【必備】初三作文8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的初三作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
《論語》說:“天能說什么?你怎么能在四點(diǎn)鐘走路，萬物怎么能誕生，天堂怎么能說話?”你沉默，但在沉默中孕育一切你的善良毫無保留地給了你的孩子生命。你的智慧可以在任何事情上被你啟發(fā)。你很嚴(yán)格。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的孩子沒有維護(hù)他們自己的和平，你必須教他們記住血的教訓(xùn)。
黑斑羚穿越的故事仍然縈繞在我的腦海很長一段時(shí)間。我從生命的弧線中感受到了生命的力量，從黑斑羚首領(lǐng)的哀嚎中感受到了它的悲傷和憤怒。這個(gè)故事真感人但是如果你拋開你的情緒，從理性的角度看待它，你會(huì)有一個(gè)新的體驗(yàn)。黑斑羚飛過的不是對年輕一代履行職責(zé)的長者嗎?
試想一下，如果他們陷入困境，只想保護(hù)自己，情況會(huì)比現(xiàn)在更糟。我們必須相信黑斑羚的智慧，為了另一半犧牲一半。大自然，你是智慧的象征蒼鷹，一個(gè)當(dāng)之無愧的天子，是許多人羨慕的對象，而你，大自然，是鷹的偉大創(chuàng)造者。當(dāng)小鷹來到這個(gè)世界上時(shí)，他不能長久享受家庭的幸福，所以他不得不被他的母親推下懸崖，獨(dú)自生活。歷經(jīng)艱辛成為一只合格的雄鷹后，新的挑戰(zhàn)又來了。
事實(shí)證明，當(dāng)一只鷹進(jìn)入中年時(shí)，它必須經(jīng)歷痛苦的洗禮。它需要在懸崖上撞掉它的喙，在長出指甲后一個(gè)接一個(gè)地拔掉它的指甲，在新的指甲長出后一個(gè)接一個(gè)地拔掉它的羽毛。因此，每只鷹都會(huì)重生。但是說起來很簡單，誰能理解這種味道呢?大自然，你可能會(huì)被指責(zé)為無情，但我明白你讓鷹遭受苦難和孤獨(dú)，只是為了讓鷹有一天成為天之驕子，在天空中戰(zhàn)斗。我們沒有忘記汶川地震和青海玉樹泥石流。你已經(jīng)用血的教訓(xùn)警告你的孩子，自然法則不能被破壞，自然生態(tài)鏈不能被中斷。
看起來你很殘忍，但事實(shí)上，你在教那些行為不良的孩子學(xué)會(huì)與自然和諧相處。只有遵守自然法則，每個(gè)人才能生活得更好。大自然，你看起來冷酷無情，但實(shí)際上你在教育你的孩子學(xué)會(huì)生活、給予和珍惜。別擔(dān)心，我們都認(rèn)識你螞蟻理解你，并擠在火前為后代生存。老虎了解你，從童年起就被趕出了他的家鄉(xiāng)，在大自然中鍛煉后成為了所有動(dòng)物的國王。人類理解你，保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源早已深深扎根于人們的心中。大自然，我們了解你!愛你!
