導(dǎo)語：寒假的生活豐富多采，寒假的生活五彩繽紛，寒假的生活充滿樂趣。下面是2017年寒假里的收獲作文，歡迎參考。
篇一：寒假的收獲
談起今年寒假的收獲，你可能會覺得我似乎要寫收獲了多少壓歲錢吧!可我要寫的是——一次素描比賽后我的收獲。
這不，寒假快開始時，我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現(xiàn)場素描比賽。此時，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問我：“聲回，你真的想去?”語氣中，流露出了媽媽的選擇——反對�！奥暬�，你…真的想去?”
“對，媽媽，我真的想去!”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著媽媽，流露出的是無限的渴望。
“好吧。”媽媽嘆了一口氣，說。
1月30日6：30，我出發(fā)去溫州市少年宮。到達賽場時，比賽已經(jīng)開始幾分鐘了。
賽場很靜，鴉雀無聲，全場的幾百個選手無一例外地把頭埋在畫紙中，無數(shù)枝鉛筆與紙摩擦著，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
萬籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰(zhàn)的不僅是自己，還是數(shù)名素描的佼佼者!
手，遲遲不下筆，此時筆不同于彼時筆!彼時筆輕如鴻毛，此時筆，卻重如鉛球!此時筆，沉重地，壓在我的心上!
鄰座的畫已經(jīng)初現(xiàn)雛形，“不錯!”我暗暗在心中稱贊，不一會兒，又暗暗數(shù)落自己：“這不是‘長他人志氣，滅自己威風(fēng)’嗎?”
……
第二天，上網(wǎng)查看排名時，忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒關(guān)系，‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。
對!“重在參與”!當(dāng)初，我不就是憑著它，鼓起勇氣回答媽媽嗎?
這個寒假，我收獲了它——重在參與!
篇二：寒假的收獲
在這個寒假發(fā)生了許多事情，有一件事我永遠也不會忘記。終于放寒假了，我們可高興了，又可以無拘無束的玩耍了。在這個寒假里發(fā)生了許多事情，有許多好玩、有趣的事情;也有令人發(fā)愁、苦惱的事情;更有許多有意義、值得紀(jì)念的的事情。今天，我就給大家講一講，發(fā)生在我寒假里的一件有意義的事情吧!
1月11日，這是一個普通的日子。但對我來說卻是一個非同尋常的日子，因為今天我將要參加小主人報江西新聞學(xué)校進行的學(xué)員學(xué)年測評。來到教室門口，我輕輕的推開教室門，里面沒有人，看來我是第一個到學(xué)校的學(xué)生。過了一會兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都來了。
開始測評了，首先是筆試采訪提綱。我拿起卷子看了看題目，覺得不是很難，就龍飛鳳舞的寫了起來。寫完了卷子以后，我偷看了一下其他的同學(xué)，有的同學(xué)寫起來很輕松，有的同學(xué)卻緊張的皺著眉頭，但他們卻都是那么的認(rèn)真!
筆試剛剛考完，就有一位老師走進來，用他那洪亮的嗓音大聲說道：“請編號1—3號的同學(xué)，到3樓一號教室進行表演和朗誦測評。”我是二號，自然得馬上上去，同我上去的還有鄧皓天和一位小妹妹。剛走進一號教室，就看見三位評委老師和嚴(yán)校長坐在那里，雖然我在廣播電臺和電視臺錄制過節(jié)目，可三位評委老師都是教育界鼎鼎有名的人士呀!心里難免還是有一點點緊張，幸虧第一個上臺的不是我，而是那個小妹妹，在臺下我又在心里默默地背了一遍主題演講和朗誦內(nèi)容。“下一位”評委老師叫道，怎么這么快，一下子就輪到我了。我大步走上臺去，先向評委老師作了一下自我介紹，然后開始我的一分鐘演講：我最喜歡的小鳥。演講完后，我又朗誦了我寫的作文：感謝師恩。“學(xué)生就像花圃里的小苗，需要不斷的細心澆灌……”，我的聲音時大時小，時起時落，最后評委老師給了我九點五分的高分。評委老師對我的表現(xiàn)進行了現(xiàn)場點評：“你表現(xiàn)的很大方、很自信，你的文筆很好，作文寫的很不錯，希望你以后能寫出更多、更好的作文來!”
非常感謝評委老師對我的肯定和鼓勵，看來我以后還真得從事作家行業(yè)了，哈哈!我高興的蹦蹦跳跳地離開了新聞學(xué)校，此時，你知道我心里在想什么嗎?
