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為自己的人生著色作文650字（精選23篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的為自己的人生著色作文650字，希望對(duì)大家有所幫助。
為自己的人生著色作文 篇1
小時(shí)的我和她總是坐在一起亂寫亂畫，因?yàn)楦改敢笄械钠诖�，她幾乎沒有童年，總是在各種課程中奔波，而我只有在她空閑時(shí)才能看見她。
她其實(shí)很喜歡畫畫，但卻被推去學(xué)舞蹈，所以只能在空閑時(shí)間和我坐在一起練筆。她總是喜歡畫葉子掉光了的樹，她說那些線條很美，所以她畫總是棕色、黑色的。我看不下去，用綠色的顏料把樹葉蓋滿�！澳阍诟墒裁�?”她很氣惱“上色!樹只有有了綠色才是最美的!”我固執(zhí)的反駁她。我們倆打鬧一陣后，才會(huì)重新坐回去接著畫畫。我總覺得她像是被父母推到一個(gè)畫框前，她的父母只允許她在畫框里畫，于是她在畫框里畫滿了灰色。
在她生日那天，我送了一本有關(guān)繪畫的教程給她，我對(duì)她說：“既然喜歡，那就學(xué)吧�！彼q豫了一會(huì)，眼中似乎閃過了一絲微光，她隨即笑道：“好�！彼_始按照書上所說的自學(xué)，并且背著父母自己買了大量教材。她終于在畫框添上了一點(diǎn)彩色。她樂此不疲的練習(xí)，上課、下課、回家，一張一張、一遍一遍，不停地。漸漸地，她臉上的笑容也越來越多，家里的書也越堆越多，畫紙上的顏色也越來越多。父母給她的畫框上，早已沒了灰色，畫框中的畫頁(yè)越來越美。
那天，她得意洋洋的將一張大紅色的證書遞給我，“繪畫比賽一等獎(jiǎng)”，我望著那幾個(gè)字頓時(shí)啞口無言，震驚的說不出話來�！澳闳ケ荣惲�?一等獎(jiǎng)!你真厲害!”我撲過抱她，她也開懷大笑，好像多年的郁悶全部消散一空。她對(duì)我說：“你說的對(duì)，只有有色彩的樹才是最美的�！�
直到那一刻，我才發(fā)現(xiàn)，原來她早已跳出了畫框，在畫框之上，用自己的雙手和繽紛的色彩繪制出了一幅美麗的、不受約束的畫。
沒有色彩的生活，是無趣且無意義的，盡管這個(gè)世界會(huì)使我們處處受限，有許多不得已去做的.事，但卻不能因此而讓生活蒙上灰色。既然喜歡，為什么不嘗試著去做呢?當(dāng)你在經(jīng)歷過一個(gè)一個(gè)的嘗試后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本的生活多了許多色彩。
試著為自己的人生著色，它會(huì)給你的人生帶來更多的驚喜，更多的精彩!
為自己的人生著色作文 篇2
橙色，溫馨的色彩，我望了望手中的桔子，感嘆道。此時(shí)手里的桔子雖大，卻皮厚，且汁少，一瓣桔子像裂開的干燥的嘴，露出無一絲溫潤(rùn)的條條分明的橙色果肉。好久沒吃到又大又甜、皮薄汁多的桔子了，自從她的離開我再次感嘆。
兒時(shí)的秋天，喜愛太婆院內(nèi)桔子樹上的桔子與太婆的笑。迫不及待地出發(fā)，歡天喜地地欣賞沿途風(fēng)景，滿懷希望地踏入再熟悉不過的園子。太婆的笑容隨即映入眼簾，像一張揉皺的紙團(tuán)，額頭上深深的紋路與眼角邊放射狀的.皺痕，是歲月滄桑的經(jīng)歷，卻環(huán)繞著一股安詳?shù)某壬Ｎ以谀局崎L(zhǎng)板凳上坐下，兩只小腳在空中晃蕩，仔細(xì)觀察太婆那些環(huán)繞著橙色的動(dòng)作。像平常那樣，太婆踩在小凳子上，挺直微彎的腰，為我摘下綠葉中的點(diǎn)點(diǎn)橙色，如盞盞小小照明燈，懷揣在太婆的懷里。太婆笑瞇瞇地把桔子遞到我面前，我欣喜地接過，剝開薄皮，大朵大朵的飽滿的瓣兒桔子被塞進(jìn)嘴里，溫暖的汁流淌進(jìn)心田。我心滿意足地沖著太婆笑了。
我進(jìn)入學(xué)校，忙碌的學(xué)習(xí)卻再也抽不出一絲秋天的空閑去拜訪太婆。然而，每年秋天，一大袋的橙色桔子被親戚捎來，雖沒有只言半語(yǔ)，我卻透過桔子看到了太婆那橙色的笑容。
又是一個(gè)秋天的日子，天灰蒙蒙的一片，悄無聲息地，太婆在清晨離開了，帶走了她橙色的笑容。葬禮上，我看見了太婆的笑容，卻是黑白的，那熟悉的臉頰已成懷念。門外的桔子樹上依舊洋溢著溫暖的橙色，溫暖著我的心。橙色依舊在，只是那張橙色的笑容已映入回憶
橙色，也許是溫馨，更是記憶里太婆的笑容。
為自己的人生著色作文 篇3
人生的調(diào)色盤上，總各種色彩，一抹一筆繪出了人生瑰麗的畫卷。
葉，落了�？帐幨幍慕诸^，只剩柏油路。
曾一度的思索走在這條路上的意義。終且行且退，該如何？人生的畫卷像被裝進(jìn)了古老的留影機(jī)，慢慢染上了灰寂的顏色。我終不知，在堅(jiān)定的走出下一步。會(huì)不會(huì)落入深淵，亦或踏向光明？像一只離了群螞蟻。余一。連與一片飄落的樹葉作斗爭(zhēng)的力量也喪失。更怎耐得也成團(tuán)過火堆跨水灘。
忽然，太陽(yáng)從云尖除了冒出了腦袋金黃。
古老的留影機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的灰寂。而陽(yáng)光照下來，頓時(shí)成了金黃的印跡。在那條是黑暗的路上，我撕出了光明。懷揣著少年扎根，只愿厚積而薄發(fā)。當(dāng)踏上那萬目聚焦的舞臺(tái)上，踉蹌的腳步。那經(jīng)不起風(fēng)浪的'心撲朔不停息，雷鳴般的掌聲響起。金黃的獎(jiǎng)杯穩(wěn)穩(wěn)地落在我的心上，將他高舉，我的勝利，此時(shí)金黃。
當(dāng)今黃金鋪滿整個(gè)世界�？傆谢鞔耗喔o(hù)花之時(shí)，金黃的孕育，我更瞧見了一望無際的青草拔地。天空很藍(lán)。人生時(shí)常與自然的約會(huì)，我看見天空中刻的我的夢(mèng)，指引我前行。
看春謝了鶯啼，風(fēng)做剪刀剪了柳。一切在廣天闊地下生息繁衍，靜靜立著樹木。
天空，那雄鷹展翅翱翔的地方，一切都那么純凈湛藍(lán)。西邊劃了云層，好像一個(gè)女孩，東邊是什么，看見了千層萬層。那是夢(mèng)與希望。我跌跌撞撞碰碰奔向那里，啊—我的夢(mèng)歸宿。
走在藍(lán)天之下，我堅(jiān)定了追夢(mèng)的步伐。
你若問我生命之本色。我無言作答，因?yàn)橛刑辔宀世_紛，需要去探索。繁花亂墜構(gòu)成的人生。
只言，我們給予，我們收獲，人生的畫卷總在跌跌撞撞的成長(zhǎng)中貼著添花著色。
為自己的人生著色作文 篇4
每一個(gè)人剛來到這個(gè)世界上，都如同一張白紙，在不斷成長(zhǎng)中，這張紙上才會(huì)擁有美麗動(dòng)人的圖畫。我手執(zhí)畫筆，想著如何揮灑讓這張白紙變的鮮艷美麗。
