導(dǎo)語(yǔ):土地,你是生命的祖先;土地,你是靈魂的歸宿;土地,你是宇宙的組成!下面是九年級(jí)腳下的土地作文600字,歡迎參考。
篇一:九年級(jí)腳下的土地作文600字
天上的云自由飄蕩,因?yàn)樗鼡碛兴{(lán)天;
墻角的草傲然挺立,因?yàn)樗兆⊥恋?
而我們每個(gè)人的存在,不論身在何方,都應(yīng)緊擁故土腳下的土地。
余秋雨的鄉(xiāng)愁如冷雨般從臺(tái)灣灑向大陸,對(duì)家鄉(xiāng)的思念在連空氣都潮潤(rùn)潤(rùn)的季節(jié)里飄散。他的心與每一寸大陸土地都相連著,哪怕隔了千山萬(wàn)水。
我,身在寧波,這古老而繁華的城市,那一幢幢以瓦片鋪?lái)數(shù)姆课萑缃裆俣稚,取而代之的是玻璃高樓,那一條條以青石鋪成的幽巷以被柏油馬路代替,然而,不論城市如何現(xiàn)代化,我們與家鄉(xiāng)的聯(lián)系不會(huì)因此而改變,不會(huì)如水泥般堅(jiān)硬。
正如老舍置身于浪漫而喧囂的巴黎但對(duì)北平的思念卻未減反而與日俱增,就我個(gè)人而言,在巴黎與北平的選擇中,我會(huì)選擇連空氣都彌漫著浪漫而繁華的巴黎而舍棄北平,那是因?yàn)槲疫x擇的不是感情的寄托而是物質(zhì)的享受。但老舍卻并未樂(lè)不思蜀,聯(lián)系他與故鄉(xiāng)的是看不見(jiàn)摸不著的相思,用一個(gè)老套但經(jīng)典的比喻就是不論“飛”多元,都是風(fēng)箏,與之相連的線是思念,而老舍的根在北平。
腳下的土地,無(wú)論是貧窮還是富裕,無(wú)論是蒼涼還是繁華都是我的故鄉(xiāng),我的家。
想起屈原,他的“乘騏驥已馳騁兮”我向往,卻僅僅只是向往。我怕。怕踏出了這方土地,就再也回不去了,回憶一旦關(guān)上門(mén)便再也無(wú)法打開(kāi)。
我怕,像蘇武,手持漢節(jié)苦苦等待多年,直至歡盡日升日落,嘆平了滄海桑田,才等到回到故里的那天。
離開(kāi)故鄉(xiāng)心中的千絲萬(wàn)縷還系在土地上,等到思縷到了一定的長(zhǎng)度,游子們,也該回去了,回到那方魂?duì)繅?mèng)縈的土地吧!
篇二:九年級(jí)腳下的土地作文600字
我對(duì)腳下的土地是不夠熱愛(ài)的。當(dāng)年在這片土地的產(chǎn)房里誕生的那一刻的嚎啕大哭,該是我對(duì)這里最初的抗議。我媽跟我說(shuō),吃得苦中苦,方為人上人。
所以我媽?xiě)焉衔业臅r(shí)候我就在吃苦,再到生產(chǎn)時(shí)又在產(chǎn)房里折騰了幾個(gè)小時(shí)。媽講,那時(shí)真要命!我說(shuō),嗯,也把我折騰的不輕,腦袋都不靈光了。
我們家是典型的三口小家,那會(huì)兒正趕上計(jì)劃生育就沒(méi)敢再生。否則我估計(jì)就會(huì)有一群小屁孩圍著我轉(zhuǎn)要糖吃,我會(huì)怨殆地對(duì)媽說(shuō),媽?zhuān)闱颇沭B(yǎng)的這群猴孩子——沒(méi)出息!
要是真這樣,我媽還不費(fèi)心費(fèi)力又費(fèi)神的。所以每次媽念叨當(dāng)初沒(méi)多個(gè)一男半女的時(shí)候我就說(shuō),你看你現(xiàn)在多自在啊!用得著感慨嗎?
