導(dǎo)語(yǔ)：在不知不覺(jué)中也邁進(jìn)了高一這個(gè)門檻。下面是關(guān)于走進(jìn)高一話題作文800字范文，歡迎參考。
篇一：走進(jìn)高一話題作文800字范文
今年9月一日我將步入自己的高中生活。
面對(duì)自己即將步入的高中生活，我感到既激動(dòng)又擔(dān)心。
順德一中新校區(qū)建設(shè)在順?lè)骞珗@附近，投資2。8億元，建筑厚重，現(xiàn)代化設(shè)施完善，是一座具有南國(guó)水鄉(xiāng)特色的花園式現(xiàn)代化學(xué)校。能夠在如此漂亮，一流的學(xué)校完成自己的高中學(xué)業(yè)怎能不讓人激動(dòng)呢?
在軍訓(xùn)期間，我接觸到了許許多多與自己一樣優(yōu)秀的同學(xué)。俗話說(shuō)，三人行必有我?guī)熝�。在于他們相處時(shí)，我能夠從他們身上學(xué)到我所欠缺的東西。自己未來(lái)能與這樣的同學(xué)一同拼搏，真是讓人期待啊!
在不久的將來(lái)，我會(huì)遇到一些優(yōu)秀的老師。從他們身上汲取我所需的知識(shí)，站在精英的肩膀上放眼望世界。在他們的幫助下，我能夠更加輕松的在知識(shí)的海洋中遨游，見到更多有趣的科學(xué)現(xiàn)象，了解當(dāng)代社會(huì)行情，以史為鑒，成為一個(gè)造福于世界的人。
總之，高中的生活真是讓人激動(dòng);但同時(shí)卻又難免會(huì)帶來(lái)?yè)?dān)心。
升到順德一中的學(xué)生都是優(yōu)秀的，我能否在他們當(dāng)中脫穎而出?我是否會(huì)迎風(fēng)破浪，在年級(jí)拔尖?還是被眼前的“巨浪”所擊退，成為眾多學(xué)生中的“無(wú)名小輩”?這種想法時(shí)刻擾亂著自己的思緒。
面對(duì)自己的兩種心情，我認(rèn)為自己要做到以下幾點(diǎn)：
1：保持住自己的激情。只要保持住自己的激情，那么自己在學(xué)習(xí)上的熱度才不會(huì)因?qū)W習(xí)的枯燥而減退。只有一如既往的熱情，才能成為在學(xué)習(xí)這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”升屹立不倒，在學(xué)校拔尖。為保持住激情，自己應(yīng)該多多想想學(xué)校的趣事以及美好之處，并對(duì)學(xué)習(xí)與校園保持住適當(dāng)?shù)暮闷妗?/p>
2：對(duì)自己的學(xué)習(xí)做好規(guī)劃，樹立遠(yuǎn)大的志向。在入學(xué)前，學(xué)校安排了許許多多成功的人士為我們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹，在他們的經(jīng)驗(yàn)中，做好計(jì)劃是一個(gè)共同點(diǎn)。只有做好計(jì)劃，自己才會(huì)清楚往哪一個(gè)方向前進(jìn)，分清重點(diǎn)，做到運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外。其次就是樹立遠(yuǎn)大的志向。縱觀歷史，那一個(gè)偉人不是從小樹立遠(yuǎn)大志向：周恩來(lái)為中華崛起而讀書，袁隆平為人類不再挨餓而奮斗。這些為人都是從小樹立了遠(yuǎn)大的志向。有一句話時(shí)：求得其上得其中，求得其中僅得其下。因此我要樹立遠(yuǎn)大的志向。
3：相信自己，消除顧慮。根據(jù)許許多多科學(xué)事實(shí)反映，不自信的人會(huì)大大降低自己的能力與成績(jī)。我自己就深有體會(huì)。以前的考試中，我總是擔(dān)心自己擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)會(huì)考不到一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，因此產(chǎn)生許許多多的顧慮，結(jié)果成績(jī)反而低;而在記不太擅長(zhǎng)的語(yǔ)文我卻不會(huì)有太多顧慮，結(jié)果反而會(huì)考出一個(gè)意想不到的分?jǐn)?shù)。因此我要自信，相信自己能行，不畏懼未來(lái)所帶來(lái)的壓力，化壓力為動(dòng)力，成為一艘在無(wú)涯的學(xué)海中迎風(fēng)破浪的航空母艦!
我相信自己只要做到以上幾點(diǎn)，那么成功將離我不遠(yuǎn)!
