春天的記憶記敘文作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的春天的記憶記敘文作文，希望能夠幫助到大家。
春天的記憶記敘文作文1
人生如四季，兒時(shí)似春朝，我曾擁有夢(mèng)一般的春天。
早春
望著路邊嬉戲的孩童，不由得想起一句古詩(shī)“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鴛”。還記得小時(shí)候，小草剛剛蘇醒，才露出嫩綠的一角，柳芽也才剛剛變得鵝黃，你帶我到公園里玩，你輕輕地為我唱著：“小燕子，穿花衣，年年春天到這里……”和我一起把風(fēng)箏放的好高好高，我高興地拍著手邊跳邊叫，高興地不亦樂乎，而你在一旁也看著我微微笑。從那時(shí)起，我喜歡上了春天。
初春
天氣漸漸暖和了，各種各樣的花朵爭(zhēng)奇斗艷，紛紛張開美麗的笑臉。我拉著你來到花園，想要像兒時(shí)那樣和你玩耍，可你卻只笑笑，把我抱到花叢邊，擺了幾個(gè)動(dòng)作，“咔咔”幾下，把我和花兒們共同定格在了那張相片上，我的笑容不再像小時(shí)候那樣燦爛，可你卻說女孩子長(zhǎng)大了，就要淑女一些，我以為是在表?yè)P(yáng)我，又開心地笑了，我仍喜歡春天，但其間多了一點(diǎn)異樣的感覺。
春中
我?guī)狭思t領(lǐng)巾，不知不覺我長(zhǎng)大了，我常常向一二年級(jí)的小同學(xué)炫耀我的紅領(lǐng)巾，喜歡看它在太陽(yáng)的照射下顯得熠熠生輝。記得那個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，我拉著你想要去公園，可你一改往日的溫柔說：“你不好好學(xué)習(xí)，怎么能對(duì)得起紅領(lǐng)巾?都上學(xué)了，還總想著玩�！蔽翌^一回在春天里哭，我氣憤的扯下紅領(lǐng)巾，望著春日里的生機(jī)盎然，我的心像死灰一樣的寂靜。我還喜歡春天嗎?
春晚
天氣一天天熱起來，馬上就要步入夏天了，我也成為了一名初中生�，F(xiàn)在，你從來不會(huì)帶我出去欣賞春色，只是一堆堆的練習(xí)題把我壓得喘不過氣來。我們的關(guān)系也變得如火如荼，有時(shí)我會(huì)莫名的翻出曾經(jīng)的照片，哼著小燕子這首你我都很熟悉的歌�，F(xiàn)在，春天再也沒有鮮花的陪伴，小鳥的歌唱了。只有那沒完沒了的題陪我度過一個(gè)又一個(gè)春天。我開始討厭春天，討厭春天的一切。
我想要回到早春和初春，想要那樣的無憂無慮。春天年年有，可像那樣自由自在的春天不會(huì)再有了，我只剩下了回憶的資格，回憶兒時(shí)那春天的記憶。
春天的記憶記敘文作文2
又到了一年生機(jī)盎然的季節(jié)，看著書桌臺(tái)前擺著的一盆充滿活力的仙人球——一個(gè)蔥綠的小刺球，洋溢著青春的氣息，那個(gè)渾身帶刺的形象，不禁又讓我回想起一年前，那段叛逆的時(shí)光……
