我的舞臺(tái)_初中記敘文_初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的舞臺(tái)_初中記敘文_初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的舞臺(tái)_初中記敘文_初中作文1
每個(gè)人都有屬于自己的舞臺(tái),站在上面,每個(gè)人都是一樣的,最主要看你在上面跳的什么舞。我踏上舞臺(tái),從我出生的那一刻起,沒有彩排,沒有劇本,但幾乎每個(gè)人都選擇了翩翩起舞,否則,枉來世一遭。但每個(gè)卻又不一樣,他們跳的“舞蹈”各不相同,換來的掌聲也各不相同,古往今來的都是如此。
太宗李世民,玄宗李隆基在自己的舞臺(tái)上舞出了盛唐長安,舞出了陣陣掌聲;袁隆平在自己的舞臺(tái)上舞出了雜交水稻,舞出了陣陣分豐收的喜悅;而今,我們90后的新生力量又將在自己的舞臺(tái)上舞出自己的精彩。
要讓全世界看到,相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角,我的未來我自己照耀,每個(gè)明天把我擁抱。
我的舞臺(tái)_初中記敘文_初中作文2
雨,淅淅瀝瀝的下著,正如我此刻悲傷的心情。我在那個(gè)“小舞臺(tái)”上表演失敗了。
我小的時(shí)候就一直害怕,害怕許多東西,特別是當(dāng)著眾多人的面來演講或者是講課。我每次私底下自己感覺練習(xí)的很好,但是一上講臺(tái)就總是虛汗直流,張不開嘴,再要么就是講著講著突然笑起來。但我總是試著去展現(xiàn)自己,表現(xiàn)出自己與眾不同的另一面,我也從中有所收獲,有所好,但是也不是顯得特別大方。
那一次又是一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),我有些高興但是結(jié)果讓我有點(diǎn)兒傷心。
我的舞臺(tái)_初中記敘文_初中作文3
每一個(gè)生命都有自己的舞臺(tái),它的精彩需要你積極的面對。
我曾經(jīng)討厭在許多人面前大聲講話。我很靦腆,上課時(shí),即使有我會(huì)做的問題,我也不敢大膽的舉手回答,盡量躲避老師對我的鼓勵(lì)的目光。因此,我也討厭極了演講和主持,假如讓我在全班同學(xué)面前發(fā)表演講,那我一定會(huì)手足無措,所以我一直認(rèn)為它是我永遠(yuǎn)都不能戰(zhàn)勝的困難。
也許是老師看出了我羞于開口的缺點(diǎn),竟然讓我寫出演講稿并讓我代表全班參加學(xué)校的演講比賽。真是一件惱人的事!面對老師的信任和我的膽怯,我一遍一遍問自己:我能行嗎?我不禁想起小學(xué)時(shí),我曾經(jīng)參加的一次比賽,就是因?yàn)槲业囊粋(gè)失誤,導(dǎo)致班級沒有取得好的名次,同學(xué)的埋怨和我的自責(zé)使我懼怕演講、討厭演講。怎么辦?是繼續(xù)逃避,還是勇敢的面對?
我的舞臺(tái)_初中記敘文_初中作文4
“噠”的一聲,強(qiáng)烈而有力的光束直射到舞臺(tái)的中央,一位身穿白色連衣裙的主持人,伴隨著柔和的音樂,朗誦起一首首抒情小詩,燈光柔和地襯托著她,她就像一顆鉆石,身體散發(fā)著璀璨的光芒,任何東西都無法阻擋。她那動(dòng)聽的聲音勾起人心底最溫柔的部分,帶著微笑的臺(tái)下觀眾響起了熱烈的掌聲,這不就是表演者最欣慰的事嗎?他們付出自己的努力,帶著自己的夢想,完完全全的展現(xiàn)給觀眾,也得到別人的肯定。這就是舞臺(tái)的魅力所在,它是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,才藝的平臺(tái),可以讓人實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
在我小的時(shí)候,每次在電視上看到有帥氣的哥哥姐姐在一個(gè)很大的舞臺(tái)上主持節(jié)目,就特別羨慕,常常想象著自己也是其中的一個(gè)。到了上幼兒園,就開始接觸主持。每逢有節(jié)日的時(shí)候,附近的教堂里就開始排練節(jié)目,我就是其中的一個(gè)表演者。那一次是我第一次見到舞臺(tái),它不是很大,但是當(dāng)時(shí)的我就有一種感覺,這是屬于我的,這是我的舞臺(tái)。雖然舞臺(tái)不是很大,但是足以填滿我對登臺(tái)演出的欲望。自從那時(shí)起,我就開始去學(xué)主持,在那寬敞的教室里,面對鏡子,看著自己慢慢地成長,在教室里撒下的汗水都是值得的,因?yàn)楹芸斓木鸵獏⒓邮⒋蟮难莩。到小學(xué)三年級時(shí),老師推薦我參加校區(qū)的演講比賽,在幾個(gè)禮拜的地獄使訓(xùn)練中。我終于體會(huì)到演出者的心情,是多么的辛苦,是多么的辛勤,是多么的艱巨,可是他們卻依然懷著愉快的心情去訓(xùn)練,盡管他們每天練到口干舌燥,老師們一遍有一遍地叫重來,他們都毫無半點(diǎn)松懈,每個(gè)人都堅(jiān)持到最后。所謂“一分耕耘,一分收獲”,當(dāng)我來到校區(qū)的臺(tái)前時(shí),看到比教堂的平臺(tái)大幾十倍的舞臺(tái),我的心情就想翱翔在天空的小鳥,漫游在海底的小魚,那般快活的滋味無法形容?墒怯捎谝恍﹩栴},我只能放棄我喜愛的舞臺(tái),專心讀書。
經(jīng)過了幾個(gè)春秋,我上到了初中,這才發(fā)現(xiàn),我似乎重來沒有失去過它――舞臺(tái)。我又以那個(gè)身份再一次踏上舞臺(tái)?墒怯捎谠S久沒練,我已生疏了不少。再次地走上舞臺(tái),總感覺心里倍感壓抑。
我的舞臺(tái)_初中記敘文_初中作文5
“獲得這次去鋼琴比賽一等獎(jiǎng)的是《童年的回憶》。”聽著潮水般的掌聲,我百感交集地望著舞臺(tái)下的觀眾,心潮騰涌,久久不能平靜?
