導(dǎo)語(yǔ)：夢(mèng)想，每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生，不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。下面是以夢(mèng)想為話題的作文800字，歡迎參考。
【第一篇】:夢(mèng)想的翅膀
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。
—題記
也許每個(gè)人都渴望有一雙翅膀，年幼時(shí)我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷?長(zhǎng)大后，我們渴望有一雙翅膀讓我追夢(mèng)，能達(dá)到自己努力追尋的地方。
當(dāng)我們帶著翅膀追夢(mèng)時(shí)會(huì)遇到挫折，這是我們希望能飛過(guò)絕望，看到希望。從小我就有一個(gè)“夢(mèng)”，那就是能讓所有人看到我的寫(xiě)作，走進(jìn)學(xué)殿堂之夢(mèng)。因夢(mèng)又有了一雙翅膀，它讓我到達(dá)一個(gè)人有心靈翱翔的世界…
我從心底里知道，要想實(shí)現(xiàn)自己的“夢(mèng)”，要想美夢(mèng)成真，必須付出沉重的代價(jià)。小學(xué)時(shí)寫(xiě)作能力并不高，可升入初中后，我知道所有科目的重要性。我從小就熱愛(ài)語(yǔ)文，更酷愛(ài)，我曾經(jīng)也為此而犯愁，而鬧心，不過(guò)努力了，就會(huì)精彩，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹啊!在開(kāi)始寫(xiě)時(shí)，我甚至連開(kāi)端都不知怎么寫(xiě)，更不用說(shuō)全篇作文了。課下老師也找我談過(guò)，告訴我一些小竅門(mén)兒�；厝ズ笪野阉凶魑臅�(shū)找了出來(lái)，我不是寫(xiě)，我是讀，讀完一片記載一些，然后把記載的進(jìn)行分類，最后再認(rèn)真想一想這次要以什么為重點(diǎn)，為中心，突出重點(diǎn)。想好之后再動(dòng)筆寫(xiě)，同時(shí)也可把一些好的詞句添加上去，就這樣一篇作文終于寫(xiě)完了。到了學(xué)校老師看后對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)的比以前有明顯的進(jìn)步，但是你增添的這些詞句不符合情理，好了繼續(xù)努力吧!”老師笑了笑就走了。我不可以放棄的，回家后我仔細(xì)琢磨，奧!是有問(wèn)題，我不能胡亂加詞句的，我又找了相關(guān)的詞句，還有名言、成語(yǔ)，根據(jù)我寫(xiě)的內(nèi)容穿插了進(jìn)去。我寫(xiě)后并沒(méi)有馬上去給老師看，而是想老師說(shuō)的那句話，讓我感到好煩吶。下午我拿給老師看，老師并沒(méi)有說(shuō)別的，還是那句話：“你盡力了”我拿著作文本回到教室，坐在座位上沉思起來(lái)，“我盡力了”老師到底什么意思。我是盡力了，不應(yīng)該是努力嗎?不管了還是先看看作文吧!我讀了一遍后，發(fā)現(xiàn)有許多病句，我拿起筆把一些沒(méi)用的刪去，該添的添，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)這幾篇作文紙，已被我?guī)熎屏�。我又拿著作文給了老師，老師笑了，這次笑與第一次不同，它讓我心暖。老 師說(shuō)：“三次讓你成功”。聽(tīng)了之后我才明白老師的用意。我明白作文不是一次就能成功的，就像石灰石一樣要經(jīng)過(guò)千垂百煉才能成為石灰，從那以后我天天練習(xí)作文，作文水平也就一點(diǎn)點(diǎn)升高。總算我的“夢(mèng)”沒(méi)有“醒”，即使“夢(mèng)”還沒(méi)成功，不過(guò)我會(huì)通過(guò)努力抵達(dá)成功的彼岸。讓我這雙隱形的翅膀與我同行。
“夢(mèng)”因淚與汗的匯合而成功?因努力打拼而成功?因徘徊中堅(jiān)強(qiáng)而成功。
【第二篇】：夢(mèng)想的曙光
時(shí)光如白駒過(guò)隙，只是一眨眼的瞬間便從17歲跨進(jìn)18歲的界限;就這樣很多個(gè)日日夜夜過(guò)去了，回頭望那些走過(guò)的路，眼睛突然就模糊了。
2010高三的最后一年，內(nèi)心有惶恐，有不安，但更多的是希冀。也許這一路上滿是挫折與泥濘，可我相信經(jīng)過(guò)這場(chǎng)風(fēng)雨的歷練，我會(huì)更加的成熟與睿智。站在夢(mèng)想的邊緣，感覺(jué)希望就在不遠(yuǎn)處，這樣子像極了孩童時(shí)躺在草地上半睜著眼睛看著天空，感覺(jué)月亮唾手可及。夢(mèng)想呵，我懷揣著你走向2010。