初三作文 篇2
五月，陽光跌跌撞撞地散落在我的房間。夏風(fēng)穿堂而過，又一個(gè)暖暖的下午。恰到好處的溫暖讓我安心。
我慵懶的坐在搖椅上，思緒在風(fēng)里游戈。想到剛讀完的《將進(jìn)酒》。透過書本，穿越時(shí)光，仿佛看到幾千年前李白吟誦的“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”時(shí)的豪情壯志。但是我卻從那字里行間看出了李白對某種東西的渴望。
曾經(jīng)憂傷的心情像裊裊輕煙，被清風(fēng)漸漸吹散，已忘了那時(shí)內(nèi)心的憂傷。
我，十六歲，應(yīng)生活在五彩繽紛的小世界，卻有著揮之不去的淡淡憂傷。見孤雁哀啼，便有著“無可奈何花落去”的悵然；見流水湍急，便有著“抽刀斷水水更流”的惆悵。即將畢業(yè)，對自己的未來卻充滿了問號？我該何去何從呢？
直到一天的無意間回眸。看到了貧瘠的土地上長著茂盛的小曹，它們爭著接收雨露的滋潤，陽光的洗禮。就像一塊石頭扔進(jìn)了我的心湖，泛起了絲絲漣漪。
我想，植物尚且渴望生命。更何況人呢。既然無法預(yù)料未來，那何不為迎接它的到來而充分準(zhǔn)備呢？
我于是便向雄鷹那樣接受風(fēng)雨的沖擊，就是為了自己翱翔藍(lán)天的夢想。渴望力量，渴望強(qiáng)大。因?yàn)橛辛诉@些動(dòng)力，夢想才會(huì)展開翅膀，帶著原始的心憑風(fēng)而飛。
斜斜的余暉輕灑，渴望感油然而生……
初三作文 篇3
無名花枝，夜?jié)M間。韶光寂寥，且聽風(fēng)吟。
——題記
一片葉，從我的眸底勾起了一個(gè)弧，弧度很彎，彎到夜闌更深，彎到湮沒在腦海里，被時(shí)間禁錮，忘了你的歲月，卻不能忘記你。
走過的路途里，樹上的花在不斷變化著。但有你的那棵樹，盛開的花是叫什么來著，輕輕搖曳著，散發(fā)出馥郁的氣息，那氣息漸漸地淡去，但我卻在追尋著。
樹是在門前的庭院里，棽棽的樹枝上綴滿了淡紅的花，站在樹下，仰望。樹枝如同一把傘，向四周撐著，風(fēng)輕輕拂過，便落下片片花兒，落得極慢……
“緣子，快來吃餅！”滿頭白發(fā)的老嫗向我招呼著，潛意識里我想走過去，可早有一個(gè)身影早早地坐在了桌上，是一個(gè)四五歲的女娃。女娃單手托腮，另一只手撥動(dòng)著桌上的瓷勺，一圈沒一圈地轉(zhuǎn)著。
她們難道看不見我嗎？我看了看地上，月光之下并沒有我的身影，是夢？
“來嘍”老嫗將餅裝在白玉盤里端上了桌，皎皎月光滃染了煎餅的霧氣，女娃伸手就拿了一個(gè)，燙的左手右手輪流換，最終是老嫗用一根筷子插在餅中央給女娃吃�！奥c(diǎn)”“阿婆，家門前為什么有棵大花樹？”女娃指向了我的位置。
阿婆的目光隨著玓鑠清輝，落在了地上，只是微微笑著，目光里的清明足以獨(dú)世，只是深處的倦懷，不為人知。
阿婆慢慢站起身子，緩緩走向我，我想對視你的目光，想去攙扶你，但這一切都是徒勞，是夢，卻不想觸破。
你的手透過我的臉頰去撫摸樹干，手上的皺褶如同那蒼老的樹皮，隱隱約約之中卻能感受到你手心的溫度。你的臉上由月光透過花樹濃蔭的碎光與那蒼蒼鬢發(fā)構(gòu)成了時(shí)間的神秘，感情的波動(dòng)蘊(yùn)抑在你的眼角。
“有些人，有些事，是我們這一生所不能忘卻的，一個(gè)人的些許風(fēng)塵，在這諾大的世界里，是多么枯乏。時(shí)光洪流，湯湯東去。“你踮起腳尖，三指拈得花來，置于鼻間，”時(shí)光知味，花香襲人，留有一處念想，花枝滿間，都為往事而成。不被空寂占滿心頭�！鞍⑵泡p聲一笑，女娃早已睡熟，阿婆將女娃抱入房中。
半倚花樹的我，不再寂然。曠世之中，大雁不再單飛。弦月不再孤懸，月下花樹恰似你的身影……
夢醒時(shí)分，晨光曈昽，在一張白紙上試圖描繪出你的身影，幾番勾勒，描繪出的卻是花枝滿間。
就算孑然一身，不悲不喜，留一遐爾，亦感萬物明凈。
窗前的樹第一次開花了，花枝滿間，于我心田。
初三作文 篇4
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間3年已過去，我們就要跟如親如故的老師告別，就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園，沒有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡，不管走到哪里，不管看見什么，都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前，我們帶著懵懂，帶著希望走到一起。我們活力四射，我們熱情奔放，我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來，我們在汗水中體味著熱烈緊張的學(xué)校生活，感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中，我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事，在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂學(xué)不倦;生活中，我們在老師無微不至的關(guān)心下健康成長，在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼，萬語千言說不完我們對學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活，一千多個(gè)日日夜夜，有班主任老師推心置腹的交談，有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo)，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì)，有批評，有交流，有引導(dǎo)，這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。
中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn)，其壓力可想而知。知道嗎?老師，您的深情凝視，是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信，所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答??
