【精華】高一作文4篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的高一作文4篇，歡迎大家分享。
高一作文 篇1
恩師，在我心中這個(gè)位置是非他莫屬的。他是我八年級(jí)的語文老師——王留濤王老師。他個(gè)子不高、很是和藹可親…從幼稚園到高中接觸了無數(shù)位老師，可我由始致終的敬佩他。
在我從愚昧走向成熟，從壞孩子走向好學(xué)生，王老師用知識(shí)的力量為我開路。我本認(rèn)為，我這一輩子再也沒有什么出路，就這樣渾渾噩噩的生活。上完初中，也許就會(huì)邁入打工之路。永遠(yuǎn)生活在社會(huì)的最底層。受人歧視，白眼。到死也不知道自己有多少聰明才智。因?yàn)槲疫B發(fā)現(xiàn)它、測(cè)試它、挖掘它的機(jī)會(huì)都沒有。
王老師的出現(xiàn)改變了我的無所謂的混混生活，他給我?guī)韸^斗的毅力。努力的勇氣。那時(shí)的我很糟糕、很頹廢。爸爸媽媽對(duì)我很無奈，老師們提到我也只有用“玩事不恭”這個(gè)詞語形容我。沒有動(dòng)力沒有上進(jìn)心，當(dāng)所有老師都認(rèn)為我是個(gè)無可求藥的學(xué)生，唯獨(dú)王老師沒有，他相信我，器重我，培養(yǎng)我。記的有次無意間說到自己想作名主持人，真是說者無心，聽者有意阿。王老師卻記在心里。他讓我站在講臺(tái)上大膽的主持班會(huì)，他鍛練我的能力，培養(yǎng)我的口才，他夸獎(jiǎng)我，支持我，鼓勵(lì)我…太多的細(xì)節(jié)在我心中醞釀，太多的感動(dòng)在我心中蕩漾……
我的家也算是書香門第，爸爸喜歡收藏書，而我則喜歡翻閱爸爸的書，從而學(xué)習(xí)了很多寫作方法，受爸爸的影響，平時(shí)也喜歡寫作，但都是些乏味的文章……一直從未發(fā)現(xiàn)自己有什么文章值得別人贊賞。直到一次作文課王老師用我的文章當(dāng)做范文在班里閱讀，并表揚(yáng)了我。我是一個(gè)壞學(xué)生，第一次在班級(jí)里得到表揚(yáng)。我很高興……
我覺得太多的詞語都很難形容他的教育方式，為人師表。他—王留濤王老師，影響了我的一生。我的頑強(qiáng)意志是你促造而成的。無論何時(shí)何地，無論我走到哪里，只要我在文學(xué)方面得到一絲收獲。我都不會(huì)忘記您。我敬愛的老師。
高一作文 篇2
吃過晚飯后，打開電視，突然很想聽歌。
想來想去，點(diǎn)開了他的專題。
是的，不是專輯，而是專題，因?yàn)樗皇菍淼母枋�，這些專題里收錄的，不過是他被各種綜藝以及各種晚會(huì)邀請(qǐng)去的時(shí)候翻唱的別人的歌而已。
是的，他只是翻唱而已。然而讓我感到奇特的一點(diǎn)就是，我是個(gè)不愛聽歌的人，但對(duì)人唱的歌卻情有獨(dú)終，尤其是在有他現(xiàn)場(chǎng)唱的畫面感的時(shí)候。聽著聽著，我覺得這樣好聽的歌，我去找找原唱，這樣才能有所對(duì)比，知道他達(dá)到了什么樣的水平，大家的夸贊是不是只是吹捧。
當(dāng)我點(diǎn)開了那一首首原唱，非�？陀^的說，我不是很喜歡，更有些我覺得還沒有他翻唱的好聽，我原以為只是我的不專業(yè)的自以為是而已。
原來看到有不少與我有共鳴，其中有一個(gè)人說，他唱歌，是以演戲的一種姿態(tài)。他把一首歌當(dāng)成一部戲，把自己融入到歌詞中的角色里去，達(dá)到了一種共情，所以尤其是有畫面感看他唱歌的時(shí)候，你真的為他的歌聲動(dòng)容，尤其是當(dāng)鏡頭切換到他的眉梢眼角，你只會(huì)覺得他在唱自己的故事，很容易被他帶到歌中去，這也是為什么我們會(huì)覺得他唱的歌別有一番味道，更讓人喜歡。
一個(gè)人的認(rèn)真，可以拓展到方方面面，聽著他的'歌，隔著屏幕，我仍會(huì)不同自主地為他鼓掌。
高一作文 篇3
與其羨慕別人，不如做好自己。膚淺的羨慕，無知的選擇，笨拙的效仿，只會(huì)讓自己整天活在他人的影子里面。盲目的模仿，不會(huì)帶來快樂，只會(huì)帶來煩惱；不會(huì)帶來幸福，只會(huì)帶來痛苦。我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)認(rèn)清目前的自己，找到屬于自己的位置，走自己的道路，做好自己！
做好自己，做出正確的選擇。前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人高爾基，青年時(shí)代一度希望成為一名歌唱家，他曾去報(bào)考一個(gè)著名的合唱團(tuán)，竟被錄取了�？墒撬�(jīng)過再三的考虐，最終放棄了歌唱事業(yè)，拿起了戰(zhàn)斗的筆，成為一代文學(xué)大師。
