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    初三作文

    時間:2021-03-01 13:05:11 九年級 我要投稿

    初三作文匯編6篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初三作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    初三作文匯編6篇

    初三作文 篇1

      柳絮飛揚(yáng),我接過一絲將它放在手心里。芬芳縷縷,品著你的愛,將它放在心上,感激著你給我的芬芳。——題記

      上初三了,我與你之間的話題變少了,而我總喜歡待在那可充滿回憶的柳樹下,體味

      著絲絲的芳香。現(xiàn)在,你獨(dú)自一人做著家務(wù),我則靠在了那剛剛冒出星星點(diǎn)點(diǎn)綠的柳樹下,

      回過頭嗅著柳樹的芬芳;回過頭,想著與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,難以忘懷……

      很小的時候,你抱著我坐在柳樹下,那時,正是柳絮紛飛的時候。你對我說:“你聽

      好嘍,媽媽來教你一首詩,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!蔽耶(dāng)時一臉茫然的看著你,你看著我的樣子就“呵呵”地笑了,而柳絮也會調(diào)皮地落在你的發(fā)上?粗橇酰粗切δ,我也跟著“咯咯”地笑了。那時,柳絮總會散發(fā)出陣陣的香,撲鼻而來。

      那時的我,沒有明白,你的愛也像那柳絮包圍著我,散發(fā)著陣陣的芳香,我沒明白,也沒有感激。

      我大一點(diǎn)了,在柳絮又開始舞蹈時,我和小伙伴們總會在柳樹下抓柳絮玩。你總是焦急的對我們說:“小心點(diǎn),你們小心點(diǎn)!”而我們卻依舊肆無忌憚得玩著。那時,忽然有個小伙伴站住了,指著那棵柳樹說:“仔細(xì)一看,這棵柳樹長得真好。∮械臅r候,會看見你媽媽會給這顆樹澆水,施肥!甭犃诉@番話,我也停了下來,看著那顆樹,覺得有點(diǎn)明白了,覺得這棵樹有點(diǎn)像我,一樣地被你呵護(hù)著。

      我深吸了一口氣,柳絮紛飛著,香氣依舊,沒有絲毫改變,我似乎明白了點(diǎn)什么,但感激仍是模模糊糊……

      我的思緒,被你走進(jìn)的腳步聲拉回。我抬起都看著你,你的頭發(fā)有些白了,臉色也有了以前所不存在的蒼老。你的手中拿著一件外衣,見我抬起頭看你,說道:“剛才出來,見你又坐在柳樹下,一動不動的,還以為你睡著了,F(xiàn)在還是春天,你在這睡會著涼的!闭f著就把那件外衣披到了我的身上。

      此時的柳樹并沒有長出柳絮來,而我卻看到了大片的柳絮在空中飛揚(yáng)……

      我拾起一絲無形的柳絮,聞著宜人的芳香。我終于明白了!原來伴隨著柳絮芳香的,還有你給我的深深的愛!

      這時的我,已經(jīng)上初三了,在我心中多了一分感激,多了一分對你的感激。謝謝你!我的媽媽!

    初三作文 篇2

      臺風(fēng)來襲時,天空混濁不清,大地凌亂不堪,樹葉到處飛舞。屋里屋外是兩個世界,一個冷清一個壓抑。大地上鮮有人在走動,也不敢走動。屋里放著弟弟最喜歡看的豬豬俠,卻只有他一個人興味盎然。我們都默默地做自己的事,外婆掃地,媽媽看書……

      電視的聲音很大,窗子也關(guān)得緊緊的,但是屋內(nèi)還能清楚地聽見臺風(fēng)的怒吼。嗚嗚——回蕩在空中。這種聲音很熟悉,在寧波每個夏天都存在,而今年卻比往年更令人聽而生畏。猶如一場游戲前幾次是小兵小蝦們的騷擾,今年終于出現(xiàn)了個大boss。昏暗的屋里亮著明燈,潮濕的地板好像冒著一層油。風(fēng)把大雨呼來了,嘩,嘩。然而,雨并不是來給大地降暑的,是來和他好久不見的臺風(fēng)朋友一起搞破壞的,這下樹木們該討厭他了吧!臺風(fēng)一陣一陣地朝大地襲來,大雨也一波一波地拍打著窗戶,屋外的植物會是什么樣的?我擔(dān)憂的朝窗外望進(jìn)去,樹在瘋狂地舞動,好像是在呻吟什么,從前他只是安安靜靜地為我們遮陽!

