這里是我們的家，寫下我們的努力與成敗的地點(diǎn)；用我們的熱情與真心營(yíng)造出溫暖的初二(3)班。(點(diǎn)題。)
　　 走進(jìn)這個(gè)并不新的教室。你會(huì)看到墻上貼著我們的心血——一顆很大的“心”里簽滿了所有同學(xué)和三位老師的名字。他們緊緊靠攏，沒有距離�！断迺r(shí)專送)上寫滿了真摯的話。有全班男生送給女生的女孩節(jié)禮物，有老同學(xué)送給新同學(xué)的祝福。這是溫暖。www..cOm
　　 回顧我們斑的成長(zhǎng)歷程，沒有始終良好的紀(jì)律，也沒有如一的成功，有的是永恒的溫暖。
　　 預(yù)備班的時(shí)候，童老師正值56歲生日。于是這個(gè)56人的大集體，為童老師開了個(gè)生日慶祝會(huì)。每個(gè)人桌上都點(diǎn)燃著一支蠟燭。這并不太明亮的燭光，卻將暖意送到每個(gè)人的心間。童老師感動(dòng)了，可是更感動(dòng)的卻是我們。窗上投來別的班同學(xué)羨慕的眼光，這眼光也融入了一份暖意。(師生情意溫暖。)
　　 初一時(shí)，學(xué)校舉行了“班班有歌聲”的比賽。起初只是抱著完成任務(wù)的態(tài)度來準(zhǔn)備。不知是運(yùn)氣還是什么，竟然通過了初賽進(jìn)入了決賽。于是，每個(gè)人都幸出熱情，準(zhǔn)備打好這一仗。平時(shí)愛鬧的男生也有了短暫的安靜；楊老師更是每次練習(xí)必到。決賽那天，我們是壓軸戲�？粗�前幾個(gè)不錯(cuò)的班級(jí)也只有八點(diǎn)幾分，本來就沒有完全把握的我們更是心慌，然而站在臺(tái)上的那一瞬間，所有的膽怯竟然無聲無息地化成了欲契與勇氣。那首《團(tuán)結(jié)就是力量》倒唱出了我們的心聲。我站在指揮席上，被這股力量震撼了，無法不把自己投入其中。幾個(gè)男生唱得好響，也許并不好聽。但這時(shí)候，有誰會(huì)去指貴他們呢?沒有，只會(huì)有人去稱贊他們盡了全力。看到很少會(huì)有的幾點(diǎn)幾分幾乎成為每個(gè)評(píng)委給我們的分?jǐn)?shù)，我們難以置信，但也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。坐在臺(tái)下聽老師報(bào)名次的時(shí)候，星星點(diǎn)點(diǎn)的淚迷糊了我們的眼。這一刻，所有的努力都值得；這一刻，什么叫激動(dòng)，什么叫“功夫不負(fù)有心人”，全都盡在不言中。淚變涼了，然而那種溫暖卻永久地刻在心上。(集體的力黃是沮暖。)（初中作文）
　　 初二時(shí)，有了份叫“心.鏡.窗”的斑報(bào)，還有了那句“萬歲，初二(3)班”!時(shí)時(shí)著到這句話，時(shí)時(shí)會(huì)在心中叫一聲，也時(shí)時(shí)從心底涌起一陣暖意。
　　 初二(3)班是個(gè)溫暖的大家庭!望著教室四周的布置，望著那穎大“心”，往事如一陣暖風(fēng)掠過。振奮、珍愛之余，也在心中烙下兩個(gè)永遠(yuǎn)鮮明的大字：溫暖。(結(jié)尾扣題。)