【必備】初三作文6篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的初三作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
今夜格外的寂靜，我望著落寞長(zhǎng)空的那一輪明月，不禁想起蘇軾的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺’是啊，離別總是難免的，因?yàn)榭傆须x開(kāi)的時(shí)候。天下無(wú)不散的筵席。
總有離開(kāi)的時(shí)候，王勃深嘆:"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！币幌措x別時(shí)痛苦纏綿的不舍之情，換之以寬闊的胸懷勸告友人不要因離別而傷心。同時(shí)將自己對(duì)友人的不舍和美好的祝福深嵌其中。成為離別送行的名句。
總有離別的時(shí)候，李白感嘆：”桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情“自己登船將要離去，岸上忽然傳來(lái)了陣陣悠揚(yáng)的歌聲，居然是友人在為他送行，他將友人為他送行的情誼與深千尺的潭水相比，道出了自己被友人所感動(dòng)，對(duì)友人依依不舍，難分難離的深情厚誼。使人不禁對(duì)他們之間深厚的友誼所感動(dòng)。忘記了分離的痛苦，留下了心底的感動(dòng)。
總有離開(kāi)的時(shí)候，王維長(zhǎng)吟：”勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人“，王維把對(duì)朋友路途的擔(dān)憂和對(duì)友人離去的不舍化為一杯濃烈的清酒，想到將要與友人相距千里，再也沒(méi)有人可以與他一同飲酒談心。心中的不舍之情溢于言表。但面對(duì)友人的遠(yuǎn)去，他心里更多的是無(wú)奈。千金易買(mǎi)，知己難求，離別確實(shí)是一種碎心的痛。
總有離開(kāi)的時(shí)候，有時(shí)是短暫的分別，但有的是永久的訣別。妻子的死是納蘭性德心中永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷痛�！卑胧栏∑茧S逝水，一宵冷雨葬名花“是他對(duì)盧氏的懷念；”長(zhǎng)記碧紗窗外語(yǔ)，秋風(fēng)吹送歸鶴“是他對(duì)盧氏的追念；”青衫濕透，憑伊慰我，忍便相忘“是他對(duì)盧氏的依戀。然而天妒有情人，盧氏與他一夜之間陰陽(yáng)相隔了，離別引發(fā)的是納蘭無(wú)限的愁傷，不斷在詞中涌現(xiàn)，不斷在世間追尋她的影子。
總有離開(kāi)的時(shí)候，重要的是我們應(yīng)如何應(yīng)對(duì)，是喜或悲，全憑我們。我們不及王勃的寬大胸懷，也不及李白的深情厚誼，更不及納蘭的一片癡情。但不管是分別還是訣別，我們都要面對(duì)，如果用眼淚告別，雙方都會(huì)陷入深深的不舍之中，而且使我們長(zhǎng)期處于分別的痛苦之中。因此，請(qǐng)笑著送別，使對(duì)方安心的離開(kāi)，想著下次重逢的喜悅。就算是訣別，則也無(wú)須用眼淚宣告你的悲痛，因?yàn)檠蹨I也無(wú)濟(jì)于事，只不過(guò)白白浪費(fèi)體力罷了，我們要讓死者安息，不要一副哭啼啼的樣子，心中要想著明天依舊會(huì)到來(lái)的光明，希望還會(huì)有，不要陷入毫無(wú)意義的哭泣之中。
總有離開(kāi)的時(shí)候，天下無(wú)不散的筵席，只要心還在一起，就永不會(huì)分離。
初三作文 篇2
