出發(fā)初三作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的出發(fā)初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
出發(fā)初三作文1
我有一個朋友,很要好的朋友,我們有著相似的工作,枯燥的人生,甚至同窗多年的情誼,我們無話不談。
“我要走了!彼髦喩嗝,仰著頭,露出略長的發(fā)沿,笑著對我說。我愣住了,有很多話梗在嗓子里,看著他收拾的鼓鼓的背包和明顯早有準(zhǔn)備的幾張打印紙,我知道了他的決心。他大踏步的走去辦公室,然后又走出,像一個凱旋的將軍,干凈利落的辭去了這份無味但是能帶來生計的工作,“我現(xiàn)在是真的要走了哦!彼牧伺奈业募绨,露出了那種我無比熟悉又無比陌生的笑容,那么灑脫。他掉頭走向電梯,擺了擺手,在電梯將要閉合的那一刻,他張了張嘴,口型是:出發(fā)了。
上一次他那么灑然的笑是在大學(xué)將要畢業(yè)的時候,意氣風(fēng)發(fā)的兩個年輕人,在夜鳳和酒精的刺激下,對著月亮大吼青春放肆,理想張狂。然后被樓上的住戶用東西砸的到處亂竄,后來兩個人就是笑得那么沒心沒肺。熟悉嗎?陌生嗎?
我很羨慕他,真的。他說要自學(xué)室內(nèi)家居設(shè)計。然后能夠毅然決然的拿出自己多年的積蓄,走出去。他說他想去桂林看看,當(dāng)然自學(xué)也不會落下。然后他會走很多地方,走出去走進(jìn)來,但是不會回頭。他只會更努力,一旦出發(fā),看到了外界的風(fēng)景,就不會留戀囚籠中的假山。他已經(jīng)不是籠中的麻雀了,但我還是。
我又見到他了,那是在倆年后,之間我們也有電話聯(lián)系,但是他經(jīng)常奔走旅游,經(jīng)常更換號碼,使得這種聯(lián)系并不穩(wěn)定。
他還是那樣,留了一個精神的寸頭。他的眼神里沒有當(dāng)時的一往無前,卻多出了一種盎然的,仿佛當(dāng)初此間少年的蓬勃朝氣,而我倒像是個已經(jīng)年近中年的上班族了。
他跟我聊了很多,非常多,我們無話不談。他說他剛走出去的那會兒,什么也不懂,因為一碗100多塊錢的面而在火車站的路邊長椅上睡了一晚,后來還感冒了。他還說他去了西藏,高原反應(yīng)是很難受的。那的漢子都特能喝,一個喝他五個都沒問題。他說他現(xiàn)在算是個小有名氣的家居設(shè)計師了,能夠支撐其他的夢想的花銷。他說了外邊的人心險惡,也說了自己見到的琉璃風(fēng)光。他最后猛灌了一口酒,笑著說:“夢想啊!”是真的很開心。
他在這個城市沒有多久就走了。走之前的那個晚上,他了給我一個大大的熊抱,說了句:“爺們總算是出發(fā)了啊!”
我忽而記起了他那天跟我說的一句酸掉牙,文縐縐的話,“夢想啊!不就是用來追的嗎?你出發(fā)了,他離你就有這么遠(yuǎn),就這么遠(yuǎn)!”他比了一截距離。
現(xiàn)在,出發(fā)嗎?
出發(fā)初三作文2
嫩苗長出綠葉,大樹結(jié)出果實,鳥兒長出翅膀,是什么力量讓它們勇敢的接受風(fēng)雨的洗禮,毅然成長?是什么力量讓它們在挫折面前迎難而上,學(xué)會堅強(qiáng)?是什么力量讓它們在陰霾中撥開烏云,傲然飛翔?就是那一份倔強(qiáng),那一份希望,那一份信仰。而這不都是為了心中的那個夢想嗎?
