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    善待初三作文

    時(shí)間:2022-03-07 17:57:42 九年級(jí) 我要投稿

    善待初三作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的善待初三作文,歡迎大家分享。

    善待初三作文

    善待初三作文1

      人在不斷前進(jìn),可前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自哪里呢?對(duì)手!。對(duì)手是發(fā)展的動(dòng)力,所以要善待對(duì)手。

      ——提記

      在日常生活中,對(duì)手多如牛毛,在與他們的競(jìng)爭(zhēng)中,我們不能使用陰險(xiǎn)計(jì)謀對(duì)付他們,而是要與他們和好相處,在關(guān)系融洽。和睦融融的環(huán)境下,齊頭并進(jìn)。

      我有一個(gè)同學(xué),他才藝雙全,是我的老對(duì)手,在平時(shí)的競(jìng)爭(zhēng)中,我們不相上下,可是我們雙方從來(lái)沒(méi)有用狡詐之計(jì)陷害對(duì)方,使對(duì)方成績(jī)下降,反而作為對(duì)手的我們,關(guān)系好如兄弟,無(wú)話不談。

      對(duì)手之間的關(guān)系,難道不應(yīng)該是這樣的嗎?如果兩人關(guān)系不好,那競(jìng)爭(zhēng)就變的莫名其妙,充滿著陰謀,這樣的競(jìng)爭(zhēng)好嗎?

      善待對(duì)手,就是善待自己。當(dāng)年曹操善待關(guān)羽,才使關(guān)羽在華容道放了自己;當(dāng)年唐太宗善待少數(shù)民族,使得邊界極少發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

      對(duì)手是成功者的陪練者;對(duì)手是失敗者的良師;對(duì)手是同劇組的搭檔。人生在世能夠互成對(duì)手,也是一種緣分,仿佛是同一個(gè)分?jǐn)?shù)中的分子、分母。如此說(shuō),結(jié)局往往只有蠃多蠃少之別,并無(wú)絕對(duì)勝敗之分。角色有主有次,登臺(tái)有先有後,掌聲有多有少,但彼此相依,缺了誰(shuí)戲也演不成。同在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子中也如此,攜手共進(jìn),共創(chuàng)佳績(jī),方可交相輝映。倘若相互拆臺(tái),要麼被趕出“劇組”,要麼大家偃旗息鼓,落個(gè)一損俱損。

      如此可見(jiàn),對(duì)手對(duì)自己只有利而沒(méi)有害,所以善待對(duì)手吧,善待他們就是善待自己—給自己一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境吧。

    善待初三作文2

      我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們,你們喜歡挫折嗎?我覺(jué)得答案是否定的,但是不管你喜不喜歡,不管你喜不喜歡,挫折隨時(shí)都有可能到來(lái)。

      那么如何面對(duì)挫折呢?“自古以來(lái),英雄就吃了很多苦!痹S多有遠(yuǎn)大理想的人在與歷史挫折的斗爭(zhēng)中取得了非凡的成就。

      越王勾踐面對(duì)亡國(guó)之恥,苦心經(jīng)營(yíng),終于成為一項(xiàng)偉大的興國(guó)事業(yè)。音樂(lè)大師貝多芬,面對(duì)雙耳失聰?shù)亩蜻\(yùn),告誡自己要扼住命運(yùn)的咽喉,于是打出了輝煌的《命運(yùn)》海星面癱手腳。生活挫折,視力弱,缺乏信仰,不斷寫作,唱著世界聞名的不朽的詩(shī)歌。

      是的,挫折雖然給人帶來(lái)痛苦,但往往能磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;成就輝煌事業(yè)?茖W(xué)家貝利福利說(shuō):“人們最好的工作往往是在不利的環(huán)境下完成的!彼钥梢哉f(shuō),挫折是培養(yǎng)人才的特殊環(huán)境。

      當(dāng)然,挫折不能不造就人才,不是所有經(jīng)歷過(guò)挫折的人都能有所作為。法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)過(guò):“挫折像一塊石頭,是弱者的絆腳石,使你步履蹣跚;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),是讓你站得更高的敲門磚!敝挥心切┰谏钪斜еh(yuǎn)大目標(biāo),在生活中樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,在挫折中自覺(jué)磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活中的強(qiáng)者。