當(dāng)世間的萬(wàn)物追溯到其根本，去掉了一切的警戒與面具，恢復(fù)到他們最初的模樣時(shí)，他們知道愛(ài)是什么嗎？當(dāng)他們開(kāi)始有自己的見(jiàn)解、自我的意識(shí)時(shí)，他們知道愛(ài)是什么嗎？當(dāng)他們能夠獨(dú)當(dāng)一面、逾越萬(wàn)里時(shí)，那么他們知道愛(ài)是什么嗎？
愛(ài)是一個(gè)模糊的概念，誰(shuí)也不知道愛(ài)真正是什么，但是人們憑著自身的理解對(duì)它有許多的不同的詮釋與解讀。有的人可能一生也沒(méi)有去認(rèn)真地感受過(guò)，所以至死也不理解愛(ài)到底是什么；而有的人卻能憑借自己的理解發(fā)現(xiàn)并感受到愛(ài)，也許會(huì)感到疑惑，但總有一天會(huì)變得明朗，不斷地完整、成熟起來(lái)。
有一個(gè)女孩兒也曾疑惑于這個(gè)模糊的概念。
過(guò)去
年幼的女兒對(duì)母親說(shuō)道：“我愛(ài)媽媽！”母親溫柔地?fù)崦H愛(ài)的小女兒的腦袋，輕笑著問(wèn)道：“是嗎？那對(duì)你來(lái)說(shuō)愛(ài)是什么？”女兒撓著腦袋，思考良久也答不上來(lái)，她說(shuō)：“有些不清楚那種感覺(jué)，很喜歡、很特別的感覺(jué)�！蹦赣H說(shuō)：“愛(ài)也許就是：你是我愛(ài)的全部吧？”女兒歪著頭，看著母親含笑的臉，疑惑的思考著母親拋回來(lái)的問(wèn)題。
現(xiàn)在
女兒將所有書(shū)本從桌上掃下來(lái)，似乎想把心中的情緒一股腦全都宣泄出來(lái)，她大聲地指責(zé)母親：“你一點(diǎn)都不愛(ài)我！！”母親則問(wèn)她：“為什么會(huì)這么覺(jué)得？”“因?yàn)槟阋稽c(diǎn)都不管我！”母親聽(tīng)了，只是搖了搖頭，語(yǔ)氣似乎有些無(wú)奈：“愛(ài)并沒(méi)有形式的限制，它只是在用它的方式來(lái)說(shuō)著‘愛(ài)’�！笨粗畠豪Щ蟮纳袂�，母親也只是苦笑。
未來(lái)
女兒攙扶著年老的母親在花園中散步，在小路旁的石凳坐下了，女兒看著母親兩鬢斑白，頭上曾布滿著的青絲變成的白發(fā)，感到一陣心酸。她鄭重其事地對(duì)母親說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你。從今以后我會(huì)抽出更多的時(shí)間陪你，不會(huì)再像以前一樣不懂事的惹你生氣，也不會(huì)再忽略你的想法，不會(huì)再忘記你了。”母親聽(tīng)罷，仍是搖了搖頭說(shuō)：“愛(ài)并不是腦中的記憶，而是一種心靈的跟隨與前進(jìn)�！迸畠喝粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，再看母親時(shí)的眼神是堅(jiān)定的。
未來(lái)的她也許終于懂得了母親的愛(ài)，但當(dāng)她真正理解了“‘愛(ài)’是什么”時(shí)，時(shí)間的沙漏已經(jīng)快要漏完了。
愛(ài)是為了你所愛(ài)的人前進(jìn)，為了他們而邁出自己的步伐，深刻的記住你心中掛念著的這份“愛(ài)”，但不是腦的“記住”。也不要在最后才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已匆匆流逝才急急忙忙地想去抓住機(jī)會(huì)，那已經(jīng)太遲了，不是真正的“愛(ài)”了。
那么，你覺(jué)得愛(ài)是什么呢？
初三作文 篇3
