【熱門】記敘文的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的記敘文的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記敘文的作文 篇1
我的母親，沒有孟母一樣為孩子三遷，更沒有像山圣母如此苛刻。她，是一個平凡的女人，一個為了自己的孩子甘愿努力的女人。越肩半的長發(fā)，一米六的個子，清秀的衣著，在這個近71億人口的世界中，顯得那么的渺小。但在我的眼中，母親卻是那么的不一般。
記得外婆和我說過，母親在13歲時就輟學(xué)了，那時的她成績優(yōu)異，但是艱巨的生活實在受不起她的舅舅倆個人的學(xué)費了，盡管學(xué)費只是那少少的幾十元。當外公問她，是否要繼續(xù)上學(xué)的時候，母親毫不猶豫的選擇了讓舅舅繼續(xù)上學(xué)，自己去工作。就這樣，一個孩子，帶著她拿瘦小的軀體，開始了工作生活，因為個子的矮小，母親每當去上班時都會把凳子綁在腳上，一年又一年，現(xiàn)在她的腳上還留有當年干活時的繭子。
當母親真的成了我的母親，只有小學(xué)學(xué)歷的她，再一次鼓起了勇氣，與爸爸一起白手起家，經(jīng)過風風雨雨，創(chuàng)立了一個小小的工廠。
我的母親，可以說她的精神引領(lǐng)者我的成長。當我遇到困難時，我就會想起我的母親，想起她的那份勇氣，她的那份堅持，那樣我就迎風破刃，將困難解決。
不管是生病，還是在學(xué)習(xí)生活中遇到了坎坷，母親的懷抱一直是我最溫暖的港灣。她可以開車去幾十公里外的大書店，只為給我買到一本這里暫時缺貨的讀本，也可以在自己生病的時候，不去醫(yī)院，不顧自己的情況，只為更好的照顧我。
我的母親就是這樣，樸實但不失尊嚴，任勞任怨，只為闖出自己的一片天。母親是我學(xué)習(xí)的榜樣，她說過她從小有一個愿望，那就是希望成為一位企業(yè)家，她從一個因為沒錢而放棄學(xué)業(yè)的孩子，到現(xiàn)在有了屬于自己的事業(yè)，期間是付出了多少努力啊，我想，母親一定也有過想要放棄，但是她也咬咬牙堅持了�，F(xiàn)在的我，在家人的庇護下長大，不需要在那么小時就外出打工，更不需要在本因快樂學(xué)習(xí)時而退學(xué)，既然這樣，我又有什么理由放棄自己的理想呢？
我的母親，雖然平凡，但在我心里，她卻是那么的偉大。我的母親，沒有任何華麗的語言適合她，因為所有語言，都表達不盡母親的那份執(zhí)著，那份愛子心。母親，謝謝您！
記敘文的作文 篇2
1、春風春草香
有詩云“遲日江山麗，春風花草香�！贝猴L很柔和，猶如媽媽的手掌，輕撫著我們的心靈;春風很神奇，猶如帶著魔術(shù)帶的天使，帶給我們?nèi)f紫千紅的世界：春風很溫暖，猶如冬日里的一縷陽光，照耀在還未開放的小花上，萬物都蘇醒了。