可能對(duì)腳底的土地最深刻的記憶也僅止于此——在泗陽(yáng)縣張家圩醫(yī)院一個(gè)姚姓女子生了我。后來(lái)的十多年中,不是沒(méi)有烙進(jìn)骨子里的東西,之于我七個(gè)月就能滿(mǎn)院子跑;七歲才念幼兒園;五年級(jí)轉(zhuǎn)了次學(xué);有過(guò)三五年的寄居生活......只是這些給我的僅是難以磨滅卻不能叫人滿(mǎn)心歡愉。
我渴望有趟長(zhǎng)途旅行。人是個(gè)獵奇動(dòng)物,長(zhǎng)時(shí)間的滯留在一個(gè)地方會(huì)厭倦會(huì)麻木。感官如被注射了鹽酸利多卡因,麻醉使大腦癱瘓?上覐膩(lái)沒(méi)有過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的離開(kāi)。這樣,許是我心里便是熱愛(ài)這片土地的,我也不曾知道。我依然咒罵平淡的生活;依然厭煩白開(kāi)水泡面的生活。
“說(shuō)不出來(lái)旅行的意義!北尘x鄉(xiāng)不是非要有個(gè)理由。說(shuō)為了生活得更好,工作的需要都不能算錯(cuò)。而我說(shuō),離開(kāi)是為了牽掛。如果人的生活像是服下了一片安定的話,又怎么講出意義。
腳下的這片土地,我踩了十八年未滿(mǎn)。我只想離開(kāi),離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,越遠(yuǎn)越好。不要和我講“家鄉(xiāng)”,“故鄉(xiāng)”,這些都是些泛濫成災(zāi)又無(wú)可收拾的詞語(yǔ)。它不該作為年少的我們存在。倘若哪天我歸鄉(xiāng)心切,定是我白發(fā)蒼蒼入土為安的時(shí)候,絕不會(huì)是現(xiàn)在——花季未了。
我只想誠(chéng)心祝愿腳下這片土地昌盛,卻不能違心的說(shuō)熱愛(ài)。否則,這樣顯然虛偽。
篇三:九年級(jí)腳下的土地作文600字
踩著一塊塊方格的稻田,揚(yáng)花的水稻開(kāi)始奔跑,這些奔跑的水稻,它們一彎腰,風(fēng)就從那些稻葉上紛紛滑落,并借勢(shì)將稻葉上詩(shī)意棲居的我摔進(jìn)蔥綠的詩(shī)行。
追求理想沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順,只要踮起腳尖,奔跑在屬于自己的那方土地,勇敢前行不怕風(fēng)雨,就會(huì)更靠近陽(yáng)光。
坐在草地上,軟軟的,享受著那個(gè)屬于自己的夢(mèng)境。調(diào)皮的琴聲跳躍著飛進(jìn)人的耳畔,世間被夢(mèng)想點(diǎn)綴的五彩斑斕。身旁的花花草草,搖曳的身姿仍在眼前閃現(xiàn),引起人無(wú)限的遐想。試問(wèn),無(wú)土哪有草,無(wú)地哪有花。隨著生命之花一點(diǎn)點(diǎn)的綻放,我們漸漸明白,原來(lái)除了知識(shí)的獲取,我們還肩負(fù)著別的很大的責(zé)任。我們腳下的土地,是上天賜予我們的一方樂(lè)土。在這方樂(lè)土里,春天,我們播下了希望的種子;夏天,經(jīng)過(guò)雨水的洗刷,變得更晶瑩剔透了;秋天是收獲的季節(jié),滿(mǎn)地金黃色的果實(shí);冬天,白皚皚的一大片,大雪把大地裝成了粉妝玉砌的世界。
腳下的土地,我認(rèn)為要當(dāng)走則走,當(dāng)停則停,因?yàn)樗苯訝恳阄业娜松,走是奮斗不止的過(guò)程,而停是一種歷經(jīng)大風(fēng)大浪后的心境。走是停的前提,停是累后的慰藉。正確的走和停,會(huì)讓你用理性的畫(huà)筆為自己揮灑出濃重而精彩的一筆!
生命的縫隙,被陽(yáng)光和雨水不停地灌滿(mǎn),那一抹又一抹藏在泥土中星星點(diǎn)點(diǎn)的微紅,是陽(yáng)光和雨水偷吻留下的唇印……
今生,我要努力去做一個(gè)好人;來(lái)世,我愿化作一塊詩(shī)意的泥土。