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    手指風(fēng)波

    時(shí)間:2021-07-26 14:43:20 記敘文 我要投稿

    手指風(fēng)波700字

      星期天,人們都在家里休息。突然,從房間里傳出了一陣吵鬧的聲音:“我最大!我最大......”到底是怎么回事呢?原來手指?jìng)冮e得無聊,在玩兒排隊(duì)的游戲。排隊(duì)要有一個(gè)教練,帶著大家鍛煉。大拇指說:“我是老大,教練我來當(dāng)!敝兄刚f:“大有什么用呀!你沒見,教練都是高個(gè)嗎?我長(zhǎng)得最高,我應(yīng)該當(dāng)教練!笔持感χf:“你們真是無知,光高大有什么用呀!現(xiàn)在是講究能力,能者居之。我身體健康,行動(dòng)靈活,人們做什么事都離不開我,不用說,教練這個(gè)職務(wù)當(dāng)然是由我來擔(dān)當(dāng)!睙o名指和小指也不甘示弱,使出了全身解術(shù)來跟拇指、食指、中指爭(zhēng)當(dāng)教練。

      就這樣,它們爭(zhēng)了半天也沒爭(zhēng)出個(gè)所以然來。于是,它們決定用行動(dòng)來證明自己的能力。

      一天,小明的書掉在了地上,他想把書揀起來,可手指怎么也不聽話。大拇指先上去揀,動(dòng)了半天也沒把書揀起來。接著,食指出馬了,它用盡了力氣才使書的`一個(gè)角離開地面,由于書太重,它也沒成功。隨后,剩下的手指也都失敗了。

      第二天,老師讓同學(xué)們寫字?墒,手指?jìng)儏s我行我素,一個(gè)個(gè)地上,根本連筆都拿不住,又何談寫字呢?

      回到家里,小明覺得很不對(duì)勁。于是便問小指:“你們這幾天是怎么了,為什么都不聽話呢?”小指把經(jīng)過詳細(xì)地說了一遍。

      小明說:“原來是這樣啊。這就是你們的不對(duì)了,你們是好兄弟,怎么能為了一個(gè)游戲就傷了和氣呢?再說,你們有沒有想過,因?yàn)槟銈兊牟缓,?huì)耽誤多少事情呀!你們?cè)趺茨苓@樣做呢?”

      手指?jìng)兟犃诵∶鞯脑挘加X得自己做錯(cuò)了。于是它們各自承認(rèn)了錯(cuò)誤,又成了好兄弟,并且更加團(tuán)結(jié)了,幫助人們做了許多事。

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