“我的事不需要你來插手!”我憤怒的將書包摔在桌上，“那你說，明明向我保證不再上網(wǎng)，怎么又登起了QQ?”她毫不退讓的質(zhì)問道。她語(yǔ)氣中的理所當(dāng)然讓我更是生氣。翻著我的手機(jī)還有理了!這叫偷看個(gè)人隱私!看我一言不發(fā)，她頭上的眉皺得更深了。一陣沉默后，窗外一陣微風(fēng)吹來，風(fēng)中的幾分涼意讓我的心情更加不暢，她冷冷地丟下一句，你的手機(jī)我沒收了，以后不準(zhǔn)再上網(wǎng)，隨著“砰”的一聲關(guān)門，她的身影消失在眼角，“切!收就收!有什么了不起的!”我嘴上不停地嘀咕著，手上早已不耐煩了，書桌上堆得亂七八糟，心情指數(shù)也是降到了冰點(diǎn)，我厭惡地把書扔到一邊�？纯醋约旱姆块g，想想每天過著相同的生活，我真的是厭煩極了，窗外的嘈雜聲更是讓我心情煩躁，那個(gè)生機(jī)盎然的春天頓時(shí)變得這么毫無趣味了。
我憤怒地推開窗，室外的天空陰沉沉的，鳥兒也不知躲到哪去，小區(qū)旁的建筑工地傳來的嘈雜聲越發(fā)叫人心煩意亂。我無奈地關(guān)上了窗，卻正好瞟著桌角的仙人球。這半個(gè)月以來，我和媽媽這樣的爭(zhēng)吵已不知發(fā)生了多少回，一天總有一兩次吧?原本要給仙人球澆水的事情也早就拋之腦后了。但是它卻絲毫沒有因?yàn)槿彼蔹S，而是長(zhǎng)得比之前更大一些了，外表的青綠也一如既往的生機(jī)勃勃，這陽(yáng)光的外表，讓人看了真是無比驚異。咦，澆和沒澆一樣啊!那我索性不管了，任你自生自滅吧!為了暫時(shí)忘掉心里煩悶的事，我干脆上了床，躺在床上，腦海里不斷回想著我與媽媽爭(zhēng)吵的畫面。
那一次我因?yàn)樵谲嚿系皖^玩手機(jī)，而沒有和她講話，她就不高興了。就開始跟我嘮叨，手機(jī)對(duì)眼睛的傷害，長(zhǎng)期低頭對(duì)頸椎的害處等等。但我只專注于玩手機(jī)，一直沒理她，最后……唉，現(xiàn)在回想起來，自己當(dāng)時(shí)實(shí)在是太自我，心中不免多了幾分愧疚。
因?yàn)檫@些擾人的事，讓午睡中的我翻來覆去睡不著，過去的種.種，多多少少都是我的錯(cuò)，都怪自己太不懂事，太沉溺于手機(jī)QQ和手機(jī)游戲了，去向她道歉?還是算了吧!好沒面子的!心中糾結(jié)不已的我索性坐了起來，光著腳丫子在地上來回走動(dòng)著，思考著該怎么辦，這時(shí)，一束陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來，我又驚又喜的拉開窗。剛才還陰暗的天一下子又放睛了，這讓我心情大好，心中的烏云也都不見了，再看看我家的仙人球，充滿精神的外表給了我勇氣。我突然想起了什么，發(fā)瘋似的沖出了房間，來到廚房，急忙忙地倒了一杯水，又跑回房間，媽媽被這聲響引了出來，一臉疑惑地看著我，我拿起水杯，小心翼翼地為仙人球澆著水，看著在陽(yáng)光折射下晶瑩的小水珠掛在針葉上，像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩閃亮……我和媽媽都會(huì)心地笑了。那過去的一道道隔閡在這一瞬間也消失殆盡了。
現(xiàn)在，我每隔十天便會(huì)給仙人球澆水，每次都滿懷期望，期待我和它一樣快樂的長(zhǎng)大，這個(gè)春天的腳步又近了，我期許著，在這美好的時(shí)光中，留下一筆單單屬于我的最炫目的青春的色彩!