告別了2009，也即將與我的高中生涯告別了，這段被無(wú)數(shù)淚水與汗水洗滌的路，我們?cè)撚迷鯓拥男膽B(tài)去走呢?高三的尾巴，要走的都走了，留下我們?nèi)栽趬?mèng)想的邊緣做最后的掙扎。高中三年，有歡笑、有淚水、有掌聲、有嘲笑……我的朋友，你們都給我?guī)?lái)了最美好的時(shí)光，那么以后的日子也定當(dāng)如此，原本以為三年的時(shí)光很漫長(zhǎng)，而今看來(lái)三年好像玩笑般的濃縮，三年一下就過(guò)去了。我自知這年的六月是個(gè)難忘的日子吧，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是另一種意義上的殊途同歸，就在十八年前的六月，我尚且還是襁褓中的嬰兒，剛剛來(lái)到這個(gè)世界，亦不知以后的人生道路。斗轉(zhuǎn)星移，十八年就這樣過(guò)去了。再不是那個(gè)相信童話里吃了唐僧肉就能成為彼得。潘的孩童，再也不是那個(gè)汲著拖鞋玩泥巴的鼻涕蟲(chóng)。我終于長(zhǎng)大。
當(dāng)2009以成為過(guò)去，我們?cè)撚迷鯓拥淖藨B(tài)去緬懷呢?回想那些奮筆疾書(shū)的夜晚，那些耀武揚(yáng)威的試卷背后，我們，一群為理想為希望心碎的孩子又是因了怎樣的信念支撐下去的呢?寒窗苦讀十余載，終于迎來(lái)了這一天。我們是如此的渴望優(yōu)秀，渴望卓爾不群。那么，就讓我們肩并肩，全心全意為理想憤力向前。
當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，我們就已走向了另一段旅程，2010年的初雪來(lái)的比以往都早，看到雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落的春天，象征時(shí)候心中便想起一句話，一句一直很喜歡的話：“嚴(yán)冬既已至，春天亦不遠(yuǎn)。”它是在昭示著春天即將到來(lái)么?著希望、美好、溫暖、重生。
2010，夢(mèng)想的曙光已經(jīng)出現(xiàn)，我告訴自己這是新的起點(diǎn)，告訴自己用心去祈禱，祈禱明日的陽(yáng)光明媚。2010開(kāi)始風(fēng)雨兼程，執(zhí)著勇敢迎接新的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑缐?mèng)想就在不遠(yuǎn)處。我一直堅(jiān)信這是一次蛻變，盡管我不知道蛻變后的自己是蝴蝶還是蛾子，但我會(huì)努力，努力為之奮斗。2010的第一屢曙光照射在這熟悉的大地上，如此溫馨。在這美好的時(shí)刻我更加堅(jiān)定了心中的信念，2010你我同在，2010你我同行，2010你我同進(jìn)。
“夢(mèng)想”很美好的字眼，那么就讓我們?cè)谶@舉國(guó)同慶的日子里一起放飛夢(mèng)想，迎接新的挑戰(zhàn)。記住“希望的翅膀已經(jīng)長(zhǎng)成，夢(mèng)想的曙光亦在不遠(yuǎn)方�！�
【第三篇】:不滅的夢(mèng)想
馬丁.路德.金說(shuō)過(guò)“如果你的夢(mèng)想還站立的話，那么沒(méi)有人能使你倒下”。
獨(dú)自仰望夜空，從古至今，不知多少人面對(duì)著浩瀚的夜空，滿天的繁星而放飛夢(mèng)想，放飛希望、放飛未來(lái)。斑斕璀璨的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，人類就在夢(mèng)想中一步步從荒蠻走向文明，從過(guò)去走向未來(lái)……
人類最初的夢(mèng)想是天真的。
看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊廣闊無(wú)垠的天空，于是我們有了飛機(jī)。
看見(jiàn)魚(yú)兒在水里游弋，我們夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè)的遨游遼闊無(wú)際的海洋，于是我們有了船舶。
看見(jiàn)世間萬(wàn)物，我們夢(mèng)想能超越一切，于是便有了現(xiàn)在……
正如每一條小溪都?jí)粝雲(yún)R入大海，為此而奔流不息;
正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹(shù)，為此而茁壯成長(zhǎng);也正如每一只雛鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天，為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開(kāi)翅膀。
