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為生命著色記敘文(通用39篇)
相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是作為常用文體的記敘文,記敘文是通過描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等,來表達(dá)一定的中心的一種文體形式。那要怎么寫好這類型的作文呢?下面是小編收集整理的為生命著色記敘文,歡迎閱讀與收藏。
為生命著色記敘文 篇1
我希望我的生命是金色的,像那太陽一樣,照耀著我的世界,像那金色的麥田,為我的生命添上一筆色彩。我希望我的生命是藍(lán)色的,像那天空一樣,湛藍(lán)寬廣,像那大海一樣清澈透明。我希望我的生命是彩色的,像那彩虹一樣,暴風(fēng)雨過后更加燦爛,像那七彩花一樣,反射著太陽燦爛的陽光,炫彩耀麗。
我希望在我的生命中,有很多很多的顏色,像天使般的白色,高雅的紫色,還有心爽神怡的綠色。不過我相信誰的生命中都有會(huì)惡魔般的黑色。雖然很多人都不希望自己的生命中有黑色,但是就像人有善良的一面,就必有邪惡的一面,既然生命中有天使般的白色,那必定有惡魔般的黑色。有些人因?yàn)檫@些惡魔般的黑色而丟了性命。而有些人堅(jiān)持的將這些惡魔般黑色染成了天使般白色。
雖然我希望自己的生命中有很多很多顏色,但是誰都有自己喜歡的`顏色,我也不例外。我喜歡黑白色,因?yàn)樗涗浿业娜松,記錄著我許多許多的過去,她還會(huì)記錄著我的未來。我為什么會(huì)喜歡黑白色呢?黑白色為什么記錄著我的人生呢?可能很多人都會(huì)問。我喜歡畫畫,喜歡寫小說,喜歡唱歌。畫畫時(shí),寫小說時(shí),寫歌詞時(shí),我都用鉛筆。只要是關(guān)于課外的,我都是用鉛筆的,所以在我的本上,黑白色是最多的。從小的時(shí)候我就開始寫,現(xiàn)在已經(jīng)三四年了。她記錄著我從稚嫩變成成熟,從懵懂辦成穩(wěn)重。
她就像鋼琴上的黑白鍵譜寫著我生命當(dāng)中的樂章。
為生命著色記敘文 篇2
歷史的風(fēng)呼嘯著掠過,“吹盡黃沙始到金”;歲月的雨沖刷著巖石,留下“留取丹心照汗青”的鐫刻。當(dāng)風(fēng)雨走過,時(shí)間的天空留下的是一望無際的清澈湛藍(lán)和那微笑的七彩虹霓。歷史上曾經(jīng)的君子抑或是小人,都在他們離開這個(gè)世界的時(shí)候?yàn)樽约旱纳现刂氐囊还P。
幾百年的獵獵西風(fēng),吹不盡西域漠上的漫漫黃沙,在那大漠邊緣,曾有一位老者,他高昂著頭顱,手舉著使節(jié),在大漠與羊?yàn)榘閳?jiān)守了十幾年。由英姿颯爽的中年男子磨礪為鬢須斑白的老人。蘇武,他將十幾年的歲月?lián)Q為忠誠和剛烈。使節(jié)上的流蘇磨禿了,但在那上面,永遠(yuǎn)刻著他不屈的高風(fēng)亮節(jié)。蘇武在漫漫黃沙席卷的歲月里,為自己的生命涂上燦爛的金色。
問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。一位一襲白衣的中年男子憑窗而立,眉間鎖著深深的憂愁。他是南唐后主李煜。曾經(jīng)的李煜,不諳政事,只專于琴棋書畫。可造化弄人,這個(gè)從小就安于詩詞歌賦的小王爺竟當(dāng)上了皇帝。這不是他的初衷。然而,畢竟是逍遙慣了的貴公子,他亡了國。如今物是人非,不知李煜望見林花謝了春紅心中生何感慨。他在政事中失敗,卻于詩詞中崛起。他清麗憂傷的詞在千百年的洗禮后為他著上一筆憂郁的深藍(lán)色。
2004年的`雅典奧運(yùn)會(huì),男子110米欄奔出一匹黑馬——?jiǎng)⑾。這個(gè)有著堅(jiān)定眼神的中國男孩,讓世界為他鼓掌。但是有誰知道他獎(jiǎng)牌背后的辛酸淚水,只能由他一個(gè)人默默擦去。劉祥說:“我從不把跨欄當(dāng)作一種生存方式,而是把跨欄當(dāng)作一種快樂的生活方式。看見障礙就要用最短的時(shí)間逾越,享受跨欄!边@應(yīng)該就是劉翔在汗水和微笑之后的淡然。我們會(huì)記住他,記住他奔跑的身影。?努力讓劉翔成功,成功又讓劉翔變得淡然。他奔跑著讓我們看到他生命中那一抹如國旗般鮮艷的紅色。
生命的調(diào)色板在我們自己手中,在那一無所有的白紙上著上什么顏色,也由我們自己決定。
秦檜,總是卑顏屈膝,做了一生的狗腿子,一輩子奸人。他的生命中就只能是黑色。屈原在江邊高聲誦道:“眾人皆醉我獨(dú)醒”,他的生命是高潔的天藍(lán)色。而普希金才華橫溢,卻因愛情而死在壞人手里,他生命中無奈的添染上了灰色。而在那個(gè)于地震樓房中努力救出兩個(gè)同學(xué)的小學(xué)生?身上,我看到了純潔的白色。
看吧,彩虹出來了。在歷史的天空下,散發(fā)著耀人的光芒。是流芳千古還是遺臭萬年,就看你在生活的這張白紙上畫上什么,只有具備正確的人生觀和價(jià)值觀,才能為生命著上亮麗的顏色。
讓我們拿起我們的筆,托出我們的心,畫上自己生命的色彩,讓生活從此煥然閃亮!
論點(diǎn):只有具備正確的人生觀和價(jià)值觀,才能為生命著上亮麗的顏色。
為生命著色記敘文 篇3
生活得意匆匆,失敗匆匆。所有都是瞬息,所有都將會(huì)過去。而大家最后回憶的只有那沿途的風(fēng)景。
紅色——青春的詩篇。年青就是活力的代名詞,激情四射,宛若那初日的朝陽,漂亮而短暫,可是真的了解賞析它的人卻不多。那份漂亮就會(huì)在將來的日子里成為最難忘的記憶。可是單單的享受會(huì)導(dǎo)致將來的苦果,沒流過汗水的辛勤勞動(dòng),哪得噴香的甜蜜果實(shí)?適時(shí)的享受和更多的辛苦學(xué)習(xí)比那單純無味的玩耍不是更有意義嗎?
漂亮霎那轉(zhuǎn)流逝,所有終將化為煙。
青色——穩(wěn)重的期間。那些自由的日子早已成為過去,現(xiàn)在迎來的.便是事業(yè)的高潮,腳踏實(shí)地的干,用我們的才能和堅(jiān)持換來應(yīng)收的成功與回報(bào)。那些青澀的遐想和美好的記憶,只有在深夜得到那會(huì)心的一笑。感嘆無華月,愿得有情人。得到個(gè)既能幫自己又能珍惜家庭的人是最成功的回報(bào)。這是最繁忙的時(shí)刻,卻也是最刻骨銘心的日子。那是正午前后的太陽,人會(huì)更成熟,雖然大多數(shù)人討厭它的惹火,但愿成大事,必有付出,必要忍耐。能有寬容,將來便更輝煌。
強(qiáng)烈付出必成功,老年享受作過渡。
黑色——老成與蒼白的寂寞色。目前既是為下一代做鋪墊,也是該享受生命美好時(shí)光的時(shí)候,漂亮的山河,深邃的大海都是該去好好賞析和品味的自然風(fēng)光,那些錯(cuò)過的美好和失敗都是該好好領(lǐng)會(huì)的對(duì)象,目前就是生活在回憶里,執(zhí)子之手,與子偕老?幢槿f山日出云落,享遍大海潮起潮退。想那美好的畫面便感覺溫馨,是自己用青春的付出和中年的堅(jiān)持換到的。假如當(dāng)初中一年級(jí)味貪圖玩樂,現(xiàn)在豈能有這閑情。不過也有難過的,看著愛人的死去,或讓子女看著大家走了,也是一種蒼白和悲哀吧。這就如瀕臨的夕陽,就快沉下卻仍舍不能那美好的世界,散發(fā)最后的余溫,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,非常快便有新的陽光燦爛。
青春是基礎(chǔ),中年是過渡,老年是結(jié)局。
芳華終會(huì)逝,又有什么方法。青春是小鳥,一去不復(fù)返。中年是黃牛,辛苦卻滿足。待到花甲時(shí),悔恨認(rèn)可便以明。才知,到底我們的價(jià)值。
現(xiàn)在大家正是青春年少,風(fēng)華正茂時(shí),宛若一張白紙,用時(shí)間來涂鴉,歲月也幫大家洗掉那些潛在的污垢。不僅那些色彩,或許生活中有更多色彩去體味。只是,現(xiàn)在大家得壓制住內(nèi)心的渴望,先去打下那厚實(shí)的基礎(chǔ),先苦后甜。有了付出才有回報(bào)。
風(fēng)花不讓等,花甲伴青燈。相信大家肯定會(huì)擁有那美妙的生活畫卷,在風(fēng)中招展搖動(dòng)。
為生命著色記敘文 篇4
歷史繽紛,染起一匹多姿的絹布,繪滿了國仇家恨與風(fēng)花雪月。一支蘸了墨的筆,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,寫出一段時(shí)光的歌。那一抹顏色有多重?如生命的色彩,那一抹,便被人用一生的時(shí)光去品味它的深濃……
紅色,給人熱情,是它讓世界充滿愛。生命中多一些感恩的心,就多一些熱情。給生命抹一點(diǎn)紅吧!
