一
不知是誰種下的太陽，總之，從我來到這個世上起，我就在太陽底下生活，這是奶奶告訴我的。www..coM
　　 天堂里有沒有太陽?據(jù)說天堂是很美的，那就一定有個太陽。這樣，我的奶奶在那里便不會孤單。
　　 天堂里真的有大陽嗎?如果沒有，我必定會去尋找，尋找那個當年在人間播種太陽的人，向他(她)學習如何種下太陽。
　　 等到我在天堂里種下太陽——為奶奶，為和奶奶一樣的所有人——到那時，我的奶奶便會徽笑著在天上告訴我，天堂很美。(太陽伴隨我，我也希望太陽伴隨離我而去的孤獨的奶仍。因此，希望天堂中有一穎太陽，表達了一顆仁愛的心。)
二
想起你，在每一個屬于情人的黃昏。
　　 每每這時，我的腦海便清晰地浮現(xiàn)出那片灰藍的天空，那條婉蜒的小路，還有讓我一輩子無法忘記的，你那時而被風掀起的風衣。
　　 每每這時，灰藍的天空下那蜿蜒的小路上便有了一小小的你和一個小小的我。
　　 小小的你我卻擁有一塊大大的藍天與藍天那邊的圓圓的夕陽。(借助上文創(chuàng)造的人物關系及美好想法，寫出擁有的不孤獨的生活。與上文聯(lián)系緊密。)
三
失敗了，無須說一些過于自卑抑或過于自信的話語。只需珍惜。
　　 當你認真的珍惜每個失敗時，你會從失敗中獲得許多，這是換了方式的成功。所以，失敗后，朝天地笑，棄世俗行，坦然去面對。
　　 品嘗失敗的苦茶，你會聞到成功的芳香。(坦然面對失致，時未來充滿信心，你的心中就會有太陽。)
四
她站在橋上看風景。
　　 看那對岸的楊柳，撒網(wǎng)的老漁民，還有頭頂上朵朵雨做的云。
　　 她回眸著屬于自己過去的一切。忽然，她昂首笑起來，笑聲如此凄厲，響徹晌午的長空。
　　 隨后，她跳下了，站在橋的欄桿上，面對流逝的河水。
　　 像一只蝴蝶翩翩起舞，像一片綠葉在空中翻轉。她飄逸的長發(fā)、雪白的長裙都無比美麗地成為風的作品。
　　 這是詩，宛若行云流水，詩的題目便是——十六歲的花祭!(帶著花一樣的笑，花一樣的年齡�；ㄒ话愕娘L采而去天堂的她，需要太陽。)
　　 背一身沉重，我上路了。
　　 踏著鄉(xiāng)間的泥濘，迎著撲面的寒風，心在深冬稀薄的空氣中向前棄，朝著熟悉的方向。我知道，在行色匆匆的日子里，我就在這離家與回家之間走過了。走過的歲月，如風。
　　 曾幾何時，那用溫情串起的紅棗被我久久地捧在手心；曾幾何時，那紅的墻、綠的瓦、鄉(xiāng)間小道成為我記憶的主題；曾幾何時，讓一順灰色的心躲進一封封家信里；曾幾何時……
　　 受傷的心靈需要用愛來安撫，于是，我毫不猶豫地選擇了回家。（初中作文）
　　 腳下的路一直是難走的啊，可它也一直是人走出來的。所以，無論什么也阻擋不了我歸家的腳步，累了，看看身后的腳印，便是一種欣慰，一種鼓勵。
　　 走吧，走吧—在藍天與白云之下。
　　 走吧，不遠處，一縷歡煙正裊裊升起……(帶著美好的追求與信念，不停地奮斗。)