正是因?yàn)閾碛辛藟?mèng)想，又堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信念，許許多多不畏艱難的人們前赴后繼，使一個(gè)個(gè)不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。人類為了美麗的夢(mèng)想，從未停止過(guò)艱難的求索。
哥白尼因大膽懷疑“地心說(shuō)”的科學(xué)性，勇敢的提出了“日心說(shuō)”而慘遭迫害。布魯諾因宣傳哥白尼的真理而被活活燒死�？墒呛笕藚s沒(méi)有退縮，伽利略實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，了“日心說(shuō)”這一科學(xué)推斷。這一過(guò)程艱難而漫長(zhǎng)，但因?yàn)槿祟愑袎?mèng)想并為夢(mèng)想而堅(jiān)持，最終夢(mèng)想成真。
為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地的努力奮斗。而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃苦苦等待。努力付出者必將收獲美夢(mèng)成真的喜悅;蹉跎歲月者換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無(wú)成、一生虛度。雖然并不是所有的夢(mèng)想都能變成現(xiàn)實(shí)，但是“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，與其花時(shí)間去等待，不如加快步伐去追尋夢(mèng)想，試著與時(shí)間賽跑。也許身體和心理疲憊，但是汗水中會(huì)收獲充實(shí)的生活。而現(xiàn)在的我們呢?該用青春點(diǎn)燃自己夢(mèng)想，并為夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀!
馬丁.路德.金演講過(guò)《我有一個(gè)夢(mèng)想》。他為他的夢(mèng)想而努力，最后獻(xiàn)出了寶貴的生命。他沒(méi)能完全實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，可是他的付出，他的追求，他的堅(jiān)持，給了世人一個(gè)反對(duì)種族歧視的榜樣，人們記住他，并因此紀(jì)念他。看今天的美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬——這個(gè)美籍肯尼亞裔黑人總統(tǒng)正是馬丁.路德.金夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的一個(gè)有力的詮釋。讓我們看到人類不因種族，膚色的不同而存在歧視和爭(zhēng)端，讓我們記住人類是一個(gè)大家庭，我們擁有同一個(gè)家園——美麗的地球。
夢(mèng)想是生活的延伸和拓展，是人類進(jìn)步的動(dòng)力，是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想，生命不息，夢(mèng)想不滅。
【第四篇】:同一個(gè)夢(mèng)想
奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)的每一個(gè)角落都充分地展現(xiàn)了人類那無(wú)窮的力量、堅(jiān)強(qiáng)的意志、時(shí)間所磨練的技巧與和諧自然的美,以及生理上的極限跨越,巧妙地嬴得了全世界六十多億觀眾那激情的喝彩聲與熱烈的掌聲。人類為成功而歡呼鼓舞，人類為失誤而感到遺憾，人類更為自己參與而感到自豪。
一九九三年九月二十三日，中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)這個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想僅差一票之選而落空，多少中國(guó)人為此而傷心落淚，多少中國(guó)人為此而感到遺憾無(wú)比。因此，華夏神州十三億人民立下了一個(gè)不滅的誓言：爭(zhēng)取讓二零零八年的奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)北京舉辦!自從那天起，全世界都感應(yīng)到中華民族對(duì)奧林匹克的激情渴望與執(zhí)著追求更加努力了，也更強(qiáng)烈了，!