夢想如一朵鮮花,你精心澆灌,它就會綻放,你不管不顧,它就會枯萎。年少的我,在追逐夢想的路上,遇到過許多挫折,但我從不敢放棄,因為我怕一旦放手,夢想就會如風(fēng)箏一樣越飛越遠(yuǎn),我會再也抓不住。小時候,聽老師講過很多名人的故事,可讓我印象最深卻是那個看不見世界的繁華,聽不見世界的歡樂,但依然為夢想堅持不懈的人——海倫·凱勒。海倫·凱勒是一個非于常人的殘疾人,但她并沒有因為自己的缺陷而抱怨、自卑、沮喪,反而對這個世界產(chǎn)生了更大的興趣,她懷抱自己的夢想,戰(zhàn)勝了常人無法想像和理解的困難,最終在世界文學(xué)史上成就了自己的一席之地。
“如果你有一個偉大的夢想,卻沒有務(wù)實的態(tài)度,其實是對夢想的不負(fù)責(zé)!睉洸黄疬@是誰說的話,但卻讓我深深信服。記得小時候玩過一款游戲:《超級瑪麗》。游戲里的主人公馬里奧一直在追逐自己的夢想,我沒有打過通關(guān),不知他最終的夢想是什么,因為沒有與他堅持到夢想的終點。但我曾見證過他實現(xiàn)了心中的小小夢想——救出他心愛的小女孩。他穿過了一不小心就會喪命的火圈,跑過了飛速轉(zhuǎn)動的火輪,躲過了不知何時會出現(xiàn)的火箭,最后還打敗了藏在巖漿里的大火龍。在游戲的過程中,我無數(shù)次看到馬里奧遍體鱗傷,但說算如此,他也從未放棄,這種永不放棄的態(tài)度讓我景仰,讓我佩服。我不知道馬里奧是否會后悔,但毋庸置疑的是,最后他見到小女孩的笑容是那么燦爛,那么滿足。
除了雪沒有什么可以潔白大地,除了風(fēng)沒有什么可以吹動樹葉,除了夢想沒有什么可以改變生命。實現(xiàn)夢想的路上,也許會有荊棘劃傷了你,也許會有樹藤牽絆過你,也許會有唯美的風(fēng)景誘惑著你。但只要我們堅持、務(wù)實,夢想它總會開出絢爛的鮮花。你要相信,每個人都會有一個夢想,引領(lǐng)我們前進(jìn)的方向;你要相信,每顆心都會有一雙翅膀,帶著我們勇敢的飛翔;你要相信,只要有夢想,就沒有到不了的遠(yuǎn)方!未來某一天,你一定會披荊斬棘來到你夢想的歸屬地。如果命運注定你的降生,如果末日始終沒有來臨,如果你的夢想還在遠(yuǎn)方,那么,現(xiàn)在,趁著我們的青春還未結(jié)束,跟我一起帶著夢想出發(fā)吧!
出發(fā)初三作文3
勇氣是處于逆境中的光芒,它會激發(fā)我們的潛能,讓一切變得皆有可能。讓我們帶著勇氣,再次出發(fā),去收獲生命的美麗。
——題記
初春的早晨,空氣里氤氳著潮濕的霉氣,屋外,細(xì)雨絲絲,攜著寒氣的風(fēng)吹打著剛剛吐芽的垂柳。
細(xì)雨一如我因失敗而煩悶的心境,屋子里靜得讓人窒息,我一時沒有找到前行的方向,不知道該做點什么。更讓人心情煩悶的是,事事不盡如人意,朋友鬧僵,處境尷尬;成績上不去,母親每次都是欲言又止。那種打擊,讓柔弱的我變得更加沒有生活的勇氣,如同一個局外人,很不是滋味。
不如推開窗,釋放這無邊的懊悔和落寞!還沒來得及將視線投向遠(yuǎn)處,便有一只蝴蝶閃入我的眼簾。那是一只紫色的蝴蝶,淡紫的翅翼上布滿了黑色的斑紋,漂亮極了!正待欣賞它張開翅膀翩翩起舞時,卻驀然發(fā)現(xiàn)它的右翼殘缺不全!心頭不由得一驚——這竟是一只斷翅的蝴蝶!它努地的扭動著身體,似乎要用盡全力飛離窗欞。它以數(shù)位的扇動頻率起飛,可是沒飛多久就被屋檐上滴下的雨水擊回原處。在一次又一次重復(fù)著相同的動作后,終于還是落回到了窗臺上。
“每次都是相同的結(jié)果,與其這樣徒勞,還不如躺在原地休息呢。”我默默地看著它,不由得搖搖頭喃喃自語。雨漸漸大了起來,蝴蝶怕是永遠(yuǎn)也飛不走了。我伸出手想去幫它,卻又不忍驚動它而耽擱了它休息——算了,還是讓它自身自滅吧。