春天的記憶記敘文作文3
“今年春天，好冷啊�！蔽衣犞巴夂魢[的北風(fēng)，口中喃喃著。
春天應(yīng)該是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，她應(yīng)是被迎春花和嫩綠的柳芽迎來的，她應(yīng)是站在“綠柳才黃半未勻”的枝頭沖著人們笑的。
春天應(yīng)該是“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的。記憶中的春天總是被包裹在溫和的東風(fēng)里的。踩在院子里剛長(zhǎng)出來的小草上，手里握著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線在草地上奔跑。放飛著春天的希望。那是鮮艷的春天。
春天應(yīng)該是“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的。記憶中的春天總是伴隨著一聲聲春雷，將下綿長(zhǎng)的細(xì)雨。正是這貴如油的春雨喚醒了大地，喚醒了世間萬物，讓世界又一次煥發(fā)出生機(jī)活力。那是濕潤(rùn)的春天。
春天應(yīng)該是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的。記憶中的春天，總有許多歡樂的小鳥傻呼呼的叫。仿佛報(bào)春的信使，把人們從厚厚的被窩和重重的防寒服里叫出來。讓他們輕裝便服，走出來舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。那是活潑的春天。
春天應(yīng)該是“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的。記憶中的春天，總是充滿了和煦的陽(yáng)光，卻沒有夏天那般炎熱。那是溫暖的春天。
可是，看看窗外。已經(jīng)是三月下旬了，天上居然飄起了小雪。又是一場(chǎng)倒春寒。春天已經(jīng)不再是往年那個(gè)春天了。白皚皚的'雪下覆蓋著毫無生機(jī)的大地;那貴如油的春雨也怕冷，不愿意光臨人間，而是變成白雪在人間肆虐;鳥兒們都冷得不愿從巢里出來，更別提人了;太陽(yáng)心有余而力不足，微弱的光線無法穿過厚厚的云層射入人們的眼睛。這是陰冷的春天。
我們熟知的那個(gè)春天呢?她躲到哪里去了?還是說她被我們對(duì)環(huán)境的肆意破壞逼走了?
誰來救救春天!
春天的記憶記敘文作文4
伸手擋住了陽(yáng)光，掌心的陰影，脈搏分明。天空劃破一道傷痕，在伏爾加河上刺入一抹燦爛金光�！}記
莫名的陰影壓抑在心中，是……一種不言而喻的傷感—考試失利。一往清高宛如天鵝的自己，還沒來得及伸開翅膀去飛翔，就面臨了腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)斗，結(jié)果也是遍體鱗傷。
怎么去面對(duì)?那些外在的、內(nèi)在的壓力，壓得我呼吸困難，下一秒就有窒息的感覺……淚水滑過臉頰，凝結(jié)成了憂傷的代價(jià)—永遠(yuǎn)這么不堅(jiān)強(qiáng)的自己，何時(shí)才能學(xué)會(huì)長(zhǎng)大?何時(shí)才能笑看挫折?
雖然已是陽(yáng)春三月，可南國(guó)候鳥遷徒的路線好像錯(cuò)亂，那些街道旁的柳樹也異乎尋常地裸露著枝干，綠色的影子被誰遺忘在了遠(yuǎn)方?我胡思亂想地在街上逛著，不知不覺地走到了兒時(shí)時(shí)常游戲的廣場(chǎng)。那里，有許多放風(fēng)箏的孩子。
又想起上個(gè)周末，幾個(gè)同班同學(xué)出來放風(fēng)箏的情景。不耐煩地?cái)[弄著藍(lán)色蝴蝶的風(fēng)箏，每個(gè)都帶著自己的娛樂設(shè)備—手機(jī)、MP3……對(duì)衣服也穿得超講究……大家是來放風(fēng)箏的還是來競(jìng)選模特啊?風(fēng)箏沒放起來，就去附近的KTV發(fā)泄了……或許是學(xué)習(xí)上的壓力太大了，使我們不得不喪失了童年無憂無慮玩的心吧。
不想那個(gè)了，只是記得自己自認(rèn)傷感地說了一句話“縱 使 風(fēng)箏再向往藍(lán)天，也只能被細(xì)線禁錮了自由�！边@不就是自己?jiǎn)?我對(duì)自己苦笑著，臉上的五官卻總不那么協(xié)調(diào)。
廣場(chǎng)上仍有許多五彩斑斕的風(fēng)箏在飛著，牽線的是那些有著與自己童年影子相符的長(zhǎng)著稚氣未泯臉的孩子們。他們牽著線開心地笑著、喊著，興奮極了—這是童年美好的經(jīng)歷啊!