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”這是花兒的感恩!盀貘B私情,愿乞終養(yǎng)”這是鳥兒的感恩。“士為知己者死,女為悅己者容”這是人類的感恩。由于了解感恩,他們擁有一顆金子般的心;由于了解感恩,他們創(chuàng)下了人世間溫馨的傳奇;由于了解感恩,這世界才會(huì)這樣漂亮。生命中因有了感恩的心,綻放出很多幸福之花,朵朵紅艷如火,鮮艷漂亮。
綠色,一點(diǎn)綠可以證明生命的存在,綠色給人意氣風(fēng)發(fā)。如毛澤東詩中“書業(yè)務(wù)氣,揮斥方遒!鄙行枰鈿猓
“千磨萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”是青翠的竹向你昭示著它的意氣,昭示著一種貫穿生命的不屈與堅(jiān)韌;“不喜歡沙灘攉貝子,揚(yáng)帆擊楫戲中流”是浪頂峰尖的弄潮兒在向你昭示著它的意氣,昭示著一種蓬勃于血脈中的勇敢和無懼;“仰天大笑外出去,我輩豈是蓬篙人”是驕傲的行者在向你昭示著意氣,昭示著一種托起生命,托起期望的堅(jiān)守信心。
黑色,一種狂傲的色彩,如生命中的信念,堅(jiān)不可移。
李白,通身都是黑色的狂傲。只有黑色,任何色彩都會(huì)被覆蓋;也只有李白,任何地方無不染上那一點(diǎn)酒氣和豪氣,宣泄著喜怒哀樂……杜甫,一直在等待,一直在尋覓,只為一滴聞收復(fù)失地的狂喜之淚?一直在吶喊,一直在反抗,只為一群凄涼瘦弱的石壕之民?“世人皆笑我癡狂,我笑世人看不穿”這是李白追求的信念,忘在江湖,世界看盡,追求逍遙。
假如說生命是一座莊嚴(yán)的城堡,假如說生命是一棵蒼茂的大樹,假如說生命是一只飛翔的'海鳥,那樣,信念就是那屋頂?shù)牧褐,就是那深扎的樹根,就是那扇?dòng)的翅膀。沒信念,生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒信念,生命的漂亮孑然而去。
生命的色彩,燦爛多姿。生命的顏色,每一抹,都足以被人用一生去品味它的深濃……
為生命著色記敘文 篇5
生命的榮光好比圍繞海王星的那一圈圈光環(huán)一般,沒人能真的看透它的形成,只不過一味地去賞析,從未想過它是從何而來,被何渲染的。其實(shí),那只是個(gè)幻影,是一個(gè)生命抵擋不住它自己那種色彩,所散發(fā)出的光輝。
在生活的由來,上天就給了大家的機(jī)會(huì),給予你顏料,叫你去選擇你的色彩。這不是一個(gè)游戲,但大家錯(cuò)將它誤以為是游戲,在上天說明了規(guī)則后,便迫不及待地往身上胡亂涂抹絢麗的色彩。幾千種絢麗的色彩由于混合在了一塊,變得混濁,日漸變?yōu)榱税祷疑。那些人,浪費(fèi)了那好像唯一的一次機(jī)會(huì),但他們并非放棄,依舊在向大家努力地證明著。但大家卻由于他們黯淡的色彩將他們?cè)谟洃浿腥谌牒诎。正由于?duì)這種色彩的排斥,他們今后的生活中一直留有流淚和嘆息的回聲。
但往往有的人會(huì)去珍惜和把握這次機(jī)會(huì)。為自己著上天空的色彩,散發(fā)著天空那誘惑的魔力,在風(fēng)韻上就勝人一籌;還有的人為自己著上太陽的顏色,用微笑去融化積雪,用內(nèi)心去溫暖世界;更有的人將綠色涂遍全身,一生中都在做著如綠葉般無私奉獻(xiàn)的工作,從沒想要人類回報(bào)什么,認(rèn)可的微笑便是他們最大的滿足。正是這單調(diào)的`色彩,這樸實(shí)無華的色彩,才將四季的美傳播于眾人心中。
每一個(gè)人都為自己選擇了色彩。所以,再平凡的生命,也都有發(fā)現(xiàn)自己意義上的色彩。其實(shí)這個(gè)世界本就是透明色的,它是用那一顆顆色彩的心拼組而成,因此,陽光才能擠進(jìn)你那小小的心房,去溫暖那顆小小的心,它不會(huì)遺忘任何一顆心,有生命的地方,它就無處不在。
生命對(duì)于其他人來講,都只有一次,所以大家才更應(yīng)該去關(guān)注,去注意他人的生命的色彩;蛟S冥冥之中早注定了大家這一塊塊海綿是要去吸收那些漂亮的色彩,所以大家才要為自己首次的抉擇去彌補(bǔ),重新去細(xì)心的為生命著色,讓大家成為這偉大生命的匹配者。
請(qǐng)?jiān)谑澜邕@雙藝術(shù)的雙眼前著出它認(rèn)可的色彩,請(qǐng)用絢麗的色彩讓世界容納所有人,為生命著色,為愛開啟一道可以進(jìn)源于如的大門。
為生命著色記敘文 篇6
生命本是一張雪白的紙,當(dāng)從你呱呱落地的那一刻起,生活的畫筆就握在了你的手中,生命的畫卷將由你來繪出。
我的生命過去歷過不一樣的時(shí)期,懵懂、迷茫、心灰意冷,亦或是不經(jīng)意之間的愉快和感動(dòng)。目前,我長大了,我要對(duì)我們的生命負(fù)責(zé),我要在這張畫卷上涂滿是我的顏色。紅色,燃燒的火焰,張揚(yáng)的色彩,講述了我不后悔的生命。
“大家惟一的悲哀是生活于愿望之中而沒期望!边@是意大利詩人但丁說過的話,而對(duì)于很多人來講期望是讓生命繼續(xù)下去的動(dòng)力,正如黑暗中的火把把生命照亮,有了活下去的原因,有了存活的'原因。燃燒生命,就如夜幕里炫麗的煙花,轉(zhuǎn)眼的消逝卻是永恒的漂亮。
每一次正視自己,都有種特殊的感覺。每一天每一秒都在感受生命的流逝,前方的那條路日漸明確,我知曉生活的路是坎坷不平的,有高山有大海,有磅礴的大雨。無論多么艱險(xiǎn),都不可以止步不前。過去有過的低潮和迷茫都已經(jīng)伴隨那歲月被拋棄,骨子里的那股倔強(qiáng)和不屈讓我抬起頭昂首同意馬上面對(duì)的困難。
假如我還不夠堅(jiān)強(qiáng)就不要去假裝堅(jiān)強(qiáng),那個(gè)時(shí)候的我還可以由于考試沒考好,或者是摔倒了受了傷而抹著眼淚哭泣,由于我知曉身邊有家人有朋友可以包容我。而目前的我完全有能力去同意挫折,兩個(gè)字“不怕”,三個(gè)字“我能行”。
的確,生活本來就是從一張白紙開始的,是大家自己用心中七彩的筆去找到是大家我們的色彩,去描繪我們的色彩,走我們的路,體現(xiàn)我們的生活價(jià)值。
生命,是一種流淌,活著就應(yīng)該有個(gè)方向,不必太在乎乎其他人對(duì)我們的怎么看,只求對(duì)得起天地良心即罷!一頭豬抱怨地對(duì)著老牛說:“為何世界一直那樣的不公平?為什么你們就可以深受大家喜歡?難道說你們?yōu)槿祟愖隽素暙I(xiàn),大家就沒嗎?你依舊同大家一樣,需要大家的太多時(shí)間細(xì)心照顧,可為什么……運(yùn)勢(shì)是這樣的不公平?”老牛笑嘻嘻對(duì)著豬說:“我可沒你說的那樣偉大,我也不管那樣多心眼,大家對(duì)我好,我也就把奉獻(xiàn)給他們嘍!或許是由于大家吃的是草,換來的卻是奶吧!呵呵,其實(shí)你沒必要去著重這部分得失嘛!再者,你也奉獻(xiàn)了,奉獻(xiàn)不分大小,在大家心里想的也未必如你所說的啦!做好你一個(gè)人分內(nèi)的事情就好啦!”
“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!鄙梢哉f是只有短短一瞬,比起中華的悠久歷史,比起蒼茫宇宙的浩瀚,大家的生命就是這樣渺小?善陀腥擞眠@短暫的生命創(chuàng)造了奇跡,寫下了輝煌!扒赝鯍吡希⒁暫涡墼!”嬴政,從一個(gè)邯鄲街頭的青少年叛逆長成一個(gè)大秦王宮的孤獨(dú)君王,千古一帝這個(gè)詞就從那時(shí)起深深印刻在歷史中。原來,生命也可以是這樣絢爛。
生命像是流水,本沒方向,由于我們的堅(jiān)持而讓它有了我們的流向。我沒辦法選擇我們的生命,也不想它一帆風(fēng)順。珍珠在經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)之后才從一顆普通的石子變?yōu)樵谑廊搜壑姓滟F漂亮的模樣。
假如說要用一種顏色來表達(dá)我的生命,我會(huì)毫不猶豫的選擇紅色。我會(huì)用這種顏色繪源于己的價(jià)值,繪源于己的路,繪出是我的畫卷。
莊子曉夢(mèng)迷夢(mèng)蝴蝶,是一種超然;蘇子與客泛舟赤壁,是一種超然;陶潛菜菊東籬下,是一種超然。他們以超然為生命著色,如此的生活顯然是怡然自得的一生。而在他們的背后,不知過去經(jīng)歷過多少艱辛的歷程。風(fēng)雨過后才能見彩虹。這份超然是需要大家銘記的,大家要堅(jiān)守我們的超然,為生命著上永恒的一筆。
為生命著色,一筆坦然,一筆巍然,一筆超然,每一筆都是那樣堅(jiān)實(shí)有力,每一筆都是無悔無怨。
為生命這張白紙著上不掉的色彩,生命將愈加精彩。
為生命著色記敘文 篇7
雨后的天空即便沒彩虹,我也一樣可以走向天空的彼岸。——題記
生活是一場(chǎng)馬拉松,越到最后便越能看出一個(gè)人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。為了夢(mèng)想,大家奔跑著,一路揮灑大家的汗水;為了夢(mèng)想,大家堅(jiān)持著,手握著那一份可貴的執(zhí)著大步邁開雙腿;為了夢(mèng)想,大家努力著,迎著初升的朝陽擁抱明天……然而,在追夢(mèng)的路上,失敗、挫折不斷地阻撓著大家,身邊大家懷疑的目光處處包圍著大家,能沖破這重重妨礙到達(dá)終點(diǎn)的,又有多少人呢?
雖然非常艱難,但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名作家,就算居無定所、四處漂泊。就算只不過一個(gè)小小的'流浪作家我也心認(rèn)可足。我想呆在世界的某一個(gè)角落,陽光可以照耀到的舒適的角落里安安靜靜地寫作,用我的筆書寫一個(gè)個(gè)寧靜卻又轟轟烈烈的青春故事,僅此而已。
但,雖然這樣,我還是在向著那最好的結(jié)局不斷努力著,前進(jìn)著。我想要看見成功時(shí)滿地的鮮花和大家的聲聲祝福,我會(huì)把我最好看的好的心愿寫在藍(lán)天的臉上,我要讓在這片藍(lán)天下的所有人都看見我的愿望。
做到如此非常難嗎?不,其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只須向著一個(gè)你認(rèn)定的方向執(zhí)著地走下去,總有一天你會(huì)看見等待在那里的你想要的所有漂亮的東西。你會(huì)看見你的家人臉上溢滿幸福,他們以你為自豪,以你為驕傲!那時(shí)的你,會(huì)面帶自信的微笑面對(duì)世界,然后大聲地說:“我做到了,我是成功者!”
追尋夢(mèng)想的途中,孤單、寂寞一直每時(shí)每刻不在包圍著你。離開了家,大家踏上征途,又有哪個(gè)可以依賴呢?可以依賴的當(dāng)然只有大家自己。不要感覺傷心難過,當(dāng)你有空閑暗然神傷,你的角逐對(duì)手早已在遠(yuǎn)方給你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己:即使全世界都不可以給予你任何幫,你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去!
是的,無論怎么樣,最可信的、最值得信任的、最值得依靠的人一直是你一個(gè)人,你要記住這一點(diǎn)。
有時(shí)悲傷和挫敗就像鋪天蓋地的大雨,在你的世界里肆虐。風(fēng)雨過后,或許并沒漂亮的七色彩虹祝你一臂之力,但不要為此停留,要相信你的力量勝過所有,大家會(huì)憑借我們的實(shí)力走向天空的彼岸!
逐夢(mèng),請(qǐng)勿停下你的腳步。我是追夢(mèng)者,我為自己代言。
為生命著色記敘文 篇8
如今,我絲毫記憶不起出生時(shí)的場(chǎng)景,哪怕是小小的一處細(xì)節(jié)。醫(yī)院墻的顏色,窗外是否有一棵剛剛發(fā)芽的樹?我都不記得。那時(shí)的我就好像一片潔白的畫布,除了生命的圣潔外什么都沒有。我甚至不記得那時(shí)我好奇過什么。
不久,在媽媽的呵護(hù)下,色盤也在斟酌著彩色。當(dāng)我第一次開口叫出“媽媽”時(shí),畫布上第一次增添了色彩---紅色。
紅色代表著愛。代表著我身邊一切愛我的人,也代表著我也開始愛別人,愛身邊的一切。我會(huì)將手中紅紅的大蘋果毫不猶豫的給老人們先吃,我會(huì)將我最喜歡的小紅帽子調(diào)皮的放在媽媽的頭上,雖然她戴不進(jìn)去,但我們都很開心。因?yàn)槲覑鬯麄儯蚁M矣械臇|西他們也有,我希望其他人和我一樣開心、快樂。
一天天的長大,我也開始思考一些目前認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問題。在不斷的思考中,我仰起頭,看見了---藍(lán)色。
藍(lán)色使我感到興奮,讓我感到美好,對(duì)未來充滿想象。藍(lán)色,代表著我的夢(mèng)想。我會(huì)想做一名宇航員,在宇宙中遨游。我想過當(dāng)一名科學(xué)家,做各種神奇的實(shí)驗(yàn)。我想一個(gè)人乘著小帆船,順著激流環(huán)游世界、我對(duì)未來充滿著希望,并且我會(huì)用熾熱的紅色去捍衛(wèi)它。我想,等我長大,他們都會(huì)實(shí)現(xiàn)的'。
成長的過程,總要懂得是非對(duì)錯(cuò),翻開鋼琴的琴蓋,是黑、白。
學(xué)琴的過程中,我漸漸也明白了這世界上的對(duì)錯(cuò)就像彈琴一樣,每一個(gè)音符都必須準(zhǔn)確,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),彈錯(cuò)了就是是非顛倒,必須糾正,不然就要挨打、在這個(gè)階段在認(rèn)識(shí)是與非的過程中,媽媽下了很大的功夫,我也吃了不少苦。但無論怎樣,對(duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),黑白不能顛倒,彈錯(cuò)了就要挨打。
有很長一段時(shí)間,我痛恨練琴。如今才懂得媽媽那樣做是對(duì)的。
黑與白融成了灰,既有苦痛也很優(yōu)雅。
在不斷成長的日子里,最初的那張畫布才豐富了起來,變成了一道彩虹,但我始終會(huì)留住一塊白,因?yàn)榘滓彩敲篮玫募冋娴摹?/p>
為生命著色記敘文 篇9
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!痹绱旱奈L(fēng)吹綠了廣袤的大地,小草和野花倔強(qiáng)地從泥土里探出了頭來。在春雨的滋潤下,沉睡中的樹木也煥發(fā)了生機(jī),枝條上悄悄地冒著新芽,就連天空的云朵也好似盎然了春意,聚成一團(tuán)團(tuán)的云緩慢地移動(dòng)著,陽光從云朵的四周向大地潑灑了一片綠色,那是充滿萌萌生機(jī)的色彩!
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”盛夏的梧桐樹上,知了聒噪了一整個(gè)下午,炎熱的溫度卻絲毫沒有減退,地面像火烤過一般向空氣中反射著熱量。到了晚上月圓樹梢,螢火蟲星星點(diǎn)點(diǎn)映亮了山坡,田間蛙聲一片,好似在呼喚涼爽的風(fēng);鹨粯拥臏囟,給了生命紅色的熱烈,那是綻放力量的色彩!