春風，在空中輕輕飄蕩。春風來到土地上，對小草說：“春天來了，天氣暖和了，你快出來吧�！庇谑切〔菘焖俚厣L起來，不久，草地綠了，有了一種充滿活力的綠。春風又輕聲地對花兒說：“小草都長出來了，你也出來吧。”過了一段時間，草地上綻開了星星點點的花朵。不久，草地上花團緊簇，群芳土艷，姹紫嫣紅，各式各樣的花兒爭奇斗艷。
春風，在空中輕輕飄蕩。春風，像一把鑰匙，一把開啟春之門的鑰匙。她飛過田野，油菜花立刻開放了。許多小朋友在油菜花叢中穿梭，快樂無比。一只蝴蝶飛過。有些孩子急著去抓，可是一會兒就不見了。真是“兒童急走追黃碟，飛如菜花無處尋”。
春風，在空中輕輕飄蕩。春風在人間里散步，走過梨樹，梨花開了，雪白雪白。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”梨花就像冬天的雪花，落在梨樹上。
春風，是一位歡快的歌唱家，帶給大地的是一首美麗的歌，帶給小朋友的是一首快樂的歌。
2、潤物細無聲
古人云“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風淺如夜，潤物細無聲。”春雨，唱起了一曲美妙的輕音樂：“滴滴答答，滴滴答答……”細雨，如牛毛，如細針，如春姑娘在天上拋下了綴滿珍珠的細線。
春雨，落在了葉子上。葉子上立刻撒滿了晶瑩的露珠，似乎雨來的同時，也帶來了美麗的珍珠。
春雨，落在了花兒上。她懶洋洋地躺在花兒上，愜意極了。花兒這時候就像一張時時刻刻都掛著笑容的臉，讓人想去輕輕撫摸它。
春雨，落在了森林里。走在森林的草地上，到處都是“沙沙”的竊竊思語聲。土壤變得濕潤，、松軟。
春雨，落到了柳樹上。柳樹舒展開自己的長發(fā)，在雨中盡情地梳洗;柳芽兒急著喝飽了水，渴望自己快點長大。
春雨，落到了水潭里。水潭里濺起了一個小泡泡，在撲哧一笑中消失了。
3、春雷響，萬物長
“轟隆隆、轟隆隆!”柳樹姑娘又被吵醒了。她問：“春雷姑娘，能不能別打雷了!”春雷姑娘說：“哼哼，就是我了。”可不是，春雷姑娘她呀，每天都打雷玩，敲醒了洞穴里的青蛙;敲醒了冬眠的小熊;敲醒了世界的萬物。
春風、春雨、春雷，這些春天的使者，把一個萬紫千紅的春天，把一個萬紫千紅的世界帶給了大地。
記敘文的作文 篇3
北海上，羊群依舊在爭吵不休。
天地寂寥，手中的大漢使節(jié)已脫盡穗須，我在守望，守望著大漢振興，收復(fù)單于。
雪一片片落下，在風的吹拂下與地上打著旋。正如我那已被寒冷凝凍著的心。一只大雁飛過，把孤獨留在我心里。
李陵收買又如何?衛(wèi)律勸降又如何?連單于來了都不能使我“回心轉(zhuǎn)意”。我守望，為了我心中的大漢。
我咽下羊毛和草根。我鬢發(fā)已白，然我始終握緊漢節(jié)。十五年前，我意氣風發(fā)，出使西域。被單于扣在北海放羊，放羊時使節(jié)是我守望的支撐——為了我心中的大漢。
十六年，十七年，我仍未等到消息。我一直守望著大漢的氣節(jié)，永不為賣國的榮華富貴而低頭。
十八年后，我的守望終于成真。雙鬢如雪的我持節(jié)歸漢，被天子升官加爵。但故人已死死散散。我知道自己將要老去。再半生守望中，我依然無悔。我守望祖國，守望大漢。我的氣節(jié)，將扛起中華民族的驕傲。