紅色。那是國(guó)旗的顏色，是血液的顏色，它充滿激情，讓我們無時(shí)無刻不充滿動(dòng)力，如同初升的紅日，燃起希望。它是烈士的鮮血，是奪目耀眼的太陽(yáng)，是綻放如初的花朵。紅，它是中國(guó)的顏色，積極、向上。
黃色。那是我們皮膚的顏色，是土地的.顏色，它沉穩(wěn)厚重，但卻華麗高貴，它平息著我們?cè)陝?dòng)不安的心。它是黃河的顏色，是黃種人的顏色，它包含著成熟穩(wěn)重，也正是我所缺少的。于是，我拿起畫筆，在那抹紅色之下，涂上一抹黃。
綠色。那是樹葉的顏色，是青草的顏色，它活力清爽，它象征著希望，它讓我們的生活綻放出活力。它如同我們的青春，朝氣蓬勃，也像那剛萌發(fā)出嫩芽的小草，充滿無限生長(zhǎng)的力量。綠色，是快樂，是獲利，是清新。
再添上一筆什么樣的顏色呢？我抬頭看見那幅掛在墻上的畫，是無邊無際的海洋，是美麗的藍(lán)色。藍(lán)色是一個(gè)令人舒適的顏色，它是大海的顏色，它也同大海一樣廣袤無垠、容納百川，它是寬廣，是寬容，是大度。再添上一抹淡藍(lán)，那是我所追求的內(nèi)心的寬廣。
激情的紅、沉穩(wěn)的黃、活力的綠、寬廣的藍(lán)，這四種色彩在紙上變得生動(dòng)無比，再添上幾筆其他的顏色，就如同一道彩虹。各種顏色都有它特有的本質(zhì)，在人生這張白紙上，我們只有將各種色彩拼湊在一起，才會(huì)有五彩繽紛的圖案，或許有時(shí)他們混合在一起會(huì)變成黑色，但不要忘記，那如同夢(mèng)魘般的黑色，是那各種色彩拼湊而成，只要你用那沉穩(wěn)寬廣、激情活力在這人生的白紙上多加重些色彩，那么，人生的紙張會(huì)在這些鮮艷色彩的襯托下變得美麗、光彩。
為自己的人生著色作文 篇5
夜色稠密，像一潭死水，水中偶爾反射出點(diǎn)點(diǎn)光亮。那里城市的眼睛——路燈，我一直相信橘黃色有燈光能帶給予我最溫暖的感覺。那深冬的夜里，那冽冽的風(fēng)里，有什么會(huì)比一盞橘黃的路燈更能帶給孤獨(dú)的客只以暖意呢？那遠(yuǎn)隔重山，渺間大洋的孤獨(dú)啊，是站在船頭看日出的時(shí)候領(lǐng)略不到的。夕陽(yáng)西下的時(shí)候，看著船破浪前進(jìn)，看著沉重的彤紅的巨大的落日在你面前落下，你才會(huì)感到時(shí)間的流逝，及橘黃帶給你的深層感悟。
我曾看見，一個(gè)夏日的上車，在街心公園里，一位年輕的母親。雙手托著她的兩個(gè)月大的小生命，那個(gè)小生命的手中是一張翠綠的還帶著露珠的葉子，生命的輪回與交替是陽(yáng)光下最平凡的事，此刻，我卻感到了生命最本質(zhì)的`情感：感動(dòng)。
偶爾一次，翻開塵封多年的老書，一張葉子飄然而落，撿起來一看是一張枯萎的橡樹葉，我?guī)鼇淼交▓@里，對(duì)著太陽(yáng)落下的地方舉起它，陽(yáng)光透過它瘦弱身體，顯出它本身的色彩，是一種暗黃，但那一刻，我分明感到的是那復(fù)活的生命，它瘦弱的身軀里透出的對(duì)生的向往，散出時(shí)間與活力的味道，我就這樣舉著，那生命的暗黃最終射出美麗的光華，飄落進(jìn)泥土里，去到了它應(yīng)去的地方。像孩子找到母親一樣，它終可以在根里溫穩(wěn)而睡了。明年春天，它依舊會(huì)長(zhǎng)出那樣嫩綠的新芽，那樣密至的紋路變成那樣堅(jiān)強(qiáng)的生命。
心事涌出，很多的情感，會(huì)顯露出在很平凡的事里，我不是象牙塔里的公主，也無需等待王子，我只是一個(gè)平平凡凡，孤孤單單，有時(shí)快樂有時(shí)寂寞的女子，一個(gè)奇怪的女子，依舊每天感動(dòng)，每天生活。
為自己的人生著色作文 篇6
人生的色彩，就如那五彩繽紛的彩虹，變化無窮，引人深思。
似火的紅色，它告訴我要對(duì)生活抱有熱情。用熱情待人，讓別人的心靈像置身于溫暖的火爐一樣，好似有一股暖流流進(jìn)他的心田；用熱情待事，看似遙不可及的事，只要我們抱著熱情，滿懷信心地去做，天下還有什么事情可以難道我們呢？用熱情待物，哪怕是一個(gè)沒有生命的物體，我們也要去珍惜它，愛護(hù)它呀！
嗯？如雪般的白，你有什么話想對(duì)我說嗎？哦！原來你是想告訴我，做人要清白�。∈堑腵，我也是這么認(rèn)為的。面對(duì)有利于自己的東西，許多人往往會(huì)心動(dòng)不已，連連點(diǎn)頭答應(yīng),順從地像只哈巴狗。假如人人都像這樣，世界還不被無盡的“黑暗”吞沒了？我們要廉潔做人，萬萬不可以被那些毫無有用處的金錢迷亂了心智。我們要堅(jiān)決的相信：清白才是最重要的！
金色，給我們的生活增添了不少詩(shī)情畫意。中秋節(jié)的夜晚，我自己獨(dú)自一人來到了陽(yáng)臺(tái)上，欣賞著明晃晃的月亮。那像一個(gè)金玉盤的月亮，終于讓我深深感受到了古代詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”……這些千古流傳下來的詩(shī)句，就像一份份飽含著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛的心一樣，讓人感到深深的惋惜。金色，給我們帶來了多么多豐富的情感啊！
那像一條條藍(lán)綢子的小溪，讓我不禁聯(lián)想到了人生中最重要的色彩——藍(lán)色！他代表什么呢？平靜如水！面對(duì)那些道聽途說得來的消息，我們都不可以輕易相信。哪怕對(duì)自己有多好，我們也不可以輕舉妄動(dòng)。萬一這消息是假的，一失足成千古恨，被騙子們刷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可真是“偷雞不成蝕把米”了呀！面對(duì)這樣的情形，我們應(yīng)該先穩(wěn)住陣腳，像水一樣靜止不動(dòng)，確定這消息可靠后再行動(dòng)也不遲啊！
其實(shí)，就算把世界上所有的色彩都寫上去，也無法表達(dá)人生的色彩。他就像一個(gè)淘氣的小精靈一樣，令人難以捉摸。就讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，像品味一杯濃咖啡一樣，慢慢的悟出人生的真諦吧！
為自己的人生著色作文 篇7
廣闊的天空，讓鳥兒懂得自由之藍(lán)；蔥郁的樹林，讓花兒懂得承擔(dān)之綠；熾熱的太陽(yáng)，讓人們懂得熱情之紅??世界因色彩而美麗，人生因色彩而輝煌。不同的色彩裝扮著同一個(gè)世界，不同的人生有不同的色彩。
隱逸的綠色人生
扛把禿鋤，披件蓑衣，往返在南阡北陌上，淺吟“少無適俗韻，性本愛丘山”，就這樣陶淵明過著他隱逸的綠色人生。從山中來，到山中去，步著朝夕，披星戴月，早迎晨風(fēng)，晚送夕陽(yáng)地耕耘著，勞動(dòng)著，沒有怨言，沒有后悔。崇尚自然，淡泊名利是陶淵明生活的`標(biāo)簽。他的人生是綠色的，因?yàn)榕惆樗畹氖蔷G油油的草地，蔥蘢的樹林。也是因?yàn)檫@一片又一片的綠，讓他有“不為五斗米折腰”的文人骨氣，讓他放下官名與利祿，退隱于山林，甘于平靜，也樂在其中。處身于山林之中，過著靜謐與和諧的生活，灑脫豁達(dá)，質(zhì)樸真率，這便是陶淵明人生中獨(dú)有的色彩。