“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!贝焊锸,秋天注定是收獲的季節(jié),莊稼地好像穿上了金黃色的衣裳,勤勞的人們揮汗如雨忙著農(nóng)活,我們也在為新學(xué)年鉚足干勁。金燦燦的'果實(shí)豐富了物資,讓之前的辛苦付出轉(zhuǎn)化成回報(bào),那是成熟的味道!
“遙知不是雪,為有暗香來。”四季之末,雪花降落,冰封萬物歸于寧靜,曾經(jīng)的喧囂也逐漸凝固,植物的葉子迅速枯萎凋落,在土壤中化作春泥滋養(yǎng)下一個(gè)春季。雪白色純潔了時(shí)空,沉寂了生機(jī),蓄勢(shì)待發(fā)。
自然的四季,也如同人生的階段。少年、青年,中年、老年就是人生的歷程,少年時(shí)我們用綠色培育健康的體魄和心靈,使之茁壯成長;青年時(shí)我們運(yùn)用蓬勃旺盛的精力,堅(jiān)持勤奮努力,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng);中年時(shí)我們采摘金色的奮斗成果,建設(shè)幸福家庭;老年時(shí)我們雖然白了胡子與頭發(fā),但我們?nèi)园l(fā)揮余熱,傳播人生經(jīng)驗(yàn)。
人生的四季并非是讓我們過著千篇一律的生活,而是啟發(fā)我們要在人生中正確的時(shí)期做正確的事情,熱情飽滿積極擁抱生活,奮發(fā)有為,不給人生留下遺憾。每個(gè)生命之初都如同一張白紙,我們用著不同的色彩書畫著人生畫卷,用愛心、善良、品行、才學(xué)、性格豐富色彩繪制出屬于自己獨(dú)特的人生彩虹。
美好的人生是多彩的人生,給生命賦予色彩,我們將獲得精彩人生,世界也會(huì)因此變的更加美好!
為生命著色記敘文 篇10
人生的軌跡會(huì)有千萬種選擇,而我們最終只能留下一條屬于自己的。于是,我選擇街舞社——一個(gè)多么富有動(dòng)感和青春的名字,也許是一種莫名的緣分,將我們緊緊地聯(lián)系在一起。
我們學(xué)校建立社團(tuán)已經(jīng)是幾年前的事情了吧,七年級(jí)上學(xué)期的我們,聽說可以報(bào)名社團(tuán),都高興的`不得了。吉他社、棋社、攝影社、文學(xué)社、演講與辯論社、街舞社、報(bào)社、籃球社……多得讓人眼花繚亂,都紛紛去領(lǐng)報(bào)名表,由于我對(duì)文學(xué)一向熱衷,興高采烈地報(bào)了文學(xué)社,也許是剛剛?cè)雽W(xué)的原因,還不太懂規(guī)矩和流程,只有2個(gè)人進(jìn)入了社團(tuán)。自然,我也沒進(jìn)去,當(dāng)時(shí)那個(gè)傷心啊,那個(gè)難過啊,心中居然感覺被打破了五味瓶。
當(dāng)?shù)诙䦟W(xué)期聽說可以第二次報(bào)名時(shí),心中那微乎其微的火苗有一下子被點(diǎn)燃了,“機(jī)不可失,時(shí)不再來”,心存著這個(gè)信念的我再次報(bào)了文學(xué)社,當(dāng)真正加入了后,發(fā)現(xiàn)想象和現(xiàn)實(shí)是有很大差別的,沒能如我所愿,能學(xué)習(xí)的東西少之又少,進(jìn)步的空間少之又少。因?yàn)樯鐖F(tuán)是要符合個(gè)人的習(xí)慣和性格的,文學(xué)社不適合我,但是可能適合其他同學(xué),于是我毅然選擇了轉(zhuǎn)社,轉(zhuǎn)到哪個(gè)社?讓我再一次陷入了迷茫之中,“馬天戈,來報(bào)社吧!”“馬天戈,陪我來演講與辯論社吧!”“你喜歡籃球,可以加入籃球社啊!”,直到我遇見了街舞社,這種迷茫霎時(shí)便消失了。
“我要加入街舞社!”以前不曾學(xué)過街舞,也不曾對(duì)街舞有深入地了解,所以,也不曾對(duì)街舞有強(qiáng)烈的熱枕。當(dāng)我加入了街舞社之后,發(fā)現(xiàn),原來不只是跳舞,更舞出的是一種快樂,一種青春,不需要被捆綁,不需要被束縛,跳出我自己,“你就是你舞臺(tái)上的太陽/汗水和光鑄造一種信仰/舞動(dòng)你的風(fēng)采/努力就有期待/奇跡因你而來”,不需要斟酌,不需要思索,怎么快樂怎么來,這就是街舞的魅力所在,街舞的世界,沒有誰是loser誰是winner,只要你相信自己,這個(gè)舞臺(tái)就是你的,讓全世界都跟著你的腳步舞動(dòng)。
選擇了街舞社,不為別的,只為給青春填上色彩,為夢(mèng)想填上色彩,為生命填上色彩,在這里,我選擇生命的另一種軌跡——舞動(dòng)青春,舞動(dòng)生活。
為生命著色記敘文 篇11
王維曾在《山中與裴秀才迪書》中寫道:“草木蔓發(fā),春山可望!鼻啻涞牟菽狙刂蟮亍⑸狡聫浡诱归_去,到處是一片無盡的綠色。短短八字,在我們眼前幻化成一幅生機(jī)盎然、春意滿框的圖畫。朱自清先生也曾在《綠》中驚詫過“梅雨潭的綠”,臨摹過“綠”這一生命的顏色。身邊的“綠”,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn);身邊的“綠”,正帶領(lǐng)我們走向生態(tài)之路,昂首挺胸。
最生態(tài)的那抹“綠”,便是眼前的綠色。斑駁的陽光落在地上、身上,也落在窗前的那一抹綠色上。窗前的盆盆多肉,當(dāng)真稱得上“綠”!盆盆精致多彩,有的如鮮花盛開,有的如利劍直插云霄,有的如一叢下垂的藤蔓……虹彩艷色壓海棠,之顏一抹明晃晃。玉陳朱砂多妖嬈,錦衣素裹賽霓裳。
眼前綠色,鋪滿了通往生態(tài)之路的每一寸土地。
綠色,也有其獨(dú)特的變奏。電影《怦然心動(dòng)》中的一映綠,給予一個(gè)女孩獨(dú)特的生命之色!傍P翱翔于千仞兮,非梧不棲”,沒錯(cuò),就是那梧桐,那株梧桐,給茱莉的生命增添了一抹獨(dú)特的顏色。當(dāng)茱莉爬上了那顆梧桐的時(shí)候,眼前的.畫幅,以及心底漾起的波瀾,這生澀的觸動(dòng),是屬于記憶深處最寧靜的陽光。在那樣的高處,整個(gè)世界都會(huì)隨著心意的開闊而清晰起來。她說:“我可以在那里坐幾個(gè)小時(shí),眺望著世界。有時(shí)候夕陽是紫粉紅色,有時(shí)候又是橘紅色,燃燒著地平線上的云朵!边@樣一棵沉默的梧桐,用幾十年生命壘起的高度,送給了茱莉一個(gè)全新的視角。
心中綠色,映襯著在迷霧中愈來愈清晰的生態(tài)之路。
城市像發(fā)酵的饅頭,像是要吞并一切。因?yàn)檫@塊土地上要蓋房,茱莉的梧桐樹就要被轟轟的鋸子粗暴地推倒在硬邦邦的水泥地上。在茱莉死命抱著樹不愿下來的時(shí)候,我為她能如此守護(hù)一樣心愛的東西而感動(dòng)。那梧桐,在茱莉心中,是世界上最壯觀的梧桐樹;那綠色,對(duì)茱莉來說意味著整個(gè)世界。因?yàn)樗梢栽跇渖峡慈粘鋈章,看粉紅或紫色的黃昏的天空,感受微風(fēng)吹拂臉頰的愜意。為什么?為什么要奪走我的綠色?為什么象征著希望、生命的綠色與城市的飛速進(jìn)程水火不容?我為茱莉吶喊。
可如今,綠色回歸的氣勢(shì)勢(shì)不可擋。人們現(xiàn)在時(shí)常談?wù)摰剑骸敖鹕姐y山,不如綠水青山。”人們開始向可持續(xù)發(fā)展道路邁進(jìn),堅(jiān)持人與自然和諧共生成為了人們愈來愈堅(jiān)定的前進(jìn)方向,發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)生態(tài)之間的辯證關(guān)系就像不斷被壓進(jìn)大氣的氣球愈來愈豐富!断裆侥菢铀伎肌肪拖褚幻纥S牌,時(shí)時(shí)刻刻提醒著人們。人類也更加緊張、謹(jǐn)慎,不再像從前那樣濫捕濫殺濫伐,生態(tài)平衡似乎成為了每個(gè)人不約而同的目標(biāo),開始了對(duì)綠色的崇拜和向往,謹(jǐn)防提醒的“黃色”突然有一天轉(zhuǎn)為警告的“紅色”。
未來綠色,正在生態(tài)之路上微微蕩漾,吸引著我們緩緩前行。
面對(duì)生態(tài)破壞,面對(duì)綠色消失,面對(duì)這些切膚之痛,有人選擇用切實(shí)行動(dòng)來捍衛(wèi)。江西護(hù)林老人漆友朋有一個(gè)夢(mèng)想“還漆和山一片翠綠”。從此,由漆友朋和另外14名護(hù)林人組成的護(hù)林隊(duì)伍在漆和山扎下了根。護(hù)林是件苦差事,要忍受炎夏的酷熱、隆冬的寒冷,山間蚊蟲的叮咬,蛇鼠的出沒……40多年來,另外14名護(hù)林人相繼退出。漆和山上,從此只留下漆友朋一個(gè)人堅(jiān)守著。憨厚的漆友朋默默地下定決心:“被伐掉的樹,我一定要一棵一棵地補(bǔ)回來!庇谑撬刻煨凶咴谏介g,把護(hù)林當(dāng)作自己的終身事業(yè)。如今這里滿山翠綠,樹木郁郁蔥蔥,荒山又重新變成了綠林。一大片“綠”布滿山林,一大片“綠”映入眼簾,一大片“綠” 永留心中。
因?yàn)橛辛藢?duì)綠色的崇拜,零排放汽車,清潔機(jī)器人,電動(dòng)汽車才相繼出現(xiàn);因?yàn)橛辛藢?duì)綠色的向往,人類的創(chuàng)舉進(jìn)步才更加巨大。有了綠色,才有生命,才有我們。
點(diǎn)點(diǎn)綠色,延伸了這蜿蜒無盡的生態(tài)之路。
“綠”是生命的顏色,是生態(tài)之路上最美麗的風(fēng)景。我們的生態(tài)之路,是綠色的,是最美的,同時(shí)又含著淚水,也是最艱辛的。綠色,就是生態(tài)之路兩旁的主色調(diào),雖然有時(shí)會(huì)被灰色掩蓋,但生命的本色是遮不住的。生命之色,一直都在你我心中。無需竭力尋找,只需走好腳下的路,生態(tài)之路就在眼前。
為生命著色記敘文 篇12
大地脫下了銀裝,換上了綠裝。就在大地變綠的一剎那,我在想:春天意味著什么?
于是,我跑到外面一看:泉水變回了原來的容貌,清澈見底,水平如鏡。泉聲“叮咚叮咚”響著,像一首輕快的樂曲,在我的耳邊飄動(dòng)伴隨著這音樂,小草爭(zhēng)先恐后的探出頭來,似乎在偵查外邊有沒有變暖。等感到變暖的時(shí)候,它們就放心的把身體冒出地面,享受著陽光帶給它們的溫暖。
我繼續(xù)尋找,發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了。這芽在遠(yuǎn)處是看不到的,需要走進(jìn)才能看到,那枝芽嫩嫩的,淡綠色中透著微黃,柳枝彎著腰,伴隨著春風(fēng)舞蹈,時(shí)不時(shí)的在向我招手。柳樹右邊的`田野,使我猛然進(jìn)入了綠色的海洋,成片的野菜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像鋪就的綠色地毯,野菜棵上隱隱約約顯現(xiàn)出許多花蕾,可能是第一次見到春姑娘,還不敢露面吧!