雖然現(xiàn)已沒有扣留使臣十八年的事了，但我們依然要守望，守望心中那一片至純的圣地。人，只有守望著一種精神，才能頂天立地。
就像錢學(xué)森回國的經(jīng)歷。
他被美國軟禁三年，守望的是為祖國做奉獻的精神。折磨算的了什么?軟禁算得了什么!他離國近十載，但卻向著祖國。“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。”一首詩，道出了他對祖國的期盼與守望。
記敘文的作文 篇4
有人問，挫折是什么，有人說挫折是頓號。我們所在進行的事，停頓了下來，該事的進程受到了阻擋，或是事情進展沒有達到事先預(yù)期的理想效果。有人說自己一生萬事順利，沒有遇到一件挫折的事，我認為這并不肯能，只是你在逃避挫折，并沒有去正面面對。我想，生活中應(yīng)是到處充滿挫折。
在學(xué)習(xí)上遇到挫折，在生活上遇到挫折，在競爭上遇到挫折等等。在初中的一個校園里。有一個女孩。他原本讀書可以算是數(shù)一數(shù)二，前列名矛的。因為有幾個同學(xué)在一邊嘲笑她，譏諷他。導(dǎo)致連他自己認為自己也是這樣。以致他的學(xué)習(xí)成績可以應(yīng)驗“飛流直下三千尺”。這本應(yīng)是一件在平常不過的小事。就是這樣的小事給他帶來了一個巨大的挫折。有科學(xué)家曾經(jīng)證明一個例子，你自己知道自己衣服是干凈的，第一個人過來說你衣服背后有很臟的東西，你會不以為然，認為他是在瞎說。當?shù)诙䝼�人過告訴你同樣的事，你會半信半疑，當他面說不肯能，當他走開的時候，你會不時的看著自己的衣服。當?shù)谌齻�人過來還是說同樣的一個事后。你會毫不猶豫的將衣服脫下來看。映入眼簾的卻是衣服上什么也沒有，還是干干凈凈的。等你穿上衣服。第四個人過來告訴你同樣的事，你就會覺得他在騙你。
只是為了你看你出丑。當?shù)谖鍌�人過來告訴你同樣的事。你就會在次將衣服脫下來看。深怕自己看錯或是看漏。這位科學(xué)家這個實驗充分的證明了每個人對自己的自信是非常缺乏。
面對挫折，不同的人有不同的面對方法，勇敢的人敢于勇敢的面對挫折。膽小的則逃避挫折而不是正面面對挫折。會為自己的借口找出各種的理由。有什么樣的方法面對挫折就會成就出什么樣的性格。勇敢的人面對自己的挫折。敢于正面面對它。試問自己這次的挫折時因何而生。在哪里出錯導(dǎo)致這次的挫折，在哪里跌倒就在哪里爬會起來，勇者無敵，越戰(zhàn)越勇。相信任何的挫折和困難都難以抵擋他。成功他有一個朋友，他的朋友名字并不好聽，他就是“挫折”。成功和挫折有一個協(xié)議，只有經(jīng)歷過挫折還能站在那，就能見到成功。梅花香自苦寒來。只有被挫折的風雨洗滌后，如果我們還能頑強的站在那兒。那我們就見到了挫折的“朋友”。