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的午后，陣陣秋風(fēng)從窗外徐徐闖進(jìn)，惹得室內(nèi)頓時(shí)塵土飛揚(yáng)，可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)，風(fēng)掠過(guò)書(shū)本發(fā)出的“嘩嘩”聲�？人月暯舆B不停地響起，一張張抽出的紙巾肆意作亂。
前排的一個(gè)矮個(gè)子男生身上裹著厚厚的外套，“刷”一下，他手里的紙屑晃晃悠悠地朝垃圾桶正中飛去。忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，改變了紙屑的航道，只見(jiàn)它落寞地躺進(jìn)了角落。那個(gè)同學(xué)卻自顧自地，不以為然。
之后，大家更加囂張了。從近處投，而后變成遠(yuǎn)處的“三分投球”，甚至把它當(dāng)作一場(chǎng)比賽，盡情地破壞環(huán)境。一只只白色的紙團(tuán)，從四面八方往垃圾簍方向飛來(lái)，在同學(xué)們一陣陣哄堂大笑中落到了地上，地上一片雪白。
總是把“多一個(gè)我也沒(méi)關(guān)系”當(dāng)作借口掛在嘴邊的我也一起跟風(fēng)。
正當(dāng)我用完紙巾又想隨手一扔敷衍了事時(shí)，看到了一個(gè)默默的身影正在不厭其煩地，一次又一次起身去拾起地上的垃圾丟進(jìn)桶里。她擋在垃圾簍的前方，所以總有紙團(tuán)打到她的身上，然后又彈落到地上。
那一瞬間，我連忙停下了揮動(dòng)的手，心里涌起了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)后悔。想起了曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)的話：“如果所有人都不支持你，那你也必須要護(hù)住心里僅存的堅(jiān)定�！蔽也荒苓@樣做，我還是一班之長(zhǎng)�。∥业哪橀_(kāi)始變紅，發(fā)燙，手心里的紙也被我揉捏得不成樣子。
于是，猶如離弦之箭一般，我沖到了那個(gè)同學(xué)身邊，輕輕拍了拍她弱小的肩膀，我們相視而笑，我的心情也平靜了許多，動(dòng)作從容了許多，地上的紙團(tuán)開(kāi)始越來(lái)越少。
教室里的喧鬧聲也一點(diǎn)一點(diǎn)沒(méi)有了，依稀的.，好像聽(tīng)到了每個(gè)人心中止不住的慚愧，還有我心里，從來(lái)沒(méi)有的，那一份責(zé)任和堅(jiān)定……
窗外，風(fēng)依舊呼嘯。只是漸漸地，烏云里透出了溫暖的陽(yáng)光。人們身上暖洋洋的，拂過(guò)來(lái)的風(fēng)都是春天的。
初三作文 篇4
在莫言沒(méi)得獎(jiǎng)之前，聽(tīng)我的老師提到過(guò)的，后來(lái)莫言這個(gè)名字就在我的心里。莫言穿著一身中裝出席了諾獎(jiǎng)授獎(jiǎng)儀式。獲獎(jiǎng)要發(fā)表感言，對(duì)感言的感言也是一種學(xué)習(xí)、更是一種感悟。他對(duì)母親的思念、對(duì)母親的愧疚打動(dòng)了我們。他說(shuō)，在我獲獎(jiǎng)后，有很多人與我一起分享著榮譽(yù)，但是母親沒(méi)有分享。
