精神支柱，是中華民族生生不息百折不撓、奮發(fā)向上、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力。因此，弘揚(yáng)中華民族的民族精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精髓之一。
民族精神主要強(qiáng)調(diào)民族個(gè)性和民族傳統(tǒng)。在21世紀(jì)的今天，伴隨著科技的現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)、政治、文化的國(guó)際化趨勢(shì)的發(fā)展，世界民族趨于融合的趨勢(shì)日漸明顯。因此，我們?cè)诤霌P(yáng)民族精神的同時(shí)，還必須強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)時(shí)代精神。在新時(shí)期，中華民族在自強(qiáng)自立的奮斗過(guò)程中，積累和形成了以改革創(chuàng)新為核心的兼收并蓄、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、奮勇?tīng)?zhēng)先的時(shí)代精神。正是依靠這種精神，我們戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)受了各種嚴(yán)峻考驗(yàn)，取得了改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就，開(kāi)辟了百年來(lái)發(fā)展最好的歷史新時(shí)期。
中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)，離不開(kāi)民族精神和時(shí)代精神的弘揚(yáng)。我們只有把民族精神和時(shí)代精神統(tǒng)一起來(lái)，堅(jiān)持“天下興亡、匹夫有責(zé)”，“富貴不淫、貧賤不移、威武不屈”，“先天下之憂而憂、后天下之樂(lè)而樂(lè)”等民族優(yōu)良傳統(tǒng)精神；堅(jiān)持井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、西柏坡精神等革命時(shí)期的優(yōu)良傳統(tǒng)；堅(jiān)持大慶精神、雷鋒精神、“兩彈一星”精神等建設(shè)時(shí)期的優(yōu)良傳統(tǒng)；堅(jiān)持改革開(kāi)放時(shí)期形成的創(chuàng)業(yè)精神、抗洪精神、抗擊“非典”精神、青藏鐵路精神、載人航天精神和抗震救災(zāi)精神、北京奧運(yùn)精神燈時(shí)代優(yōu)良傳統(tǒng)，才能鑄造起中華民族鐵的靈魂，把我們的事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)新的勝利。
愛(ài)國(guó)初中記敘文 篇15
有一個(gè)名字，許多人為了她而浴血奮戰(zhàn)；有一個(gè)名字，許多人為了她而放棄利益奔赴前線；有一個(gè)名字，許多人為了她而奉獻(xiàn)出自己的青春與熱血。這個(gè)神圣的名字就叫--祖國(guó)。
鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民�！笔前�！我們是龍的傳人，炎黃子孫！九曲黃河是母親飄逸秀麗的長(zhǎng)發(fā)，您教會(huì)我們百折不回；巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰是您挺拔的身軀，教會(huì)我們立地頂天；純潔的雪蓮是您的嘴巴，使我們懂得在逆境中求生；長(zhǎng)江三角洲是您溫暖的臂膀，使我們懂得用愛(ài)把世界相連。
翻開(kāi)歷史的畫冊(cè)，俯瞰江山，多少仁人志士為了祖國(guó)的富強(qiáng)拋頭顱、灑熱血，不向殘暴低頭，不向惡魔彎腰�！捌埨麌�(guó)家生死以，豈因禍福趨避之�！庇卸嗌賰�(yōu)秀的中華兒女，在祖國(guó)任人宰割之時(shí)挺身而出，用自己的血肉之軀與敵人進(jìn)行殊死搏斗�；厥讱v史：鄧世昌、楊靖宇、趙一曼、張自忠……無(wú)數(shù)先烈，血沃大地，但心中仍有一顆強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心！
中秋節(jié)來(lái)臨，詩(shī)人蘇軾身在異鄉(xiāng)，抬頭望著明月，心中便涌起思鄉(xiāng)之情。因此他寫下了《水調(diào)歌頭》；抗元將領(lǐng)文天祥，以一腔愛(ài)國(guó)熱忱留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”英雄氣節(jié)……
還記得長(zhǎng)城嗎？記得頤和園、故宮嗎？還記得圓明園嗎？這些，是祖國(guó)母親璀璨的文化，是人類汗水與智慧的結(jié)晶！
長(zhǎng)城，是不同時(shí)期中國(guó)古代的軍事工程統(tǒng)稱，也是象征著中華民族精神脊梁；頤和園，是北京古代皇家園林，被譽(yù)為“皇家園林博物館”；故宮，黃琉璃瓦頂、青白石底、金碧輝煌……這一切的一切，都是我們寶貴的財(cái)富，使我們流連忘返……
如今，東方雄獅已經(jīng)崛起了，我們更要努力學(xué)習(xí)，讓華夏燦爛的歷史更加輝煌！祖國(guó)，沒(méi)有您生生不息的綿延，就沒(méi)有我們。您曾經(jīng)承受了千災(zāi)百難，而您卻用鋼鐵般的意志堅(jiān)強(qiáng)地屹立于世界東方民族之林。
讓我們大聲說(shuō)出：“祖國(guó)，我為你驕傲！”
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