導(dǎo)語(yǔ)：懷著點(diǎn)滴的憧憬，帶著歡快的歌聲，又到了初秋，下面是描寫(xiě)初秋的作文600字，歡迎參考。
篇一：描寫(xiě)初秋的作文600字
秋，款款而至。我喜歡在金色的夕陽(yáng)里，看秋成熟的身影。那一抹金黃，是她溫軟的披風(fēng)，余暉，映著她成熟的面頰，把她的魅力發(fā)揮到極致。那一刻，悠然落下的第一枚秋葉，舞姿絕美;那一刻，山泉唱出的歌聲，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。而我，在這樣的歌舞中，已然沉醉。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！比苏f(shuō)秋天惹人多思，令人情緒起伏。似乎人的煩惱非要在此集結(jié)。佛說(shuō)，前世有因，今世有果。人生之苦，非一世所成。若佛語(yǔ)真得驗(yàn)證，那今日之一切，均為前世之因。更有善因善果之說(shuō)。既然如此，何苦又“悲寂寥”呢?人的心境，是最難駕馭的，它可使你樂(lè)，可使你悲，心境時(shí)而如脫韁野馬，時(shí)而靜如處子。而劉禹錫的句子卻道出了我的心態(tài)。黃花黃，天蒼蒼，雁結(jié)伴侶，排字而去，一行知已，劃藍(lán)天，吻白云，該是何等的瀟灑?只是情由境生，境也觸情，這才令人多思罷了。故佛追求凡事“放下”。外界之事、物，是惹你心境起伏的外因，若真達(dá)“不以物喜，不以已悲”之境，又怎么會(huì)有此多煩惱?“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”是多么令人向往啊!人只是穿行于地面的大雁，走過(guò)一生而已。許多時(shí)候，何必庸人自擾呢?所以，我追尋更自由的快樂(lè)，向往詩(shī)情沖凌云霄的瀟灑，崇尚問(wèn)心無(wú)愧的坦然。
櫚庭多落葉，慨然知已秋。塵世喧囂，人生能得幾回清靜?“野寺來(lái)人少，云峰隔水深。”不妨在這秋高氣爽的日子里，尋詩(shī)中意境、求心靈靜謚，深深呼吸。于是，你會(huì)覺(jué)得，靈魂得到了洗禮。登高望遠(yuǎn)，極目楚天，脫俗往往就在獨(dú)處的寂寞之中。心中的郁悶，只能自已排除。
“何處秋風(fēng)至?蕭蕭送雁群。朝來(lái)入庭樹(shù)，孤客最先聞�！睊侀_(kāi)世間煩擾，不妨作此孤客，在飄零著落葉的小徑上漫步，放眼天空歸雁，傾聽(tīng)泉水心音，靜寂之處，觀凋零的玫瑰追吻流水，任流水與落花去糾情纏意，只把自已當(dāng)成秋天的主人。普天之下，盡屬于已。瞬間便覺(jué)這清靜的寂寞，才是自已最富有的王國(guó)。
秋漸深，草色黃。忠貞的菊花綻放美麗;遠(yuǎn)方的小溪潺潺如歌，隨流而去。溪水積成一面寧?kù)o的湖。一粒浮塵便可以將它擊打粉碎。我知道，這溪水匯聚有落花的情意，有流水的無(wú)奈，有世間的悲歌，亦有傲菊的歡喜。還有被自已踩碎的足跡。
草色深深，路兒迢迢，秋色無(wú)限，月兒漸圓。我迷失了來(lái)時(shí)的路，放眼回望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高山之顛，一座深紅色的廟宇與云霧纏繞，恍若仙境。面對(duì)此景，我的腳步遲疑了：該往何方去?
罷了，遲疑總會(huì)誤佳期，不如踏著秋月，灑一路歌聲給這個(gè)初秋，寄與閑云逸水。流在我寂寞的王國(guó)里。待明年，秋娩后的日子，讓我一一撿拾：“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤(pán)。此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看?”
篇二：描寫(xiě)初秋的作文600字
歷經(jīng)了冷酷無(wú)情的冬天，溫文而雅的春天，如火如荼的夏天，終于迎來(lái)了別具風(fēng)趣的秋天!
走在初秋的道路上，迎面吹來(lái)暖暖的熏風(fēng)，讓人感覺(jué)那樣的舒服，那樣的親切。兩旁的大樹(shù)，不再凋殘，也不像春天一樣嫩綠，看上去，有如一個(gè)充滿(mǎn)指揮的教育者??老師!他們辛勤地、精心地培育我們，卻不惜自己勞累、疲倦不堪。
不知不覺(jué)，已經(jīng)漫步到政府的小花園門(mén)前。抬頭仰望，假山好似經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪，已不再有昔日的風(fēng)采，但它還是屹立在小公元的一角。蔓藤?gòu)募偕街猩斐鰢鷫ΑＯ袷强释w向遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)，飛向美好的夢(mèng)想!
