暑假一個人在家，聽音樂，看看書，做做飯，睡睡覺，聊聊Q，感覺其實可以用忙碌來驅(qū)趕寂寞。好像我還沒有做到，不然我的心也不會如此平靜。平靜的讓我害怕。
　　有一年沒人在家了。院子，成了“百草園”。風帶著希望的種子，在這里生根發(fā)芽。雨帶著寂寞的甘露，途徑此地。還有陽光，還有蝴蝶蜻蜓的嬉鬧。于是連雜草都顯得那么有精神。回家數(shù)天一直在打掃數(shù)間屋子。書桌上整齊地碼放著愈漸增多的課本雜志資料。院子里的雜草沿著臺階縫隙竟然井然有序。水泥地面被透著涼意的井水一遍又一遍沖洗著。嚦咕嚦咕冒著小水泡。它們也和我一樣，闊別了一年之久的好朋友，再次相遇。怎不能激動！
　　房子門前那一排陪我長大的梧桐樹所剩無幾。它們都長大了，它們都被支離破碎的送到各個地方。還有一些柳樹，唯獨沒了那一群可愛的貂鼠。小時候，門前會被我隨意撒些種子，然后長長的蔓藤長出了絲瓜。這是我的勞動成果。我怎么舍得它們被那群小東西糟蹋呢。于是除了睡覺，上學，我都會搬張凳子，盯著那些剛剛不到5厘米的絲瓜把兒。一旦那些貂鼠從樹上跳躍，離我地面有了威脅以后，我都會驅(qū)趕它們，它們也許挺喜歡這種游戲�？偸且徽Ｑ蹠r間，又躍躍欲試。老家在信陽，所以收獲了板栗以后也會攤放在樓頂，等待積累多了一起賣掉。貂鼠會來偷吃。不過我可不會搭理它們。不是我的勞動成果，我犯不著在樓頂那樣危險的地方追逐它。它可以飛躍，我只能自由落體。
　　那些貂鼠會偷吃農(nóng)作物，還有經(jīng)濟作物板栗。但是它們偷吃的其實是很微不足道的。有的時候我媽媽會很不理解我的說：“看你的那些絲瓜，種在那里，大樹擋住了露水，樹葉擋住了陽光，還是一塊沒有肥料的沙土地�！笨上攵�知，后果是我拿著剪刀（本來拿著菜刀，后來覺得一會要做飯用）在那里亂刨一氣。媽媽倒是在一旁笑話我：要是你學習這么用心就好了。往往這時候我都很自豪：我每次都是前兩名呀…計劃總是會改變，因為才刨一會兒便沒了興趣。于是就又坐回凳子上了。
　　說那是小時候，也不過是幾年前…突然就，沒有了瘋玩之后回家可口美味的飯菜。我依然喜歡游山玩水，但是肚子會餓，我才知道，自己不曾在意的事情，原來要自己靜心做下去，或多或少需要堅持。雖然初一就學會做飯，除了他們不在家。我又做過幾次呢？
　　早晨天微亮，醒來便聊會QQ，然后不得不起來做飯。或許有些疲倦，我想出去走走。便沿著河邊的小路，一直往前…夏天的風，帶來稻田陣陣波浪。不是麥田，但是我卻想看看麥浪，聞聞麥香。那時只怕我又在學校了。
　　那片稻田碧浪微蕩。那片天空蔚藍如洗。那條小路留下足跡！