      新聞上說今年的臺風(fēng)有十七級,從前也就八九級的樣子,多了一倍。哪些樹木會渡過難關(guān)茁壯成長,哪些會因臺風(fēng)走向生命的盡頭,誰也不知道。我只能透過窗子,在心里默默為他們加油。

      第二天早起,風(fēng)吹過就走了,雨也走了,總算還植物們,一個安靜世界了。我走出門去透透氣,昨天搖擺不停的那棵大樹被吹斷了一根粗枝干,好在保住了性命——他的另一面椅住了墻。在小路旁一棵小樹和一棵大樹卻是從主干被吹斷了,露出慘白的樹心。臺風(fēng)在樹的身上,留下了他猙獰的面孔。在我們一家熟睡的時候,這些樹們究竟經(jīng)歷了什么呢?我們無從想象,也不能體會被臺風(fēng)吹斷的`樹干的悲傷。我揣著惋惜的心情往前走,一路上看見許多樹被吹斷了部分枝丫。有些大枝丫一頭掉在地上,一頭還有一部分連著樹,想必是很努力的不讓自己和樹分開?墒怯钟惺裁从媚兀恳粫䞍壕驮撚腥藖硎帐斑@些了。

      走到河邊時,三顆香樟映入我的眼簾,三顆樹被河水淹了將近一半,可并沒有倒下。他們究竟是借助了水的力量還是自己的力量呢?不管怎么說也是很幸運(yùn)的吧!

    初三作文 篇3

      “春風(fēng)來臨,帶來花香陣陣……”伴隨老師深情的開場白,我們開始了插花活動。

      剛發(fā)下來的鮮花中,最醒目的便是石竹梅和紫羅蘭。石竹梅花朵紅白紫三色相間,每個花朵都嬌小可愛,正是如此,原本一束清冷的鮮花硬是襯出了熱鬧紛雜的樣子;紫羅蘭在一眾鮮花中顯得十分高冷,傲立在一旁,潔白的花朵顯得萬分高貴,好似穿上一身潔白的紗衣,美麗清冷。

      在眼神飄過這兩種花后,一朵如向日葵的花朵走進(jìn)我的視線,這便是非洲菊,別名“幸福菊”?吹竭@朵花,一股陽光積極的心情從心中油然而生,有點(diǎn)莫名的滿足感,那圓形花朵和圓形花瓣,給人以幸福的感覺。

      最后映入眼簾的是康乃馨,它層層綻開,代表家庭和睦,也是人們常贈與母親的花朵。這花朵并無顯眼特點(diǎn),它的美讓人無可挑剔,平凡而不平庸,平淡而又深沉。

      在插花活動過后的幾天內(nèi),花朵相繼枯萎,最先枯萎的便是石竹梅,然后為非洲菊,接下來紫羅蘭也隨之枯萎,唯有康乃馨依舊盛放。

      正如這些溫暖的花語,石竹梅代表熱鬧,非洲菊代表幸福,紫羅蘭代表高潔,康乃馨代表親情。熱鬧僅為表象,總會過去;幸福僅為一時,知足常樂卻要不甘于當(dāng)下,奮發(fā)圖強(qiáng);高潔總讓人難以接近,好似與世隔離,如是這樣,便會缺少朋友;唯有親情長久,經(jīng)久不衰!案∪A過后各奮斗,奮斗僅為幸福來,高潔難引真情話,親情最經(jīng)歲月磨!

      一場插花會,盡顯人生理。絢麗僅為一時,平凡最為長久,越品越有韻味。

    初三作文 篇4

      20xx的末日謠言不知道忽悠了多少人,下了一場雪過后,早上太陽依舊升起,20xx年就這么平平淡淡地過去了,向所有逝去的時光一樣,過去了就會變得淡然,關(guān)于世界末日這一小小的波瀾,也會被人遺忘。

      20xx年過得真快,上半年還是八年級,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)成為初三畢業(yè)生了。在不到四個月的時間里,刷刷刷地學(xué)完了九年級上學(xué)期的課程,一點(diǎn)都容不得放松。那時我就想,時間真是不近人情,催著我長大,催著我向前走,卻還將我的步伐拖得那么沉重。我們除了學(xué)習(xí)什么都不剩了,因?yàn)檫@是初三,硝煙安靜盛放、迷惘的初三。

      后天就是元旦,不出所料回不了家了。但是至少,我的身邊還有你們,在別離前最后一年的到來之際,和大家一起擠在這間小小的教室里學(xué)習(xí),也是幸福的啊。讓我看清自己的路,讓我明白在前行路上自己從來不會孤獨(dú),也讓我感到一種類似于家的感覺,溫暖的感覺。

      我們在學(xué)習(xí)中攜手走過20xx,走過所謂的世界末日,我們都明白,這段旅途在無聲中緩緩降下了帷幕。明年的夏天還能一起坐在樹下聽蟬鳴嗎?還能再偷偷跑到幼兒園去瘋一把嗎?還能像今天這樣,含笑回憶著這遺失的美好嗎?我只知道,那時我們都不是孩子了,我們會學(xué)著慢慢懂事,學(xué)著珍惜身邊重要的人。

      20xx年,是我們必須要經(jīng)歷的一個轉(zhuǎn)折,重要的轉(zhuǎn)折。它決定了我們起點(diǎn)的高度,決定了我們未來的方向。我希望永遠(yuǎn)和同學(xué)們在一起學(xué)著、鬧著,但是我更希望,一百多天后自己從考場走出時,眼中更多的是從容,還有不悔。