忘不了，永遠(yuǎn)都忘不了!那是二零零一年的一個(gè)燈光璀璨的夜晚，全世界六十多億人民的視線全部都聚焦在電視機(jī)上。因?yàn)�，世界的另一頭正在進(jìn)行著一場(chǎng)激烈而又無(wú)聲的戰(zhàn)爭(zhēng)。轟動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇一錘定音：二零零八年奧運(yùn)會(huì)的主辦城市是北京時(shí)，北京沸騰了，全中國(guó)都沸騰了!為了同一個(gè)夢(mèng)想而沸騰!氣勢(shì)好比排山倒海，心情震撼天地!此時(shí)此刻，中國(guó)的每一個(gè)角落都洋溢著成功的喜悅，歡聲似浪，伴隨著奧運(yùn)之夢(mèng)的種子卷卷而來(lái)，已經(jīng)牢牢地扎了每一個(gè)中國(guó)人的心中!
作為一個(gè)中國(guó)人，我為祖國(guó)而感到自豪，而感到驕傲。因?yàn)樵?jīng)期盼百年的夢(mèng)想終于成真了!同時(shí)，這份成功也讓我明白了世界需要中國(guó)來(lái)支撐，中國(guó)也需要世界來(lái)支撐。自從一九八四年七月二十九日的洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上，許海鋒的那一聲神圣的槍響，打破了長(zhǎng)久以來(lái)中國(guó)奧運(yùn)金牌“零”的記錄以來(lái)，已經(jīng)經(jīng)歷了二十四年。這二十四年的改革開(kāi)放給中國(guó)帶來(lái)了巨大的影響。在黨的帶領(lǐng)下，中國(guó)的增強(qiáng)了，體育事業(yè)巨大的跨越，成為了世界公認(rèn)的體育大國(guó)，同時(shí)，也給了全世界一個(gè)滿意的答復(fù)。
北京申請(qǐng)奧運(yùn)會(huì)成功之后，第二十九界奧運(yùn)會(huì)吉祥物——五個(gè)可愛(ài)的福娃便出世了。它們的造型形象地融入了金魚(yú)、大熊貓、藏羚羊、小燕子和奧運(yùn)圣火。在中國(guó)雙音字的名字代表著美好的未來(lái)、深深的祝福與好運(yùn)的人生。因此，五個(gè)福娃便有了五個(gè)親切可愛(ài)的名字：“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”，代表著：歡樂(lè)、激情、健康、好運(yùn)和繁榮。
有了福娃的鼓勵(lì)，我們應(yīng)該再接再厲，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，多多了解科學(xué)，更要擁有運(yùn)動(dòng)員那勇往直前、努力不懈的偉大精神。讓我們?yōu)榱送粋�(gè)夢(mèng)想而拼搏奮斗!為了同一個(gè)夢(mèng)想加油!
二零零八年八月八日，世界相聚北京。到那一天，我們會(huì)說(shuō)，會(huì)明白：One world,One dream!!!
