導(dǎo)語;自古以來，國有國法，家有家規(guī)，正所謂沒有規(guī)定不成方圓，無論是上至國家還是下至個人，都應(yīng)該有一定的規(guī)定來約束行為，下面是高中弘揚法治精神構(gòu)建平安校園的征文，歡迎參考。
篇一：高中弘揚法治精神構(gòu)建平安校園的征文
莉欣是一位品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生，但由于她所在的學(xué)校治安混亂，讓她陷入困境。她的父母不想讓她讀書受到影響，千方百計的為她轉(zhuǎn)學(xué)。結(jié)果，選中了一所眾所周之的“艾斯中學(xué)”，聽說，在這有點亂的年代里，那所中學(xué)是最平靜的了。
這天，天剛蒙蒙亮。莉欣早已準備好了行李，聽完了父母的再三叮囑。踏上了去學(xué)校的班車。
剛踏進校門口，前方傳來怪異的腳步聲(與原先那混亂、嘈雜的校園里的腳步聲相比是怪異的)，這聲音輕捷﹑有律。莉欣抬頭一看，是一位穿著整潔校服的學(xué)生，她滿臉微笑，看她如此的面善，便打消了一開始的畏懼感。她親切的對莉欣說：“你是那位叫做朱莉欣的轉(zhuǎn)學(xué)生吧!是老師叫我來接你的，寢室在那邊，請跟我走吧!”莉欣微笑著跟在她后面。很快到了寢室，匆忙的把一切都布置好。
第二天，莉欣正式開始上課。這天，天氣很晴朗，天空的湛藍達到百分之百，而她的自信已達到了滿格。第一天上課她就結(jié)交了許多朋友，而且他們個個都是有才之人，為莉欣施加了壓力，也帶來了動力。不過，她感到這里的氣氛的確有所不同：校園里的每一個角落都是干凈的：學(xué)生的著裝都是樸素自然的;沒有怪異的發(fā)式;沒有粗言臟語…… 同桌告訴她：是因為學(xué)校制定嚴謹?shù)囊?guī)章制度，許多年以前便開始施行了。
在食堂用餐，莉欣也有不同的感觸。上千學(xué)生吃飯，秩序卻井然有序，原來是在食堂內(nèi)這里老師提醒學(xué)生不要插隊，那里有老師在教育學(xué)生不要浪費糧食……直到學(xué)生全部就餐完畢，值班的老師們才得以吃飯。日復(fù)一日，天天如此，我的老師，真是一群可敬的人。
又一個晴朗的下午，有著不尋常的氣氛，那喇叭聲響徹著整個校園。那是學(xué)校邀請了本鄉(xiāng)派出所、鄉(xiāng)司法所等相關(guān)部門來做法制宣傳講座，全校師生靜坐在操場整整一個下午，可是，并沒有人哀怨，因為這次活動深深的吸引著他們。莉欣學(xué)到了除書本以外知識，深受啟發(fā)。誰不想抵制毒品的傷害、遵守交通安全，健康的成長呢?
時間久了，莉欣習(xí)慣了這里的一切。而且，她有了新的偶像———語文老師。這位老師有文采、很幽默，并且待學(xué)生如待自己的兒女一般，經(jīng)常教她們一些生活常識以及做人的道理。然而，今天早上，她看到老師的眼圈又黑又腫，正當(dāng)她納悶之際。老師說出了故事的原因：昨晚本校的幾個女生被社會的幾個不法分子拐跑了，老師作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，一接到消息，就連夜追趕，并且勞駕大隊人馬，聯(lián)系其他學(xué)校老師幫忙，最終那幾個人被逮住了。因為這，昨晚一夜沒睡。莉欣又有一種莫名的感動與幸福。
在這個平安的校園里，正是因為老師們的敦敦教誨，正是因為老師們的循循善誘，一切為了學(xué)生的健康成長。學(xué)子們正安心讀書，滿懷激情追尋明天的夢想�！鞍怪袑W(xué)”成為了“平安校園”的模范代表，從此名揚千里，被當(dāng)?shù)匕傩辗Q贊。
篇二：高中弘揚法治精神構(gòu)建平安校園的征文
我們都知道無規(guī)矩不成方圓，沒有法律來約束人們的行為，這個社會將會變成什么樣子，沒有人敢想象。
聽完了這一次法律進校園活動的法制教育講座，我有很深的感觸，這么多觸目驚心的案例在告誡我們，注重法律，利用法律武器來保護自己有多么重要。
為什么校園暴力事件如此多?中學(xué)生的正處在青春叛逆之際。精力強盛，有時難免脾氣暴躁，而且還缺乏明辨是非的能力。自認為幫了“哥們兒”的忙，揍了別人一頓，殊不知對于這件事越幫越忙。古人云：退一步海闊天空。而我們?yōu)槭裁床荒馨汛笫禄。∈禄療o?而且如果下手不知輕重，造成被害人傷勢較為嚴重的話，將會釀成終身大禍。輕記過，重則進少管所。實為生命添上不可抹去的一筆。