我暫且忘記了令人頭疼的考試名次，站在陽(yáng)光下，閉上雙眼，抬頭對(duì)著陽(yáng)光，貪婪地呼吸著溢滿歡樂的空氣……
“姐姐，你看我的老鷹風(fēng)箏飛得多高啊!”“慢點(diǎn)跑!還真把它當(dāng)成老鷹啊!那線要是不夠了，它就要掉了!”“掉下來又怎么樣?至少它也當(dāng)了一次飛機(jī)啊!”
耳邊傳來這段對(duì)話打破了心中那個(gè)沉重的花瓶，滿地碎片都是虛無。一只風(fēng)箏，就算被線禁錮，但也有過自己曾追逐的藍(lán)天夢(mèng)啊。而不是像現(xiàn)在的自己、現(xiàn)在這個(gè)年齡的我們，還未褪盡羽翼，就被無知的未來嚇得望卻、退縮。我需要的是童年時(shí)毫無雜質(zhì)的單純信念：就向前闖吧!暴風(fēng)雨都是前行的贈(zèng)品!
在這個(gè)單薄的春日里，沒有太多人，沒有太多事，只是一個(gè)孩子的話，一段自己對(duì)未來的遐想，定格了自己豆蔻年華中最唯美意境的一頁(yè)青春色彩。
想自己也許不該長(zhǎng)大，只需要一顆童年時(shí)無所畏懼的心就夠了。20xx年的春天，未來日記中的美好回憶。
春天的記憶記敘文作文5
好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。每當(dāng)我聽到滋潤(rùn)萬物的春雨的響聲時(shí)，便有一股芳香在我心里彌漫，記憶中的那朵花再次盛開。
那是一個(gè)寒冷的雨天，早春好沒有擺脫寒流，暴雨傾瀉，寒冷刺骨。我站在書店的臺(tái)階上焦慮地張望，一邊埋怨著天氣的喜怒無常，一邊期待著家人接我。空蕩蕩的街道上只有汽車飛馳而過。偶爾有一兩個(gè)打著雨傘的行人匆匆趕路。我緊盯著路口，希望能有個(gè)熟悉的身影打著傘站在那里。
突然，有一個(gè)瘦小的身影從路口出現(xiàn)，似乎是個(gè)小孩，難道他也在等家長(zhǎng)來接她嗎?過了一會(huì)兒，我漸漸看清了那黑影，竟然是一位賣花的小男孩!他的全身早已被沖刷的滿身是水，褲腿邊沾滿了泥點(diǎn)，站在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)他的身邊走過來一對(duì)打著雨傘的情侶，他趕緊走上去問是否要一朵花，可男青年粗暴都把他推開，不耐煩滴嚷著：“走、走、走!別擋路!”
他沒有哭泣，也沒有哀求，或許他早已明白人情的淡漠、事態(tài)的炎涼。我對(duì)這個(gè)年齡幼小卻為生活打拼的小男孩感到好奇，待我冒雨走進(jìn)他后才發(fā)現(xiàn)，他的衣服殘破不堪，就連鞋都開著天窗。他面色蠟黃，沒有一點(diǎn)生氣，看起來和我弟弟一樣大，卻沒有在家中享受溫暖，反而背負(fù)著巨大的責(zé)任，在旁人的施舍和冷眼中生存，我不禁對(duì)他充滿了同情。
我走上去輕輕地和他打招呼，友好地問他父母在哪里。他流露出警覺和戒備，始終沒有回答，我看到他的眼神哀傷又憂郁，仿佛訴說著他悲慘的經(jīng)歷。花朵上的雨珠仿佛是他的眼淚，深深滴刺痛了我的心。我摸著口袋突然想起了什么，把買書剩下的錢全部塞進(jìn)他的手里，買下了花簍里所有的花。他表現(xiàn)出驚訝和猶豫，我微笑著把花放回了他的花簍：“不要有顧慮，這是我送給你和家人的禮物，我希望你能把這份祝福帶給你的親人。”“……謝謝你，大哥哥……�！�
終于，我看到了他甜美的笑容，那么純真、那么燦爛，仿佛蘊(yùn)藏了對(duì)未來生活的美好憧憬，如同一朵艷麗的花在我的記憶中綻放。
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