豁達(dá)的藍(lán)色人生
蘇堤，猶如一條綠色的飄帶，堤橋相接，橫臥湖上。剛剛完成長(zhǎng)堤修筑的蘇太守，心情正佳，臨風(fēng)而立，面對(duì)煙水淼淼，詩(shī)情滿滿，一首千古絕唱脫口而出：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”盡管蘇東坡在杭州只任職兩年，但卻完成了這一造福萬民的蘇堤。盡管蘇東坡的仕途不順，多次被貶，但他還是依舊懷著一顆豁達(dá)的心，本著“為官一任，造福一方”的原則做人。這位曠世奇才的博大胸懷，豁達(dá)心胸就好比廣闊而蔚藍(lán)的天空，任鳥兒在其胸間飛翔，任云朵在其臂膀嬉戲。盡管，他的一生艱辛，一生坎坷，一生無奈，但他沒有消沉，沒有失落，沒有愁苦。所以說，蘇東坡的人生是藍(lán)色的，是如同大海、天空一樣的藍(lán)，無論面對(duì)多少困難，也會(huì)依舊懷著那顆豁達(dá)的心，坦然面對(duì)一切。
“綠給了我發(fā)展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍(lán)教我以高潔，粉紅賜我以希望，灰贈(zèng)我以悲哀”，這是聞一多的多彩人生。每個(gè)人都有屬于他自己特有的色彩，把握人生的色彩，繪出精彩的人生。
為自己的人生著色作文 篇8
人生如畫，一次次的人生體驗(yàn)是繪畫的顏料，只有不斷的體驗(yàn)，人生這幅畫才會(huì)多姿多彩。那一條陡峭蜿蜒的碎石路就是我人生畫圈中一抹濃重的色。
小時(shí)候，爸爸喜歡帶我去爬山，不僅僅是為了鍛煉身體，更為了增強(qiáng)我的意志。每當(dāng)走到分岔口時(shí)，爸爸總要和我比賽，選擇自己喜歡的哪條路，向山的頂端進(jìn)發(fā)。身為“懶人”的我當(dāng)然選擇了那條干凈整潔的碎石子路，爸爸則不同，他的選擇每次都會(huì)讓我疑惑不解，為什么他總是選擇碎石子路呢？每當(dāng)我歡呼這勝利，驕傲的告訴爸爸：“這次你又輸啦”的時(shí)候，爸爸從不嘆惋自己的失敗，甚至不贊揚(yáng)我的勝利。他只會(huì)把手放在我的'頭上輕輕拍兩下說道：“可是我得到的，比你多的多哦�！备赣H淺淺一笑。
放假回家，我和爸爸再一次爬山，為了解開我心中的疑惑，我選擇了和爸爸一起走碎石子路。還沒有到半山腰，我已步履蹣跚，上氣不接下氣了。蹲在地上要求爸爸停下來歇口氣�？墒前职植⒉焕頃�(huì)我，只是一個(gè)勁的給我喊“加油”。我卯足了勁，繼續(xù)前行。當(dāng)我腿如灌鉛，汗如雨珠的時(shí)候，眼前出現(xiàn)了美妙絕倫的景色：只見春山如笑，郁郁青青，嚴(yán)穆安詳。那峻拔的峭壁猶如壯士的傲骨，那幽邃的山谷猶如仁者的虛懷。
眼前的一切猶如一副畫卷，畫圈里不僅形神兼?zhèn)�，意境幽邃。在萬綠叢中一條青灰發(fā)黃的寫意線條，顯得優(yōu)美醒目。終于登上了山頂，俯瞰足下，白云彌漫，環(huán)觀群峰，云霧繚繞，一個(gè)個(gè)山頂探出云霧處，似朵朵芙蓉出水。有沒逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋，猶如一跳正在酣睡的巨龍�；赝约鹤哌^的碎石路，感嘆它有如此的魅力。這是一挑多么神奇的路啊，仿佛是一挑用智慧鋪成的五彩路。走上去，辛苦，但同時(shí)也感悟美麗；令人生畏，人們卻蜂擁而至。我醒悟了，看著登山的人疲憊而 又滿足的神情，我在心里告誡自己：人生畫圈不能缺少“磨礪”這一色彩，敢于攀登，勇于吃苦，才能成就自己壯闊的人生。站在山頂?shù)囊粍x那。我的世界多了這一抹色彩。
為自己的人生著色作文 篇9
我喜歡各種各樣的顏色，是它們裝扮起一個(gè)多彩多姿的世界，是它們?cè)炀土艘欢稳缭?shī)如畫的青春年華，是它們點(diǎn)綴了我們五彩繽紛的歲月。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！奔t色是人生的主色調(diào)，熱情奔放。它給予人生的'希望，給予人奮斗的目標(biāo)，給予人向上的動(dòng)力，讓每一天都是一首激揚(yáng)的歌。紅色同時(shí)也代表潑辣與率真，讓我們學(xué)會(huì)不拘小節(jié)，使我們的人生充滿活力，使生命之泉永不干涸。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！卑咨珵樵S多人所鐘愛。它是純潔的象征，也是美麗的代表。它像一位素衣仙子，使我們進(jìn)取的心也有寧?kù)o的時(shí)候，為生活做個(gè)總結(jié)，替學(xué)習(xí)寫份計(jì)劃。努力反省自己的一天：如果有失敗，千萬不要忘記吸取教訓(xùn)；發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)某事，竭盡所能進(jìn)行彌補(bǔ)。白色告訴我，沉默也是一種金，要“吾日三省吾身”。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠�！碧崞鹎锾欤藗兺鶗�(huì)想到黃色。的確，黃色代表著豐碩的果實(shí)，代表著微寒的秋風(fēng)，代表著自我犧牲的落葉。在萬色國(guó)中，黃色往往是最鮮艷的。但是，黃色從不教給人“驕傲”兩字，它只會(huì)永遠(yuǎn)默默地提醒我們，“謙遜是做人的基本準(zhǔn)則�！秉S色告訴我，每一天都應(yīng)充實(shí)地度過，一步一個(gè)腳印，是它在鞭策著我們，警告我們光陰不能虛度。
“春風(fēng)又綠江南岸？明月何時(shí)照我還�！本G色是大自然的顏色，總能讓人感到心曠神怡、心胸開闊。它是那么深邃，那么充滿奧秘，同時(shí)，也是那么善解人意，那么朝氣蓬勃。它使我知道生活應(yīng)該充滿愛心和信心，充滿恒心。更讓我懂得，生活應(yīng)該充滿微笑，內(nèi)心應(yīng)該朝向陽(yáng)光，生命應(yīng)該不懈奮斗。失去理想和丟失目標(biāo)縱然可怕，但喪失微笑才是最可怕的。人是惟一會(huì)笑的生物，既然上帝賜予我們微笑，為什么不好好利用呢？
生命是一幅美麗的畫，需要我們用心中的色彩去描繪，讓我們攜手共創(chuàng)美好的明天吧！
為自己的人生著色作文 篇10
如今大城市中，總有一群毫不起眼的藍(lán)色穿過車流，默默無聞地前進(jìn)著。他們便是外面小哥，他們不被人看好，不被人們尊重，卻一如既往地工作著。