如果高爾基沒有做出這樣的選擇，也許幾十年后世界上就只會(huì)增加一名平庸的歌唱家而失去一位文學(xué)巨匠。做出正確的選擇
做好自己，走自己選擇了的路。周杰倫收獲了音樂之路上的美景，集聚流行而古典的元素，狂放中又略帶憂傷，用快節(jié)奏去拼湊自己的心聲。很多人一再貶低他“不倫不類'的曲風(fēng)指責(zé)他”口齒不清“。在這種情況下，周杰倫沒有改變自己的曲風(fēng)，依舊我行我素，一路走過人們的費(fèi)解流言，在音樂之路上走出了自己的風(fēng)格，開創(chuàng)了華語流行音樂”中國風(fēng)“的先聲。
為什么周杰倫能夠成為一名出色的音樂家？是因?yàn)樗麤]有在別人的費(fèi)解中隨波逐流，而是一如既往的走自己選擇的路，堅(jiān)持自己的音樂風(fēng)格。這讓我深思：在人生路上，若想收獲人生的另一番風(fēng)景，我們應(yīng)不必太執(zhí)著于他人費(fèi)解的目光，而應(yīng)做好自己，堅(jiān)持走自己選擇了的路。
做好自己，勇于戰(zhàn)勝路途的挫折。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間被診斷患有肌肉萎縮性測(cè)索硬化癥的英國物理學(xué)家霍金，漸漸失去了活動(dòng)能力。但他身殘志不殘，克服了殘廢之患而成為國際物理屆的超新星。20世紀(jì)70年代，他和彭羅斯一道證明了著名的奇性定理，1974年做出了劃時(shí)代的貢獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)了黑洞輻射機(jī)制。
為什么霍金能夠成為一名出色的物理學(xué)家？是因?yàn)樗矣诿鎸?duì)挫折，然后戰(zhàn)勝挫折�；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更在于他是一個(gè)令人屈服的生活強(qiáng)者。曲高和不寡，身殘志猶堅(jiān)！
高一作文 篇4
距離，是個(gè)永恒的話題。有人認(rèn)為空間的距離是最遙遠(yuǎn)的距離;有人認(rèn)為精神上的距離是最遙遠(yuǎn)的距離;又有的人認(rèn)為最遙遠(yuǎn)的距離是人心與人心的距離。但是我覺得這世界上不存在著最遙遠(yuǎn)的距離!
距離并不是人與人之間交流的障礙。有一位山東大漢在高考后選擇了一所軍校，他為人民做著貢獻(xiàn)。在他上初中的時(shí)候家里發(fā)生了變故，他的父母親離異了，而他害怕母親會(huì)孤單，選擇了和母親一起生活。臨近開學(xué)，那正是母親與兒子分離的時(shí)候啊!最后那頓晚餐，母親把對(duì)兒子那沉甸甸的愛都寄托在那豐富的菜肴中。兒子要去很遠(yuǎn)的地方——青海，但他堅(jiān)信距離不是問題，這距離也更不可能磨合兒子對(duì)母親的愛。只要他與母親都彼此牽掛著，距離也會(huì)成為溝通愛的橋梁。
生與死的距離。有人認(rèn)為生與死的距離是永遠(yuǎn)的分別。但我只想說那不是距離，雖然死去的人會(huì)與世隔絕，但他留下的精神能夠與世長存。譬如，毛澤東主席，雖然他已永遠(yuǎn)的離開了我們，但是他那勇于創(chuàng)新，敢于斗爭(zhēng)，善于運(yùn)籌，長于謀略的精神一直在影響著我們，他詩歌散文的現(xiàn)實(shí)性和樂觀性一直是現(xiàn)代文壇作家想要借鑒學(xué)習(xí)的。雖然他永遠(yuǎn)的離開了我們，但是作為新一代的繼承者我們還是特別的敬重他，因?yàn)槊珴蓶|主席永遠(yuǎn)活在我們心中!
世界上最遙遠(yuǎn)的距離是不存在的，因?yàn)橹灰舜讼嗷繏熘�，距離會(huì)是溝通愛的橋梁，心靈的距離并不可怕，只是留有一份空間舒展心靈而已。而人與人之間的距離也需要逐漸的磨合，跨越這個(gè)距離，最遙遠(yuǎn)的距離將不再存在!
【【精華】高一作文4篇】相關(guān)文章：
【精華】高一作文集錦4篇07-12
高一作文：走進(jìn)高一03-22
【精華】高一成長作文合集9篇07-14
【精華】高一成長作文合集6篇07-10
【精華】高一成長作文合集7篇07-09
【精華】高一春節(jié)作文集合四篇07-06
【精華】高一的英語作文集合八篇07-06
【精華】高一成長作文合集八篇06-12
【精華】高一成長作文合集五篇06-04
【精華】我的高一作文集合九篇06-04