是的，對此，我們滿懷信心。老師，我感覺到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑，每一次傾心談話，你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶，一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師，我們真的不愿意談離開，我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學(xué)文明、進(jìn)娶求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)，我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下，在樂學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下，努力學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開母校，面對師弟師妹們，我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏;面對敬愛的老師們，我們謹(jǐn)祝你們身體健康，工作順利，桃李滿天下;面對親愛的母校，我們想說，我們將把您銘刻在心中，不管將來走到哪里，我們都會(huì)自豪地說，我們是母校人。
初三作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼，兩個(gè)春秋冬夏路過了，然而初一報(bào)到時(shí)的場景仿佛就在昨日。只聽見時(shí)光的年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈前腳剛步入初三大門的我們，后腳卻還卡在初二的門坎上不想動(dòng)彈。如果說初二是甜蜜的棒棒糖，那么初三便是那苦澀的咖啡了。
一位初三的大姐姐曾向我傾訴到：“初三苦啊！累�。【拖裨诘鬲z里煎熬，每天整個(gè)人像上戰(zhàn)場打了一仗似的，有氣無力的。早上天沒亮就趕去上學(xué)，晚上天黑才回家，這日子不是過的啊。是熬出來的�！蹦菚r(shí)的我并沒有感覺，只是想順其自然就好了。直到今天，或許我正慢慢感知到，我正在陷入那地獄，愈來愈深。而現(xiàn)在的我便是掙扎著向上，直到最后一刻，那垂死的掙扎過后才得以重生。
老師的教誨歷歷在目；父母的教誨仍回蕩在耳邊，“現(xiàn)在不努力，重點(diǎn)中學(xué)完全只能是夢，從同一個(gè)起跑線開始便落后了，那下一個(gè)起跑線豈不是更難追了嗎？俗話說得好'沒文化，真可怕'現(xiàn)在的社會(huì)要的就是人才，所以得加把勁啊……”是��！前方有再多的艱難險(xiǎn)阻我們也要努力闖下去。因?yàn)椋倳?huì)有柳暗花明的一天！
初三！我準(zhǔn)備好與你奮戰(zhàn)了！
初三作文 篇6
已是隆冬，雪花漫漫鋪滿大地。一眼望去，除了白還是白，仿佛白色主宰了世界。雪花慢悠悠地飄落在那抹紅色上，依稀可辨是梅花，是啊，除了梅花還有誰會(huì)在冰天雪地里盛開，傲然挺立？
花瓣灑落在雪地上，冬風(fēng)時(shí)而卷起紅浪，隨著風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，為這銀裝素裹的冬天增添一份活潑。在這般季節(jié)，花兒悄悄收起自己的芬香，冷眼看著依舊迎著風(fēng)雪，忍著寒冷的梅花，在世間吐露僅有的清香。