這次法制教育講座主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開論述。這次講座，使同學(xué)們更好地認識青少年的犯罪心理，加深了同學(xué)們對社會的了解，提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。這次講座，就像清泉一樣，洗滌了我們的心靈�？催^法制教育的案例之后，心里總是有一些說不出的苦澀。我沒有想到，一些花季少年為尋求刺激，就做出了如同禽獸一般的事情。曾經(jīng)的夢想、曾經(jīng)的追求，曾經(jīng)的自由，如同籠中鳥一樣地鎖在黑暗冰冷的圍墻之中。家，是青少年第一個影響最深的地方，有什么事情都會直接影響到青少年的成長。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化，覺得自己是父母的包袱，覺得父母抗拒他，不接受他，不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是，借酒消愁，做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情。四處游蕩，經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、網(wǎng)吧等地方，樂而忘返，成為了逃學(xué)威龍。有的父母則忙于工作，疏忽了對子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)識朋友，到處留連，自甘墮落;甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……如果青少年長期如此，最終會走上不歸之路，把光明的前途白白地斷送。
我們青少年在成年人眼中就是那么的不良嗎?各位同齡人，我們要以實際的行動證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花，是祖國的接班人，是祖國的希望!
讓我們一起攜手，多學(xué)習(xí)法律知識，懂得利用法律知識來保護自己，也提醒各位同學(xué)，提高警惕，提高明辨是非的能力，不要讓不法分子有機可乘，讓危險離我們遠一點!
篇三：高中弘揚法治精神構(gòu)建平安校園的征文
每個人都渴望自由，希望自由自在地奔跑，無邊無際的灑脫。然而，沒有絕對的自由，那并不是真正的自由。為所欲為的所謂的自由只會讓更多的人失去自由，讓這個世界變得混亂而雜亂無章，那稱為放縱而非自由。因此，真正的自由是建立在一定的不自由之上的，若想獲得自由首先就必須遵守一些底線，那就是法律與制度。
自古以來，國有國法，家有家規(guī)，正所謂沒有規(guī)定不成方圓，無論是上至國家還是下至個人，都應(yīng)該有一定的規(guī)定來約束行為，否則便會出現(xiàn)肆虐張狂的人，吧國泰民安的國家攪得一團糟。
也許有人會說，這些條條框框像沉重的枷鎖一樣束縛了無拘無束的奔騰。然而，我們卻不能否認，正是因為有了這些法律，條文的規(guī)定，才確保了更多的安全。愛的教育固然重要，然而明文規(guī)定也必不可少。如果罪人都能改過自新，從頭做人自然是善莫大焉，然而對于那些屢教不改，冥頑不化的慣犯，法律的武器就是必須的了。我們不得不承認，正是因為有了法律的嚴厲制裁，哪些劫犯土匪才不敢明目張膽地作奸犯科，也才確保了大多數(shù)人民的財產(chǎn)安全。而且，法律只是底線，只要做好自己，不做出那些違法亂紀的事，法律也就不會約束行為，仍舊可以做自由人。
正因為法律是必不可少的，所以我們高中生就更應(yīng)該遵守紀律，不應(yīng)該以身試法，帶來嚴重的后果。
遵守紀律應(yīng)以身邊的小事做起，從自己做起，遵紀守法不是一向夸大的號召，不是一紙空文，而應(yīng)落實到實際的行動中去，切實從細微的小事做起。
“愛護公物”,“不隨地吐痰”，“遵守交通規(guī)則”，“做文明市民，不摘花草樹木”，“保護地球，愛護環(huán)境”。這些都不是空空的標語，而是要我們以自己為出發(fā)點付出實際努力的。隨手撿起地上的一張紙屑，擰緊打開的水龍頭，為干渴的鮮花澆一點水，這些都是我們中學(xué)生力所能及的事，舉手之勞，卻可以創(chuàng)造出一個更和諧的世界。
我們不是語言上的巨人，行動上的矮子。所以我不希望再看見一邊高呼愛護水資源，一邊卻隨手把活水倒入河流這樣的情況在發(fā)生。
作為祖國明天的棟梁，遵守守法使我們高中生義不容辭的責(zé)任，這既是珍愛自己，又是關(guān)心別人，更是為了一個更加繁榮昌盛的祖國和一個更加和諧美滿的世界!