有關(guān)初三作文三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初三作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
也許還在回憶初一的懵懂,也許還在回味初二的青澀,時間洪流卻悄無聲息地把我們卷到了初三這條崎嶇的路上。初三這條路上會有驟然而來的風(fēng)暴,千奇百怪的坎坷。不管前方是怎樣,我們也要把斗志化為光亮照亮前方的路,一步步跨越那些絆腳石。
初三是永無止境的奔跑。初三,是一場充滿硝煙且無形的殘酷“追逐賽”。誰不努力奔跑,誰就會被淘汰。沒有定好自己的終點,那就永遠(yuǎn)找不到方向。制定自己的目標(biāo),朝著那個方向奮力奔跑,我就是贏家。
初三是沉重如山的包袱。初三,是為自己前途打下基礎(chǔ)的黃金時期。初三,是一塊最關(guān)鍵的基石。初三,背負(fù)著父母的希望,老師的期望。我知道,我背負(fù)著的不僅是我的人生,還是一個家庭的希望。這是一種責(zé)任,一種沉甸甸的責(zé)任。為了家庭,為了自己,不得不向初三發(fā)起挑戰(zhàn)!初三,我來了!
初三是悄無聲息的成長。讓自己在高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求下生活,讓自己在坎坷艱難道路上前行,讓自己在風(fēng)暴驟雪中拼搏。時間會告訴我,結(jié)果會告訴我,我在成長。積極進(jìn)取,奮力拼搏,成功就在前方。永無止境地奔跑,告訴自己,你就是勝利者。
初三,我要奮斗!面對那些娛樂活動,別人在不亦樂乎的時候,你得告訴自己收起玩心,放在學(xué)習(xí)上。以后的以后,你的笑容會更燦爛。
初三,我要拼搏!有經(jīng)驗就會有收獲,有決心才會有進(jìn)步,有斗志才會有成功。多做習(xí)題,反復(fù)吸收,獲取經(jīng)驗,我就是最棒的!
人生的路很漫長,轉(zhuǎn)折點也只有幾個,中考就是其中之一。六月的凱歌已唱響,提醒著我該奮斗了。初三,是一杯芳香四溢的的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。
初三,我們戰(zhàn)斗吧!
初三作文 篇2
天,漸漸變了,剛剛還是晴空萬里,現(xiàn)在就已經(jīng)烏云密布了。
初夏嘆了一口氣,“沒有雪,只有雨……”
果不其然,沒一會兒天上就下起了暴雨,“好久都沒下雪了,初夏好想看雪……”
手中的水晶球早已黯淡無光,沒有了往日的神采,身上的法袍也已經(jīng)不那么光鮮了,上面的雪花,幾近無色了……
初夏,是個不合格的法師,她不能操控雪的力量,就連最基本的召喚雪,她也做不到……
初三作文 篇3
“春花秋月何時了,往事知多少。”成長中,我們揭下一頁頁日歷,無數(shù)次的風(fēng)雨給我們留下了不可抹去的回憶。
如果我是一棵路邊的樹,面對一輪新的太陽,我慢慢長大。我時而悠閑,時而無聊地站立著,把根深深地扎進(jìn)大地。
“東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。”這種相對的落差,有時是一種壯麗而又從容的美,天空因而笑容燦爛,也因而悄然落淚。往事有苦有樂,有痛有甜,而苦盡甘來的是那令我害怕而又向往的世界。走進(jìn)風(fēng)雨,走近這個與晴朗無云相對的世界,走進(jìn)這個深邃而深思的世界。
風(fēng)雨中,風(fēng)吹折了我柔軟的枝條,雨,打濕了沉默的'性格,模糊了我的世界。然而,它吹不折的是我對人生的向往。打不濕的是我對生活和明天的追求。風(fēng)雨中,我一直在想:過后一定有彩虹!
風(fēng)雨中,我被吹得搖搖晃晃,即使流下了眼淚,也不能找到避風(fēng)的港灣。然而正是這風(fēng)織的雨簾讓我明白了生活中的坎坎坷坷,人生之路的艱難困苦,讓我更加堅強的度過有風(fēng)雨的日子,更加珍惜沒有風(fēng)雨的生活。
經(jīng)不住風(fēng)雨的小樹,長不成參天大樹,長不出茂密的森林,經(jīng)不住風(fēng)雨的人,走不出風(fēng)街雨巷,找不到那溫暖的家。
永遠(yuǎn)也不要說放棄,是做人的一個信念。我們不可能做什么事都會成功,但只要努力做了,珍惜了機(jī)會,沒有白白地放棄,自己心里也是舒坦的。事事豈能盡如人意,但求無愧于心。
因有了風(fēng)雨,我們得到了許多“努力”留下的感動。風(fēng)雨后,我們歡笑!無數(shù)次風(fēng)雨的洗禮,已成為往事,但成長中的我們,仍會經(jīng)歷無數(shù)次的風(fēng)雨。為了風(fēng)雨后的歡笑,我感謝風(fēng)雨,銘記風(fēng)雨!
因為有了風(fēng)雨,我更堅強!
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