七月份的中午，正是太陽(yáng)最毒的時(shí)候。我呆在空調(diào)房里，享受著涼爽。
陽(yáng)光肆無忌憚地透過窗子照進(jìn)來，爸爸媽媽也不愿離開空調(diào)房，去悶熱的廚房里做飯，便破例許可了我點(diǎn)外賣。
很快，門鈴響了。我一打開房間的門，一陣熱浪迎面襲來。我快速跑出去，開了門，等待外賣小哥的到來。噔，噔噔一陣急促的腳步聲傳來，一個(gè)藍(lán)色的身影出現(xiàn)在我面前。您您的外賣我慢慢結(jié)果，剛想要關(guān)上門，逃回房間，卻發(fā)現(xiàn)我點(diǎn)的可樂并沒有出現(xiàn)在袋子里。我的'可樂呢？我喃喃自語(yǔ)。
原本已經(jīng)匆匆跑下樓的外面小哥猛地停下了腳步。他先是愣了一下，接著又氣喘吁吁的走到我面前，手忙腳亂地拿出一部充滿裂痕的手機(jī)，匆忙的檢查了一遍訂單，深吸了一口氣，連忙說：不好意思實(shí)在不好意思，我這就回去給您拿！
回到空調(diào)房里，我幻想著：能在這么熱的天喝上冰涼的可樂應(yīng)該很舒暢吧！
門鈴又響了，我打開門，噔噔腳步聲慢慢進(jìn)了，他一步步跨上來，藍(lán)色的制服已經(jīng)完全被汗水滲透，徹底換了個(gè)色澤。我接過不滿水珠的可樂已經(jīng)不冰了，僅有殘余的一絲涼意。他慢慢摘下頭盔，雙手叉腰，在原地站著。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也被汗水完全浸濕了，分成了一束一束的，正如那清晨的小草一般，滾落這露水。他喘了兩口氣，我真是太粗心了，真是太不好意思了！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中不由地升起了一股敬意。
這藍(lán)色暗淡、不發(fā)光澤，從來不引人注目，默默無聞；這藍(lán)色散發(fā)著微光，他們一點(diǎn)點(diǎn)，匯聚成強(qiáng)有力的激光，令人驚嘆他的力量。
這藍(lán)色，是他們?nèi)松念伾�，這是這顏色，一點(diǎn)點(diǎn)地組成了一張網(wǎng)，時(shí)刻維持著城市運(yùn)轉(zhuǎn)，經(jīng)久不息。
為自己的人生著色作文 篇11
中學(xué)階段是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，我們要在這個(gè)時(shí)期給自己的人生長(zhǎng)卷增添豐富的色彩。
小學(xué)時(shí)我便知道，若要讓自己的人生豐富多彩，就要付出諸多行動(dòng)，因此我憑自己的成績(jī)考上了中學(xué)。然而上中學(xué)后，我的成績(jī)并不很好，小學(xué)時(shí)名列前茅的.傲氣已然不見蹤影，在許多優(yōu)秀的同學(xué)中，我仿佛是一粒沙子，從來沒有被老師注意過。我心有不甘，要知道，我在小學(xué)時(shí)成績(jī)很出色啊，我暗暗下定了決心，我一定要證明自己。于是，同學(xué)們都寫完作業(yè)睡覺了，只有我挑燈夜戰(zhàn)，七本課外練習(xí)冊(cè)，語(yǔ)數(shù)外各有兩本，每本練習(xí)冊(cè)都要把白天所學(xué)課程跟上，因此每天都要寫到很晚，中間喝一杯咖啡，緩解緩解疲勞，再接著寫。終于功夫不負(fù)有心人，做題的速度和正確率都有了明顯的提高，我在摸底考試中嶄露頭角，老師注意到了我。因此我找回了自信，更加努力，即使作業(yè)再多也要寫，并且我還給自己增了一項(xiàng)新的內(nèi)容——預(yù)習(xí)。我們班的學(xué)生好像意識(shí)到了什么，都開始拼命學(xué)習(xí)，因此我發(fā)現(xiàn)自己的招式不管用了。我又想到了一個(gè)招式——把握課堂，課堂才是學(xué)習(xí)的主陣地，課堂再加課后的努力等于無敵。我和同學(xué)們逐漸發(fā)現(xiàn)，學(xué)到太晚，第二天連起碼的精神都沒有，沒辦法，只能先抓住課堂，練習(xí)冊(cè)留到周末再做。
班主任孟老師告訴我們，要跳進(jìn)題海里，再?gòu)念}海里跳出來，在月考中，各種題型我都了如指掌，終于沖進(jìn)了年組前50名，我不但被老師所看好，還超越了我哥的年組排名！得到了媽媽的夸獎(jiǎng)。
這三年初中，只要我努力堅(jiān)持，總有一天我會(huì)化繭成蝶，為我的人生添上更加絢爛的一抹亮色。
為自己的人生著色作文 篇12
持起筆來！為你的人生著色！
如果說生命是一張白紙，那么我會(huì)用虔誠(chéng)的雙手去描繪它的色彩。
人生是一張白紙，我想主色調(diào)應(yīng)當(dāng)是綠色的。
尤其偏愛綠，他總是讓我幻想出一片無限生機(jī)的草原。正是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的豪氣。人生如此，苦難多磨折，不如意事十有八九。理應(yīng)學(xué)會(huì)給自己涂上一片綠，無論多少先天的缺失抑或是后來的蹉跎，都不應(yīng)該毀滅掉我們向上的心態(tài)，我們的昂揚(yáng)的斗志，一如綠色，生機(jī)百態(tài)，萬物皆新。
人生是一張白紙，我想定少不了紅的陪襯。有多少次在還沒有嘗試前就因自己的懦弱而放棄？給人生添上一筆紅，如果沒有向上的奔勁，闖蕩的勇氣又怎能奔放成功？紅，一片赤誠(chéng)，如此的熱度更是我們對(duì)生活的態(tài)度。愛拼才會(huì)贏，難道不是我們耳熟能詳?shù)恼嬷B？給自己的人生涂上紅色，向前沖！
人生是一張白紙，我想怎么會(huì)少的了黃色呢？它是沙場(chǎng)的顏色，更是泥土的顏色，也是我們忠義的顏色！和朋友一起翻過黃土堆積的“山”——一起度過學(xué)習(xí)或生活上的難關(guān)，我們就在對(duì)方的人生畫紙上噴上了深深的黃。無論將來要走多遠(yuǎn)，都別忘攜手并進(jìn)的日子，誠(chéng)宜把“黃色”放在心中，別忘你有這樣的`色彩。
人生是一張白紙，我想我不會(huì)忘記藍(lán)的點(diǎn)綴。藍(lán)，清澈干凈！生活是大染缸，莫叫別人沖淡了你的藍(lán)，聽從他人的指教。不要忘了要有自己的思考，盲從的后果決不好。保持自己的原則格調(diào)，做萬事都不要失去了底線，正是藍(lán)色，讓我們懂得有一種性格。
萬千色彩，絢爛紛繁，給人生畫上自己最滿意的樣子。
持起筆來！為你的人生著色！
為自己的人生著色作文 篇13
人生如白紙，每個(gè)人都要用自己的努力來描繪自己絢爛的圖案，成就美好的人生。
荒地經(jīng)過開墾成為綠洲，小樹苗經(jīng)過剪裁成為參天大樹。人生需要奮斗，才能成為美麗畫卷。