在世間的某個(gè)角落，唯獨(dú)梅花在恰吐芬芳。
凜冽的風(fēng)，令人面上刺痛，帶來股股寒意。放眼望去，枯瘠的樹干在風(fēng)中顯得不堪一擊，卻仍頑強(qiáng)挺立，那花在雪中愈發(fā)顯得艷紅�？此髅鞅粔簭澚搜�，卻仍然面對天空的方向獨(dú)樹一幟，似挑釁地說，看，我不怕。
遠(yuǎn)處的梅花在雪中顯得十分朦朧，看不真切，走近了才發(fā)現(xiàn)“梅花香自苦寒來”的含義。瘦弱的枝條、枯瘠的樹干在狂風(fēng)冷雪的打擊下瑟瑟發(fā)抖，唯獨(dú)梅花在悄然綻放。在浩大的世界顯得十分孤單，周圍的一切似乎都在譏笑和嘲諷著，看你自不量力，妄圖想與他們作對，不如妥協(xié)吧。
我突然好像看懂了梅花，不是為了人們的贊美和歌頌。是“俏也不爭春，只把春來報(bào)”的無私奉獻(xiàn)，是“凌寒獨(dú)自開”的頑強(qiáng)精神，是“無意苦爭春，一任群芳妒”的傲潔高姿。這是一種極致的美，一種生命的美。
這就是梅花，在寒風(fēng)中傲然挺立的梅花，一株極其平凡卻又不平凡的梅花。
它沒有牡丹的雍容華貴，沒有荷花的清新脫俗，也許你覺得它不美，甚至很普通。它用錚錚鐵骨來向世人證明，它樸素，堅(jiān)強(qiáng)，它算不上婀娜多姿千嬌百媚，在那泛著寒風(fēng)，刺著冰雪的季節(jié)散發(fā)淡淡清香。
在那平坦的大地上，在那白雪皚皚的世界里，有多少人像梅花一樣不屈，為了自己的夢想去堅(jiān)持，去拼搏�？粗且恢曛臧寥徊磺拿坊ǎy道你覺得它只是花？難道你不曾想過它的堅(jiān)強(qiáng)不屈需要我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？難道你竟一點(diǎn)都沒想過它就像鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士，迎著刺骨的風(fēng)雪傲然聳立嗎？難道你為更長遠(yuǎn)想過頑強(qiáng)精神值得我們一代一代去延續(xù)，發(fā)揚(yáng)光大嗎？
梅花是極其不平凡的。在百花爭艷中十分普通，卻用一身傲骨來征服人們。那些譏笑梅花的`自不量力，偏偏在冬天不愿開放的花朵，就如現(xiàn)實(shí)生活中自己不肯努力、堅(jiān)持，卻又嫉妒那些肯上進(jìn)的人一樣。
我贊美梅花，不只是因?yàn)樗f我精神，更象征了我們中華民族中所不可缺少的品質(zhì)。
雪依舊飄，風(fēng)依舊刮，一切都只是一個(gè)模樣，唯獨(dú)梅花芬芳于世，吐出幽幽清香。
初三作文 篇7
不管是什么人，從出生開始，便一步步走向衰老。生老病死，這是自然規(guī)律，任何人都逃脫不了。
空閑的時(shí)候，我經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人陷入沉思，想象我老去的樣子，想象那發(fā)生在未來的事。
幾十年以后，我老了，拖著老態(tài)龍鐘的身體，一步，一步，走在街頭。那個(gè)年代，人類科技達(dá)到了頂峰，看著大街上停放的磁懸浮機(jī)車，半空中飛舞的無人機(jī)和多功能型機(jī)器人，我瞬間感到無比的激動(dòng)和自豪，為人類的強(qiáng)大而自豪。在那個(gè)年代，似乎一切困難都被人類克服了，大面積的填海造陸讓人類有了更大的生存空間。月球和周邊星球建設(shè)起了農(nóng)業(yè)種植基地，能源、礦物這些常用的資源都能從其他星球之中大量發(fā)現(xiàn)，人類和其他生物和諧相處，沒有戰(zhàn)爭，沒有災(zāi)難，人們的生活變得無比美好，人類的未來似乎也變得無比光明。