經(jīng)歷挫折或許是不幸的。但只有讓經(jīng)歷了挫折，才能使我們更加堅強。挫折可能會隨時降臨在任何一個人身上。面對挫折的挑戰(zhàn)，試問一下，你們準備好了嗎?準備好跟挫折打一場堅持戰(zhàn)嗎?有的人大聲的說，我準備好了。也有的人默默不語……。面對挫折我們不驕不躁。當挫折來到我們身上。我們用勇氣面對他，并且將它打敗，勝利的果實將喜迎我們。
記敘文的作文 篇5
雨是水的精魂。下雨天，爭先恐后的雨滴，“噼里啪啦”地灑在水泥路上。雨兒從不孤單，因為有為它伴奏，有風為它伴舞，簡單的它，仿佛能滌盡塵世的浮華，浸出千年詩篇的旋律
青春有時也很無奈，每個人總會有迷茫的時候。
馬上要期末考試了，連周末也不讓人消停。不斷地在題海中徘徊，手指麻木，大腦神經(jīng)錯亂，睜開布滿蛛網(wǎng)的眼睛，一抬頭，觸到點滴冰涼，泛起了心底的漣漪，圈圈點點，點點圈圈。
輕倚窗臺，望著穿梭于小巷中的人們，細雨乍至，密密點滴醒人。烏黑的燕子掠過天際，似乎在尋覓著什么，茶香氤氳地飄渺著，茶葉隨雨聲上下舞動翻飛，聞著青石板瀝青的味道，望著歷盡滄桑剝?nèi)シ埏椀膲�，雨聲用它純凈的韻味，一點點掏空我的秘密，一滴滴詮釋我的疑惑。
細細聆聽，似千萬的鋼琴家演奏者自己的音符，不論緩慢還是激昂，優(yōu)美還是悲壯，萬物總不斷吟唱，江河總不斷流淌。
這一天，我與春雨相遇，望著洋洋灑灑的雨匯聚成一支細流，圈點這緩緩鋪開的雨巷，蘭花伴著一股清涼，浸透記憶。
忽然明白，這雨不就是為了氤氳著天地間的清涼嗎？
明知終究會落回這小巷，但他們知道這不僅是結(jié)束，也是開始。
心靈的沉浮其實是自身的沉浮，任自沉浮心自寧，退去一身浮華，卸下一身浮躁，聽聽這大自然的演奏曲吧。 靜坐燭光夜雨，想想身前身后與自己有關(guān)無關(guān)的事，昨夜風疏驟雨，雨聲滴碎花身。夢中，不知身在何處；夢醒，躊躇在原地，做一個獨行者吧。明白這季節(jié)依靠的只有自己，即使風暴、雨驟我也坦然面對。 尋覓那一抹巷雨，覺得生命如案頭上那株萬年青，淡薄而青蔥，望著那雨點的恢弘氣勢后，你怎能不頂禮膜拜，信心倍增？
那一天，邂逅一條小
巷，我與巷雨相遇。
教師評語：舒緩的筆調(diào)使全文仿佛彌漫在一個雨的世界里，詩意氤氳。小作者能短短的45分鐘里 就能構(gòu)思出這樣一篇美文，無與倫比的文學(xué)功底成就了小作者獨一無二的文學(xué)風格。
沉醉在雨的世界里，但見雨洗滌了萬物的污垢，更洗凈了我們靈魂的原色。觀望雨中之景，巧妙地抒發(fā)情感，婉轉(zhuǎn)地表達思考，哲思蘊藉，耐人尋味。
記敘文的作文 篇6
我們上作文課做過很多活動。但是，今天這節(jié)課還是與眾不同，因為這是最有趣的一節(jié)作文課。
我們這節(jié)課是一邊折紙一邊寫作文，介紹折紙的過程。
老師先是讓我們自由組合，兩人一組。田家齊和靳燕霞，楊芳儀和靳淑梅，李奇樾和吳芷馨，于瀚文和楊尚霖，我和海佳雨。
分好組后，大家就都忙開了。他們有的折，有的寫，一會兒專注地琢磨，一會兒相互交流討論……