為人生著上桔色，我要努力學(xué)習(xí)，天天向上，像桔色一樣，充滿著能量、陽(yáng)光。在這個(gè)大時(shí)代，信息爆炸的時(shí)代，只有通過不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷的提高自己的能力，不斷的更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。我現(xiàn)在是小學(xué)生，以后要爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁，為偉大祖國(guó)的復(fù)興，填寫桔色的未來！
為人生著上綠色，綠色代表著健康、安全、可持續(xù)發(fā)展。作為新時(shí)代的青少年，我們要在德、智、體等方面全面發(fā)展，要鍛煉形成健康的體魄，要培養(yǎng)自己健康、高尚的道德情操，茁壯成長(zhǎng)，能文能武，成為祖國(guó)偉大事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)防護(hù)森林。
生活有時(shí)是多變的，充滿著神秘。人生要著上藍(lán)色，在自己悲傷的時(shí)候，彈上一曲克萊德曼的鋼琴曲，尋找那份失落的感覺；當(dāng)自己遇到難題時(shí)，仰望藍(lán)色的天空，放飛自己的思路，從日月星辰中獲取靈感，最終克服了難關(guān)；當(dāng)自己迷茫時(shí)，換上跑步鞋，來到故鄉(xiāng)的大海旁邊，邊跑邊想，讓大海那藍(lán)色的波浪賦予我前進(jìn)的方向。
生活有時(shí)是辛苦的，有時(shí)是收獲的快樂。人生要努力著上豐收的紅色。紅紅火火，正如金秋的'果園，經(jīng)過春天的播種，夏天的耕耘，秋天充滿著收獲的快樂，紅彤彤的蘋果、金燦燦的金桔，到處歡歌笑語(yǔ)，所謂甜從苦中來。我經(jīng)過努力，在學(xué)習(xí)上，取得了一些好成績(jī)；在音樂上，獲得鋼琴九級(jí)證書；在德智體方面，得到了“三好學(xué)生”的稱號(hào)，自己的人生有了閃亮紅色，充滿了喜悅。
人生像一幅畫卷，橙色、綠色、藍(lán)色、紅色……等等五彩繽紛，我的人生我來譜寫，奮斗、健康、思考、收獲……等等，希望在未來，我會(huì)擁有更多的顏色，更加美好的人生。
為自己的人生著色作文 篇14
以人生為紙，吾身為筆，舞動(dòng)歲月，畫一生五彩繽紛。
小時(shí)聽聞"人生"二字，懵懂的我開始思索：人生應(yīng)該是什么顏色的呢？
Green——一生守衛(wèi)
昆侖高寒夜風(fēng)雪，綠衣挺拔腰未彎。望昆侖之上終年積雪，地處高寒，一片雪白中唯有一身軍綠加以點(diǎn)綴。哪怕只有幾點(diǎn)零星的人影，卻足以撐起整個(gè)昆侖的生機(jī)。那是守衛(wèi)在祖國(guó)邊疆的軍人，用一生的忠誠(chéng)守衛(wèi)祖國(guó)的'第一道防線。他們的一生，都著上了軍綠色，代表著不悔不棄的守衛(wèi)。我希望，有一天我也能化為昆侖之上的一抹軍綠，用挺直的腰桿將人生涂成軍綠。
Blue——兩處閑愁
人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。有人說，人，生于世間，不斷邂逅許多人，只是為了找回自己缺失的部分，即自己的靈魂伴侶。行走于世間多年，遇到了形形色色的人，可是他們都不是我要找的人。獨(dú)處之時(shí)，常常會(huì)有孤寂之感。每于此時(shí)，我總喜歡抬頭看天。因?yàn)槲抑溃谶@一片湛藍(lán)之下的某個(gè)角落，總有一個(gè)人同時(shí)也在等待。我仍在不斷和許多人邂逅又分離，卻并不急于去尋找，因?yàn)槲抑�，上天注定，總�?huì)遇到那個(gè)人，或早或晚。彼時(shí)，天空亦是如斯湛藍(lán)。
Yellow——三寸日光
流鶯語(yǔ)春芳晴日，三寸日光醉歡顏。雨后初霽，天空中還有大片的濃云未褪，風(fēng)中包裹的新鮮的泥土的芬芳拂面而來，衣裳輕揚(yáng)，微冷�；仡^向來處張望，遙遠(yuǎn)的天邊濃濃的云層中隱隱擠出幾米微黃的光，微弱卻溫暖。悠然漫步在小徑上，哪怕風(fēng)雨再襲，也不改歡顏，我知道，再大的風(fēng)雨，終會(huì)過去，太陽(yáng)一直在身邊守護(hù)，從未離開。人生如此，我的人生，一直撒滿米黃的光，無謂風(fēng)雨。
End——人生如畫
人活在世，生死幾十年，歷經(jīng)無數(shù)，或悲或喜，或勇或懼，均是人生中不可覆滅的色彩。每一種色彩都是上天的仁慈的饋贈(zèng)，余生，我愿以初心為筆，畫一生五彩繽紛。
為自己的人生著色作文 篇15
每個(gè)人的人生顏色都是不相同的，因?yàn)槲覀兊娜松伾怯晌覀冏约簺Q定的。
我希望我的人生顏色是藍(lán)色。
亮藍(lán)色是我最喜歡的顏色，也像此時(shí)此刻的我們，有朝氣有活力。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。我們是國(guó)家未來的希望，是國(guó)家的根本。所以，我想做一位亮藍(lán)色的`少年，永遠(yuǎn)保持青春的活力，為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，讓國(guó)家更加強(qiáng)大，永遠(yuǎn)以不敗的姿態(tài)屹立在世界的東方。
深藍(lán)色代表深沉，像波瀾壯闊的大海，神秘而廣闊。它從不張揚(yáng)、不炫耀，卻是蘊(yùn)藏了極大的財(cái)富。它謙虛、沉默，卻是包容了千萬條河流匯入，養(yǎng)育了千萬種海洋生物生存。我喜歡這樣的大海，也想做像它一樣品格的人，敏于行慎于言。海納百川，有容乃大，做一個(gè)心胸寬廣的人。
蔚藍(lán)色是天空的顏色，和大海一樣，天空也包容著萬物。它是一個(gè)公正的大舞臺(tái)，誰(shuí)都可以去上面表演。鷹飛長(zhǎng)空，云游四方，萬物萬類盡情展示自己。天空的胸懷，是偉人的胸懷，是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的情懷。我想像天空那樣，為自己的人生著上蔚藍(lán)的色彩。腳踏實(shí)地，志存高遠(yuǎn)。
藍(lán)色，一種三原色之一的顏色，是我的最愛。如果我為我的人生著色，那么，就用這最愛的藍(lán)色吧！
為自己的人生著色作文 篇16
文學(xué)是照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一道光，彌補(bǔ)了內(nèi)心與世界的縫隙，成就得更加豐盛的自己。——題記
茫茫人生，我雙手緊握那引領(lǐng)我航行的書卷。
閱讀，人生的稀有元素。閱讀，為我的人生著上了斑斕的色彩。
從幼時(shí)起，我就很喜歡那帶著墨香的書卷。無論什么時(shí)候，只要有書，原本躁動(dòng)的心就會(huì)立即沉浸。