篇二：走進(jìn)高一話題作文800字范文
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！痹谕瑢W(xué)們的掌聲中，我成功的朗誦了《再別康橋》一詩(shī)，心中的激動(dòng)，無(wú)可名狀。這不僅是因?yàn)榈玫嚼蠋煹恼J(rèn)可，同學(xué)表?yè)P(yáng)，更在于此時(shí)我已經(jīng)走進(jìn)高一了。
我微微的抬起了頭，望了望窗外明媚陽(yáng)光，想起了我初進(jìn)高一的那日的太陽(yáng)，同樣的明媚，卻多了一分毒辣。
那是一個(gè)炎熱的日子，已近秋日，卻無(wú)絲毫的涼意，夏蟲依舊于樹上苦苦的呻吟。我邁著沉重的步伐，跨入了三中的大門，眼前的蔥蘢古樹，通幽曲徑，卻無(wú)法引起我任何興趣。但我明白，高一的帷幕已經(jīng)悄然向我拉開。背著書包，在跨入新班級(jí)的剎那，我仿佛步入了一個(gè)陌生的世界。我尋尋覓覓了一番，只感到冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。我的心一下子冷了下來(lái)，我撇了撇嘴，找到了一個(gè)不起眼的角落坐下，戴上耳機(jī)，聽起音樂(lè)，默默地打量著這個(gè)世界。
百無(wú)聊賴之中，我翻開了《唐寅詩(shī)集》，想借此打發(fā)打發(fā)無(wú)聊時(shí)光。猛然間，有這么一句話映入我的眼簾：“好花難種不長(zhǎng)開，少年易過(guò)不重來(lái)�！弊x后，我不禁為這句話叫好，同時(shí)也陷入沉思：易過(guò)的少年時(shí)代，美好的有如空中煙火般絢爛，但因?yàn)槿鐣一ㄒ滑F(xiàn)般短暫，所以讓人充滿遺憾。那么，我的高一能就如此度過(guò)么?不!為了向所有同學(xué)展現(xiàn)我的才能，我決定選擇朗誦《再別康橋》。
讀詩(shī)必先懂詩(shī)，懂詩(shī)必得知人。為了充分了解徐志摩這個(gè)人，我先上網(wǎng)查找了他的生平。然后，下載了《再別康橋》的錄音，通過(guò)錄音，我極力揣摩著各段語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)等一切，跟著她讀，一遍、兩遍、三遍……為了更好的表現(xiàn)自己，我甚至對(duì)著鏡子朗誦。我極力營(yíng)造一個(gè)良好的形象，只為了向所有人呈現(xiàn)我最好的一面。
又是一節(jié)語(yǔ)文課，我主動(dòng)舉手去朗誦，此時(shí)，我感到我似乎已經(jīng)向高一的大門邁進(jìn)了一大步。但是，當(dāng)我面對(duì)全班同學(xué)時(shí)，我的心還是緊張了，雙腿不住的發(fā)顫，面部肌肉如抽筋一般，不住的抽動(dòng)，捧著書的雙手亦不停地抖動(dòng)著，那是我的心在打起了退堂鼓�！澳阋丝s了么?”一聲吶喊從內(nèi)心發(fā)出，在我的心中回蕩著，我的心似乎一下子靜了許多。心中又浮現(xiàn)唐寅的另一句詩(shī)“人生不問(wèn)花前醉，花笑人生也是呆。”此時(shí)的我，豈能放棄?我清了清嗓子，腦中浮現(xiàn)出徐志摩清瘦的樣子，于是，我開始抑揚(yáng)頓挫的讀著：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)……’’此時(shí)，我的心似乎飛出了教室，飛出中國(guó)，飛到那英國(guó)的劍橋河畔。此刻，我似乎已經(jīng)走進(jìn)了，走進(jìn)高一了，那如雷的掌聲便是證明。
人生在世不稱意，十有八九。大多數(shù)的時(shí)候，我們無(wú)力改變命運(yùn)。這時(shí)，我們所能做的就只有去適應(yīng)，自然界生存的不二法門“適者生存”，很好的闡述了這個(gè)道理。絢爛的初中生活終究是過(guò)去了，而那過(guò)去了的，就讓它隨風(fēng)而逝吧!我更相信，在這之后的高中三年里，我可以再創(chuàng)輝煌!
一陣微風(fēng)拂面而過(guò)，聒噪的蟲聲似乎在空氣中消逝了，一片黃葉悠悠地從樹上下落，終于有一番秋意了!