【第五篇】:夢(mèng)想交響曲
帶著夢(mèng)想編織的翅膀，我不斷的翱翔，哪怕無(wú)人知道，我的目的遠(yuǎn)不止海天相吻的那個(gè)地方。——題記
羽翼掠過(guò)夢(mèng)想的弦，一曲天籟縈繞耳際，余音繞梁，撫過(guò)內(nèi)心深處的那片漣漪，一陣愜意油然而生。原來(lái)，夢(mèng)想是一曲交響樂(lè)，由形形色色的人共同演繹。
夜悄然無(wú)息的來(lái)臨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天際隱隱約約走來(lái)一抹云。泛著素帳般的圣潔，印入我的眼簾，眸子中漸漸清晰的輪廓，讓人感到那么遙不可及。皓月當(dāng)空，皎潔的月華，如鮫紗蒙面，使人心曠神怡。璀璨的繁星依舊如此迷離。究竟是哪位神通廣大的畫(huà)家寥寥數(shù)筆就在浩瀚無(wú)垠的夜幕上勾勒了這個(gè)恍然童話般的世界。此情此景，又不得不讓人聯(lián)想到一首曲子，一首由月光譜成的曲子——《月光曲》。音樂(lè)，便是貝多芬在維也納的一個(gè)夢(mèng)想。但何曾有人想過(guò)這位大名鼎鼎的音樂(lè)家是個(gè)聾子。一個(gè)懂音樂(lè)的人卻聾了，這又該是怎樣一種深刻的讓人撕心裂肺的痛楚。但命運(yùn)對(duì)于任何一個(gè)人的苛刻上帝都漠不關(guān)心。于是纖柔的手指便夜以繼日地在琴鏈上雀躍，在琥珀色的月牙下流淌出了沁人心脾的曲子，這是用夢(mèng)想與命運(yùn)抗?fàn)幍南衣�。他用音�?lè)的方式在一個(gè)貧困交加的茅屋里告訴一對(duì)兄妹：“無(wú)論夜如何的黑，請(qǐng)讓我們堅(jiān)信黎明的曙光�！彼琅f是個(gè)聾子，一個(gè)在音樂(lè)上有了很高造詣的聾子。當(dāng)他的名聲響徹碧霄，幾乎所有人都對(duì)他贊不絕口，他仍端坐在那架古老鋼琴前，苦苦思索：“當(dāng)死神無(wú)情的扼住咽喉，驀然回首，但愿我不會(huì)為了哪個(gè)音符而潸然淚下。”
音樂(lè)糾纏在耳跡，你是否又會(huì)想起這樣一個(gè)故事。莽莽荒漠中，面對(duì)坑里沒(méi)有機(jī)器攪拌的混凝土，一個(gè)石油工人氣宇軒昂的跳下去。毫不顧慮，毫不擔(dān)憂。隨后其他工人也奮不顧身地跳了下去，用血肉之軀充當(dāng)攪拌機(jī)……就像春天的一腔柔情融進(jìn)冬天的肅殺，面對(duì)這冰天雪地，貶損肌骨的冷，竟是如此義無(wú)反顧。他們——新中國(guó)第一代石油工人，一直堅(jiān)守著摘掉“中國(guó)是貧油國(guó)”的帽子的夢(mèng)想。
洶涌澎湃的海浪浩浩蕩蕩的向我襲來(lái)，我不怯;遮天蔽日的烏云朦朧了燈塔的光，我不怯;朝陽(yáng)遲遲不肯掀開(kāi)夜的黑袍，我不怯。我堅(jiān)信，在無(wú)邊無(wú)際的大海，也無(wú)法吞噬我的夢(mèng)想。我堅(jiān)信，再肆無(wú)忌憚的荊棘也無(wú)法糾纏住我的夢(mèng)想。有貝多芬、王進(jìn)喜這樣全力踐行夢(mèng)想的人為我導(dǎo)航。我堅(jiān)信，再晦暗的天也無(wú)法侵蝕我的夢(mèng)想。我有夢(mèng)想，所以執(zhí)著追求。我是戰(zhàn)地上縱橫的勇士，任憑困難敷演出怎樣的一把利劍，但我一直像鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)。
跌宕起伏的人生磨煉著飛向夢(mèng)想的翅膀，每一根羽毛都比金子還閃亮。羅曼?羅蘭說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想失去了，青春之花便也凋零了，因?yàn)閴?mèng)想是青春的光和熱�！�
那么你又是否應(yīng)當(dāng)對(duì)夢(mèng)想有一個(gè)深思呢!
