記憶的痕跡_初中記敘文
相信大家都跟作文打過交道吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么你有了解過記敘文嗎？下面是小編為大家收集的記憶的痕跡_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。
思柔已飛過，已解開塵封的記憶，帶著洋溢微笑的臉龐，陪同一種皎潔的幸福掠過天空，縱使在天穹中沒有留下優(yōu)美的弧線與動人的痕跡。
——題記
有一個女孩，一個豐富的女孩，她便是思柔。
記得綠色的幼年里總有思柔冰糖葫蘆般酸甜可口的夢，夢里的故事是那樣的五彩斑斕，絢麗多姿。她們都一直靜靜的躺在思柔的腦海中，慢慢醞釀著美麗的童話，似乎永遠都不會隨著歲月的飄逝而遺落。那些多彩的夢宛如藍天一般清澈，水晶一般晶瑩剔透，散發(fā)著迷人的光彩。
童年時，思柔的父母總是不和，時不時就為一些小事而發(fā)生爭執(zhí)，每次總鬧的天翻地覆。思柔常常為此而惶恐不安，但卻無能為力，只會偷偷掉眼淚。漸漸的，父母提出了一些思柔無法回答的問題：父母離婚后，思柔選擇誰……每當這時，思柔也只會茫茫然，不知所措，爾后垂著頭離開，離開。一次又一次的傷心，一次又一次的流淚，一次又一次的失望后，思柔好似想通了：假如父母真的離婚，自己就跑到馬路上任憑風吹雨打，日曬雨淋�？伤既嶙詈鬀]有那樣做，因為父母終究沒有離婚。
或許是受了父母的驚嚇吧，思柔的膽量變的愈來愈小，性格也隨之變的愈加沉默寡言。受到欺負，只會忍氣吞聲，因為思柔明白：告訴別人是徒勞，也許這就是早已注定的天意，一種不可改變的命運，就像樹莉（《數(shù)碼寶貝》里人物）說的：“命運是不可改變的�！�
思柔一直都很喜歡動畫片《數(shù)碼寶貝》，因為它演繹著友誼，而現(xiàn)實生活中，也只有友誼會給予思柔愛與鼓勵。偶爾聽到同桌說它也很喜歡《數(shù)碼寶貝》，并希望去那里，思柔終于笑了，笑的很甜，也很燦爛。數(shù)碼寶貝世界也一直是思柔所夢寐以求的童話般美麗世界。于是，思柔幻想著有一天，她會和他踏入數(shù)碼寶貝世界的大門，擁有數(shù)碼寶貝伙伴與她們一起并肩奮斗；幻想著有一天，自己會插上潔白的翅膀，丟下所有的包袱飛上天空，給善良的人們播撒幸福的種子；幻想著有一天也會有一個溫馨的家……
在那個無垠的天地里，思柔過完了紫色的童年。思柔很喜歡紫色，那種憂郁，凄涼的顏色。因此思柔做事時，也總是優(yōu)柔寡斷，總考慮事情最壞的結(jié)局。同桌不禁問思柔：“你為什么總要考慮最壞的結(jié)局呢？或許事情沒有那么遭�！彼既釠]回答什么，只輕輕搖了搖頭，臉上浮現(xiàn)出幾許無奈，幾分凄涼。同桌說，思柔是個悲觀的女孩。思柔也沒有反駁，或許真是這樣的。
偶爾看到啟人告訴樹莉：“命運是可以改變的�！彼既衢_始常識去相信：有夢想才有未來。于是，思柔像初生的幼苗一樣，努力吮吸著陽光，相信向著陽光迸發(fā)，總有一天會掙脫冰雪的鎖鏈，自由的成長，婆娑著飛翔。只是當小苗真正得到陽光照耀時，卻被無情的灼傷了葉片。無奈下，思柔放棄了，她又回到幼苗時期，重新保守自己。
九月的秋天，滿天的`楓葉隨風游蕩，飄落在思柔的身旁――爾后升騰而去，飛到不知名的地方。颯颯的秋風輕柔的搖擺著搖籃里的楓樹，撫摸著嫩紅的楓葉。童話般美麗的世界，總會讓思柔流連往返�！白怨欧昵锉帕取笨伤既釁s同劉禹錫有相同的“我言秋日勝春朝”。秋天里，亦有思柔晶瑩的回憶�？v使秋風瑟瑟，也會另思柔神輕氣爽。
或許是因為經(jīng)歷的多吧，思柔愈來愈覺得自己長大了。因為思柔以前可以拋棄很多東西，選擇離開�？墒乾F(xiàn)在，卻有更多的東西，因歲月的醞釀而愈加凝重，以致于放也放不下，丟都丟不掉了。所以，思柔平時會發(fā)出許多感慨，同桌聽到后，說思柔是個成熟的女孩，思柔只強笑了一下。
一路走來的夢，歷盡蒼桑，終于有了歸宿，那便是生活。生活的畫卷里，即使有敗筆，也沒有關(guān)系，至少對于思柔，那永遠是完美無暇的。有的時候，往往因為自己要求太高，而忽略了生活中零散的幸福。
思柔已飛過，已解開塵封的記憶，帶著洋溢微笑的臉龐，陪同一種皎潔的幸福掠過天空，縱使在天穹中沒有留下優(yōu)美的弧線與動人的痕跡。
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