轉(zhuǎn)身拿本閑書想打發(fā)點時間,心里卻莫名地牽掛起那只可憐的蝴蝶。站在書房片刻之后,還是折轉(zhuǎn)身悄悄地回到窗臺邊——
我瞪大了眼睛,簡直不敢相信自己的眼睛——濕漉漉的窗臺上竟已沒了蝴蝶的影子!難不成它憑著殘體飛進(jìn)了一旁的草叢?匆匆趕到窗外,仔細(xì)尋覓間發(fā)現(xiàn)它果真在一片嫩綠的草葉上悠閑地睡著了,幾滴晶瑩的雨珠珍珠般地綴在它的身后。抬起頭來,發(fā)覺天是藍(lán)的,雨不知何時已經(jīng)停了,陽光透過柳樹的縫隙朗照在草叢上,仿佛一道七色的虹。
蝴蝶詭異地頻頻扇動著翅膀,仿佛失衡般地飛走了,飛向那更高更遠(yuǎn)的天空。
是的,斷翅的蝴蝶飛走了。健全的我,又有什么理由因為一時的失意而停滯不前呢?我要有勇氣面對現(xiàn)實,因為一切皆有可能。
至今,在我記憶的長河中一定有一只斷翅的蝴蝶。因為它的存在,我才有了生活的勇氣,我才能意志堅強(qiáng)地走下去,我才能帶著勇氣,再次出發(fā),去收獲生命的美麗!
出發(fā)初三作文4
人生就是一次又一次超越自我,突破自我的過程。在這之中,我們無疑會遇到許多絆腳石——嘲諷與質(zhì)疑,打擊與挫折,失敗與迷茫……但我堅信,只要心懷目標(biāo),便會不畏一切,奮不顧身地沖破黑暗,在最美的時光綻放最耀眼的自己。
“你是否想過自己再這樣渾渾噩噩下去,就連一類重點都考不取了?”這是一模之后,一直縈繞在我耳邊的一句話。的確如此,回想初一時,那個初生牛犢不怕虎,上進(jìn)心強(qiáng)的自己,總能打起充足的精神聽課,寫作業(yè)也是認(rèn)真仔細(xì),規(guī)規(guī)矩矩。每次考試后也總會分析自己的不足與如何提高,一點一點進(jìn)步的自己那時是多么地努力呀!
又回想初二時,那個隨著一天一天的長大,開始憧憬未來,規(guī)劃著自己的人生的自己,從高中,大學(xué)到未來的生活,制定出屬于自己的人生目標(biāo),并為之不懈地奮斗!初二的我,伴著我的目標(biāo),在學(xué)習(xí)的.長河中盡情揮灑著汗水,那時的我是充滿希望的。
是呀,多想讓時光倒流啊,找回從前的那個自己,而現(xiàn)在的我,像是一匹找不到路的老馬……
“不要辜負(fù)了你自己的所有努力,不要總給自己找退路,好好想想吧!”父親話音未了,我似乎已經(jīng)明白了許多。初三的自己,確實放松了太多,上課也總不在狀態(tài),作業(yè)也草草了之,完全失去了學(xué)習(xí)的主動性,猶如一個懈了氣的皮球,退步了許多。離中考也就還有六十天不到了,看著黑板上的倒計時不斷減少,我問自己:難道就要在最后關(guān)頭掉鏈子嗎?難道我就不能堅持到最后一刻嗎?難道我的夢想的未來就要這樣離我而去嗎?難道要讓我三年的努力全部付之東流嗎?不,不,我搖著頭,大聲地告訴自己:不能再這樣下去了,不要掉以輕心。記得羅曼羅蘭說過:最可怕的敵人,就是沒有堅強(qiáng)的信念。堅持住,咬咬牙,把目標(biāo)放在心中,不驕不躁,扎實做好每一題,要找回曾經(jīng)那么努力拼搏的自己,不辜負(fù)為我付出那么多辛苦的老師和父母親。付出總將會有回報的。
“相信自己,直面挫折,我對你充滿信心,為自己的目標(biāo)去努力吧!”母親的話讓我不再失落和迷惘。因為我又把曾經(jīng)失落的目標(biāo)找了回來,我愿意為它奮不顧身,拼搏到最后一刻,在人生的第一個轉(zhuǎn)折點中考之中,成為夜空中最亮的星,鑄造出最有價值的自己!