【第六篇】:夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)
邁著很小很輕的步子，帶著一種成長(zhǎng)的感悟，從街頭到街尾，從這邊到那邊，從川流不息的車(chē)流到熙熙攘攘的人群，從燈火輝煌喧囂熱鬧處到黑暗寂靜的角落。雪花在路燈的映襯下顯得格外美麗，仰望天空，如妙筆中的傳奇色彩。穿過(guò)時(shí)光的隧道，從童真到火熱的青春，如影如戲，一場(chǎng)場(chǎng)地上演著。
小時(shí)候我夢(mèng)想成為一位偉人的孩子;步入青春年間，我夢(mèng)想我將來(lái)會(huì)是一位偉人。年華似水啊!不管你是否在乎過(guò)，無(wú)論你是否珍惜過(guò)，它總是從你的肩邊擦過(guò)，從你的臉上滑過(guò)，從你的心里流過(guò)，那樣無(wú)聲無(wú)息，那樣不留痕跡，如雁過(guò)無(wú)痕，風(fēng)過(guò)無(wú)蹤。校園車(chē)棚里的自行車(chē)不知何時(shí)倒了一大片，它們擠在一起呻吟哀嘆。你來(lái)了，停下了走向班級(jí)的腳步，也停下了急切想知道考試成績(jī)的渴望……你走了，留下了車(chē)棚中整齊的自行車(chē)隊(duì)伍，也留下了濃濃的暖意。上完體育課回到教室，講臺(tái)上多了一個(gè)紙盒，上面寫(xiě)著“公用墨水”四個(gè)字，“公用墨水”同學(xué)們不禁拍案叫絕～再也不必為每天攜帶墨水而煩惱了。“是不是你放的?”“不是�！薄翱晒P跡像你的�！薄翱赡苁乔珊习伞贝蠹叶荚谠儐�(wèn)、查找，然而，這永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)法破解的謎。不管是貧窮還是富有，對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，關(guān)懷便是財(cái)富，愛(ài)心便是財(cái)富，親情友情便是財(cái)富，善良便是財(cái)富。善良的人永遠(yuǎn)是受苦的，那憂苦的重?fù)?dān)似乎是與生俱來(lái)的，因此只有忍耐。
一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上是赤條條的，輕輕松松的。此時(shí)的人好比原長(zhǎng)的彈簧，當(dāng)人逐漸長(zhǎng)大后，這根彈簧便開(kāi)始受外力了，并且壓力越來(lái)越大;隨后，便進(jìn)入了創(chuàng)業(yè)婚姻年齡;然后，漸漸老去，直至死亡。這一過(guò)程，彈簧沒(méi)有松過(guò)，人的生活也沒(méi)有松過(guò)。沉重的生活給了我們壓力與辛苦，但更多的是給了我們精彩。成功后的喜悅，是生命的精彩，而這個(gè)精彩源于沉重的生活本身。為了等到成功的機(jī)遇，必須要有耐心。用直鉤釣魚(yú)的人是大智慧的人。因?yàn)樵诘却�，他磨煉了浮躁的性情，變得沉靜如水。
靜下來(lái)想想，友情不單單是用一篇文章或是一首歌就能表達(dá)出來(lái)的，友情的滋味也不是輕易就能品位完全的。兒時(shí)的朋友一個(gè)個(gè)離去了，沒(méi)了音迅。我們的友情只能深藏在心底，但友情的美妙滋味卻可以陪伴我一生，總是需要一些溫暖，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)自以為是的紀(jì)念。
一年一年，風(fēng)霜遮蓋了笑顏，你們寂寞的心有誰(shuí)還能夠體會(huì)。是不是春花秋月無(wú)情，春去秋來(lái)，你們的愛(ài)已無(wú)聲，把愛(ài)全給了我，把世界給了我，從此不知你們心中的苦與樂(lè)，多想靠近你們，告訴你們其實(shí)我一直都懂你們～我親愛(ài)的爸爸媽媽。
