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    初三作文300字

    時(shí)間:2021-04-14 16:27:39 九年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】初三作文300字三篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初三作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】初三作文300字三篇

    初三作文300字 篇1

      以前,我認(rèn)為秋天是最令人討厭的季節(jié)。直到有一天,我改變了這個(gè)幼稚而又無(wú)知的想法。

      那天,我慢慢地走著,馬路邊那些楊樹的葉子枯黃了,打著旋兒落了下來(lái)。那些有的像小孩蕩秋千,有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像……我悲哀地望著枯黃的葉子,知道它們已經(jīng)不行了。我低著頭走著,突然,在我的視野中多了小一簇的菊花,它在我的視野中變的格外的艷麗。那些菊花有的昂首挺胸,有的秋光燦爛。于是,就在這時(shí)我改變了對(duì)秋天的看法。

      一次,我跟著媽媽去玩,那里的地里長(zhǎng)有好多的麥子,一眼望去,猶如金色的麥浪,隨風(fēng)擺動(dòng)這,我隨手摘了一小把的麥穗,剝開了外面的殼,裸露出了一顆銀白色的米粒。一陣微風(fēng)吹來(lái),我聞到了桂花的香味,我放眼望去,不遠(yuǎn)處有幾棵桂花樹,我跑了過(guò)去,在桂花樹下感受著大自然的美妙。我抱著桂花樹,使勁的搖著,好像下這桂花雨一樣,桂花紛紛落了下來(lái),我的頭上都掉滿了桂花,我使勁的一吸,沒想到桂花被我吸進(jìn)了鼻子,我嗆到了,但我的鼻子中不時(shí)的聞到桂花的香氣。

      還有什么能比這好呢?

    初三作文300字 篇2

      說(shuō)起我的母校,在我們那個(gè)地方肯定人人都會(huì)豎起大拇指,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的人都是非常優(yōu)秀的,所以家長(zhǎng)們都會(huì)想盡一切辦法,把自己的孩子送到這個(gè)學(xué)校,而我很榮幸成為了這個(gè)學(xué)校眾多學(xué)子中的一員。

      第一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,就被她宏偉的建筑所震撼了,我們學(xué)校的大門成弓型,一邊還有一個(gè)時(shí)間塌,上面掛著一個(gè)大鐘,我想寓意肯定是讓我們珍惜時(shí)間,利用好時(shí)間,踏進(jìn)學(xué)校大門,迎面撲來(lái)的是寬廣的氣息,這是我們的室外大會(huì)場(chǎng),每次升國(guó)旗就是在這個(gè)地方,聽說(shuō)幾千人站在這里也不顯的擁擠。

      穿過(guò)會(huì)場(chǎng)就是我們學(xué)習(xí)的地方了,第一教學(xué)樓,每天早晨都可以聽到朗朗的讀書聲,激勵(lì)著我們不斷學(xué)習(xí),當(dāng)然這所建筑還是非常有名的,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)校幾個(gè)畢業(yè)的優(yōu)秀校友出資一起蓋的,同時(shí)也給了我們莫大的鼓勵(lì)。

      走過(guò)教學(xué)樓,就是我們的圖書館了,每每放學(xué)后,我都會(huì)在這里呆上一個(gè)多小時(shí),看一看自己喜歡的`書籍,了解一下新聞,這也是我最常來(lái)的一個(gè)地方,圖書館的旁邊就是我們最高大上的室內(nèi)操場(chǎng)了,里面設(shè)施齊全,學(xué)習(xí)累的時(shí)候可以盡情的來(lái)這享受運(yùn)動(dòng)的樂趣。

      介紹了這么多,有沒有被我們學(xué)校所吸引啊,歡迎你們來(lái)我們學(xué)校參觀呢。

    初三作文300字 篇3

      又近傍晚,滿桌的試卷僅剩下一張——作文。身軀已有些勞累,便翻開作文書,想找一篇蒙混過(guò)關(guān)?捎喙庵,撞見母親——撞見那一絲無(wú)奈,與幾分氣憤;琶⒆魑臅障拢崞鸸P,卻愣住了,我該寫什么?

      搬來(lái)一張小凳,母親坐在我的身邊。

      “試試吧?你小時(shí)候不是挺愛胡思亂想,亂畫亂寫的嗎?這個(gè)作文題,對(duì)你來(lái)說(shuō)不難吧?”

      小時(shí)候?

      什么時(shí)候,我忘記了對(duì)寫作的初心?我忘記了自己創(chuàng)造的一個(gè)個(gè)小世界?

      努力在記憶的海洋中尋找我的過(guò)往。訝異,我經(jīng)歷了這么多!幅幅畫面忽地著上了色彩,個(gè)個(gè)鮮活的人兒開始跳動(dòng),演繹著他們自己的故事。

      墨水浸入紙中,文字飛揚(yáng)。提筆,心的召喚;落筆,美的流瀉。不再懼怕文字,而是擁抱,享受文學(xué)的美。

      筆舞,訴說(shuō)著自己心中的美好。

      感動(dòng),凝成文字,鐫刻紙上。

      薄薄的紙,最絢麗的舞臺(tái)。月華就是燈光,我與文字在舞臺(tái)中央,訴說(shuō)著屬于我們的故事。

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