讀，傅雷的家書，“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般”。對(duì)兒子的真摯勸慰，讓我感受到了一片諄諄教誨的愛子深情。這時(shí)，閱讀便為我的人生著上了一抹紅色，那是一種溫暖、細(xì)膩的紅色，那是一種深沉的父愛的顏色。
讀，林清玄的清歡，“清歡是生命的減法，減去世俗的追逐喧囂，唯余一抹清淡的歡愉”。安然自在的人生境界，讓我明白或許每個(gè)人都需要有一個(gè)屬于自己的`“小千世界”。這時(shí)，閱讀便為我的人生著上了一抹鮮澤的淡青色，那是一種自然的顏色，飽含著生命的汁液。那是一種純粹的的生命底色，值得每個(gè)人去追求。
讀，貝多芬“我的王國(guó)在天堂”時(shí)的孤獨(dú)。孤獨(dú)并不是孤寂，孤僻，只在他的世界里已無知己。真正的孤獨(dú)者不言孤獨(dú)，卻孤獨(dú)走向未來。這時(shí)，閱讀便為我的人生，著上一抹純凈的黑色，讓我仿佛處在一個(gè)無邊無際的黑色空間。但是，正是這樣的黑暗，才能孕育出無限的可能。讓我意識(shí)到，孤獨(dú)是生命的禮物。孤獨(dú)，以及我所畏懼的一切，都將被時(shí)光鍛煉成鋼。
讀，王開嶺“即使不能飛翔，即使只能匍匐，也要一厘米一厘米的前進(jìn)”的堅(jiān)毅。這時(shí)，書卷便為我的人生著上一抹清明的藍(lán)色，是天空純粹的藍(lán)。它承載了我堅(jiān)定的夢(mèng)：永遠(yuǎn)熱淚盈眶，永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想，永遠(yuǎn)堅(jiān)信努力的意義。
輕輕拂過我珍藏的一本本書卷，每一本都為我的人生添加了清透的色彩，著上了豐盈的底色。從幼時(shí)的稚嫩，到如今的成長(zhǎng)，陪伴著我度過了一整個(gè)光亮的少年時(shí)光！素手拈花，那一抹抹書香，總似故人來。
驀然回首，一路走來的閱讀時(shí)光，在陽(yáng)光麗日下，溫美著，敞亮著，澄明著，生動(dòng)著。躍然眼前。
閱讀，正是那一抹抹書香，為我的人生，著上了斑斕的底色。隨手輕拈，那一冊(cè)冊(cè)書卷，豐盈了我成長(zhǎng)的歲月，更成就了如今更加豐盛的自我。
為自己的人生著色作文 篇17
人生道路宛如一張畫紙，必須大家用蘸滿個(gè)性，歸屬于自身的色彩去涂繪它，直到變成一種永恒不變。
我忍不住色彩這一繽紛世界的引誘。日常生活無時(shí)無刻不存有著色彩。
童年的我夢(mèng)見了嫩白的長(zhǎng)裙、粉色的蝴蝶結(jié)。母親好像了解我的夢(mèng)，對(duì)我說：人僅有內(nèi)在美才算是永恒不變的。當(dāng)綺麗與質(zhì)樸產(chǎn)生比照時(shí)，我不再憧憬綺麗，由于，我記住了媽媽的話。
伴隨著年紀(jì)的提高，我與書變成了最好的朋友。實(shí)際上，書中也充滿了色彩：愛琴海的深藍(lán)，普羅旺斯的藍(lán)紫色，荊刺鳥的火紅，四葉草的翠綠色，乃至是威尼斯那神密的黑色不論是哪種色彩，她們都展現(xiàn)出自身的個(gè)性，在其中都蘊(yùn)含著刻骨銘心的'內(nèi)函。我喜愛這一色彩斑斕的全球，它授予我愛美的天性，拓展我愛美的人生境界，豐富我對(duì)美的追求完美。
塵世間的色彩是一本本沉浸于著這兒的書。如同大海，它那湛藍(lán)的表面中，表露出狂暴、深不可測(cè)、恐怖而又雄渾的個(gè)性，假如你再仔細(xì)去品味，你又會(huì)發(fā)覺它的另一面清幽、友誼、愉快。
大海是這般，樹林、天上、大草原何嘗不是那樣的呢？色彩僅僅他們的表面，唯有你用心去讀，才可以讀出在其中的秘密，讀出深遂，讀出真諦。
盆友，七色彩虹的色彩是多彩的。使我們用歸屬于自身的色彩去裝點(diǎn)燦爛的人生吧！
為自己的人生著色作文 篇18
世界是五彩斑斕的，因?yàn)樗兄S許多多的“色塊”。春天有著新生嫩芽的嫩綠，夏天有著荷葉片片的深綠，秋天有著枯葉紛飛的枯黃，冬天有著大雪茫茫的雪白。而屬于我人生的色彩又會(huì)是什么呢?我想，我得慢慢去探尋才可發(fā)現(xiàn)那屬于我人生的色彩。
是那充滿朝氣的淡綠色嗎?就如破土而出的新芽一般，又似那朝氣蓬勃的同學(xué)們，從班級(jí)里傳來朗朗的讀書聲，在跑道上，追尋風(fēng)的速度，在籃球場(chǎng)上尋找熱血，在校園里嬉戲打鬧在石階上訴說著種種青春的故事。亦或是清晨醒來的那一聲聲清脆悅耳的鳥叫聲，這聲聲中鳥鳴中，仿佛是在給你一個(gè)清晨的問候，讓你整個(gè)早上都精力充沛，事半功倍。
若不是那淡綠色，難道是那令人不禁令人避而遠(yuǎn)之的灰色嗎？它從頭至尾都給人一種灰蒙的感覺，給人一種失落的感覺。就如同眼前的天空慢慢被烏云覆蓋一般，陰暗，消沉。也好似學(xué)生時(shí)代時(shí)，被你引以為傲的科目所擊敗時(shí)候的失落感，挫敗感，仿佛身邊的一切都在與你作對(duì)。也像那狡猾的生意場(chǎng)上，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)失敗的灰心，喪氣，仿佛這個(gè)世界都被對(duì)手所掌控一般。更像那些遇到困難就立馬放棄的人們，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為前方的石頭阻擋了他們的去路�；蛟S，灰色就是它們的專屬顏色吧。
也許，真正的顏色是那充滿溫暖的橙色吧。人們都說，家是溫暖的港灣，回到家就好似回到了最開始的時(shí)候。沒有憂慮，沒有煩惱，只有輕松快樂和溫暖。一家人其樂融融的坐在桌前吃著飯，談著天，說著地，竟一片和諧，一片融洽，一片溫暖。在茶余飯后，還可以一起嬉戲打鬧，一起討論著那所謂的劇情，一起分享彼此的心情，樂此不疲�；蛟S，這就是最美的時(shí)刻了吧。
若你現(xiàn)在問我是否找到了屬于我人生的色彩，我會(huì)很肯定的告訴你，我沒有找到那屬于我人生的.色彩�；蛟S上面的每一種都可以成為我人生的色彩，但我認(rèn)為，人生，生活，亦或是青春，本身就是五顏六色的，它可以有朝氣蓬勃的時(shí)候，也會(huì)有低落沮喪的時(shí)候，更會(huì)有令你感覺溫暖的時(shí)候。所以，又何來專屬色這一說法呢?生活不會(huì)一成不變，就看你怎么讓它變成五顏六色，沒有人能夠限制你的權(quán)利，同時(shí)，你也應(yīng)該懂得去使用你的權(quán)利。讓自己成為一個(gè)“魔法師”吧!去把生活變得五彩繽紛，變成你所想要的生活，變成你所想要的色彩。因?yàn)�，生活亦是如此�?/p>
為自己的人生著色作文 篇19
俗話說：“業(yè)精于勤荒于嬉。”平常勤奮不懈的念書，但往往都是因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、疏失而使自己一蹶不振，但事實(shí)真的是這樣嗎？