母親是他人生的導(dǎo)師，這種導(dǎo)師的表現(xiàn)不是夸夸其談，不是長(zhǎng)篇大論，只是平常入情入理的一個(gè)關(guān)心、一次愛(ài)惜。有一年過(guò)節(jié)，一家子在一起吃餃子，每人只有一碗，大家對(duì)好不容易獲得的餃子倍感珍貴。突然來(lái)了一個(gè)乞丐，莫言給了他幾個(gè)紅薯，沒(méi)想到乞丐不領(lǐng)情還振振有詞地說(shuō)：“憑什么你們吃餃子，給我吃紅薯��？”莫言火了，回答道：“我們也不是經(jīng)常吃餃子的，你要就拿，不要就滾！”這時(shí)，母親一聲不吭，把自己碗里的餃子全部給了乞丐……我們都說(shuō)，母親是孩子第一個(gè)教師，這時(shí)正確的；實(shí)際上，我們還要說(shuō)，母親是不僅孩子也是成人以后的人生之關(guān)鍵時(shí)刻的教師！這種關(guān)鍵，就在于她內(nèi)心的真切總是在你忽視、漠視甚至無(wú)視之后及時(shí)趕到；這種關(guān)鍵，就在于她內(nèi)心的善良總是在你乏力、疲憊甚至反感之際處處出現(xiàn)！我們都有母親，我們的母親也是這樣的；莫言對(duì)母親的思念、對(duì)母親的內(nèi)疚甚至負(fù)罪感可能也是我們對(duì)自己母親的思念、內(nèi)疚甚至負(fù)罪感――這是真切的感受，更是內(nèi)心無(wú)法彌補(bǔ)的缺憾，痛苦就在于這種文學(xué)中。
他表態(tài)，“要在人的立場(chǎng)上繼續(xù)寫(xiě)作，要反映實(shí)踐、超越實(shí)踐。”這一表態(tài)也是值得我們首肯的。雖然這有點(diǎn)套話之嫌，但是在莫言嘴里說(shuō)出這個(gè)話，還是有它特別的意義的。因?yàn)�，莫言的作品與他人作品的區(qū)別之一就是他對(duì)“要在人的立場(chǎng)繼續(xù)寫(xiě)作”的理解有著自己獨(dú)特的感受和感悟，有著自己獨(dú)特的追趕和追求。這種感受和感悟，可以是《紅高粱》中瀟瀟灑灑走一回的豪邁和執(zhí)著；這種追趕和追求，也可以是《蛙》中那一份真摯卻可能是愚昧最后又回歸平常的反映、反對(duì)和反思……在這個(gè)感受和感悟中，我們看見(jiàn)了莫言的立場(chǎng)、人的立場(chǎng)；在這個(gè)追趕和追求中，我們領(lǐng)悟了實(shí)踐是一回事、小說(shuō)中的實(shí)踐可能又是一回事，最后我們知道：不管哪一個(gè)實(shí)踐是否真實(shí)，是否值得珍惜，這不主要、不重要――最主要、最重要的是：我們內(nèi)心的實(shí)踐、內(nèi)心的思想有沒(méi)有得到反映、有沒(méi)有得到超越！
這就是我對(duì)莫言的感言。
初三作文 篇5
為何？我的文章沒(méi)生機(jī)
對(duì)于文學(xué)，我擁有火一般的熱誠(chéng)。但每當(dāng)觸及到白紙時(shí)，這股火熱卻早以煙消云散。取代它的，只有那深深的恐懼。淡漠不知從何而來(lái)，盤(pán)踞心中，剩下的僅僅是那些厭惡和暴戾。
人都是在失敗中滾出來(lái)的，沒(méi)錯(cuò)。但是，嘗試與失敗這對(duì)冤家，一直圍繞著我。直到我遍體鱗傷，放下手中的筆。 一次次失敗中，心中寂寞的滋味也被渲染在紙上。我愛(ài)文學(xué)。也恨文學(xué)。徘徊在寫(xiě)與不寫(xiě)的路口，躊躇著，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)。 久之，我發(fā)現(xiàn)了自己失敗的原因在何處。我手下的字，就是那么活潑，各自為營(yíng)，沒(méi)有任何拘束之法。老師，確實(shí)是一個(gè)值得請(qǐng)教的人。他的想法卻太籠統(tǒng)，多練，多寫(xiě)。孰不知，白紙仿若一只野獸，咆哮，怒吼著，蠶食著對(duì)文學(xué)的“火”。
如今，我更加渴望能左右文字。秀出自己的，讓這片天地有我的一席之地（無(wú)論它多小）。我討厭寂寞，更討厭被文字玩弄。
或許，今日，此言不能代表什么。但我希望，讀懂我的人，能和我分享他的那份文學(xué)樂(lè)趣。