不忘初心,心懷目標(biāo),戰(zhàn)勝困難,失敗是成功之母,讓我再次出發(fā)!
出發(fā)初三作文5
向日葵總是昂著頭,微笑的接受狂風(fēng)或暴雨,永遠(yuǎn)燦爛。
——題記
在我們一家經(jīng)常散步的路上,有幾株向日葵。
總是在那株向日葵前細(xì)細(xì)打量,愛看它一臉的陽光,像在微笑一般燦爛。
我有點迷惑:是什么使它總這樣微笑?總是不解,便也淡然。
然而,就在那天,語 文老師把我們留下來,向我們宣布:馬上學(xué)校要組織一次語文競賽了,希望我們這些人多多努力,爭取拿個好名次!
我握緊著手中的筆,心中暗暗地給自己定了一個目標(biāo)——一等獎!
可是,宣布成績的那天,我卻像被人潑了一盆冷水:我僅僅只打了七十五分,一個卑微的三等獎!
我不禁打了個寒顫,心里比嚴(yán)冬都冷。之前的豪言壯語,被打碎了;之前的燦爛笑容,被擊挎了;之前的胸有成竹,被銷毀了。留下的只有支離破碎的心,只有黯然神傷的眼,只有無地自容的臉。
一切美好,在我的世界里蕩然無存了。
“要好好考!這可是初中分班(分到實驗班)最好的辦法呀!一定別讓媽媽失望喲!”
“做題時別緊張,要僅復(fù)揣摩,爺爺相信你,一定要加油。
“別粗心!寫作文時思路放開點,爸爸祝你好運!”
……
出門前,親人們的話語是一種信任,是一種鼓勵;而此刻,他們的叮囑像千萬根針般刺痛著我……
我不知所措地走著,不知天空已下起了毛毛雨,更不知不自覺地走到了我們常散步的那條路。
等我回過神來,雨絲已打濕了我的衣衫,抬頭,卻看見了兩株鮮黃的花——像畫家用最鮮艷的金黃涂上的兩抹色彩,在那兒笑著挺立著。
我一驚——這樣濕氣沉沉的天氣里也會有開得如此燦爛的花兒?
四周——幾簇野菊胡亂擠著,身子已經(jīng)蔫了;草坪上的小草也被雨水打的東倒西歪,輕輕地扭著身子睡覺兒中;那邊的桃樹已滿地殘紅,樹枝上還淌著水……
唯獨它們——
地上也有許多敗落的花瓣,枝葉上也淌著水,周身是一片死寂……可是,它們?nèi)韵襁^去一樣笑著,滿足的守護(hù)著屬于自己的一方凈土。
“嘀嗒——”
一滴淚滑落,濺在它那金黃的身軀上,瞬間又落在小小的雨洼里,余韻如此的輕脆,它似乎在用那殘缺不全的音律安慰著我,鼓勵著我——“樂觀!”
我分明聽見它這樣說過。
空氣在一瞬間凝固了,我又回到了從前那個樂觀向上的自己。
陽光從天邊疏漏了幾絲下來,向日葵依然誠摯滿足燦爛的望著它的太陽。
那我,就重新拾起我的微笑出發(fā)吧!
一年后的今天,我們一家又去那兒散步,我有些奇怪:向日葵呢?也許被拔去了吧!