悄悄的我走進(jìn)，正如我悄悄的來(lái)，我揮一揮衣袖，走進(jìn)了高中的生活。
篇三：走進(jìn)高一話題作文800字范文
我這個(gè)懵懂的小女孩，在不知不覺(jué)中也邁進(jìn)了高一這個(gè)門檻。在似乎充滿荊棘的大門后面，迎接我的卻是那樣多的美麗的事，在這里面，我很快樂(lè)地享受自己青春的每一天。
軍訓(xùn)里
就是在這個(gè)酷熱的夏天里，我認(rèn)識(shí)了54個(gè)和我同齡的來(lái)自各個(gè)地方的人。于是，我就和他們一起開始了艱苦又美麗的高中軍訓(xùn)。
"一二一，一二一，立定"。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們的每一寸肌肉都繃緊了，不敢有絲毫的移動(dòng)。任太陽(yáng)曬得我們的頭發(fā)發(fā)熱發(fā)黃，曬得我們的皮膚通紅通紅的，任水泥地像燒烤一樣在我們的腳上不斷加熱，好象是達(dá)不到沸點(diǎn)決不罷休那樣，任汗水放肆地流淌在我們的臉蛋上，甚至恍莽地進(jìn)入到我們的眼睛。。。。。�！，F(xiàn)在我們是一個(gè)整體了，只要有一個(gè)人出錯(cuò)，我們就休想停下來(lái)，必須繼續(xù)我們的機(jī)械運(yùn)動(dòng)。所以我們的大腦的每一處神經(jīng)都陪繃得緊緊的，因?yàn)檫@時(shí)我們都有一個(gè)共同夢(mèng)想:休息。
"好，大家休息五分鐘"。然后同學(xué)們都一屁股坐到風(fēng)雨蓬下的水泥地上，嘰嘰喳喳地像小麻雀一樣談著話，有的說(shuō)著自己的初中學(xué)校的環(huán)境和同學(xué)，有的說(shuō)著自己住的那個(gè)小鎮(zhèn)，有的說(shuō)著自己家里的成員和情宦，有的說(shuō)著自己的愛(ài)好，還有的議論著電視劇和明星。大家都談得非常開心，大家都希望能和班里的新同學(xué)成為好朋友。而我望著這54張不再覺(jué)得陌生但咯帶稚氣的臉，心想就要和他們一起學(xué)習(xí)了，甚至一起生活，就覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。雖然這個(gè)高一生活一開始就讓我嘗到不少苦頭，但同時(shí)我也在里面試到了
教室里
".......所以，集合a交集合b就是集合k了。""什么啊。"同學(xué)門都皺著眉頭紛紛的說(shuō)。何老師望著我們，笑了笑，說(shuō):"下課以后漫漫思考就能弄懂，都是些很容易的基礎(chǔ)"。這時(shí)，同學(xué)們啞然了，大家都你望我我望你，心里想的都是:我們以后死定了，準(zhǔn)活的幾率可能只有0。00。。。。。。。1了。"下課以后，同學(xué)們都議論著數(shù)學(xué)很難之類的話題，我還記得有一個(gè)男同學(xué)是這樣說(shuō)的:"面對(duì)數(shù)學(xué)我已知自己的額頭裸露在敵人的弓箭之下了!心靈極容易被它的批判所洞傷!所以，我懇請(qǐng)神啊，救救我吧!"頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。
放學(xué)以后，同學(xué)們都不約而同地留在課室里討論數(shù)學(xué)問(wèn)題，每一個(gè)同學(xué)都是那樣的專注，每一個(gè)同學(xué)都知道學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)的氣氛是那樣的濃郁，那樣的美好。這時(shí)，我只能用依據(jù)話來(lái)形容我的心情，那就是:"高一二班的同學(xué)，我愛(ài)你們"。
宿舍里
經(jīng)過(guò)繁重的學(xué)習(xí)后，心里想的就是第一時(shí)間回到宿舍，和我那七位可愛(ài)的室友一起高談闊論。
我發(fā)覺(jué)在高中，我們?cè)谒奚嵴務(wù)摰脑掝}頻率最高的就是"男同學(xué)"了，班上幾乎每位男同學(xué)都被我們談?wù)撨^(guò)，無(wú)論是相藐`家庭`學(xué)習(xí)或者身高等方面，我們都談及到。
"我發(fā)現(xiàn)張楚林的樣子長(zhǎng)得不錯(cuò)，人品又好。"我的一個(gè)室友說(shuō)。
"是嗎，我覺(jué)得湖漢非的成績(jī)不但好，而卻人品還很很很.......好。"另一個(gè)室友說(shuō)。
"是啊，我也這么認(rèn)為。"然后就是一遍尖叫聲，聲波的頻率簡(jiǎn)直可以與臺(tái)上那些女高音匹敵。
"......."
所謂"哪個(gè)少女不懷春"，每個(gè)女孩心目中都有自己的白馬王子，媽媽說(shuō):"這是正常的，但決不能拍拖。"其實(shí)這一點(diǎn)我和我的七位好室友都清楚，并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖袷刂?/p>
這時(shí)，我發(fā)言:"室友們，現(xiàn)在努力為學(xué)習(xí)而奮斗，到了大學(xué)就可以努力為愛(ài)情奮斗了!"她們感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)高一以后，才知道高中學(xué)習(xí)也可以有這么多快樂(lè)的事，我會(huì)好好珍惜高中的每一天生活，用自己的雙手為自己搶造不一樣的明天，為自己美好而又幸福的將來(lái)而努力奮斗。