我和海佳雨呢！呵呵……和他們可不一樣。因為，我們在課前已經(jīng)準備得差不多了，草稿都打完了——因為我們提前一小時就開始琢磨了。到了課上，我們就先按照草稿紙上的步驟又折了一遍——檢查作文。然后，就開始抄了。我抄一段，他抄一段，這樣輪換。不抄的那個，在旁邊檢查。很快，我們就把這些步驟都抄完了。
后來，別的組也都寫完了，我們就相互交換�？粗鴦e人的作文，我們一邊認真地讀，一邊努力想著每個步驟說的是什么意思，應(yīng)該怎么折……如果哪個步驟折不出來了，就去問作者。如果他們發(fā)現(xiàn)是自己寫得不清楚，就會立刻改正，直到重新把句子寫通順寫明白為止。當我把另外四個組的作文都“折了一遍”之后，別提多高興了！
從這節(jié)課，我學(xué)到了很多，收獲了很多。我懂得了，只要努力，和你的同伴團結(jié)一心，沒有干不好的事。還明白了，準確地運用語言，才能讓別人真正理解你。提升自己的`作文能力，把話說得簡潔明白，就容易讓別人輕松地了解你，喜歡你……
記敘文的作文 篇7
夢想，猶如一顆顆閃爍著金光的繁星，那么高遠，又是那么繁多;夢想，猶如一望無際的大海，那么深，又是那么大;夢想，猶如下雨時天上落下來淅瀝瀝的雨水，那么滋潤，又是那么細密;夢想，猶 如太陽照射在大地身上的萬道光芒，那么亮，又是那么廣;夢想，猶如天空上絢麗的彩虹，那么豐富，又是那么多彩;夢想，猶如桃樹上落下那無數(shù)美麗的粉色桃花瓣兒……無窮的想象，無盡的感思。
每個人都有夢想，我也有，而且很多。我喜歡語文，想著將來當一名優(yōu)秀的語文老師，在三尺講臺上悉心講授語文知識;我喜歡畫畫，想著將來當一個畫家，描繪祖國的錦繡河山;我喜歡做飯，想 著未來成為一個廚師，烹調(diào)美味佳食;我還想著當記者、演員、醫(yī)生……甚至還會幻想象著一些我希望的、但是或許永遠也做不到的事情。我從小就喜歡幻想，因為我知道：世界上所有的人不僅在經(jīng)歷 著平凡，而且還在創(chuàng)造著奇跡，我們只要肯努力，只要去拼搏，去奮斗，幻想就會變成夢想，夢想就會實現(xiàn)。
讀書，特別讀文學(xué)方面的書，是我最喜歡的，不管在白天還是在晚上，不管在課桌前還是在床頭邊，甚至在衛(wèi)生間的馬桶上，只要捧著文學(xué)方面的書，我都能讀到廢寢忘食的程度，我常常沉浸在書中栩 栩的人物里和生動的情節(jié)中，常常與其同喜同樂。我喜歡觀察，觀察大樹的年齡，葉子的紋理，還有螞蟻搬家的痕跡。
因此，結(jié)合我的實際，我最大的夢想還是當一名作家，想著將來有一天，我的工作就是專門用筆來傾述人生的感悟，勾畫祖國的河山，記錄社會的點滴，用筆來鞭策自己，激勵他人，這是多么有意義的 一個工作啊!當然，過程不會那么簡單和容易，甚至?xí)霈F(xiàn)不少挫折和失敗，但我只要一直圍繞著這一目標去踏踏實實、一步步地努力，我相信，就會離夢想成真會越來越近。
假如，有朝一日我們的夢想實現(xiàn)了，我相信那天，風，是甜蜜的，天，是透明的，陽光，也會格外的燦爛!讓我們一起走向輝煌，奔向明天，讓我們給自己插上一雙翅膀，去飛翔，去眺望，去實現(xiàn)屬 于我們自己的夢想吧!