但它那燦爛的微笑,已經(jīng)播種在了我的心里。
出發(fā)初三作文6
我是一片清脆嫩綠的新葉,生長在樹枝的最頂端,和上萬個同胞兄弟姐妹們,享受春日陽光的明媚,清風(fēng)的和煦。溪水潺潺流淌,漫進(jìn)我的綠意心田,染上我的蓬勃生機(jī)。我天真地想,我可以永遠(yuǎn)與溪水朋友一起歡樂,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
秋天悄然降臨,我的年華隨歲月的沖刷漸行漸遠(yuǎn)。青翠的面龐,泛著墨的蒼勁,也有了枯黃的斑點,曾經(jīng)隨威風(fēng)輕柔曼舞,現(xiàn)在卻在凄風(fēng)中哀哀哭嚎?粗∠膊辉俪鴼g歌向前奔,看著身旁的兄弟姐妹一個接一個地離開樹枝,涕泣著落向不歸之路,我心中泛起一陣酸楚與恐懼,放佛一眼望見了自己的結(jié)局。
我努力與命運抗?fàn),可終究逃不過歸根的事實。一陣強(qiáng)勁的風(fēng)猛抓住我,任憑我奮力頑抗,風(fēng)還是殘忍地拽斷我與樹梢的情誼,拽斷我對世界的希望。一陣劇烈的痛楚襲擊我。淚眼朦朧中,我看見高大的樹上還有無數(shù)同胞,曾經(jīng)的青春與歡樂都在一聲聲哭泣叫喚中斷然離去。
風(fēng)用一只手托住我,試想擦去我臉上的淚痕。我憤怒地打退他的手,盡自己全身力量大叫道:“你傷害了千千萬萬片蓬勃的生命,現(xiàn)在卻想裝好人!大自然母親有你這么個逆子,也是她的悲哀了!
風(fēng)驚愕地看了我一眼,搖搖頭,柔聲說道:“我也是為了完成大自然交給我的使命呀!為了讓你在春日中舞動,讓過路人賞心悅目,讓春日煥發(fā)生機(jī),大自然就派我為你奏樂,幫助你完成你的任務(wù);為了在次年春日再有新葉舞動,我只得讓枯葉歸根。犧牲你們,我也不舍,大自然母親也不舍,但為了世界平衡,萬物復(fù)蘇,也只能如此了!愕氖姑嵌嗝吹墓鈽s啊!永遠(yuǎn)是希望!”
我驚訝,原來冷酷無情的風(fēng)也有內(nèi)心難解的哀傷!感動之余,我還是有一些惋惜,畢竟,當(dāng)我看見躺滿落葉尸骸的泥地,仍心有余悸。
風(fēng)似乎看出了我的心思,拍拍我的肩,笑道:“你大可不必?fù)?dān)心惋嘆。你將從終點出發(fā),再次創(chuàng)造一次奇跡與生機(jī)!這不是很令人興奮嗎?”
我怔住,是啊,何必哀傷?我有能力完成我的使命——創(chuàng)造又一個春天!落葉歸根,既是一個終點,又是一個起點,我為何不把它看作一個起點——春,因落葉而存,我該感到驕傲!
“好了,快到終點了!憋L(fēng)朗聲鼓勵我,“記住,從終點出發(fā),就能獲得春的希望。你會成功的!”
風(fēng)輕柔將我放下,我努力鉆向泥土深處——我要從終點出發(fā),創(chuàng)造一個完美的起點。
出發(fā)初三作文7
我是一盒粉筆,在工廠經(jīng)歷了碾壓,成型地收納在一個寫有白色粉筆的小盒子中,與兄弟們摩肩接踵地擠在一個大紙箱中,我被封上盒口的那一刻起,迎來神秘的喧鬧。車載著我出發(fā)了,但這不是真正的出發(fā)。
我被搬運到何處?兄弟們議論紛紛,叫嚷著,歡笑著,原來是到學(xué)校了!芭距距奔贝俚哪_步聲愈來愈近,伴隨著風(fēng)的呼呼聲。我們要重現(xiàn)光明了!每個兄弟都手舞足蹈。有人抓住我,又拿了一盒身著彩裙的妹妹—彩色粉筆。我被這只大手捏得快喘不過氣來,但仍舊四處張望著,年級班主任辦公室里的兄弟們與我作別,我被放置在c204教室里,邁出了人生的第一步,新的一天開始了。
語文老師眼里閃著光,拿著我激動地在黑板上寫著:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,我仿佛成了范仲淹,同學(xué)們向我點著頭,皺眉沉思著!霸茩M秦嶺家何在,雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。”我是英雄末路的韓愈,被寫出了發(fā)自內(nèi)心的嘆息。