人們不再著著厚重的棉衣,而是換上了輕便的春裝。高興地走在田野,漫步在河邊,感受著春天給他們帶來的力量,人和自然融在了一起,構(gòu)成了一副精美的畫卷。
當(dāng)看到這一切,我終于明白,春天意味著生命的誕生,象征著希望和美好。
為生命著色記敘文 篇13
世界上有多種顏色的眼睛,有黑色的、棕色的、藍(lán)色的、綠色的……在我們的生活中,我們則常常看到各種各樣,形形色色的眼光,有溫暖的、嚴(yán)肅的、幸福的、也有悲傷的,形形色色的眼光,構(gòu)成了一個(gè)五顏六色,豐富多彩的世界。
眼睛是心靈的窗戶,通過眼光,能夠看到每個(gè)人的情緒,所以眼光也是通往心靈的一扇門,是每個(gè)人的內(nèi)心世界,無論心中想著什么,常常能通過眼光解讀出來。我最喜歡的是小孩子的眼光,因?yàn)樗麄兊难酃馐翘煺娴,無邪的,是非常清澈的,他們不明白什么是好,什么是壞,什么是應(yīng)該,什么是不應(yīng)該,他們對(duì)于身邊的事物不能理解,他們永遠(yuǎn)是最天真的,可愛的,善良的'。所以他們的靈魂時(shí)時(shí)刻刻地快樂著,他們不知道什么是煩惱,不知道世間事的無奈。他們那獨(dú)特的眼光不是所有人能擁有和得到的。
對(duì)待任何一件事,每個(gè)人都有各自的觀點(diǎn)和看法,對(duì)待某物品,也會(huì)用不同的眼光看待,面對(duì)錢財(cái),有的人會(huì)流露出貪婪的眼光,但有的卻用平淡的眼光看待,對(duì)于知識(shí),有的人流露出渴望的眼神,但有的卻用厭倦的眼光看待。
有時(shí),人們對(duì)一些事的態(tài)度卻又是一致的,當(dāng)失去親人的時(shí)候,每個(gè)人的眼中都泛出悲傷的光芒,因?yàn)榇藭r(shí)此刻他們的心里非常傷心難過,這悲痛的眼光是有重量的,有溫度的,它表達(dá)了對(duì)親人的思念與不舍,對(duì)親人離去的難過。在大家揮手離別的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)露出依依不舍的眼光,各種情緒交織在心里,在心頭蕩漾,此時(shí)大家是傷心的,這樣的場(chǎng)景,讓人有‘曲終人散,花謝茶涼’的感覺,此時(shí)悲涼的情緒在心中萌發(fā)。
眼光也具有感染性,不同的眼光會(huì)帶給人們不同的情緒,如果別人的眼光是快樂的,我們的情緒也會(huì)隨著他的快樂而快樂,如果旁人的眼光是悲傷的,那么我們也會(huì)隨之而悲傷,一對(duì)歷經(jīng)各種風(fēng)雨好不容易在一起的戀人,當(dāng)他們露出甜蜜而幸福的眼光時(shí),這種幸福能傳遞給他們周圍的每一個(gè)人,讓大家感受到幸福的味道。
生活中有許多各具特色的眼光,如果我們用心體會(huì),留心觀察,就能體會(huì)到不同的眼光帶來的不同感受,體驗(yàn)其中的樂趣,形形色色的眼光給我們的生命帶來無窮的色彩,讓我們的世界變得多姿多彩。
形形色色的眼光使我們的生活不再單調(diào),在不同的環(huán)境,不同的人物,不同的方位,所表達(dá)的含義也有所不同,所以在與他人交往時(shí),只要用心領(lǐng)會(huì),世界將變成美好的人間。
為生命著色記敘文 篇14
“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠”,剛揮別炎炎的夏日,轉(zhuǎn)瞬間就迎來了秋的涼爽。初秋的風(fēng)就像少婦的臉,俏麗帶著端正,比夏日的熱情來的安然。秋天,似上帝不經(jīng)意間打翻的調(diào)色盤,美得那么不真實(shí),古人云“一年之計(jì)在于春”,可我想說“一年之美在于秋”。
秋日——清晨
清晨,天并不寒冷,空氣像露珠一樣新鮮。霧氣彌漫,天空發(fā)出柔和的光輝,空蕩而又縹緲。不過當(dāng)日出東方,薄霧散盡之時(shí),大地便披著金光大搖大擺的走了出來。
這是一個(gè)周末的早晨,流水聲、汽笛聲、母親叫懶床的小孩起床的聲音。樓下的保安大哥穿著老婆熨燙好的干凈制服,對(duì)著來往的人說,早安。再過一會(huì)兒,安靜的大街就開始被喧鬧的人群填滿。年輕漂亮的女孩子,腳踩一雙蹭亮的馬丁靴,頭戴一頂美麗的貝雷帽,身穿少女感滿滿的.小裙子,外邊兒還套了一件優(yōu)雅、端莊、保暖又不失風(fēng)度的大衣,手挎一個(gè)小皮包,匆匆往前走去,也許趕著赴情人的約會(huì),也許趕往單位開始一天的工作,也許是約上一兩個(gè)閨蜜去“血拼”;帥氣的小伙子,肩上背著個(gè)書包,邊走邊吃著剛買來的早點(diǎn);“熱血的”大媽在菜市場(chǎng)內(nèi)瘋狂搶購講價(jià);頭發(fā)花白的老爺爺提著一個(gè)裝著鸚鵡的籠子在自家庭院內(nèi)溜達(dá)……秋天的清晨,太陽剛從地平線升起,將金色的光輝灑在樹葉上,鳥兒歡唱,露珠晶瑩剔透,朝陽帶來了一天的喜悅。
秋日——暖陽
剛從集市上買完菜趕回家的人,緊接著又要開始忙活著做飯了?矗瑢(duì)面農(nóng)家的煙囪上,冒出了縷縷炊煙,風(fēng)中夾著飯菜的香,讓人饑腸轆轆。飯后,大家躺在院子里的藤椅上,一晃一晃地曬太陽。秋日的陽光是純潔的,它似乎舍棄了所有的世俗,摘下了一切虛偽的面具,把最純凈的光灑在人們的臉上。就這樣,靜靜地享受著一個(gè)人的悠閑時(shí)光。
秋日——黃昏
秋天的黃昏來的總是那么快,還沒等牧童回家,太陽就下山了。那被太陽染紅的天邊就像是繡工繡的一副作品,美麗又精致,再過不久,等太陽收起最后一絲留戀,藏在山后時(shí),月亮就悄悄的出來,散發(fā)出銀灰色的光。
人生如秋,再美的絢爛與繁華,再多的任性與張狂,都會(huì)隨著飄落的枯葉,隱沒在流逝的年華里,絢爛終將歸于平淡,繁華過后盡是空,洗凈鉛華方為真。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美——當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見。
天高,云淡。
歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。
為生命著色記敘文 篇15
四季的色彩,不一定是綻放,生命的光輝,不一定要耀眼,更多是用心品味……
——題記
啜一口茶,感苦,品香,觀自然,賞生命之美可感,可聞,可看,可把玩……
柳樹原本光禿的枝條,變得豐滿起來,一只只綠色的新芽正在蔓延。大雁一只只歸還,望著地面感嘆熟悉的地點(diǎn)……土地上,片片綠色也迫不及待從土里一個(gè)個(gè)探出腦袋,在綠色的春景中顯得生機(jī)勃勃。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”不禁從我腦海蕩起,難怪久遠(yuǎn)之前他的一句感嘆可以留存千古。
原來,無論季節(jié)如何交替,環(huán)境如何惡劣,那一絲生機(jī),那一抹綠卻依舊堅(jiān)強(qiáng)如春。
“嘩、嘩、嘩……”伴隨著春的旋律,汩汩溪流毫不吝嗇的為觀眾奏響了樂曲,褪下了那堅(jiān)硬的外衣。
未至深處,便感到了濃濃的綠意。
走著走著,旋律不知覺間停了,隨之而來的是那沁人心脾的芳香。
月季的重生,新一次的綻放,真如其所言“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!鄙徎ㄒ膊桓适救,雖在泥中,卻依舊美麗,雖經(jīng)過洗滌,卻絲毫不顯得妖媚,難道這就是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”么?果真令人神往。唯有那郁金依舊縮成一團(tuán),對(duì)比之下還真令人莞爾,不綻開花苞,可芳香依存,不自覺想到了別樣的浪漫,他們似乎在呼喊著,在為自己鼓勵(lì)著“天生我彩必有用!”
因?yàn)樗麄,這個(gè)夏日仿佛都彌漫在了無盡的粉色甜蜜之中。
“今年的收成咋樣了?”
“比去年好多啦,真應(yīng)該感謝老天多下了場(chǎng)大雨!
一句問候,一片歡笑,哪怕一個(gè)個(gè)頭頂日頭,腦門出汗,依舊沒有一分一毫的抱怨,依舊洋溢著憨笑。
聽到了那樸實(shí)的笑,我似乎嗅到了收獲的味道,金色的.秋季原來已經(jīng)來到。
“啊嚏!”
冷了,變了,雖未及“千里冰封,萬里雪飄”的浩瀚,卻有了“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”孤寂的白色世界。
然而,在這種時(shí)刻,小孩卻成群結(jié)隊(duì),在這種時(shí)刻,小孩比大人勇敢!他們主宰了這純白世界,成為了小主人。
堆雪人、打雪仗,把玩雪花,喧鬧、歡笑,踩出一個(gè)個(gè)前行的腳印,踏出屬于自己前進(jìn)的步伐……
輪回往復(fù),一年又一年,現(xiàn)在又輪到了春,又有了生機(jī),又開始了新的美麗。
杯子空了,可那四季的歌謠,生命的色彩卻在不斷延續(xù)……
為生命著色記敘文 篇16
綠色是生命之色,然而不知你是否發(fā)覺,近些年來,綠色正從我們身邊一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。
二十年前,一場(chǎng)橫掃撒哈拉地區(qū)的特大干旱奪走了數(shù)十萬人和牲畜的生命。從此,“荒漠化”一詞開始廣為流傳。目前,全球已有100多個(gè)國家40%以上的陸地表面、10億人口正受到這“地球的癌癥”――土地荒漠化的威脅。造成荒漠化的主要原因在于人口增長、土地過度耕種、草原過度放牧和濫伐森林,使土地變得貧瘠,植被遭到破壞,水土流失嚴(yán)重。
這種事在我們身邊還少嗎?我的家鄉(xiāng)銅鑼?shí){南邊的山上,本是一片茂密的'森林,一年四季都是那么的綠、那么的美,可好景不長,在2002年初,隨著一陣陣挖土機(jī)的轟鳴,半山腰上一排排參天大樹接二連三地倒下了,這是為什么呢?原來,這兒要修一條沿江公路。緊接著施工隊(duì)又是放炮,又是挖土,把山上的植被全砸死了,看著一棵棵大樹就這樣倒下,看著巨大的沙石不停地滾入江中,使得原本不寬的江面更窄了,這是一件多么悲哀的事呀!像這樣下去,我們的后代只能在博物館里才能看到花草樹木了。
再說說具有重慶“肺葉”之稱的鐵山坪森林公園吧!山上綠樹成蔭,鳥語花香,本是個(gè)休閑避暑的好去去處,可不知什么時(shí)候山被推倒,成千上萬棵古樹在一剎那間全部消失,從而代替樹木的是重慶市最大的監(jiān)獄。我不僅想問一問:用成千上萬的樹木換來一座監(jiān)獄值得嗎?
同學(xué)們,為了你自己的健康,為了地球的未來,讓我們行動(dòng)起來吧,讓綠色永駐人間,哪怕我們每人只種一棵樹,也可以筑起一道“綠色的長城”!