尋找，屬于自己的那道曙光。
初三作文 篇6
“呼嚕，呼嚕……”爸爸睡覺(jué)的鼾聲是那樣的均勻，好像遠(yuǎn)方的火車(chē)在驅(qū)驅(qū)啟動(dòng)，哦，說(shuō)好了和朋友下午6點(diǎn)去打球的，可萬(wàn)萬(wàn)不能失信呀，但是爸爸的鼾聲就是耳邊長(zhǎng)鳴的警鐘，阻止著我那蠢蠢欲動(dòng)的腳步。怎么辦呢？去吧，不敢。不去吧，不甘，算了，不能讓心里一時(shí)之快，而飽受日后的'摧殘’但是自己好像控制不住自己的腳步，一步一步的向門(mén)口挪去。“哐啷”~房門(mén)被我打開(kāi)了……“你干什么去呀？”爸爸不知什么時(shí)候已經(jīng)站在我身體的后面。
“我……哦，上個(gè)廁所�！蔽艺娴膽岩砂职窒窨苹闷械娜宋镆粯佑惺裁刺禺惞δ�，就好像傳說(shuō)中的來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。
“what？不是剛剛才上完廁所嗎？怎么又去上？”爸爸疑惑得問(wèn)我道，“身體某些部位不舒服嗎？不舒服要說(shuō)啊，不要影響了學(xué)習(xí)才是�！边@也太神奇了吧，我十分鐘前上個(gè)廁所都知道的這么清楚（況且他剛才還在睡覺(jué)）真是厲害，我不得不佩服爸爸的'特異功能’“剛才是小號(hào)，現(xiàn)在是大號(hào)”我趕忙躲進(jìn)廁所，在馬桶上艱熬了幾分鐘，感覺(jué)時(shí)間差不多了。就趕忙布置現(xiàn)場(chǎng)，做到和真的一樣，把兩張衛(wèi)生紙揉成紙團(tuán)，扔進(jìn)紙簍，故意連沖馬桶幾次，把水搞得嘩啦嘩啦直響，然后'自然’的打開(kāi)了門(mén)，慢著，手還沒(méi)洗，在爸爸面前馬虎不得�；氐綍�(shū)桌面前坐了一小會(huì)兒，又慢慢的打開(kāi)了門(mén)，看著爸爸耳朵里插著耳機(jī)，眼里看著電視，在沙發(fā)上還是一個(gè)'貴妃躺’。好不自在，我坐如針氈，又如萬(wàn)爪撓心……
抬頭看了一眼鐘表，時(shí)間老兄啊，你不要走那么快呀，忙什么��？你一年365天都這樣走著，沒(méi)有哪位科學(xué)家能改變你運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，日日夜夜的轉(zhuǎn)著，your不累嗎？這讓我想起了一首著名詩(shī)人高士其寫(xiě)的一首詩(shī)《時(shí)間伯伯》：時(shí)間伯伯，你是最偉大的旅行家。你從不猶豫你的腳步，走過(guò)歷史的每一個(gè)時(shí)代。算了，還是走吧，大不了晚上回來(lái)吃一頓'竹筍炒肉’小心翼翼的，輕點(diǎn)，再輕點(diǎn)，鞋底呀你不要在吱呀吱呀的唱著歌，抬頭望過(guò)去，好嘞！爸爸還沉浸在歡樂(lè)的汪洋之中。一步，兩步，三步~蒼天呀，近了，近了。
你說(shuō)大門(mén)越來(lái)越近了~我心中不禁一陣狂喜，鎖要輕輕的擰，沒(méi)有緩緩的開(kāi)~哦耶，它打開(kāi)了。
123，沖，哦不！對(duì)面的李大媽以同樣的節(jié)奏與速度打開(kāi)了他們家的大門(mén)，還不等我做'噓’的動(dòng)作，她那習(xí)慣性的大嗓門(mén)已經(jīng)扯開(kāi)了，如洪水決堤：“小張呀，去玩兒?jiǎn)幔壳�，這小伙子多壯實(shí)啊。”
爸爸聞聲而來(lái)“沒(méi)有，沒(méi)有……我只是開(kāi)門(mén)看看�！蔽矣樣槾鸬�，知趣而回。
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