      20xx年的世界末日,我們沒能一起逃亡。20xx年,我們一起輝煌。

    初三作文 篇5

      一個人走得太久,忘記了回頭,回頭一看,已是黃昏獨(dú)自愁。

      還清晰地記得初一的情景,大家懷揣著夢想來到這所學(xué)校,把自己天馬行空的想象力發(fā)揮到了極致,想象著自己的夢想怎樣在奔跑,怎樣地和別人競爭,又是怎樣地到達(dá)終點(diǎn),總之青春的種種跡象我們都會一一踏過。

      那時候,總以為初三離我們還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可是,那終究不過是少年不識愁滋味罷了。誰會知道,一轉(zhuǎn)身,自己就已經(jīng)踏上了初三食物鏈的頂端。難過、無奈、沉重的感覺通通交織在了一起。老師,家長,同學(xué),都在施壓。

      上到初三,我發(fā)現(xiàn)自己更沉悶了,以前不愛說話現(xiàn)在就更不愛說話了。我變得更加憂郁了。我對同學(xué)的看法和以前也不相同了。就拿我身邊的好朋友來說吧,她整天跟我抱怨這抱怨那的,說說這個人不好那個人不好,可是,當(dāng)她討厭的人找上門來,她還是會熱絡(luò)地與她們聊起來。我非常排斥這種人,心口不一,我認(rèn)為對待不喜歡的人就應(yīng)該疏遠(yuǎn)一點(diǎn),而不是心里一套,背里一套,可同時我又知道,即使對待不喜歡的人,也不要輕易地說出來,這是社會上的法則,像我這樣老實(shí)的人也不知道以后會不會吃虧。我沒把這種看法告訴她,后來也仔細(xì)想了想,正處這個年紀(jì)的我們,又孰正孰邪呢?

      初三,我該怎么面對你呢?

    初三作文 篇6

      這個世界很忙,忙到讓我們忘記給愛留些空隙。

      當(dāng)?shù)谝豢|陽光逃出地平線,穿過葉間,斑駁的樹影在地上悠閑地?fù)u擺,然而,這樣的悠閑卻與我們的生活格格不入。

      我在沙發(fā)上看著《動物世界》,屏幕上是一望無際的草原,一群小獅子正在打鬧,母獅正忙著捕獵,當(dāng)獵物落網(wǎng),母獅疲憊地躺在地上休息,小獅子卻纏著它,希望母獅陪它們玩,我以為母獅會不理睬,卻看見它撐著疲憊的身體,加入了打鬧的隊伍?粗@溫暖的一幕,我陷入了沉默,連動物都知道為愛留些空隙,而我呢,為愛留過空隙嗎?

      正當(dāng)我想著,爸爸的話卻打斷了我的思緒,“丫頭,你奶奶生病了,你去陪陪她吧”。我心里一震,看著爸爸皺起的眉頭,我不安了起來,窗外烏云密布,一切都顯得暗淡無光,沉悶的空氣把人壓得喘不過氣,一陣風(fēng)帶走了樹上僅剩的枯葉,地上的草被吹得東倒西歪,猶如我的心亂成了一團(tuán)。

      當(dāng)我趕到醫(yī)院,看到病房中奶奶臉上掛著笑容時,我偷偷松了一口氣,可我還沒進(jìn)去奶奶的話就如一把利箭把我狠狠定在了原地!拔揖褪切「忻埃銈冊趺炊紒砹,你們不上班啦,快走快走,該忙什么忙什么去”,然后我看見一張張熟悉的面孔走了出來,他們確實(shí)很“忙”,忙著離開,于是他們踏著匆匆的步伐,消失了。

      我走進(jìn)去,看見奶奶背著我偷偷抹去了眼角的淚水,又匆忙起身走過來拉住了我的手,我看見她因微笑露出的皺紋,時光將她密密的青發(fā)染成了雪的顏色,一場病又讓她蒼老了許多,此時,她的眼中充滿了驚喜與快樂,卻還有一絲藏不住的孤獨(dú),墻上的鐘嘀嗒嘀嗒地走著,不知過了多久,她突然問我,忙不忙著回去,她的語氣是那么小心翼翼,那么輕,而拉我的手卻握得更緊了,我搖了搖頭,那一刻,我從她的微笑中看見了一種東西叫幸福,暖暖的亦如從前那樣從未改變。

      深夜,躺在床上,天上繁星點(diǎn)點(diǎn)打算和我一樣徹夜不眠,窗外的樹被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,一絲冷風(fēng)從我的臉上劃過,淚水卻不爭氣地跑了出來,或許是想起了奶奶的笑容,或許是想起了好朋友的奶奶去世后,她抱著我哭成了淚人,又或許是因?yàn)樽约禾运經(jīng)]有給愛留些空隙而后悔。

      那一次我才明白,時光匆匆會帶走你所珍視的一切,如容顏,如愛,下一秒學(xué)會為愛留些空隙莫等容顏老去,才后悔不及。作文

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