為生命著色記敘文 篇17
點(diǎn)亮我生命的三色調(diào)小星星星星,能在黑夜的天空中眨著眼睛,調(diào)皮的看著這個(gè)世界。它成為茫茫黑夜中的一件藝術(shù)品,每晚高高的掛在空中放光明。我,生命中的那顆紅星,如今也被點(diǎn)亮了。
熾熱熱的紅色,代表著熱情,燃燒。從古到今有多少歷史人物燃燒自己的生命,為的就是點(diǎn)亮屬于自己的那顆生命紅星,把它掛在那片天空中,給后代們帶來無限的知識(shí)和那些值得深思的生命哲理。在歲月的歷史長河中有許許多多的歷史人物值得我們?nèi)テ纷x。
那顆璀璨的紅星星——“誨汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也”
在學(xué)習(xí)上,我也曾遇到過許許多多的問題。但我從來不愛去問老師和同學(xué),心里總是會(huì)認(rèn)為去問他們會(huì)被他們嘲笑,這樣我會(huì)沒有面子的。所以,在學(xué)習(xí)中遇到的所有問題我都是騙老師,騙家長,騙自己說,懂了,都懂了……其實(shí)我真正根本沒有理解,沒有掌握,但我就是不肯去請(qǐng)教別人。學(xué)了孔老先生的這一句名言,讓我懂得了知道就是知道,不知道就是不知道,不可以不懂裝懂。遇到知識(shí)難點(diǎn)一定要請(qǐng)教清楚,掃除一切障礙,好好學(xué)習(xí)。她,點(diǎn)亮了我生命中的那顆璀璨紅星。
那顆燦爛的黃星星——“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”
在小學(xué)六年級(jí)時(shí),我們就不免接觸到了他的一些讀書的名言,以及關(guān)于很多的人生態(tài)度警句。我是一個(gè)挺愛玩的孩子,每次寫完作業(yè)就想玩!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”每次讀到這句時(shí)總會(huì)想想其中的所包含的所有意思。每當(dāng)我完成老師布置的所有作業(yè)時(shí)就想要放松,玩樂,可總到即將實(shí)施這個(gè)計(jì)劃時(shí),孔子老先生的'那句名言就會(huì)縈繞在我的耳邊。一聽到這句話我就不由得停下腳步,整理腦里以及心里的那些不良情緒,調(diào)整好心態(tài),回到書桌前打開書本開始復(fù)習(xí)之前學(xué)過的所有知識(shí)點(diǎn)?桌舷壬倪@句名言讓我從之前一個(gè)愛玩的孩子成功蛻變成一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂得學(xué)了又會(huì)復(fù)習(xí)的中學(xué)生。它,點(diǎn)亮了我生命中的那顆燦爛黃星。
那顆閃亮的藍(lán)星星——“不學(xué)禮,無以立”
我是一個(gè)不太愛講文明禮儀的孩子,在公共場(chǎng)合中從來不遵守文明禮儀的規(guī)則。“不學(xué)禮,無以立”只有簡(jiǎn)單的六個(gè)字,但里頭卻飽含人生哲理。意思是說:“做人要有禮貌,沒有禮貌,怎么來做人。 弊詮膶W(xué)習(xí)了這句名言警句,我改變了很多。懂得講文明,懂禮貌了!安粚W(xué)禮,無以立”讓我懂得了禮儀是作為一個(gè)健全人所必須的素質(zhì),一個(gè)人如果連這一點(diǎn)也不能做好,盡管道貌岸然,也只是個(gè)有缺陷的人。它,點(diǎn)亮了我生命中的那顆閃亮藍(lán)星。
我的生命中有許許多多的小星星,它們一起照亮我的生命,為我的天空放出光明。它們用人生的哲理,人生的態(tài)度,學(xué)習(xí)的態(tài)度,方法讓我的生命更有價(jià)值,使我的天空更為豐富多彩。孔老先生所帶給我的調(diào)色板以及顏料都讓我調(diào)繪出了無限的人生道理,是他們點(diǎn)亮了我生命中的的小星星。
為生命著色記敘文 篇18
今天,我去小區(qū)的食堂吃完午飯后,選擇了一條幽靜的小路走回家。沿路,我邁著輕快的腳步,用明亮的眼睛,偷偷地注視著那植物們的一舉一動(dòng)。
我先是看到了許多芭蕉樹,那高大挺拔的身姿,使我不得不喜歡它們。它們仿佛聽見了我心中的喃喃自語,便利用風(fēng)姐姐使勁地像我招手,在我面前搖擺。仿佛在說:“你瞧,我正在跳專門為你編排的舞蹈呢!”想到這兒,我不禁開心地笑了。
我繼續(xù)走,只是我把腳步變得更輕了。呀!我像發(fā)現(xiàn)財(cái)寶一樣,大聲地叫了出來。原來,我發(fā)現(xiàn)了一種花,一種很小很獨(dú)特的花。它那大大地,蒼翠欲滴的葉子更加襯托出了那花的嬌小,可愛。它那大大的葉子,綠綠的,但它那小小的'花朵,卻是紅紅的。這不正是這種植物的獨(dú)特之處嗎?它花蕊上的花粉,每次都為了蝴蝶和蜜蜂的需求,而默默地精心準(zhǔn)備著,卻從沒埋怨過這等辛苦的工作。這種精神,難道不值得被表揚(yáng)嗎?
我靜靜地欣賞完后,往后一看,結(jié)果有發(fā)現(xiàn)新大陸了——牽牛花。牽;ㄓ炙追Q喇叭花,因?yàn)樗螤羁崴评,所以,這種花可以說是家喻戶曉。紅的,紫的,藍(lán)的,讓我看了眼花繚亂。我輕輕地小跑了幾步到花前,真真地看了起來,那可愛的外形讓我忍不住想摸一下下。于是,我小心翼翼地先用食指碰了一下花瓣,那柔軟的花瓣顯得特別有生命力,似乎有心跳似的。這不得不使我的兩只手情不自禁地向花瓣靠攏。頓時(shí),風(fēng)兒在我手中穿梭,花香在我地身體里游蕩,那時(shí),我才真正感覺到,大自然是那么神秘而又美麗,是那么生機(jī)勃勃。
這芭蕉樹,不知名的小花和牽;ㄒ约胺N種植物,都是生命的象征!因?yàn)榫G色意味著生命的存在,而大自然則象征著綠色的存在。
為生命著色記敘文 篇19
綠色是生命的顏色,是水的顏色,也是山的顏色。
冬天,茫茫白雪,整個(gè)世界都被白雪包圍了,萬物銀裝素裹,但這片銀白并不能遮蓋住挺拔高大的松樹那抺映人眼簾的'翠綠,使雪更白,使松更綠。也許只要冬天有了綠,那么春天就會(huì)有盼望。
你看那茫茫無際一片黃沙的撒哈拉大沙漠里漫天飛舞的狂沙,就知道沒有生物能生存。可它做到了——仙人掌,它那抺耀眼的綠色在沙漠中格外顯眼。綠色生命是如此的剛強(qiáng),總是逆為順受,正是這種堅(jiān)毅的性格,為大地帶來生機(jī)。
綠是大自然的本色,也是我們心靈的顏色。每當(dāng)我們徜徉在嫩綠的初柳下,每當(dāng)我們流連于蒼翠的樹影下,總會(huì)被綠色優(yōu)雅的色彩迷住。綠色象征著生命,象征著生機(jī),寓意著希望。綠色還代表著活力,任時(shí)光流逝,青春常在,它還象征著生生不息!
冬天枯萎的植物到明年春天又會(huì)綠了,又會(huì)長出新的生命,循環(huán)往復(fù),永不止息。
我喜歡綠色,因?yàn)樗鼛砹松恼Q生,帶來了希望。
這個(gè)世界本就是由色彩構(gòu)成,紅色熱烈,黑色深沉,白色質(zhì)樸,金色耀眼……但我卻特別喜歡清新脫俗的綠色食品——一種令我感受最深的顏色。
為生命著色記敘文 篇20
三月八日上午,我們四(7)班的同學(xué)們伴著春光,迎著朝陽,來到了美麗的軍山腳下。這里草木蔥蘢,翠葉婆娑,真是個(gè)植樹的好地方。
我和吳葛斐來到植樹地點(diǎn),看見有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地拿著鐵鍬開始植樹了。我們趕緊選了一個(gè)種樹的好地方:小渓唱著歡快動(dòng)聽的歌,青草從泥土里鉆出來,向我們點(diǎn)頭微笑。開始挖坑了,我用盡全力,兩只手握緊鏟柄,右腳使勁踩著鏟背,一下一下地往外挖,可是,只有一些松軟的泥土被挖了出來,泥土里還隱藏著一些碎石頭,沒辦法,我們只好全家總動(dòng)員,把那些碎石頭一顆一顆地揀出來,沒有碎石頭擋路,接下來的工程看起來似乎比剛才輕松多了,但是,問題又來了,下面有些大土塊,土質(zhì)又不好,十分堅(jiān)硬,根本鏟不下去,這時(shí),爸爸說道:“還是讓我來吧!”只見他彎下腰,一臉輕松地拿起鐵鍬,向著土塊中間猛地一插,頓時(shí),土塊碎得四分五裂,一塊“巨無霸”一眨眼的功夫就消失了,不一會(huì)兒一個(gè)大坑就挖好了。
給樹苗安了一個(gè)溫暖舒適的“家”,自然要把這個(gè)“家”的主人請(qǐng)過來。于是,我輕輕地抱著樹苗,小心翼翼地把它扶進(jìn)“家”,固定好位置,再用土把坑填平,用腳踩實(shí)。我虔誠地向小樹許愿:我希望你快快長大,給人們帶來清新的空氣,在夏日,給人們一片舒爽的綠蔭,吸收灰塵,釋放氧氣,讓世界變得更加美好。
水是樹最喜歡的'“食物”!凹摇痹旌昧耍魅苏(qǐng)來了,下面當(dāng)然就要澆水了。我拎起水桶,快步向小渓走去,舀了一桶水,又小心謹(jǐn)慎地捧著水桶回來,為的是不讓水潑出來。來到小樹旁,剛要把一桶水全部潑下來,讓干渴的小樹吮吸到甘甜的水時(shí),爸爸說:“不能一下子就把水全部潑下去,不然水就會(huì)溢出來,小樹就喝不飽水了。”聽了爸爸的這番話,我恍然大悟,輕輕地把水灑在坑周圍。一陣微風(fēng)吹來,小樹似乎比以前更精神了,它在春風(fēng)中搖曳,仿佛在謝謝我呢!
小樹種好了,最后要給小樹掛上心愿牌了。我拿出自己精心制作的金黃色的花形心愿牌,在孔里穿上紅綢帶,給自己的小樹系上了自己的心愿,在陽光的映照下,我的心愿牌好像更加耀眼奪目。爸爸媽媽還為我和小樹合影,我仿佛看見了小樹燦爛的微笑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片一大片的小樹苗挺起綠色的身姿,顯眼的許愿牌在隨風(fēng)飛揚(yáng)。
只要我們多灑下一抺綠蔭,就能收獲一片藍(lán)天。
為生命著色記敘文 篇21
清明節(jié)那天,我和媽媽把幾粒生瓜子撒在院子里,過了幾天,它竟發(fā)芽了,長出兩片厚厚的葉子,越長越高,速度超過了同時(shí)種在旁邊的鳳仙花,我不禁佩服它生命力的強(qiáng)大。
我很少去澆水、松土,而它們則豪不在意,依舊頑強(qiáng)的長高,抽出一片有一片葉子,葉子長得很大,如手掌大小,上面葉脈紋路十分清晰,而葉莖也是逐漸變粗變長。不久,我驚喜的發(fā)現(xiàn),在莖的頂部竟長出了向日葵的花盤,花盤逐漸長大,而花瓣也隨著綻放,一片一片,狹長的花瓣,金黃金黃的,嬌艷欲滴,沁人心肺。在陽光的照耀下,如此明媚,如此絢麗!這是陽光的恩賜,這是太陽的色彩,這更是生命的色彩。我想起偉大的藝術(shù)家凡·高筆下的《向日葵》,那明麗的黃色,曾經(jīng)照亮了多少人的眼睛,那向上、張揚(yáng)的個(gè)性,那表現(xiàn)的熾熱的`感情,不正是畫家一生所追求的理想與向往嗎?畫家所贊嘆的就是這昂揚(yáng)的生命力,這絢麗的生命力,這鮮亮的生命色彩。
一棵小小的植物,尚且能用盡自身的能量,綻放生命的艷麗,而作為萬物至尊的人類,更應(yīng)該讓生命之花綻放美麗,吐出芳香,無愧生命的給予,無愧生命的唯一。作為一個(gè)人,你無法選擇出生,也無法選擇容貌,更無法選擇自身所處的環(huán)境,但你卻能讓自己的生命豐滿,雖然不能延展生命的長度,但卻能增加生命的寬度。無論所處什么樣的惡劣環(huán)境,只要擁有樂觀、積極的心態(tài),去努力爭(zhēng)取,滿懷希望,讓自己不斷儲(chǔ)存正能量,相信總有一天,自己的生命之花,定然綻放屬于自己的美麗,吐露屬于自己的芬芳。生命是有限的,而生命的色彩應(yīng)在有限的生命中閃耀瑰麗的光澤!
為生命著色記敘文 篇22
自古以來,紅和綠被人們稱為完美搭檔。那加上黑,會(huì)怎樣呢?荷花、荷葉和黑泥就是個(gè)例子。
走在荷塘邊,太陽早已掛上藍(lán)天,在遠(yuǎn)處看,眼前一片新綠。碩大無比的荷葉青翠欲滴,似傘,似大帽子。當(dāng)走進(jìn)它們時(shí),風(fēng)吹來了積極和謙虛,于是有的荷葉熱情地向我們招手,有的似乎很害羞,低著頭,但是仿佛還能聽到它們?cè)诟`竊私語。當(dāng)手接觸到荷葉的上面時(shí),并不是非常光滑,而是有細(xì)小的絨毛,所以,當(dāng)水在上面時(shí),不會(huì)化開,而是合作般地在上面玩耍,在上面滑動(dòng)。
比起荷葉,荷花就顯得安靜,宛如一個(gè)恬靜溫柔的少女。她各種形態(tài),有的'含苞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛,有的則剛剛綻放,幾只小蜜蜂迫不及待地鉆進(jìn)去。有的已經(jīng)凋零,但卻不失風(fēng)采。嫩黃的花心躲藏在花瓣之中,生怕曬黑了皮膚。花瓣好似玉琢冰雕,但柔韌性十足,真是深藏不露!荷花的香氣若有若無,飄逸可人。有種淡淡的幽香,荷花婀娜多姿,我仿佛也成為了其中的一朵,兄弟姐妹都在身邊。真不孤單,真不愜意!
淤泥,一直在默默無聞,付出。荷花生活在淤泥里,如果沒有淤泥,荷花怎么生存?荷花怎么開出嬌艷美麗的花朵?
人們常說,荷花出淤泥而不染。荷花雖出自淤泥,卻沒有破壞它的本質(zhì),清正廉潔,高尚。荷葉甘當(dāng)綠葉,襯托出荷花的美麗,這是一種奉獻(xiàn)的精神。淤泥在地底下,給了荷花荷葉富足的生長環(huán)境,這不也是一種奉獻(xiàn)嗎?