      挫折是一種強(qiáng)大的人生體驗(yàn),巨大的波瀾可以讓人的內(nèi)心波瀾壯闊!大災(zāi)可以磨礪人心,大悲可以清凈人心,大辱可以澄清人心。在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^(guò)程中,每個(gè)人都有艱辛和困難,但卻能促進(jìn)成熟!巴蝗,我一點(diǎn)都不驚訝,突然加了一句沒(méi)有生氣!备矣诿鎸(duì)挫折的考驗(yàn),以斗士的姿態(tài)正視困難,然后展現(xiàn)出無(wú)限的魅力和價(jià)值,然后逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,嘲笑挫折和生活。

      善待挫折,就是善待生活,善待人生!

      同學(xué)們,讓我們善待挫折,成就輝煌人生!

    善待初三作文3

      什么是善良?查字典可以知道是友好還是寬容,學(xué)會(huì)善待他人。先說(shuō)寬容。寬容是一種理解、理解、尊重他人的性格培養(yǎng),寬容是一種豁達(dá)、積極、健康的生活態(tài)度。對(duì)別人好,就是包容別人,原諒別人的錯(cuò)誤。當(dāng)然,這種原諒不是無(wú)原則的。

      那我們?yōu)槭裁匆拼四兀繒?huì)有什么好處?屠格涅夫說(shuō):不能容忍別人的人也不配被別人容忍。誰(shuí)能說(shuō)他不配,不需要包容?可見(jiàn),容忍別人不僅僅是容忍自己!現(xiàn)在我來(lái)講一個(gè)善待他人的好處的故事。

      春秋時(shí)期,宋為人寬厚。他家的南面與一個(gè)鞋匠接壤,他家的墻蜿蜒通向他的'大廳。子涵想讓他搬走。然而,這個(gè)家庭在這里做了多年的鞋匠。一旦搬走,買鞋的老客戶就找不到新地址,鞋匠一家也活不下去。子涵感到抱歉,不得不委屈自己。子涵家西邊高,積水不斷流過(guò)他家,又濕又難看。孩子們和仆人們憤憤不平,子涵不會(huì)在乎的。子涵紳士的氣度傳得很遠(yuǎn)很廣,楚國(guó)想攻打宋朝,聽(tīng)了子涵的好意,就打消了這個(gè)念頭。

      寬容可以征服人心,獲得他人的尊重和喜愛(ài)。這就是善待他人的好處。僅僅因?yàn)樽雍膶捜,僅僅因?yàn)樗纳屏,他平息了一?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),這說(shuō)明善待他人是多么強(qiáng)大!

      也許你現(xiàn)在會(huì)問(wèn),我們?cè)趺床拍茏龅竭@一點(diǎn)?下面再說(shuō)吧。對(duì)別人好,首先要寬容,原諒別人的錯(cuò)誤,不斤斤計(jì)較,理解別人的困難,多關(guān)心別人。其次,把別人當(dāng)成自己,像關(guān)心自己,保護(hù)自己一樣關(guān)心別人。多給別人幫助和關(guān)心,少給別人冷淡。我覺(jué)得momo里無(wú)情的人會(huì)動(dòng)心。這樣做了,我覺(jué)得很好。

      每個(gè)人都希望別人善待自己,不僅是你需要的,還有別人,所以最好的辦法就是先善待別人,再善待別人。愿我們每一個(gè)人都被別人善待,那么世界將會(huì)多么美好!

    善待初三作文4

      有人問(wèn),世界上最珍貴的是什么,最珍貴的是什么。世界上最珍貴的恐怕莫過(guò)于生命。生活是最豐富多彩的,每天都不一樣,所以生活不僅值得珍惜,也應(yīng)該好好對(duì)待!