篇三：寒假的收獲
在假期的日子里，我想想我的收獲還真不少。
有一次，我去參加社區(qū)活動，那天我們的安排是聽一位交警叔叔的講座，聽他給我們講一講關(guān)于交通方面之類的知識。
一早，我就到居委會去報到了。沒過一會兒，所有的人就都到了。社區(qū)老師用話筒對我們說：“現(xiàn)在講座正式開始，我們熱烈有請陳叔叔來給我們講座�！痹捯魟偮�，我們就看到了一位交警叔叔正走過來。
講座開始了，陳叔叔就給我們發(fā)了一張紙，上面有許多的內(nèi)容。他讓我們拿回去給爸爸媽媽看。隨后，他就對著話筒，大聲地說起來：“同學(xué)們，你們知道嗎?每個城市每天基本上每分鐘都在發(fā)生交通事故，這些交通事故發(fā)生的原因主要是人們不遵守交通規(guī)則。”我們聽后都很驚訝。接著他又說：“騎電瓶車最快的速度是20碼，電瓶車只能帶12歲的兒童，自行車是不能帶人的。因為現(xiàn)在是暑假，小孩子發(fā)生交通事故也越來越多。不知道大家有沒有聽說過“馬路殺手”這個“馬路殺手”是怎么形成的呢?上一次，我在網(wǎng)上看見一個中學(xué)門口，有一次，一個小女孩正從拐彎處走過來，一輛汽車很快沖了過去，把那個小女孩撞到了地上，剛開始還沒什么，可后來這個司機本來是想剎車，可心太急了，腳踩錯了踩到了油門，那輛車就把那個小女孩給撞死了。特別是小區(qū)拐彎的地方，大家一定要小心，因為小區(qū)里的車是比較多的，所以要特別小心。
我們大家津津有味地聽著，不知不覺時間過得很快，講座就結(jié)束了。
我走在回家的路上，心想：“今天我知道了關(guān)于交通方面之類的知識，也算是假期里的一份收獲吧!想著想著，我就高高興興地回家了。
篇四：2017年寒假里的收獲作文
夜，靜悄悄的。記得二十天前，我在桌前端坐，心中盤算著這二十天的完美計劃，可二十個晝夜轉(zhuǎn)瞬間已從眼前消失，驀然發(fā)現(xiàn)已到開學(xué)的日子，這個寒假是平淡的，但在其中，我也收獲了不少：在兄弟姐妹的玩耍里，我收獲了歡樂;在紛呈除夕的度過中，我收獲了甜蜜;在熱氣騰騰的湯圓里，我收獲了幸福;在轉(zhuǎn)彎節(jié)目的欣賞中，我收獲了歡笑，然而最重要的是我收獲了獨立。
雖說我已經(jīng)是小學(xué)一名四年級的學(xué)生，但獨自一人坐車回家還是頭一回。17號早晨8：20，我準(zhǔn)時從奶奶家出發(fā)。手中拎著大包小包，我踏上了回家的路。大約過了15分鐘左右，我終于走到了車站。說來也太背了，我剛到車剛開走，我心想：唉，沒辦法，只能等唄。也不知過去了多長時間，公車終于來了。呼從這一刻起，我開始了獨自一人的回家旅程，“加油吧!Fighting!”。車一路上都在顛簸，我側(cè)頭望著窗外，心中莫名涌動出小小的興奮。10分鐘后，車又開進了車站。下了車，四處觀望了一下，呵!等車的人還不少呢。哦!901!我趕快尋找起下一步要搭乘的車。啊!要準(zhǔn)備開了!我抱起包袱三步并兩步快速跑了起來，幸好趕上。可是很快，我又面臨了一個棘手的問題??人太多了，大家都互相擠來擠去。這可真是討厭阿!真是的!這些大人怎么這么沒有公共秩序，長這么大在活些什么?不知道人擠人會更擠嗎?哎喲!真可惡，誰踩了我一腳!坐公交車就這點煩。我被擠得…哎~都快成餡餅了!各位哥哥姐姐，大叔大嬸，既然你們不仁就休怪我不義了。我擠，我擠，我擠擠擠!真累啊~~但還是成功了，看看車廂里，幸運啊，還有位置。由于晚上睡得比較晚，早上又起得早，有點犯困阿，好想睡覺。但還是要支撐著，如果錯過換班的車站可就慘了。時間一分一秒過去了，我離家也越來越近。
看這一路上不斷有人下車，真希望快點到家阿，我可不想讓爸媽的心老是懸著。天公作美，我終于下車了。但眼前的一切讓我感到有些模糊，說實話，我不太清楚這兒，只聽901車報的是“新鋼醫(yī)院到了，要下車的請下車，要上車的請上車!真有些緊張啊!”憑著上次坐車的記憶，我沿著人行橫道，穿越馬路來到了對面的車站。抬頭看看車牌，啊!找到305了!在這里等應(yīng)該沒有錯了!事實證明我的判斷沒有錯，大約十來分鐘后，305三個數(shù)字越來越明顯，來了!有了上一班車的教訓(xùn)，我靈活的鉆上了車。耶~終于可以睡覺了!也不知過了多久，等我醒來時已到了三疊元，快到家了!親愛的爸爸媽媽，我回來了!
這次單獨乘公車，我平安的到家了，開心啊!實際上，像這種一個人乘公車的事，我相信很多同齡人都會，甚至年齡更小的，但無論如何，這次乘車都給了我一個小小的磨煉，讓我獨立了一回，我想:以后嘛，可以想去哪兒就去哪兒，只要我知道乘什么車!呵呵!