【第七篇】:夢(mèng)想家園
光陰似箭，一眨眼功夫已是2030年，那時(shí)的我給自己建了一幢環(huán)保別墅。
我為我的別墅在外部穿了一層特殊材料制作的外衣，這層外衣可以收集太陽(yáng)能發(fā)電，電能可供家電的使用。夏天火球般的烈日炙烤著大地時(shí)，別墅的外衣不但阻隔外部熱浪的侵襲還會(huì)吸收室內(nèi)熱量為別墅降溫，這時(shí)的我身穿時(shí)尚連衣裙，正坐在搖椅上津津有味地喝著冷飲呢!冬天別墅外刮著刺骨的寒風(fēng)、飛舞著鵝毛大雪時(shí)，我的別墅就會(huì)裹緊外衣，有效呵護(hù)室內(nèi)的一切，還會(huì)適時(shí)啟動(dòng)制熱裝置為別墅供暖，此時(shí)的我身穿寬大的睡衣邊品嘗著羊肉火鍋邊欣賞著別墅外純潔而美麗的雪的世界!這種特殊的外衣就像人類的皮膚，有效保護(hù)我們的同時(shí)，還是一種特殊傳感器，當(dāng)他與我產(chǎn)生思想火花時(shí)，可以適時(shí)根據(jù)我的想法啟動(dòng)各種家電來(lái)滿足生活需要，從而可以節(jié)省更多時(shí)間充分享受生活。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，別墅里就黑洞洞的，我用手輕輕一按太陽(yáng)燈的開(kāi)關(guān)，唰——太陽(yáng)燈都不約而同的釋放出柔和的亮光，別墅里在一瞬間就亮堂起來(lái)，太陽(yáng)燈就是充分利用了太陽(yáng)光來(lái)為別墅照明的，我感謝太陽(yáng)燈讓我征服了黑暗，獲得了光明。
為了保證別墅內(nèi)空氣清新、濕潤(rùn)，我還在陽(yáng)臺(tái)上專門(mén)種植了一些花花草草。它們可以起到吸收粉塵、二氧化碳，制造氧氣增加濕度的作用。閑暇時(shí)走進(jìn)這別具一格的小花園，一邊欣賞各種花草的熱鬧、一邊盡情享用這天然氧吧并感受生活所帶來(lái)的愜意。我為了能夠讓這些花花草草在合適的溫度下生長(zhǎng)，還別出心裁地在陽(yáng)臺(tái)上安裝了自動(dòng)卷簾。自動(dòng)卷簾在白天時(shí)自動(dòng)打開(kāi)，讓這些花花草草呼吸新鮮空氣，在晚上時(shí)自動(dòng)關(guān)閉，讓這些花花草草在溫暖中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我對(duì)它們的照料它們好像都看在了眼里，它們沒(méi)有辜負(fù)我的期望，每天它們都不顧一切地競(jìng)相開(kāi)放出美麗、香氣撲鼻的花朵來(lái)，生長(zhǎng)出具有濃厚草香的碧綠青草。幾乎每天都要在它們的中間增添出一個(gè)新的小生命來(lái)，望著它們對(duì)我的一切回報(bào)，我笑了。
為了達(dá)到零排放，我們要充分利用廢物，在這方面我做的就很好，為了不讓雨水白白流掉，我發(fā)明了屋面集雨系統(tǒng)，來(lái)收集雨水并利用經(jīng)過(guò)處理的雨水用來(lái)沖廁、澆花。在地下，我還建了一個(gè)沼氣池，這樣一來(lái)，糞便和有機(jī)垃圾經(jīng)過(guò)發(fā)酵都被轉(zhuǎn)化成了沼氣，經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化而成的沼氣可以做飯，經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化后留下了一些殘液，我把這些殘液用來(lái)當(dāng)花、草的養(yǎng)料。就這樣我既合理的進(jìn)行了廢物利用、變廢為寶，又實(shí)現(xiàn)了零排放。
