篇一：

　　新年快要來了，在過春節(jié)之前有一個很大的心愿——希望所有人能快快樂樂過個好年，過好每一天。

　　每年春節(jié)有很多人家團聚在一起過年，但那些外出打工的人，孤兒，孤苦老人，只能在沒有親人的陪伴下過年，一定很孤獨。

　　我希望在外邊打工的哥哥姐姐叔叔阿姨，能快快樂樂的過年。身處異鄉(xiāng)的你們，在春節(jié)不能回家過年一定很傷心，很想家。希望你們不要傷心，難過，因為你們的親人不希望你們在外邊傷心，希望你們能快快樂樂，在現(xiàn)在待的小家快快樂樂的，

　　孤獨的兄弟姐妹們，我也希望你們能快快樂樂的過年。你們失去了親人，沒有多少人來陪你們過年，但你們不是單獨的，你是我們兄弟姐妹中的一份子，即使我們這些兄弟姐妹不在你們的身邊，但我們的心與你們同在，在你們的身邊陪著你，陪著你過年。

　　爺爺奶奶們，我希望你們也能過個快快樂樂的年。孤獨寂寞的你們沒有人陪，沒有人愛，只能聚在一起過這個新年，但請你們相信，你們沒有被大家遺忘，沒有被大家拋棄，大家仍然記得你們，你們不是孤獨的。

　　新的一年，又一個春節(jié)，我們都長了一歲，但很多人長的卻是孤獨，寂寞。我希望大家可以去看看，去陪陪，我們這個大家庭的一份子，讓他們進入我們的快樂，我們的成長，讓他們也長一歲，不去長寂寞，孤獨。

　　新年我會去敬老院和老人們在一起娛樂。希望大家去看看這些人，去陪陪我們的一份子，一個小時也行，一分鐘也好。

　　新年是大家的，我希望大家能夠能開開心心過年，快快樂樂長大。

　　新年快樂。

　　篇二：

　　麥兜的新年愿望，跟往年一樣，是可以吃一碗魚翅羹。大大碗、熱騰騰的魚翅羹，只有小學(xué)生，甚至是中學(xué)生，才可以從容不迫地把魚翅羹捧在手里，一匙一匙、一口一口地吃完。至于幼兒園學(xué)生，那只可以是個“新年愿望”了——唔……味道一定很好!

　　回到家里，麥兜問媽媽，路邊那些很大碗、味道很好的魚翅羹——那個“翅”字怎么寫。媽媽說那些不過是粉絲、味精加淀粉，算什么魚翅羹!但媽媽還是教了麥兜“翅”字怎么寫。

　　第二天上課，小朋友輪流念出他們的愿望。得巴的是“人人有書念”，阿MAY的是“綠化地球”……麥麥的有點奇怪，是“抑制通脹，還有痛縮”。但是很明顯，所有的愿望都比麥兜打算發(fā)表的“吃碗魚翅羹”來得高級“好，明天繼續(xù)�，F(xiàn)在下課!”——好險!

　　又回到家里，麥兜問媽媽可以有些什么比較高級的愿望。媽媽想也不想地隨口說：“世界和平啦、人人有書念啦、綠化環(huán)境啦，隨便哪個都可以!“麥兜把媽媽說的愿望都一一寫出來。

　　最后，麥兜把自己的“吃碗魚翅羹“也加在這個愿望單的最后。

　　他想，吃碗魚翅羹也好!

　　終于輪到麥兜了。當(dāng)他說出他的新年愿望是“世界和平，或人人有書念，或綠化地球，或吃碗魚翅羹，隨便哪個都可以”時，MISSCHAN——可能覺得太好笑——鴨叫一般地笑起來。其他同學(xué)也跟著笑了。MISSCHAN說，不可以“或”，只可說一個愿望，最大的一個。明天再說。

　　屢遭挫敗，這回麥太也緊張起來了。她拍板決定，還是寫“世界和平”吧!大義凜然，誰敢批評半句!她還在教麥兜在“世界和平”下加幅插圖，肯定能加分。

　　清早，麥兜背著書包，背著他的“新年愿望”上學(xué)時，剛巧遇見碗仔翅小販。當(dāng)小販問他：“喂，小朋友，要碗魚翅羹還是米線?”時，麥兜張大嘴巴，糊里糊涂地說：“要……世界和平�！�

　　“世界和平“果然得到老師的贊賞，尤其麥兜的那幅圖畫——各國小朋友在地球上手牽著手。MISSCHAN說，很有意思。