荷花、荷葉和淤泥,它們互相合作、互相依靠,這種嬌艷的紅,青翠的綠,無染的黑,是完美搭檔,更是生命之色。
為生命著色記敘文 篇23
不同的人,生命的色彩是不同的,正如同繽紛的色彩構(gòu)成了美麗的大千世界一般,生命斑斕的色彩,也創(chuàng)造了人間美好的未來。
——題記
我熱愛色彩,更熱愛生命。當(dāng)那些鮮活的、生機(jī)勃勃的生命在悅動(dòng)時(shí),眼前就會(huì)出現(xiàn)一幅幅抽象而又寓意深刻的畫面。
紅
你們是祖國的保衛(wèi)者,一幫將青春與鮮血灑在祖國大地上的熱血男兒。你們默默無聞,為國出征。雖然歷經(jīng)歲月風(fēng)塵,但鮮紅的愛國心絕不改變一絲。你們手拿鋼槍,肩扛重任,以熱忱、以激情攻破重重難關(guān),為人民、為祖國默默奉獻(xiàn)著自己的一切,只留下了永不逝去的鮮紅。
白
“白衣天使”是人們對(duì)你們的稱呼。是的,你們就是人間的天使,一個(gè)個(gè)身受重傷的人們?cè)谀銈兪种锌祻?fù),開始了全新生活。你們帶去了疾病與痛苦,卻將更多生命引入人間,為更多的家庭帶來了快樂與希望。但那些白衣底下掩蓋不住的憂傷和勞累,只有自己才懂。
青
生活簡(jiǎn)樸的是你們,辛勤勞作的是你們,起早貪黑的是你們,教書育人的是你們。無人知曉你們的`姓名,無人知曉你們的業(yè)績(jī),你們留給人們的印象如同青色,朦朦朧朧,但你們教出了一批又一批青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的成功人士。你們?nèi)缜嗌憧侦`,你們?nèi)缜嗌慵拍,你們(nèi)缜嗌闵畛、?nèi)涵。
黑
你們是城市最底層的人,工作勞累且生活艱苦。過度緊張且辛勞的工作使你們變得煤黑,但那又有什么辦法,即使這樣還得一家四口擠在一間陰暗的租來的小房子。雖然你們生活在城市的各個(gè)角落,為了生活而四處奔波,但你們擁有黑色不曾擁有的東西——甜蜜、快樂。
還有更多的色彩在閃爍,它們是如此美妙,如此的神秘,如此的獨(dú)特,帶著屬于自己的生命的光澤。
為生命著色記敘文 篇24
生活就像一首旋律,我希望它充滿激情。
生活就像一條小溪,我希望它流入大海。
生活就像一張紙。我希望它是多彩的。
那是一個(gè)夏天,天空很高,風(fēng)很輕,太陽沒有改變它以前的奢華,就像一個(gè)火球高高掛在天空空;然而,我厚著臉皮換了舊衣服,從山頂?shù)暨M(jìn)了深淵。我的左腿永遠(yuǎn)不能正常行走。這就像晴天霹靂,無情地摧毀了我脆弱的心靈。那一刻,我生命的畫紙,一種陰郁而令人窒息的恐怖,一步一步向我走來。
我哭了,氣餒了,放棄了。他躲在床上,日夜哭泣,任淚水肆意流淌。我再也不會(huì)早起去梳洗,去打理我烏黑發(fā)亮的長發(fā)。我再也不會(huì)對(duì)著鏡子微笑,告訴自己我能行。我再也不會(huì)騎自行車去心靈那一邊的凈土學(xué)校了。
我頹廢墮落。我整天把自己鎖在房間里,無聊地呆了很長時(shí)間。偶爾,我會(huì)在那些滿是灰塵的書里翻找很長時(shí)間,以便找到一點(diǎn)安慰。有一次,我偶然發(fā)現(xiàn)了海倫&米德多,一個(gè)封面很漂亮的讀者。凱勒的`作品《如果你給我三天光明》
懷著極大的興趣讀完之后,當(dāng)我合上書時(shí),我感到前所未有的輕松和放松。面對(duì)困難,海倫&米德多;凱勒的力量給我留下了深刻的印象。她是盲人。她心靈的窗戶緊閉著。她可以像以前一樣心胸開闊、冷靜。我能承受什么?
抬頭看,原來天空依然是藍(lán)色的,陽光依然耀眼,我一定依然堅(jiān)強(qiáng)和快樂!
第二天早上,我早早起床,梳理了我的長發(fā)。我的頭發(fā)仍然芳香。面對(duì)著鏡子,我淡淡地笑了笑,告訴自己我能行!他騎著心愛的自行車,奔向凈土,大喊:“成功了,我來了!”
回首往事,生活的畫紙被涂上了五顏六色。生活,我改變了你的顏色,讓你更加燦爛!
旋律仍然回蕩;這條小溪還在流。畫紙會(huì)更加豐富多彩!
為生命著色記敘文 篇25
我常常用手托著下巴,望著從窗前飛過的小鳥,靜靜地思索著:生命是什么樣的顏色呢?可多少次苦思冥想,總是得不到滿意的答案。
我的好朋友說:生命是綠色的,像那生機(jī)勃勃的春天。綠色,孕育著希望,它總能使人感覺到明天是那樣的美好,并充滿期待。瞧,那些在春天里誕生的小草兒,綠得那樣可愛。
媽媽說:生命是紅色的,像那楓葉如舟的秋天。紅色象征著人們體內(nèi)的熱血,鮮紅鮮紅的色彩。從眾多國家的國旗中尋找,那鮮紅色鑲嵌黃“寶石”那代表著中國,代表著那些曾為中國兒奮斗的戰(zhàn)士們,代表著中國人民用沸騰的熱血奔向未來!
姥姥說:生命是金黃色的,像那陽光普照的'夏季。金黃,象征著新生命的開始。旭日金黃的太陽,從山谷底緩緩升起,仿佛太陽在沖破山谷的阻撓,給人類帶來黎明的曙光。
舅舅說:生命是藍(lán)色的,像那雪花漫天飛舞的冬季。藍(lán)天、大海、世上這兩樣最美的東西都是藍(lán)的。水藍(lán)、天藍(lán),這都代表著人的心胸寬廣偉大,并有一顆包容之心。世上藍(lán)色的事物,通常都有著寬廣無比的胸懷!
姥爺說:生命是白色的,像那帶著和平的白鴿飛在碧藍(lán)的天空,人世間對(duì)能把病人治好的醫(yī)生們叫做“白衣天使”而“白衣天使”那純凈的心靈讓許多病人得到了關(guān)懷,他們?yōu)榱撕推剑踔磷屪约号c病魔接觸,然而,直到今天和平天使者――白鴿還在人們心中永存。
聽了親朋好友的話后,我覺得,如果把他們所說的顏色加起來,用一個(gè)詞兒來形容――五顏六色。
哈哈!我終于知道生命是什么顏色了,生命是五顏六色的。如果生命只是有一種顏色那多單調(diào)。∩俏孱伭,生命是要有波折起伏的,這才是真正的生命。
為生命著色記敘文 篇26
春來了,天暖了,燕子歸來了,大街上又充滿歡聲笑語了。俗話說:“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!贝禾欤G色的使者,希望的陽光。有了春天無比生機(jī)盎然,繁花似錦。在這美好而又充滿詩意的季節(jié)里冷空氣變暖了,天上的鳥兒暢通無阻;堅(jiān)硬的冰融化了,小溪的魚兒暢通無阻;枯地變成了綠野,地上的動(dòng)物們暢通無阻;街口的綠燈亮了,馬路上的行人暢通無阻。春天使一切都變得生機(jī)勃勃、活力無窮。
平安是綠色的﹗生命是綠色的﹗
紅色,太陽一樣的紅色。烈日炎炎的夏季到了,紅色便成了一切的主導(dǎo),映的整個(gè)人的`心情都是熱烈的。這太陽,就好像是交通指示燈,只要它一出現(xiàn),人們就會(huì)放慢節(jié)奏;蚴侨鍌(gè)孩子來小河里嬉戲;或是主人和狗兒一起呆在樹蔭下乘涼;或是有的人干脆連大門都不出。他們只等積蓄了力量,以更大的激情投入到工作中去。
平安是紅色的﹗生命是紅色的﹗
夕陽西下,遍地黃金。你們都停下腳步來,收獲這豐碩的勞動(dòng)成果。果實(shí)采摘完了,留在樹上的葉子也會(huì)因孤獨(dú)而紛紛墜落?墒撬麄儾⒉粋,也不會(huì)難過,因?yàn)橹挥兴鼈冏约褐,這是為了讓明年的樹木長得更旺盛,為人們奉獻(xiàn)的更多。葉落了,燕走了,花凋落了,草葉枯萎了,它們?cè)谧鐾豁?xiàng)事業(yè),一向偉大的事業(yè),一項(xiàng)舍己為人、自我犧牲的事業(yè)。
平安是黃色的﹗生命是黃色的﹗
生命的色彩,就像交通指示燈一樣,“紅燈停,綠燈行,黃燈停了等一等!蔽覀円侠戆才抛约荷Φ拿恳惶,讓每一分每一秒都過得有意義、有價(jià)值。這一切的基礎(chǔ)都是生命的存在,因?yàn)橛辛松,我們才可以哭,才可以笑,才可以?chuàng)造人生,把握未來。
讓我們謹(jǐn)記生命的色彩,讓我們的生活過得更加豐富多彩。
為生命著色記敘文 篇27
每個(gè)人生命都會(huì)有自己的顏色,就像文學(xué)長河長散發(fā)著各自生命色彩的散客璀璨的明星,而我也在尋找著屬于自己生命的顏色。
杜工部——紫色
杜甫,品讀您的作品,就像是與您同游,在滄桑古城里游走。
您洞察人間冷暖,擁有一腔兼濟(jì)天下的情懷,一直高唱“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的強(qiáng)音。您熱愛祖國,一直希望天下太平,國泰民安,但生不逢時(shí),處于亂世,未能如愿,看到的只是那“國破山河在,城春草木深!币蚨,您最終“白頭搔更短,渾欲不勝簪!
在我認(rèn)為,您的生命是紫色的,充滿著憂愁苦郁。
李太白——紅色
青蓮居士,品讀您的作品,就像是與您同游,在輕風(fēng)中漫舞,在竹林中吟唱。
您浪漫豪放,想象“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蹦銏(jiān)強(qiáng)樂觀,對(duì)自己的遭遇并不灰心,從不向命運(yùn)屈服,不輕言放棄,堅(jiān)信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!蹦鷿M腹才華,卻郁郁不得志,屢遭貶謫,但依然自信從容,安慰自己“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!
在我看來,您的生命是紅色的,堅(jiān)強(qiáng)樂觀、拼搏向上的'一生。
蘇東坡——綠色
東坡居士,品讀您的作品,就像與您在鳥獸眾多的林海里拉弓射虎,在一望無際的草原上騎馬馳騁。
您樂觀向上,在江畔,面對(duì)著滔滔江水,感嘆道“大江東去浪淘盡。”您豪邁,在樓閣內(nèi)仰天大笑,吟唱道“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!庇指吆埃骸皶(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”您奮發(fā)進(jìn)取,大吟“誰道人生無再少?門前流水尚能西!