數(shù)學(xué)老師手持我在黑板上畫出旋轉(zhuǎn)的三角形,對稱的點和直線交舞著變。我成了四邊形上調(diào)皮的一點,與另一點追逐著改變著長短。同學(xué)們被我迷得眼花繚亂。哪知,老師叉住我的要害,調(diào)皮的我也只好現(xiàn)原形。崇拜地聽聞那句“就是這么簡單”。
英語老師將我的身姿勾描得婀娜多姿,我成了同學(xué)們的英文名,寫在黑板上,頓時成了出氣孔。一個個同學(xué),憤怒而緊張地盯著我寫出的演講順序。不過后來他們的目光漸漸變得和善了,他們的演說一次比一次精彩。
物理課上我是橫平豎直的電路圖,把從小到手機(jī)大到城市的電線,電動機(jī)畫成有棱有角的地圖;我是神秘的電流,清晰地給同學(xué)們呈現(xiàn)了電燈的工作;我是保險柜的工作,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇Pl(wèi)著相互的公平。我盛了一杯牛奶的熱水,以領(lǐng)先的比熱容慷慨地傳遞著內(nèi)能。我又化作一塊合金,物理老師以福爾摩斯的風(fēng)范,算出了我這一塊“渾濁”的黃金。我成了一束普通的光,卻在三棱鏡的渲染下成了赤橙黃綠藍(lán)靛紫的七色光。小明在爬樹時,我成了潛移默化向上的摩擦力。我是熱氣球旁的空氣,用一只無形的手托著它升空;我是一米的試管中,760毫米的汞,精確地刻畫著大氣壓的形象。在南極的厚冰中,我成了一往無前的超聲波,計算出巨大冰山的“脂肪”。
化學(xué)課上,我成了晦澀難懂的元素符號。我是各個實驗的藍(lán)圖,我規(guī)劃了各種電子的行蹤——分開或?qū)讉原子聚攏。作為化學(xué)方程式的我將水切成氧氣與氫氣,供給呼吸或是支持燃燒。
我是一盒粉筆,用盡了所有力氣,我化作粉末,隨風(fēng)飄散在操教室里,聚在黑板槽中。每天都不同,每天我都向往著向著新的一天出發(fā)。
出發(fā)初三作文8
日光下,無意間的一抬頭,瞥見寢室樓的屋檐下,竟長出了一顆小樹,那樹在清風(fēng)中自在地?fù)u曳著它婀娜的身姿,在藍(lán)天的映襯下,依稀的看見碧綠的葉子上,即可金色的陽光在歡快的跳動。我分明記得,三年前是沒有這樹的,許久不曾抬頭觀望,錯過了多少艷陽天下的好風(fēng)景!
夜晚,我夢到我就是那顆樹,在陽光下盡情地享受著金色的陽光。我常以為夢只是人睡眠時的大腦活動罷了,知道我夢見那一段段平凡而又熟悉的生活片段,我才明白:有些夢是用心做的,有些東西看似忘卻了,卻從來沒有遠(yuǎn)離過記憶。
初三的生活,像一套數(shù)學(xué)公式,沒有什么新意。恰如每次月考向父母匯報成績之后,換來的都是永遠(yuǎn)不變的那聲淡淡的“哦”,然后便沒了下文。我習(xí)慣性的懷著淡淡的失落走回房間,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)抽屜里放滿了核桃,牛奶甚至是黃金搭檔。后來母親說初三學(xué)習(xí)壓力大,還要體能訓(xùn)練給我補(bǔ)補(bǔ),她還特意交代我別給自己太大壓力。母親說,她和父親都相信我的能力,每次考試后表揚怕我驕傲,對我要求過高怕我壓力大,所以就什么都沒說,讓一切順其自然……旁邊那個似聽非聽的我靜默了。我看見她眼角泛起的皺紋……
每次月考之后,數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師總是會給我分析不足,在去年那段不在狀態(tài)的日子里,幾乎所有老師都提醒過我。每當(dāng)這個時候,我會找各式各樣的理由,因為我想享受這樣被人關(guān)心的幸福時光,或許老師和同學(xué)們都認(rèn)為我很強(qiáng),但真正的我需要這樣的關(guān)心。每當(dāng)這個時候,我都會很慚愧,卻又很開心。就因為我是他們的學(xué)生,于是我便得到了一份除親人之外的特殊的愛。