像往常一樣，我坐著自己的智能磁懸浮機(jī)車，前往圖書館。中途，我經(jīng)過了世界科學(xué)研究所——一座高1238層的摩天大廈。這是我曾經(jīng)工作過的地方，在這里，我度過了人生之中最重要的五十年，也曾為人類的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)了自己的力量，甚至通過研究人類DNA，研制出了大幅增強(qiáng)人類細(xì)胞活性的藥劑，使人類的平均壽命和身體素質(zhì)有了一個(gè)大的飛躍。不過，我已經(jīng)老了，比不上那些風(fēng)華正茂的年輕人了，于是，我便欣然退休，開始了我的晚年生活。
車子很快到了圖書館。我緩步下了車，走進(jìn)那座低矮的建筑，從柜臺上取下了一個(gè)意識連接器戴在頭上，又找到了之前沒有讀完的E—38907號書籍的承載體，然后插入意識連接器，津津有味地讀了起來……
很快，到了晚上8點(diǎn)鐘，我的肚子開始咕咕的叫起來，我給自己打了一劑營養(yǎng)針，便坐著車回了家。
晚上，躺在休眠倉中，我又為這飛速發(fā)展的科技感嘆了一番，蓋上倉蓋，進(jìn)入了深沉的睡眠之中……
初三作文 篇8
我很羨慕爺爺?shù)暮印?/p>
爺爺常常給我講他的河。爺爺說，從前，他們家門前有一條彎彎曲曲的小河，清澈透底。爺爺和那河的感情很深，因?yàn)樗刻斓纳�，從河開始，從河結(jié)束。
早上，爺爺便會(huì)挑著兩只木桶，到河里去挑水，一共挑兩次，水缸就滿了。挑完水后，爺爺，總要一口氣咕嘟咕嘟的喝上個(gè)半瓢水，水甜甜的，喝了之后，讓人神清氣爽。奶奶呢，就用那水，給一家人燒早飯。
晚上，爺爺干完活回家，總要去河里腳，爺爺帶著鞋，光著腳板走到河邊，在一塊石頭上坐下，然后慢悠悠的洗他那粗糙的大腳。這是他最享受的時(shí)候。清清的河水將他的腳輕柔的包圍起來，輕輕的晃動(dòng)著，似乎在給爺爺按摩。這時(shí)候，一群群的小魚總是在他的雙腿間來回穿梭。似乎和他嬉鬧玩耍。當(dāng)爺爺忽然抬起腳的時(shí)候，它們刷拉一下全都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但是一會(huì)兒又成群結(jié)隊(duì)的回來了。只要不忙，爺爺洗腳總是要花比較多的時(shí)間……
夏天的時(shí)候，爺爺最奢侈的事情，便是去河里洗澡。河水太清，所以爺爺總是要到離家里多路的河的上游去。那里有一個(gè)比較大的深潭，可以游泳。爺爺告誡我說，孩子是不可以去的，因?yàn)楹永镉写┲t褲褲的水猴，他最喜歡小孩子了，會(huì)將小孩抓去作伴的。我聽了這話，又是羨慕又是好奇。那個(gè)水猴到底是什么樣子的呢？
但是，我見到的河，有的烏黑發(fā)臭，有的雖然不臭，但是河水總是那么渾濁。河里，也沒見到成群結(jié)隊(duì)的魚。偶爾見到幾條魚，孤孤單單的，讓人心疼。我想找條河洗洗澡，但是都覺得太臟，不敢下去啊。我什么時(shí)候才能見到爺爺?shù)暮幽兀?/p>
爺爺?shù)暮釉絹碓阶屛矣洅臁?然而只有在夢里，我才能見到爺爺?shù)暮�。那樣的清，那樣的美，它一直向我招手�?/p>
讓我們與夢同行，攜水共進(jìn)。我相信總有一天，我會(huì)在現(xiàn)實(shí)的世界里見到爺爺?shù)暮印?/p>
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