在我眼中,您的生命是綠色的,一生充滿活力,奮發(fā)向上。
不同的生命在不同的時(shí)期散發(fā)著不同的色彩,而我的生命的色彩也在繼續(xù)。
為生命著色記敘文 篇28
生命是本無色彩的,它只是在歷經(jīng)人世的過程中才被著色、點(diǎn)染,然后層層暈開,成就了生命的繽紛。
紅心
如果說岳飛的一生是紅色的,其實(shí)那應(yīng)是一種壯烈、沉重的紅,但他的心卻絕對(duì)是鮮紅的。無論歷經(jīng)多少歲月風(fēng)塵,絕不會(huì)改變一絲。當(dāng)年的湯陰少年,一桿紅纓槍,轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,將一腔熱血揮灑成滿天滿江的紅色。夢(mèng)中曾直搗黃龍府,醒來卻只能將心中之事付于瑤琴。憑欄遠(yuǎn)眺淪于金人的國土,卻無奈于十二道金牌的催逼。在血色的蒼茫的晚霞之中,一個(gè)高大的'身影漸行漸遠(yuǎn),透著無盡的壯烈,還有蒼涼。
白衣
不知容顏憔悴的屈原投江時(shí),是不是一身白衣?我想,只有白衣才是它的顏色。在那個(gè)眾人皆濁的時(shí)代,他是如此孤傲,奪人眼目。絲毫不受浸染,白衣隨著高潔的靈魂飄揚(yáng)在天際,是如此的撼人心魄。終不肯變心以從俗的靈魂尋找著最終的歸宿!鞍材芤陨碇觳,受物之汶汶者乎?”終究還是滄浪之水接納了你。那瀟瀟冷風(fēng)中的白衣從此飄蕩在浩淼的江面上,吟唱了千年。
黑眼睛
那個(gè)時(shí)代是黑色的,人們都在沉沉睡著。你卻醒了,看到了愚昧和麻木,感到悲哀和憤怒。于是你開始吶喊,想喚醒麻木的靈魂。魯迅先生,黑夜給了你黑色的眼睛,你卻用它來尋找光明。黑色的時(shí)代賦予你敢于直面慘淡人生的勇氣和特有的犀利與辛辣,黑暗之中的白色恐怖也不曾動(dòng)搖你的信心。一盞燈,在漫漫黑夜凄風(fēng)冷雨中燃燒著自己,火焰跳躍,吶喊,人們由此看到了黑暗中的光明,那是以生命的燃燒換來的一絲亮色。
生命在人生的過程中有了它的色彩,這色彩源于自身,并因生命本身而閃耀。
為生命著色記敘文 篇29
生命是多姿多彩的。女媧補(bǔ)天、鄭和下西洋、董存瑞舍身炸碉堡、楊利偉飛天……都在生命的宣紙上涂上了絢麗的色彩。
生命的色彩是深沉的。中國某地的一個(gè)夜晚,突然發(fā)生特大地震。一對(duì)夫婦從夢(mèng)中驚醒后,幾乎同時(shí)從床上一躍而起,用身軀擋住了從天而降的水泥板,不為別的,只為了保護(hù)他們身下剛出生不久的嬰兒。當(dāng)救護(hù)人員從他們身下抱走尚在睡夢(mèng)中的嬰兒時(shí),這對(duì)夫婦再也承受不住石板的重壓了!稗Z”的一聲倒在了房屋的正中。
是父母無私的愛為生命染上了重重的一筆。
生命的色彩是無處不在的。在內(nèi)蒙一個(gè)險(xiǎn)山惡水偏僻牧區(qū),發(fā)生過這樣一個(gè)故事:暴雨季節(jié),河水猛漲,一位小學(xué)三年級(jí)的.男孩看到一年級(jí)的小丫頭掉進(jìn)河里,便奮不顧身地下河營救,結(jié)果是丫頭被救,男孩被湍急的河水沖走……事后,記者訪問男孩的母親,期待她說出驚天動(dòng)地的豪言壯話,母親告訴記者:“沒什么可報(bào)道的,俺孩子不去救她,那丫頭不就死了么?”記者沒有再問下去,第二天當(dāng)?shù)貓?bào)紙頭版頭條的標(biāo)題是:“傳統(tǒng)的美德,生命的色彩”。
險(xiǎn)山遮不住生命的太陽的光輝,惡水沖不褪生命的色彩,中華民族的傳統(tǒng)美德溢于言表!
生命是可貴的。對(duì)此,保爾·柯察金有句名言:“生命是可貴的,人的生命只有一次。人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事時(shí),不因碌碌無為而羞恥,也不因虛度年華而悔恨,這樣他在臨死的時(shí)候,就可以說,我的一切都獻(xiàn)給了人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義!”
什么是生命的色彩?保爾的話為我們作了最精辟的詮釋。
但愿大家的的生命永放光彩!
為生命著色記敘文 篇30
生命本沒有顏色,是生活給了它五彩繽紛的顏色,對(duì)每個(gè)人而言,生命色彩也都是不一樣的。
我的生命是什么顏色的呢?我時(shí)常問自己。
也許,我的生命是“紅色”的,我癡迷于每年春節(jié)時(shí)那喜慶、紅紅火火的色彩。每逢過年,我家的大門上都工工整整、端端正正地貼著紅色的對(duì)聯(lián),大門口掛著紅紅的燈籠,除夕晚上長輩們會(huì)掏出鼓鼓的紅包,收到紅包的我興高采烈地蹦蹦跳跳,笑紅了臉。那對(duì)聯(lián)和大紅燈籠不僅僅是門上的裝飾,更是家人在好日子里的滿足與幸福;那紅包里裝的不僅僅是壓歲錢,更是長輩對(duì)我的祝福和期盼。
也許,我的生命是“綠色”的,我是一個(gè)喜歡蹦蹦跳跳的女孩,似乎有著永遠(yuǎn)消耗不盡的活力。而綠色象征著生命、象征著活力。當(dāng)我因一整天的功課而疲憊不堪的時(shí)候,只要我走出家門,在綠意盎然的公園里或小路邊走走時(shí),我的身軀似乎得到了一種洗禮,一天的疲憊和煩惱一瞬間就會(huì)煙消云散。那時(shí)的.我,就又變成了那個(gè)精神充沛,活力四射的小姑娘。大自然也賦予了我們綠色的家園,放眼望去,我感覺整個(gè)世界的生命都在涌動(dòng)著,流淌著。
也許,我的生命是“粉色”的,粉色象征著柔和、象征著溫暖。我最喜歡在春天奔跑,每到春天,公園里、山坡上開滿了粉紅色的桃花,散發(fā)出陣陣清香。繁盛時(shí)節(jié),在和煦的春風(fēng)里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山桃花燦如煙霞,輕嗅之下,沁人心脾,給我?guī)泶旱南矏偤蜕硇牡姆潘伞?/p>
生命是多姿多彩的,它是父母的關(guān)愛和期盼,它是天上七色的彩虹,它是池塘邊的一道風(fēng)景線,它是早晨的第一縷陽光……總而言之,生命的色彩充滿了世界的每一個(gè)角落,這就是色彩,生命的色彩!
讓我們每一個(gè)人去尋找屬于自己生命的色彩!領(lǐng)悟生命的色彩!擁有生命的色彩!
為生命著色記敘文 篇31
生命也是豐富多彩的,它能給人以美感,有時(shí)也會(huì)使人感到驚奇。
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,在這一切開始的季節(jié)中,會(huì)有萬物萌發(fā),人們度過了一個(gè)寒冷的冬天,也許會(huì)感嘆:“萬物復(fù)蘇的日子終于來臨了!苯(jīng)過一場(chǎng)場(chǎng)雨水的洗刷,又經(jīng)過一次次和煦的陽光沐浴,小草已偷偷從土壤里鉆了出來;花兒們也羞答答地露出了自己燦爛的笑容;小鳥吱吱喳喳地從空中飛過;樹上也長出了一片新綠。
不過多久,我們將踏著清晨小道,遠(yuǎn)離春天,去尋找夏天。夏天里,多半農(nóng)作物一定都有半成熟。鄉(xiāng)下池塘里的荷葉,荷花一定長得老高老高的`,荷葉像一把遮陽傘,為荷花妹妹遮著炎熱的陽光,給她一絲涼意。
夏天那炎熱的天氣剛過,我們又要去感受秋天那涼爽的氣候。一陣陣秋風(fēng)吹過,把農(nóng)作物吹熟了。農(nóng)民們感受到豐收的喜悅。樹葉卻飄然墜落,給人一種失望感。
人們踏著厚厚的秋葉,來感受冬之美。冬天時(shí)常有霧,站在窗口往外望,湖、房屋、道路,萬事萬物都被它所籠罩,一種夢(mèng)幻之感,油然而生。在冬天,也賦予著生命。臘梅在枝頭開放,“凌寒獨(dú)自開,為有暗香來,”它們無私的為人類奉獻(xiàn)出自己的芳香,也算是一種貢獻(xiàn)吧!
每一季節(jié),它們都具有自己的特點(diǎn),它們所具有的生命給人類帶來美感,實(shí)際,在我們的生活中,也可以通過觀察,來發(fā)現(xiàn)生命。
一個(gè)冉冉升起太陽的日子,我仔細(xì)的觀察著一個(gè)雞蛋,我觀察著,我了解了:在一個(gè)沒有孵化出小雞,但小雞曾在蛋內(nèi)生長過一段時(shí)間的雞蛋中,可清晰辨出小雞的翅膀、頭部、軀體等,確實(shí)使人深感驚奇。
一個(gè)小小的雞蛋內(nèi)都能有生命,那么整個(gè)自然界豈不是更加精彩,生命是賦予色彩的,讓我們?nèi)ジ惺芩x予的美感以及其中的豐富多彩。
為生命著色記敘文 篇32
人生就如一道彩虹,赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,一種不多,一種不少。它們,都是生命的色彩,都是人性的光輝顏色,都是人生色彩的反映,都遵從光的反射定律。
人生如紅色。當(dāng)你以理想做舟,希望為帆,知識(shí)為指南針,在海上乘風(fēng)破浪,一往無前的時(shí)候,你興致高昂,信心百倍,周身散發(fā)出火一般的熱情,生命便是耀眼的紅色了,是希望的顏色。
人生如橙色。當(dāng)你以堅(jiān)韌精神,百倍頑強(qiáng)的意志,不懈的奮斗精神,百倍的努力終于獲得成果的時(shí)候,你的心情便如果農(nóng)收獲了滿滿一大車橘子時(shí)心情,同橘子的顏色相輝映,是橙色的。
人生如黃色。是溫馨的顏色,像合家團(tuán)聚共享晚餐時(shí)的溫馨,像失意時(shí)朋友的鼓勵(lì)時(shí)的溫暖,像寒冷冬天穿著媽媽親手織的黃色毛衣是暖和,都是輕蕩心門的微波,是溫暖的,是黃色的。
人生如綠色。是剛從起步階段奮起的顏色,是萬物復(fù)蘇的顏色,是生命開始的象征,是充滿活力的,富有上進(jìn)心的,是不屈不撓的,這時(shí)的.人生階段最富感染力和生命力的,是青春的綠色。
人生如藍(lán)色。像大海一般,無邊無際,波濤洶涌,隨時(shí)可能令遠(yuǎn)航的船只覆沒,就像我們可能隨時(shí)擠破一個(gè)飄渺的夢(mèng)想一樣,是簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的,是藍(lán)色的。
人生如靛色。是青、藍(lán)色的延續(xù),繼承了它們的內(nèi)涵卻獨(dú)具特色,給人以安全感的顏色,是靛色的。
人生如紫色,在七種顏色中,它是折射最小的那一種顏色,也是最具吸引力的顏色,它總是帶給人一種清新的神秘感,是讓人捉摸不透,欲近不能的色彩,就像人生的答案是如此之多一般,是紫色的。
人生的七種顏色混合以后,就成了白色,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻獨(dú)特鮮明,這是人生的本質(zhì)色彩,是人之初的顏色,也是人生最持久的顏色。
為生命著色記敘文 篇33
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏,艷黃的金秋。多美的四季啊!與眾不同,各有所長。
那么生命呢?
深紅色代表奧秘的夢(mèng)境。在夢(mèng)境里,你可以探索星空中的奧妙;可以在蔚藍(lán)的天空中飛翔;可以在無邊無際的大海中游泳……在夢(mèng)境里我們熱情奔放;在夢(mèng)境里我們心神蕩漾;在夢(mèng)境里我們歌聲嘹亮;在夢(mèng)境里我們自由飛翔……紅色,開朗又大方的顏色,這不正代表著我們的夢(mèng)境嗎?
金黃色代表著我們歡樂的童年。一張張稚嫩的小臉印在我們的心里,回顧著過去歡樂的`游戲……沙灘里曾有我們堆起的城堡,天空中曾有我們放飛的紙飛機(jī),衣襟上曾有我們傷心的淚水,衣柜里曾有我們兒時(shí)的衣裳……。⊥辏∥覀?nèi)松膶毑;啊!童年!就像大海的波浪,日?fù)一日,年復(fù)一年,光陰似箭,穿過了十二個(gè)四季,穿梭在我的人生中!黃色,稚嫩而又樸素的顏色,這不正代表著我們金色的童年嗎?
藍(lán)色代表著我們學(xué)而不厭的知識(shí)。廣闊的大海取之不盡,用之不竭。學(xué)海無涯,梅花香自苦寒來,只要我們用心良苦,就一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),一張張滿分的試卷迎來的是家長一張張滿意的笑臉。這張?jiān)嚲碇邪死蠋熞笄诘暮顾,父母不再?fù)返的青春……藍(lán)色,深遠(yuǎn)而又滄桑的顏色,不正代表著我們艱苦而又歡樂的學(xué)習(xí)嗎?
白色代表著幼時(shí)純潔無瑕的心靈。幼年時(shí)代的心靈是純潔的,是無瑕的,潔白如雪,純凈如泉水一般樣,但是隨著社會(huì)的變化,貪污行賄、談吐臟亂……比比皆是!這在人們的心靈上已經(jīng)抹上了一層陰影。白色,純潔無瑕的顏色,不正代表著我們幼時(shí)的心靈嗎?
顏色,雖普通,但它豐富了我們的生命。它創(chuàng)造了我們五彩繽紛的世界。
為生命著色記敘文 篇34
如果現(xiàn)在給你十分鐘時(shí)間,讓你幻想一下生命的顏色,你會(huì)想到幾種?
寒冷令人的心情也似乎降到冰點(diǎn),在深冬的大街上,人們很難瀟灑愿如。一個(gè)在街頭賣冰糖葫蘆的小伙子,生意冷清得像這無情的空氣。他煩躁地一次又一次地裹緊他的棉大衣。年輕的生命,凄冷的大街,他忍受苦寒的折磨。但我們感受到的是一個(gè)生命是如此的耐寒。
街心公園里,寒冷中還是有很多溫暖的鏡頭,穿著臃腫羽絨服的老年男子的身旁往往都有老伴的陪伴。他們?cè)谝呀t暮中過著生命中最寶貴的晚景,他們的.健康意識(shí)很強(qiáng),出來到街上散散步,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,生命不因天氣寒冷而放棄。
在冬天的傍晚,街上孩子們的身影是幾乎見不到了,F(xiàn)在的寶貝們都呆在溫暖的家中,在親人們熱烈的目光里,綻放童年的光彩。在寒冷的世界,生命也是頑強(qiáng)的,需要生發(fā)色彩和溫暖,需要精神和意志作燃料,以此來穿透黯淡而漫長的冬夜,迎接每一個(gè)朝霞映襯的黎明!