小時(shí)候的我，不斷地被媽媽灌輸“讀書才會(huì)有出息”的觀念，所以剛上小學(xué)的時(shí)候真的不斷的努力讀書，并且一舉拿下期中考的第一名。段考結(jié)束后，我開始交到各式各樣的朋友，下課看書的時(shí)間都去和朋友聊天了，看書的專心度也大不如前，漸漸的我的成績(jī)?cè)诓恢挥X中開始每況愈下。一年之后，同學(xué)之間彼此之間的感情更好了，開始聊起彼此的興趣，我想了又想，我的興趣到底是什么呢？每天除了讀書還是讀書，幾乎沒有其它活動(dòng)了。于是回到家，我問媽媽我的興趣是什么？結(jié)果媽媽很直截了當(dāng)?shù)恼f：“你的興趣就是讀書，讀書就是你的本分�！笨墒亲x書如此的無聊，怎么會(huì)說是興趣呢？當(dāng)時(shí)的我不敢多說什么，于是話題就這樣帶過了。
上了初中，一進(jìn)教室就鬧哄哄的，彷佛是十幾年沒見的老朋友似的，第一天見面話就多到說不完，說是三姑六婆上了菜市場(chǎng)也不為過，但我也很開心地和他們一起聊天。當(dāng)時(shí)覺得“真高興來到這個(gè)班，朋友又活躍又會(huì)讀書�！睕]想到，升上了初二，作弊的作弊，不交手機(jī)的不交手機(jī)，搞得老師一個(gè)頭兩個(gè)大。但我卻絲毫不受影響的維持我的成績(jī)。上了初中，學(xué)校活動(dòng)開始變多了，我那“黑白”的人生也開始增添許多色彩，在這其中，我也開始在尋找我的.興趣。問了朋友，大部分都說是滑手機(jī)，于是我只好自己尋找，突然我覺得我好像特別喜歡做一些能夠動(dòng)手作的作品，我喜歡做甜點(diǎn)、畫畫、做簡(jiǎn)報(bào)……等都是我有興趣的。每每陶醉于興趣時(shí)，都 能使我忘卻課業(yè)的壓力，把煩惱拋到九霄云外，從中獲得不少課業(yè)外的收獲和樂趣。
找到了自己的興趣，當(dāng)然要找到機(jī)會(huì)去參與一下啊，所以我不斷給自己找機(jī)會(huì)做自己有興趣的事，進(jìn)而培養(yǎng)出高人一等的專業(yè)，這才是我陶醉在興趣中的最終目的。我知道學(xué)業(yè)與興趣要相輔相成，要一方面維持成績(jī)，一方面也要培養(yǎng)興趣，這樣才不會(huì)成天為課業(yè)分?jǐn)?shù)一個(gè)頭兩個(gè)大，即使成績(jī)?cè)俸�，也不過是個(gè)兩腳書廚；但也不能因?yàn)榕d趣而荒廢課業(yè)，兩者需維持平衡，相輔相成，否則，偏頗了哪一方，在取舍之間難做抉擇時(shí)，可能會(huì)落得兩頭空喔！
為自己的人生著色作文 篇20
色彩，無處不在，路邊的小草有色彩；公園里的小花有色彩；可愛的小鳥也有色彩……
生活不是黑白電視機(jī)，而是彩色的。我慶幸自己有雙明亮的眼睛，目睹這個(gè)色彩斑斕的世界，體會(huì)這些色彩的含義……
紅色代表熱情，大方的我喜歡它。每當(dāng)客人來了，我會(huì)好客地端上一杯茶招待他們。每當(dāng)看到有需要幫助的.人，我都會(huì)主動(dòng)上前幫助他們……
我的人生有紅色，我的人生有熱情。
藍(lán)色代表恬靜，慧潔的我喜歡它。每當(dāng)我寂寞時(shí)，我會(huì)來到一望無際的海邊，抬頭仰望蔚藍(lán)的天空和傾聽一下大海的心聲。我仿佛變成了一只海燕，展開翅膀在有幾朵白云點(diǎn)綴的天空中自由地翱翔，驕傲地俯視著無邊無際的的深藍(lán)色又帶有淡淡的綠色的大海，俯視著萬物一切……
我的人生有藍(lán)色，我的人生有恬靜。
橙色代表動(dòng)力，活潑的我喜歡它。但是，每當(dāng)我難過的時(shí)候，我會(huì)強(qiáng)迫自己喝下一杯鮮橙多，蹦著跳著，唱歌跳舞，難過隨著汗流早已拋到九云霄外，不知所蹤……
我的人生有橙色，我的人生有活力。
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)著自己的人生，但你的人生是一幅美麗的畫卷還是亂涂亂抹的紙張，那就要看你是怎樣織就你的人生了……
為自己的人生著色作文 篇21
色彩是美麗的，色彩是美好的，但今天，色彩還有特別的含義。這不，走進(jìn)快樂的課堂，曹老師就給我們上了生動(dòng)的一課。
走進(jìn)教室，只看見老師桌上有一板顏料，一個(gè)杯子，還有一個(gè)攪拌棒，這可難住我了，老師準(zhǔn)備干什么？
瞧，實(shí)驗(yàn)開始了，老師將清水倒入杯中。只見那杯水清澈見底，我想我們剛出生時(shí)也是像這杯清水一樣純凈吧！接下來放入五滴白色顏料。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，白色受很多人鐘愛，因?yàn)樗羌儩嵉南笳�，就好比她是好�?xí)慣和優(yōu)點(diǎn)吧，好習(xí)慣積累越多，就相當(dāng)于白色越多，誰(shuí)不希望自己完美無缺呢？我正想著，老師又把黑色顏料加入兩滴，此時(shí)水成了黑色的，就好比我們?cè)诮慌笥褧r(shí)有些不慎重，沾染了壞習(xí)慣和缺點(diǎn)，此時(shí)就像整杯水一樣，染上了污濁，純白的顏色變成了銀灰色。最后，老師將剩下的白色顏料全部倒進(jìn)去，水又漸漸開始變成了接近開始的.顏色。我恍然大悟：只有不斷的改正壞習(xí)慣，缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能讓自己變得完美。
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)開始了，倒入清水，這清水就好比社會(huì)，當(dāng)我們把紅色顏料擠進(jìn)清水時(shí)，就好比我們進(jìn)入社會(huì)，當(dāng)黃色顏料進(jìn)入清水時(shí)，就好比他人進(jìn)入社會(huì)，如果沒有攪拌，我們永遠(yuǎn)是自己，他人永遠(yuǎn)是他人。但當(dāng)攪拌過后，我們之間打破了這層隔膜，創(chuàng)造出了一個(gè)全新的，不一樣的世界。在生活中，我們也要像這杯水，能夠廣交朋友，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
學(xué)習(xí)的時(shí)光是快樂的。這生活中的色彩，永遠(yuǎn)值得我去追尋和探索。
為自己的人生著色作文 篇22
人生的七元色紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫共同構(gòu)成了我們五彩斑斕的人生，人生是循序漸進(jìn)的，每一個(gè)層次都有著一抹色彩，勾勒出我們繽紛多彩的世界。
剛出生的我們底色是一片潔白，讓我們給人生的每個(gè)階層繪上一抹色彩吧!