中考的臨近,太多的追逐黯淡了原先的那份美好。中考令初三變成了三點一線,卻又給人一種百無聊賴的感覺。崇高的理想之下,充斥著許許多多平淡與平凡的愛,時時刻刻感動著你,一如外面刺眼的陽光。
我喜歡抬頭看星星,因為老師曾經(jīng)說過星光透過幾百萬年而來,下一秒它的光芒就會湮沒于宇宙。就像這些感動這些感動盡管微小,卻伴隨我們一生,不能像數(shù)學(xué)中的“四舍五入”舍去。在百無聊賴的生活中,別忘了抬起頭,騰出一點時間,整理一下那些能令你沉思片刻或微微一笑的片段,別等到它們消逝時才知道抬頭回望。
我想我真的是那顆樹,在陽光的照耀下,從容的面對即將到來的中考,以及未來那些充滿希望的日子……
出發(fā)初三作文9
沒有比人更高的山峰,沒有比腳更長的路。
——題記
“莫言下嶺便無難,賺得游人錯喜歡。政入萬山圍子里,一山放出一山攔!比松侨绱耍覀冇肋h(yuǎn)也預(yù)想不到下一段旅程會發(fā)生什么、遇見什么,于是,短暫的喜悅過后,更需要的是“再出發(fā)”的勇氣和定力。
學(xué)業(yè)上,我再出發(fā)
進(jìn)入初三,一場又一場的考試讓人應(yīng)接不暇,各科如雪花般紛飛的試卷也有些讓人頭暈?zāi)垦。在高度的緊張和壓力下,我始終繃緊心弦,時刻緊張地準(zhǔn)備著應(yīng)對挑戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人,在一次月考中我取得了較為滿意的成績?墒,在短暫的喜悅過后,我清醒了過來,因為周圍的同學(xué)們都開始加足馬力,奮力拼搏了。這只是一次小考的階段性勝利,并不算什么,我不能被它所蒙蔽。于是,我選擇再出發(fā)。
喧雜紛擾的課間,我抱緊手中的課本專心致志地復(fù)習(xí);放學(xué)上學(xué)的路上,我在心中默默回顧課上的復(fù)習(xí)內(nèi)容;排隊等車的空余時間,我拿著單詞本一遍遍默記……沒有任何的成功是白得的,春天有鮮花也有泥濘。
學(xué)業(yè)上再出發(fā),一切清零,我將加倍努力,換取勞動的甜美果實!
生活中,我再出發(fā)
前十幾年,家人細(xì)致地照顧讓我逐漸忘記了應(yīng)當(dāng)成為一個獨立的個體,掌握一些生活的基本技能,以至于到了初中,我連一頓簡單的飯菜也不會做,更沒有做家務(wù)的自覺。進(jìn)入初中后,我逐漸意識到這一點。我和媽媽商量過后,決定重新出發(fā),一點點學(xué)做家務(wù)。打掃、做飯、洗衣……我一點點承擔(dān)起了自己的責(zé)任,也讓家人在一天的忙碌過后有了片刻的休閑時光。對此,我感到十分的喜悅和滿足。
生活中的再出發(fā),喚醒我對生活的熱情,讓我時刻感念生活的充實美好。
學(xué)習(xí)中,我再出發(fā)
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來!痹趯W(xué)校、社會中,我孜孜不倦地學(xué)習(xí)著,時刻準(zhǔn)備著再出發(fā)。學(xué)自信,我昂首挺胸闊步;學(xué)為人,我熱心幫助他人;學(xué)擔(dān)當(dāng),我不再畏難……
學(xué)習(xí)中,我再出發(fā)。每一次取得優(yōu)異的成績后,依舊絲毫不敢懈怠,更加努力地汲取著知識的養(yǎng)分,不斷學(xué)習(xí),不斷成長。因為我明白:天外有天、人外有人、學(xué)無止境。我不能驕傲自滿、故步自封,必須時刻保有奮勇前行的勇氣,再出發(fā)!
沒有比人更高的山峰,沒有比腳更長的路。學(xué)業(yè)上、生活中、學(xué)習(xí)中,我始終保持著定力和期待,不念過去,昂首闊步,向著未來,再出發(fā),勇往直前,去創(chuàng)造屬于自己的遠(yuǎn)大前程!
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