同學(xué)們，這就是我的夢(mèng)想小屋，喜歡嗎?那么，動(dòng)手吧，讓我們共同創(chuàng)造科技、綠色、環(huán)保、低碳的美好生活。
【第八篇】:朝著夢(mèng)想起飛
雨迅猛地打落下來(lái)，這條道上早已沒(méi)有人跡了。唯有他，狠命地踏著單車(chē)，不顧風(fēng)雨，那挺直的背脊卻讓人看到了他心中的無(wú)比悲痛。
雨勢(shì)愈來(lái)愈大了。
幸好，尾隨在他后面的梁老師終于趕上來(lái)了，還在后面喊著：“天明，天明，快停下來(lái)……”
可他，就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一般，仍是自顧自地向前沖。
梁老師一使勁，車(chē)子便剎不住車(chē)地趕到了他的前面，兩車(chē)相撞，天明也被這強(qiáng)大的力量反彈到了路旁的小河之中。
我的心緊緊地揪了起來(lái)：梁老師，你快去救他的呀!
梁老師重重地嘆了一口氣，甩下單車(chē)，也跟著天明跳進(jìn)了河中，一把揪住天明的衣領(lǐng)，天明也就被他從河中順勢(shì)拉了起來(lái)。他氣惱地望向自己的這個(gè)得意門(mén)生，他要罵醒他，讓他自己好好清醒清醒。
“你們騙我，都騙我……”天明不舒服地想要掙脫梁老師的手，眼眶中濕濕的，不知是雨水，是河水，還是他的男兒淚。
“我們騙你，都是為了你好!……”由于天明的掙扎，而梁老師又是那么激動(dòng)地緊抓著天明的衣領(lǐng)，他一屁股就坐入了小河中。梁老師再次將他提了起來(lái)，“你自己好好想想吧!”說(shuō)完，他拉起了倒在地上的單車(chē)，一腳跨上車(chē)，然后連頭都沒(méi)回自顧自地離開(kāi)了，在傾盆的大雨中，只留下天明一人，愣愣地站在小河中。
那日，梁老師接到了天明媽媽的電話，得知天明爸爸沒(méi)救了之后，一下子懵了。
辦公室的老師們也都驚了�！案赣H是兒子的天，天都塌了，怎么能不告訴兒子?”這是我腦海中印象最深的一句話，可好似，梁老師仍信守諾言地沒(méi)把這件事告訴天明——因?yàn)�，天明也是他的希望啊�?/p>
上課，梁老師總會(huì)時(shí)不時(shí)地投給天明一個(gè)信任的眼神，他要讓天明順利地度過(guò)高考大關(guān)。
有時(shí)，梁老師也會(huì)在門(mén)口望望天明，而天明又會(huì)微笑著做一個(gè)“ok”的手勢(shì)，老師見(jiàn)了，只能裝笑地回給他一個(gè)“ok”，我明白，老師的心中要比誰(shuí)都要難受。
終于，還是到了再也瞞不下去的地步。
原本就有些疑心了的天明見(jiàn)有人在給爸爸打電話。于是，待他打完電話后，他也便信步走上前拿起電話，撥了那個(gè)刻心中的電話號(hào)碼。
手中的電話緩緩地落下，他原本喜悅的心情一下子摔入了低谷之中。緊接著，就被梁老師看到了，也便有了在雨中追天明的那一幕。
在那次以后，天明就像脫胎換骨一般，更加奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)樗纳砗�，不僅有默默支持他的妹妹，母親，還有一直關(guān)愛(ài)著他的梁老師。
只是一段師生情，卻讓我看到了人世間最最溫暖人心的畫(huà)面。
我想，天明他，一定會(huì)朝著自己的夢(mèng)想起飛，而那片天，也只會(huì)屬于他一個(gè)人。