記敘文的作文 篇8
民族的脊梁
我們讀到了一個平凡的故事，再次感受到了偉大來自平凡。
一位漆工做了一件好事：在一次為人漆船的過程中，不聲不響地將船上漏洞補好了。而這一平凡的舉動，最終卻救了幾個年輕人的生命。
這樣的故事在現(xiàn)實生活中很多。當“最美司機”吳斌的事跡震撼杭城、感動中國的時候，他的姐姐說了這樣一段話：吳斌一生很平凡，他只是在生命的最后一刻，讓人們記住了他。船主與漆工的故事，讓我們領(lǐng)悟到深刻的人生道理。
首先，莫以善小而不為。漆工是在做生意。從一般意義上講，船主委托漆船，我保質(zhì)保量，按時漆好，就完成了任務(wù)。船上的漏洞是在漆船的過程中發(fā)現(xiàn)的，并不在交易合約內(nèi)。漆工悄悄把它補好，正體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。
其次，責任比金錢更重要。漆工進行的是有償服務(wù)。發(fā)現(xiàn)漏洞，補沒問題，提出加錢也順理成章。但漆工想到的不是金錢，而是社會責任。修復(fù)船的隱患同樣是他的職責。漆工的行為讓我們肅然起敬。
救人一命，勝造七級浮屠。孩子們平安歸來，心頭陰霾煙消云散。送一大筆錢表達感激之情是船主最原始也是最真誠的方法。漆工卻用兩句平淡的話婉言謝絕：“工錢已經(jīng)給過了”，船的漏洞“那是順便補的。”
兩句平淡的話，揭示了漆工在平時的工作中，一貫低調(diào)助人為樂，不分分內(nèi)分外，不計報酬，視信譽、責任為生命，高大形象躍然紙上。
船主與漆工的故事，也深刻批判了金錢至上主義。救人生命，拒收一大筆錢，可見漆工的義利觀符合當今時代精神，對金錢拜物教是有力鞭撻。
魯迅說過：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。”船主與漆工的故事告訴我們，今天社會真正富有的人，不是富可敵國的富豪，不是溝壑難填的官，不是只會數(shù)錢的富二代，而是漆工。正是千千萬萬默默無聞、無私奉獻的“漆工”，成就了今天中華民族的偉大復(fù)興，他們是中華民族的脊梁！
記敘文的作文 篇9
誰也沒有想到，就在那一瞬間，我重重的跌在瀝青跑道上，剛剛還洋溢著快樂的臉頰留下一片血跡……
我悲哀地走在去醫(yī)務(wù)室的路上，撇撇嘴，淚水潤濕了眼眶，風把我的傷口吹得生疼。以往我受了傷，都是媽媽來陪我的，而現(xiàn)在，寂靜的校園里只有我在默默前行。我就像一只折翼的小鳥，脆弱而無助……
一進醫(yī)務(wù)室，滿目的白色刺痛了我的眼睛，老師看了看我的傷，取出幾瓶液體液體和幾支棉簽。瓶蓋一打開，我便問到了一股刺鼻的氣味，是酒精，我猛然意識到。來實拍拍我的肩，說：“可能有些疼，別太脆弱，堅強些！”堅強！我閉上眼睛，腦海里滿是過去的情景：一點點小傷就哇哇大哭的我；因為一次的失敗就失去自信的我；獨自在家嚇得給媽媽打電話的我……從小到大，我一直是父母的掌上明珠，有什么困難，從來都是爸爸媽媽替我去面對的，堅強這個詞，好像離我好遠好遠。一時間，我明白了許多，原來一直被我拋棄的東西，就是堅強。
棉簽在我臉上輕輕觸碰，帶著微微的疼，我咬咬牙，默默地承受。這是一種怎樣的感覺，我第一次，學(xué)會了堅強。
中午回到宿舍，我努力用最輕松的語氣向媽媽講述我受傷了，盡管這樣，我還是聽出電話那頭，媽媽聲音里的焦急。放下電話，在心底，我輕輕地說：“媽媽，女兒長大了，不再是脆弱的小鳥，您放心吧！”
后來，臉上結(jié)了一塊黑黑的疤，在以前，我看到鏡中的自己一定會哭泣的。而現(xiàn)在，我明白，這塊丑陋的疤痕終究會消失的，我不必難過，只要堅強的面對。