當(dāng)腳踏入門(mén)檻的時(shí)候，就被這詩(shī)情畫(huà)意的美景深深吸引了。
走在瓜藤下，熱辣辣的太陽(yáng)似乎也“敬而遠(yuǎn)之”。和同伴們有說(shuō)有笑地走過(guò)瓜藤，飄飄欲仙，時(shí)間一晃就過(guò)去了，進(jìn)入眼簾的是一個(gè)坐落在小山丘上的“觀景亭”。
小山丘有山丘之名，卻有“花�！敝畬�(shí)。山丘上邊部著叫囂可愛(ài)的小菊花。站在小山丘“顛峰險(xiǎn)石”之上，眺望眼下的公園，全園景色盡收眼底：走廊上的小石桌，幾位老人端著茶，談笑風(fēng)聲;瓜藤旁幾位老奶奶，手持刀劍，有限地練武，打太極，還有的舞起扇子來(lái)了，真是別有一番韻味啊!亭上的小朋友調(diào)皮地游戲著，時(shí)而還向我招招手呢!“哇!那兒真漂亮!下去看看!”放眼望去，一個(gè)坐落于公元中心的花壇，有如國(guó)家、社會(huì)的頂梁柱一般。我趕緊走下來(lái)，走在接替上，穿梭于石頭之間，真有點(diǎn)畏懼啊!
走下來(lái)，看到同學(xué)們興高采烈地嬉戲著，我也不甘示弱。真想跑向花壇，可是腳下的一條小河擋住了去路。正愁著怎么過(guò)去呢，突然一位同學(xué)腳踩著一個(gè)石頭，左搖右晃地過(guò)來(lái)了。我心中一亮。三步并作兩步，又蹦又跳地走過(guò)了河。繞著花壇走了一圈，綠色的美麗把我吸引住了：淺綠黃綠的、深綠的……無(wú)奇不有，這樣的顏色，怕是連畫(huà)家也描繪不出來(lái)，只有大自然才能如此完美地把這副美妙的畫(huà)卷展現(xiàn)在我眼前�？茨乔嗖�，那小花，那小樹(shù)，多么像秋的使者，秋的主任，展示出秋的美麗，秋的繁榮，秋的自然!
時(shí)間猶如泉水，嘩嘩地流過(guò)，走在回望學(xué)校的路上，一直想：秋天是收獲的季節(jié)，那么初秋不就是剛剛升入六年級(jí)的我們嗎?在這一年中，我一定要好好學(xué)習(xí)，把友誼的成績(jī)作為禮物，送給你們!
初秋，是美麗的，也是充滿(mǎn)希望的!
篇三：描寫(xiě)初秋的作文600字
雖說(shuō)是初秋，但迎面吹來(lái)的風(fēng)卻有點(diǎn)像夏天的味道。
初秋的樹(shù)梢上，少不了陣陣醉人的長(zhǎng)鳴，禮贊著碩果累累的秋。
今天是星期天，溫絢的晨光斜斜地射向秋天的樹(shù)兒。秋天的樹(shù)兒，不再像夏天般稠密了，給人一種稀疏的凄美感，當(dāng)然秋樹(shù)也不全都是這樣，楓樹(shù)和松樹(shù)依然迎風(fēng)而立。
說(shuō)到楓樹(shù)，我是很有感觸的。因?yàn)榻B興的楓葉煞是好看�？涩F(xiàn)在還是初秋，沒(méi)到觀楓的時(shí)候，現(xiàn)在的楓葉也只不過(guò)是紅中帶綠罷了。但如果一到深秋火紅的楓葉便會(huì)把你弄得眼花繚亂，紅得似火焰般，直刺你的眼睛。
除了楓葉之外，我對(duì)松樹(shù)也頗感興趣，因?yàn)樗上笳髦啻�，象征著活力，所以我很�?ài)松。松一般有粗壯的樹(shù)干，有密密匝匝的松針，還有很黏稠的松脂。在藝校時(shí)，常常會(huì)用手指黏著松脂玩，往往弄得滿(mǎn)手都是松脂的氣味，也免不了一兩句罵聲。
而秋天大多數(shù)的樹(shù)兒都不是像楓樹(shù)，松樹(shù)那樣的，往往使人產(chǎn)生憐憫之情。初秋了，腳下踏著幾片零星的秋葉，樹(shù)上還掛著很多，我想，再過(guò)幾十天，這兒就會(huì)落滿(mǎn)秋葉，樹(shù)也會(huì)變得光禿禿了吧!
佇足仰望樹(shù)兒，想到人生苦短，又有幾回搏啊!楓樹(shù)有楓葉的火紅，松樹(shù)有松樹(shù)的堅(jiān)定，我的信念掌握于我手中，向楓樹(shù)、松樹(shù)般努力奮斗吧!