      我們應(yīng)該珍惜生命,但我們也需要知道,我們應(yīng)該在珍惜生命的同時(shí)善待生命。如何善待生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。自然界的人、動(dòng)物、植物都有生命。拿植物來(lái)說(shuō)。在學(xué)校的草坪上,草在迎接春天的到來(lái),在茁壯成長(zhǎng),而我們卻在傷害它們。我們不在乎這些不會(huì)動(dòng),不會(huì)說(shuō)話,沒(méi)有思想的生物。但也許有一瞬間我忘記了他們也有生命!植物是生物。即使他們沒(méi)有思想,即使他們?cè)俅纬砷L(zhǎng),他們的生活也是高尚的,值得關(guān)心的。不允許他們隨意練習(xí)!

      世間萬(wàn)物,除了植物、動(dòng)物、人。動(dòng)物也是如此。有些動(dòng)物是為了我們的生存而飼養(yǎng)的,有些動(dòng)物成了我們娛樂(lè)的寵物.這是大自然生存的規(guī)律。叢林法則,我們要為了生存而繁殖動(dòng)物,成為我們的午餐。所以這些常見(jiàn)的動(dòng)物會(huì)被一些人認(rèn)為是低等動(dòng)物。反正它們永遠(yuǎn)是低等動(dòng)物,也有生命。他們的生活不應(yīng)該被我們鄙視,我們應(yīng)該讓他們覺(jué)得活著。

      在所有生物中,人是最高貴的,人的一生只有一次。沒(méi)有來(lái)世,只有今生可以用眼睛看到。所以,無(wú)論如何,一定不能放棄自己。有句話叫“既然上天給了人才,那就讓它被錄用吧!”,它告訴我們,無(wú)論誰(shuí)的生命是有用的,我們都應(yīng)該讓生命的每一天都有意義,每一次都有回憶,讓生命過(guò)得精彩!那么,在善待自己生命的同時(shí),也要學(xué)會(huì)善待其他生命,不要去踐踏它,不要把自己的生命和其他生命當(dāng)成笑話,這樣一切生命都是無(wú)價(jià)的!

      所以請(qǐng)善待我們的生活,活出精彩無(wú)價(jià)的人生!

    善待初三作文5

      用一顆善良的心,去對(duì)待萬(wàn)物。

      ——題記

      善待你。小貓

      天空依舊陰沉沉的,雖是春天,但還是很冷。樹(shù)木花草被凍得忘了自己要發(fā)芽,要成長(zhǎng)了。鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩谐鄾龅母鑳,在天空的襯托下,顯得格外的悲涼。

      我抱著你,把你擁進(jìn)我的懷抱,努力地讓你感受到來(lái)自我的溫暖。你在我懷里安靜的趴著,舔著我的手,帶著絲絲暖意。“喵……”你對(duì)著我叫了起來(lái),我想:你是在對(duì)我說(shuō)謝謝吧!

      讓我善待你,給你溫暖。

      善待你。小狗

      烈日炙烤著大地,微風(fēng)徐徐,但吹來(lái)的是陣陣熱風(fēng),并未帶來(lái)一絲涼意。樹(shù)間蟬聲不斷,樹(shù)蔭下,太陽(yáng)畫出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金色圓點(diǎn)。行人們不停地擦著汗水,地上黑色瀝青烤得有些發(fā)軟。

      我手里拿著水和蒲扇,你臥在樹(shù)蔭下,我不停地在你周圍灑水,希望這水蒸發(fā)能給你帶來(lái)涼意。手中蒲扇不停地?cái)[動(dòng),一上一下,給你送去陣陣涼風(fēng)。你漸漸地睡著了,我放輕了動(dòng)作,輕輕地為你扇風(fēng),希望你在睡夢(mèng)中過(guò)的舒服。

      讓我善待你,給你清涼。

      善待你。天空

      天藍(lán)藍(lán),云悠白。我們生活在你的懷抱里,盡情地呼吸著新鮮空氣。樹(shù)兒綠油油,花兒爭(zhēng)相斗艷,在你懷里綻放自己,送去陣陣沁人心脾的芳香。

      我滿頭大汗地種著樹(shù)苗,把它栽在離你最近的地方。我小心翼翼地栽著,為它澆水,施肥。我希望,它能成為你的助手,你的肺部。為你分擔(dān),過(guò)濾掉有害氣體,能讓你少承受一份,那沉重的負(fù)擔(dān)。

      讓我善待你,還你潔凈。

      讓我善待你們,給你們一個(gè)可依賴的美好家園。

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