小的時(shí)候,我經(jīng)常聽到樓上的哥哥家里傳出悠揚(yáng)的鋼琴聲,不知不覺就對鋼琴產(chǎn)生了興趣。那時(shí)的理想,就是要做一名杰出的鋼琴演奏家。
五歲的時(shí)候,媽媽請了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的鋼琴老師教我彈鋼琴。剛開始,我信心十足,琴技突飛猛進(jìn)。但難度與日俱增,常常練得手指酸麻,興趣逐漸減低,慢慢喪失信心了。
我的舞臺(tái)_初中記敘文_初中作文6
生活中,每一個(gè)人都有一個(gè)屬于他的舞臺(tái)。畫家用畫筆在畫板上進(jìn)行行云流水的.創(chuàng)作,歌唱家用歌喉在劇場進(jìn)行美妙絕倫的演出,白衣天使則用愛心在醫(yī)院里傳遞溫暖那么我呢?我的舞臺(tái)又是什么?
作為一名中學(xué)生,校園自然就順理成章成了我的舞臺(tái)。
校園,一個(gè)給予我知識的財(cái)富的地方,讓我嘗到了許多生活中的酸甜苦辣,體味到了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里,我可以盡情展現(xiàn)我的才華。不用害怕嘲諷,也不用害怕失敗,無需膽怯,也無需退縮。
我的舞臺(tái)_初中記敘文_初中作文7
我的舞臺(tái)在球場上。
平常,我是畏畏縮縮的人,沒有什么自信,長得不帥,也不聰明,不幽默也不風(fēng)趣,沒有對處理事情的經(jīng)驗(yàn),也不夠主動(dòng),優(yōu)柔寡斷。我曾經(jīng)很討厭自己,像在世界上總找不到自己的位置。
可是那一天,我找到了我的舞臺(tái)。
我的舞臺(tái)_初中記敘文_初中作文8
有時(shí)間的時(shí)候,常常會(huì)一個(gè)人靜靜的平躺在床上想:我的舞臺(tái)在哪里?我將會(huì)在哪里發(fā)出屬于我自己的閃耀?還是會(huì)一生無光?
期中考試前夕,也許是因?yàn)樽约旱母鞣N缺陷太多,或許是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)心而感到心虛。便開始了所謂的“臨時(shí)抱佛腳”,先是讀一讀英語單詞,后是背一背社會(huì)提綱。唉,真實(shí)可悲呢,練我自己都有些瞧不起我自己呢!堅(jiān)持不了多久,這便是“三秒熱度”吧,心中暗罵自己是半生不熟,身體還是被另一個(gè)自己支配,走向了電腦房。
期中考試時(shí),特別是一向讓我可以拿的出手的門課――數(shù)學(xué),這次它真是讓我長見識了。這次考數(shù)學(xué)是,我用的也是以前的考試方法,先快速的寫一遍,然后再回過頭來檢查,可這次卻被后面的一題給卡住了,時(shí)間不長我的臉呢。
我的舞臺(tái)_初中記敘文_初中作文9
生活是一個(gè)大舞臺(tái),我們每一個(gè)人都在扮演著其中的一個(gè)角色。
我雖然說不上多才多藝,但我也是興趣愛好廣泛的人,其中我最喜歡的是英語。你知道我是怎么樣喜歡上英語的嗎?
小時(shí)候,我英語成績不太好,爸爸媽媽擔(dān)心我這門功課不好會(huì)影響到其它課。所以爸爸媽媽幫我報(bào)了英語培訓(xùn)班。
我的舞臺(tái)_初中記敘文_初中作文10
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地留著,我也在一點(diǎn)點(diǎn)地成長。不知不覺中,我已經(jīng)過了很多個(gè)舞臺(tái),一次次閃耀地登場,一段段精彩的演出以及人們一聲聲興奮的喝彩。直到閉幕,心中默念著――我又經(jīng)過了一個(gè)舞臺(tái)。然而,我卻從未找到那個(gè)屬于我的舞臺(tái)。
于是,帶著傷感,我開始回憶、尋找……
小時(shí)候,記得;厝ド倌陮m,那里有一個(gè)小小的舞臺(tái),任何小孩子都可以上去表演。那時(shí)的我十分害羞,卻總能在爸爸媽媽含笑的眼睛中看到自己走上臺(tái),紅著臉唱童謠的身影。那是我的舞臺(tái)嗎?身臨其境地感受著那舞臺(tái),很想說是,但有一個(gè)聲音卻在心中吶喊:不,那不是你的舞臺(tái),那只是一個(gè)任何人都能上去、有真實(shí)觸感的石板而已,只是讓父母高興的一個(gè)工具而已。不由自主地聽著,心中的失望一波波襲來,繼續(xù)尋找著我的舞臺(tái)。
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