靈魂飄在深冬的風(fēng)里,游蕩在零度以下的溫度里。盡管環(huán)境無情,世界冷酷,心中只要有團(tuán)火就也堅(jiān)信:春天不會(huì)遠(yuǎn)的,人都是要在困難中去堅(jiān)持。人總有落寞的時(shí)候,就如這寒冷冬夜,可是明天的曙光同樣會(huì)給你帶來希望。不要放棄理想,哪怕真的沒有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它,有深夜中執(zhí)著的夢(mèng),也會(huì)給我們太多的感恩和慰藉。生命不會(huì)輪回,時(shí)光難再復(fù)返。一步一步地走過人生,依然讓自己擁有更多的從容。
生命的色彩,本就擁有頑強(qiáng)的生命意識(shí)。往大了說:“生活的目的在增進(jìn)人類全體之生活,生命的意義在創(chuàng)造宇宙繼起之生命!鄙纳屎蛢r(jià)值就是使自己的每一天都讓心靈與智慧在增長,為自己開一朵花,為世界獻(xiàn)一份心!
為生命著色記敘文 篇35
在世間,各處都充滿著活力,到處都是那么的生機(jī)勃勃,到處都富有生命的色彩。
生命是多么的可貴,人類在世上的生命平均也就幾十年,在這短暫的幾十年內(nèi),我們又該怎樣對(duì)待它呢?
每一個(gè)中國人都應(yīng)該知道5月12日這個(gè)日子曾經(jīng)發(fā)生什么。在這一天,許許多多無辜的生命就那么消失了,但也就是這一天,很多的人顯示出了生命的魅力。在一個(gè)學(xué)校里學(xué)生們正在上課,突然間,房屋震動(dòng),隨后教室就塌了。一位老師看見這種情形,知道是地震了,于是他撲住幾個(gè)學(xué)生,把他們摟在懷里,房梁塌下來砸在他背上,他卻依然不動(dòng),最后救援人員把他們救出來。孩子救下來了,但他卻永遠(yuǎn)離開了我們。我們能說他不善待自己的生命嗎?不,這位老師在危急關(guān)頭犧牲了自己保護(hù)了學(xué)生,這不是不善待自己生命的體現(xiàn),而是善待生命的體現(xiàn),他使自己的生命更有意義,他就是我們學(xué)生的榜樣。
除了在地震中許多感人的事跡,還有最近才發(fā)生的一件事——最美司機(jī)。這位司機(jī)在高速公路上所做的一切,真真切切的體現(xiàn)了善待生命。如果他當(dāng)時(shí)不是忍著劇痛,停住車輛,那會(huì)發(fā)生什么。車上的幾十條人命將不復(fù)存在,他的生命雖然結(jié)束了,但它卻活在人們心里。
我們對(duì)待人的生命要珍惜,對(duì)待其他的也是一樣?粗郎系囊槐P盤葷菜那你會(huì)想起動(dòng)物們垂死掙扎的樣子嗎?它們也是一條條鮮活的生命。‘(dāng)你圖方便從草叢里踏過去的時(shí)候,你想過小草們的痛苦嗎?它們可能就要那么枯萎了。我們不僅對(duì)人的.生命要友善,對(duì)其它動(dòng)植物也要一樣。
所有的人行動(dòng)起來。讓我們珍惜世上的每一個(gè)生命,讓每個(gè)生命都盡情的體現(xiàn)出他們的色彩的與活力。讓我們所有的生命共同創(chuàng)造地球這個(gè)溫暖的大家庭,讓世上每一個(gè)角落都充滿生命的色彩。
為生命著色記敘文 篇36
在奇特的大自然中,我欣賞過傲然冬天的寒梅,金秋盛開的菊花,清新夏天的荷花,還有春天到處爭(zhēng)艷的迎春花。但最愛的卻是那不起眼的小草。
小草?不就是墻邊的那種嗎?是呀,但又有誰注意過它的生長呢?小草不同于別的花要施肥,要澆水。它卻用頑強(qiáng)的精神只需一點(diǎn)點(diǎn)薄土生存著,就能生長發(fā)芽,無需任何照顧,它卻依然生存的那么旺盛。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨,小草被迫低下了頭,彎下了身子,讓人覺得它是那樣脆弱,一滴水珠就能使它塌下身體,好像再也無法站立起來。而它并不是這樣,暴風(fēng)雨過后,小草不服輸,而是頑強(qiáng)的重新站起來,那點(diǎn)點(diǎn)綠色也格外耀眼。
我記得從前有過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),生物學(xué)家用盡所有辦法都沒能打開一個(gè)頭蓋骨,當(dāng)他看到門外的小草時(shí),滋生出一個(gè)想法:把小草種子放入頭蓋骨的內(nèi)側(cè),使小草的生長讓頭蓋骨撐開。結(jié)果一年后,真的成功了。這也使生物學(xué)有了一個(gè)新的進(jìn)程。
一顆微小的草,人們并不重視它,但十顆,百顆……甚至成千上萬顆,就會(huì)匯聚成一片生命的色彩。小草不會(huì)開花,不會(huì)結(jié)果,但它從來沒有歧視過自己的`身份,輕視過自己的力量。而是默默地,堅(jiān)強(qiáng)的從土里鉆出來,過著自己獨(dú)一無二的生活。
人在道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì)有坎坷,磨難。就像暴風(fēng)雨給小草的磨難一樣,當(dāng)你面臨選擇時(shí),你會(huì)放棄還是會(huì)挺過去呢?
小草用綠色的生命渲染著土地,一點(diǎn)薄土是小草的基礎(chǔ),它正用自己的堅(jiān)強(qiáng),勇往直前的生命開拓出一抹生命的色彩。朋友們,請(qǐng)用自己的心靈在人生的綠洲上留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡!給人生創(chuàng)造一抹生命的色彩吧!
為生命著色記敘文 篇37
大于世界,生命形形色色,生命的色彩,各不相同。世界在不斷定運(yùn)動(dòng),色彩在不斷地呈現(xiàn)……
紅色的心
愛,也許是這個(gè)世界上最引人注目的,它的色彩當(dāng)然是最顯眼的紅色,在世界的每一個(gè)角落都有紅色的分布:叢飛用他的生命體現(xiàn)愛的彩色,用火紅的心照亮了孩子們的心,愛在紅色中傳遞;李嘉誠懷著一顆赤子之心回到祖國,他沒有嫌棄貧窮的“母親”而是投資興辦學(xué)校,為祖國的未來獻(xiàn)出自己火紅的愛心……他們的生命色彩是紅的,他們用紅色照亮了世人前進(jìn)的道路。
黃色的菊
“采菊東籬下,悠然見南山”,菊,被喻為花之隱逸者,它們散發(fā)著淡淡的清香引來了厭倦斗爭(zhēng)的陶淵明。從此生命有了黃色,淡淡的黃色。在世俗的期望下,他甘于淡淡的生命,他在淡黃的花叢中輕泡一壺茶,讓茶香與菊香結(jié)合,在南山的襯托下表明他的淡泊名利。像這樣的人,他們的生命色彩是黃色的,淡淡的黃色,給人一種安逸給人一種美。
白色的'不羈
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”一句大逆不道的話體現(xiàn)了他的放蕩不羈。他沒有讓自己潔白的靈魂受到一點(diǎn)點(diǎn)的沾污,他愿意放棄功名利祿,只求一醉方休,雖然高臺(tái)明鏡悲白發(fā)但千金散盡還復(fù)來,他堅(jiān)信天生我材必有用。他的放蕩不羈為后人傳誦,他只是帶著一身潔白仰天大笑出門去,高唱“我輩豈是蓬蒿人”!
像這樣的人,他們的生命色彩是白色的,他們用放蕩不羈維護(hù)了他們的潔白,盡管人生是如此的慘淡,他們?nèi)耘f大笑出門,沒有后悔沒有猶豫……
生命生生不息,生命的色彩竟相迸發(fā),無論他們的生命是什么色彩,他們都在歷史這幅連綿不斷的畫中留下了精彩的一筆,畫在繼續(xù)延伸,色彩在不斷呈現(xiàn)……
為生命著色記敘文 篇38
生命本是一張白紙,經(jīng)過人生的閱歷后,生命便有了不同的色彩,在人生不同的階段,給予我們動(dòng)力,讓我們生命的航船在海洋中不斷地前進(jìn)。
——題記
我的生命本是一張白紙,我乘風(fēng)破浪,行駛在人生的海洋中,海水不斷沖擊著我。沖擊時(shí),我會(huì)感到疼痛,但也正是因?yàn)闆_擊,我走過了不少的海域,領(lǐng)略了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)光。
在這場(chǎng)漫長的旅途中,我從一身潔白,變得五彩繽紛,在海洋中,我的色彩不斷增加。
當(dāng)我一開始起航時(shí),我身上大部分是紅色的,因?yàn)槟鞘菍?duì)人生的熱情、興奮、刺激,樂觀,那是對(duì)生命的`熱愛,對(duì)生活的熱情。
我慢慢向前行駛,沉靜、幽遠(yuǎn)慢慢落到我身上,在幻想著以后的行情。遇到一些不平事,我總是挺身而出,與邪惡抗?fàn),為正義而戰(zhàn)。于是,正義的藍(lán)色,開始遍滿我的身上。
不過,有時(shí)候,我很沉默、自私、寂寞、冷淡、這樣,灰色就會(huì)慢慢的到我的身上,不過,每當(dāng)我開心的時(shí)候,它就會(huì)悄悄地走開,可真是來的匆匆去的匆匆!
當(dāng)我關(guān)愛別人時(shí),身上多了陽光的橙色;當(dāng)我被別人關(guān)愛時(shí),身上多了安全的綠色;當(dāng)我努力在人生的船上生存的時(shí),身上多了青春的粉色;當(dāng)我在船上拉起優(yōu)美的曲子時(shí),身上多了高貴的紫色;當(dāng)我在思考問題時(shí),身上多了莊重的黑色……
各種色彩都是生命的驛站,在這其中,每一筆每一畫,都要付出無數(shù)的辛勤與汗水,當(dāng)你行駛完人生的航道時(shí),你會(huì)驕傲地發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)的生命旅途是如此的色彩斑斕。
生命有始有終。每個(gè)人都擁有一張本無價(jià)值的白紙,但它的色彩運(yùn)用全掌握在你手中。當(dāng)你看到這張描繪完成后美好的藍(lán)圖時(shí),你是否感受到了生命的色彩?你又是否該無憾地度過有價(jià)值的一生?
為生命著色記敘文 篇39
生命如一幅白璧無瑕的畫;生命如一首撲朔迷離的詩;生命如一支變幻多姿的舞;生命如一曲優(yōu)美宛轉(zhuǎn)的歌;生命又如一場(chǎng)精彩無比的戲……
我們來到這個(gè)繁榮昌盛的世界,自由自在,無憂無慮。但,我們要知道:生命不是現(xiàn)成的糧食;而是一粒種子;需要我們?nèi)ゲシN;生命不是繪就的畫面,而是一張白紙,需要我們?nèi)ッ枥L;生命不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要溫暖去開墾。有生命的世界,雖然多姿多彩,自由自在,但最終也是:不勞則無獲。
所到之處,目之所極,到處都是朝氣蓬勃的生命:如蓮花的花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,孔雀的高視闊步都是盡態(tài)極妍?,尤其是那朵色彩斑斕的.花,在和蝴蝶嬉戲;聞,一陣刺鼻的花香迎面撲來;摸,這朵花的花瓣上柔中帶剛。和堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花比起來一點(diǎn)也不遜色。這朵花兒也有堅(jiān)忍不拔的生命,怎能不使我們心曠神怡呢?
生命之所以多姿多彩,是因?yàn)樯亲匀蝗f物的生靈。他們手牽著手,共同經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來了五彩繽紛的世界;走過了多少顛簸泥濘的路,組最終贏得了一條自強(qiáng)不息的生命。不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹。次之,如果生活只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩,只有幸福而沒有悲哀,只有歡樂而沒有痛苦,那么,這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活。
生命之所以有色有彩,有滋有味,是因?yàn)槿藗冊(cè)诶щy面前臨危不懼,鎮(zhèn)定自若,不屈不撓,絕處逢生。
生命的色彩——更在于人的尊嚴(yán)。一個(gè)沒有自尊的人,永遠(yuǎn)都不會(huì)尊重他人,所以他的生活將永遠(yuǎn)失去色彩。一個(gè)有自尊的人,永遠(yuǎn)都會(huì)尊重他人。因此,它的生活多姿多彩。
更重要的是:自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。
生命是精彩華章,勇敢是她的翅膀。
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