媽媽問我，是什么讓我有了這樣的改變？我說，在醫(yī)務(wù)室中那根棉簽落入垃圾箱的一瞬間，我就明白，脆弱已經(jīng)離我而去，我正在走向堅強……
記敘文的作文 篇10
序
我一直希望，將自己在初中這些天的事情，發(fā)送到網(wǎng)上，寫成一個回憶錄，外號純屬真實，只不過，外號稍微改動了一下。
或許，你會說，這篇文章怎么還有罵人的話語呢？
我回答道：這是最真實的初中寫照，試問哪個學(xué)校的那個班級的人沒有說過罵人的話語呢？我盡量少些。
主要人物，
呆子，萬事通，香甜，小班，老班，老李，絲瓜，猩猩，橘子，大米飯，藥香，丁仔，姨媽，小胖，大胖，墨黑，春天，大寶，瑞豪，耗子，秦川，學(xué)委，小雞（排名不分先后）
閱讀我這篇文章，你就會知道什么叫真實的初中生活，一群朝氣蓬勃的年輕人，一群思想比較前衛(wèi)的年輕人。一個如春天的老班，一個風趣幽默的老李，一群可敬的老師，一群嘻哈玩樂的學(xué)生，組成了我們這個大家庭。
由于這只是回憶錄，有可能是一小段一小段出現(xiàn)并且不分時間順序的，可能文章篇幅較少，單機的，肯定是真人真事，請大家不要介意。
一百遍生字。（一）
自習(xí)課
學(xué)生們一邊抱怨著語文老師的兇殘，一邊筆不停歇，寫著自己的一百遍。要說起此事，那可是源遠流長了。想初一時候，老李就開始聽寫生字，當然，錯的多對的少。老李就是幾十遍的罰。學(xué)生們苦不堪言。
但老李還嫌這不夠，羨慕著其他班的老師，一罰就是上百遍，一百遍啊一百遍，一直都是老李的夢想。不過，身為人民教師，多么光輝的職業(yè)，不能變相體罰學(xué)生，這一直困擾著老李。那一百遍啊一百遍，是那么的遙不可及。終于，再摸一節(jié)語文課上，老李夢想成真，我們苦不堪言，從此之后，我們生活在水深火熱之中。
話說，那一節(jié)語文課，老師正在津津有味的講著生字，突然老李不知是為何，讀錯了一個生字。也許是想一百遍想得太癡迷了吧，竟讀錯了生字。藥香當即帶頭說：“老師你錯了，為了表揚你，我們決定，你抄生字！”
其他學(xué)生紛紛喊道：“十遍�！薄岸椤！薄ぁぁぁぷh論聲滔滔不絕，大家興奮了，老李啊老李，你總算栽到我們手上了。突然，一個女聲響起——“一百遍！”大家一聽，意見空前的統(tǒng)一啊——“一百遍，一百遍，一百遍·····”
老李面不改色，但心里也暗暗叫苦，突然，老的一絲微笑掛到了臉上。當時，我們認為，那是無奈的微笑，但我們時候才知道，那是魔鬼的笑容�。±侠钫信剖降奈⑿斓搅四樕�，開口說道：“沒關(guān)系，不就是一百遍嗎，我寫，課代表作證，下午過來收。”
下邊歡呼聲一片，都認為，老李，你也有今天。不過，老李不緊不慢，話鋒一轉(zhuǎn)，道：“明天語文聽寫生字，錯的罰抄一百遍�！碑敃r，許多人都沉浸在老是被罰抄的喜悅之中，沒有理會到老李的后面這一句。但是，為數(shù)不多的同學(xué)卻轉(zhuǎn)過彎來了，怎么著，還想把我們一起拉下水，這可不行！
我首當其沖，大聲說道：“老師啊，不用了。作為人名教師，學(xué)生的榜樣，您抄的遍數(shù)，必須是學(xué)生的十倍！”
藥香也急忙說道：“老師，您不用抄一百遍了，抄十遍就足夠了！”大家都知道，能坑老李一把，是不錯的，但是，如果被老李也拉下坑去，那就不值得了。
下邊當即都反應(yīng)過來了，紛紛說道：“老師，你不用抄了。”“對啊，不用了”大家紛紛向退回來，不過，老李怎能是平常人也？一句話就把大家一起拽到了大坑里邊——“沒什么事，不就一百遍嗎，我抄！”
大家紛紛叫苦，第二天聽寫完畢，自習(xí)課時，噩耗傳來，每個人都有錯。這可真是自食惡果�。�
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