小時(shí)候，總是趁爸爸睡覺時(shí)，躡手躡腳挪近，悄悄地在他臉上畫兩撇胡子，在頭上寫“王”字，我用兩指用力拉住想上翹的唇角，筆停，跋腿就跑，差點(diǎn)撞上了門，爸爸起床后看見鏡中的自己，臉色風(fēng)雨云突變，暴風(fēng)雨的前兆，我瞧不對(duì)勁，哇!快跑!我邊跑邊叫，身后馬上就傳來一聲咆哮，在這歡樂的童年中我們有的是天真爛漫和放松的安溢，在草地上躺著享受綠墊的溫暖，陽(yáng)光溫柔的撫摸著臉，像媽媽疼惜的手，看到空中翩翩起舞的蝴蝶便突起身與之嬉戲，奔跑，像鳥兒一樣無拘無束自由飛翔，為人生中童年時(shí)期涂上了一抹黃色。
校園操場(chǎng)上，我們見到的是球員們?yōu)闋?zhēng)奪一顆橘黃色的球在操場(chǎng)上亂跑，手舞足蹈，你爭(zhēng)我搶，臉漲得通紅，上面還掛著調(diào)皮的汗珠，大口大口地喘著粗氣，呼出的白霧凝結(jié)成小水滴，“咚”進(jìn)球了，那個(gè)“眼鏡”臉上洋溢著激奮的微笑，雙手比著“勝利”的手持奔向自己的戰(zhàn)隊(duì)和隊(duì)友一起歡呼，觀看的同學(xué)也興奮極了，即使瑟瑟發(fā)抖，但內(nèi)心十分激動(dòng)，好似在場(chǎng)上的是他們自己，李宇春所唱的“再不瘋狂，我們就老了”，我們擁有的是青春的激情綻放和朝氣蓬勃，為人生中中學(xué)時(shí)代添上了一抹紅色。
緊張的氛圍充斥著校園，處處可見的是同學(xué)們結(jié)伴學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，大家為一個(gè)問題各抒己見，找出好的結(jié)論清晨，朗朗書聲超過了外界的`喧嘩，書聲響徹云霄，課堂上老師提問，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答，教室一片沸揚(yáng)，有的同學(xué)為一個(gè)問題爭(zhēng)論不休，一個(gè)人站起來回答，另一個(gè)就站起來駁，你來我往的爭(zhēng)論。
最終勢(shì)力相當(dāng)，無法得出正確結(jié)論，從新提問作答，同學(xué)們有的蹙眉深思，有的用筆尖在紙上滑動(dòng)，教室中只聽得到“沙沙”聲，羅曼羅蘭說道：弓弦拉得緊，生命之箭射的越遠(yuǎn)，他們都在為夢(mèng)想前進(jìn)為人生添上一抹綠色，在學(xué)校每年一次的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，耳旁充斥著歡愉聲，這是高中生活的一劑調(diào)味劑，賽道上同學(xué)們像脫韁的野馬盡情奔跑，好似把學(xué)習(xí)的緊張釋放，釋放心中的壓力，向著目標(biāo)沖刺，他們有著的是生命的怒放，為人生添小一抹橙色。
以后的人生無法預(yù)測(cè)，可能有藍(lán)色的憂傷，可能有紫色的低調(diào)，也有……因?yàn)樵谝院蟪砷L(zhǎng)的過程中有失意也有盡意也讓我們學(xué)會(huì)低調(diào)，人生無需后悔過去的事就像一陣風(fēng)，人生也無需遺憾來的總會(huì)來，人生不是一場(chǎng)賽跑而是旅行，比賽在乎終點(diǎn)，而旅行在乎過程，所以不要后悔讓我們?yōu)槊利惖漠嬀硖砩弦荒ㄉ拾?讓以后的人生更加燦爛，更加炫麗。
為自己的人生著色作文 篇23
人生之路，五彩斑斕，匯聚成一道獨(dú)特、靚麗的風(fēng)景線。
白——生命的起點(diǎn)
輕輕地，我降臨于這茫茫世界之中，第一次睜開那稚嫩的雙眸，放眼四周，一切都是如此潔白無瑕�；蛟S，這就是上帝賜予我生命的起點(diǎn)吧！然而，當(dāng)貪婪的我正竭力找尋屬于自我生命的彩紙時(shí)，吝嗇的上帝卻賜予我一張無垠的白紙，并囑咐道：“描繪你生命色彩的筆就在自己的心中，用心去構(gòu)勒、用情去揣摩，白紙定會(huì)綻放成五彩繽紛的花朵�！庇谑�，我拿起了心中的筆……
紅——生命的童話
記憶中，那一段時(shí)光是永恒不朽的，伙伴們天真無邪的臉龐、幼稚爽朗的笑聲，是我這一輩子都擦拭不去的。總喜愛躺在爺爺那溫馨的`懷里，數(shù)著天上一顆顆亮晶晶的星星。每每此時(shí)，心中也就默默播種下粒粒希望的種子……每個(gè)人都有一方屬于自己的凈土存于內(nèi)心深處，而在我心目中，火紅的童年將是我永不垂朽的童話，我會(huì)永遠(yuǎn)把它銘記于心。
藍(lán)——生命的曙光
告別了久違的童年，我又踏上了新的征途。天空如此蔚藍(lán)，大海如此湛藍(lán)，青山綠樹、紅花綠草、白云悠悠，仿佛周圍的一切都是為我們精心設(shè)置的。遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，我奮斗在人生的道路上，盡管路途坎坷、荊棘叢生，可我并不會(huì)退縮，因?yàn)槲覠釔鬯{(lán)色，更熱愛這藍(lán)色的生命。我會(huì)讓生命的曙光在奮斗中熠熠生輝。
人生之路，漫長(zhǎng)而曲折，可正是這些磨練灌注了生命異樣的光彩。我堅(jiān)信著，只要努力面對(duì)生活的種種，人生之路將會(huì)絢麗多彩。
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