導(dǎo)語(yǔ):如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?三月份的風(fēng)徐來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣又開(kāi)始了……
篇一：
《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》是一首贊揚(yáng)雷鋒叔叔的歌曲，大喇叭里不斷在播頌。
上個(gè)星期日的時(shí)候，媽媽告訴我要去奶奶家玩，我高興地一蹦三尺高。那天，到了奶奶家后，我立即跑向屋內(nèi)�？墒�，就當(dāng)我手剛碰到門(mén)的那一剎那，發(fā)現(xiàn)墻角那似乎有一個(gè)小紅寶石，走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)紅艷艷的錢(qián)包，我打開(kāi)一看，有500元現(xiàn)金、兩張信用卡和十幾張發(fā)票，媽媽看見(jiàn)后便說(shuō)：“這是誰(shuí)的錢(qián)包呀?怎么躺在這么個(gè)不起眼的角落里呢?”我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“奶奶，剛才有人到您家嗎?”奶奶接著說(shuō)：“沒(méi)有啊。”
就在這時(shí)，鄰居小王阿姨突然跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我們有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)錢(qián)包，我問(wèn)：“錢(qián)包里有什么?”阿姨說(shuō)：“有500元現(xiàn)金、兩張信用卡和十幾張發(fā)票。”我立馬拿出錢(qián)包遞給了阿姨，阿姨明白了，說(shuō)：“小壞蛋，你還怕阿姨把錢(qián)包騙走了不成�！�
接著，院子里再次響起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。
篇二：
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?”拜讀著《雷鋒日記》，我腦海中又浮現(xiàn)出感人的那一幕——
跟著那一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著那一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄地來(lái)了。紛飛的雨絲宛如千萬(wàn)條銀絲，又似孤傲的仙子，蕩漾在半空中。路上的行人也因雨的到來(lái)，加快了腳步。跟隨著母親的腳步，我們來(lái)到了紅路燈前。
在漫長(zhǎng)的等待中，交通指示燈終于由紅燈轉(zhuǎn)為綠燈。母親拉著我匆匆過(guò)了馬路�？稍诨仡^的剎那間，我目睹了驚心動(dòng)魄的一幕。
只見(jiàn)一位年邁的老爺爺，一手著拐杖，一手撐著雨傘，顫顫巍巍地走到了馬路中央。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，眼看紅燈就要亮起來(lái)了，可老爺爺還在蹣跚地走著……
那指示燈上倒流的數(shù)字，刺痛了我的眼睛。紅燈一亮，老爺爺如何能避開(kāi)急速行駛的車(chē)子?頓時(shí)，緊張和恐懼涌上了我的心頭。我真希望時(shí)間能在老爺爺過(guò)完馬路前停止流動(dòng);我真希望自己能沖上去，攙扶一下。
就在此刻，一位身穿制服的交警挺身而出，走了過(guò)來(lái)。他將雨傘遞給了老爺爺，雨水沁透了他的制服，臉上洋溢著那慣有的笑容，說(shuō)道：“大爺，我扶您過(guò)馬路!”
他一邊冒雨用專(zhuān)業(yè)手勢(shì)疏通道路，一邊攙扶老爺爺過(guò)了馬路。這時(shí)，大伙兒才松了一口氣兒。這引人注目的雨傘在雨霧中流動(dòng)，和著愛(ài)的暖流，流進(jìn)我們的眼睛，流進(jìn)我們的心胸。
“大爺，您小心點(diǎn)兒。”他用親昵的溫州方言說(shuō)道，這話(huà)語(yǔ)雖是那么樸實(shí)，卻溫暖了在場(chǎng)每個(gè)人的心。
還沒(méi)等老爺爺緩過(guò)神來(lái)，他已重新回到了自己的崗位上。
目睹了這一幕，行人紛紛投來(lái)了贊許的目光。雨漸漸小了，如珍珠般的雨點(diǎn)兒落在雨傘上，開(kāi)出了一朵朵美麗的小花。
愛(ài)，在一道道通往人心最美好的地方，烙印出一串串深刻的腳印。在風(fēng)雨中，在大街上，無(wú)處都有“雷鋒”的身影，他們珍視人間摯愛(ài)，都以自己的行為詮釋了愛(ài)的真諦，用愛(ài)的真諦炫出永恒，炫出精彩!
篇三：
今天，我讀了一本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的書(shū)，書(shū)中，雷鋒先后失去了5位親人，可他勤奮好學(xué)，愛(ài)幫助別人，他愛(ài)崗敬業(yè)，一心一意為人民服務(wù)，在他看來(lái)：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，所以，要把有限的生命，投入到無(wú)限得為人民服務(wù)中去。
這本書(shū)給我感觸特深。老師常說(shuō)：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”可是我?guī)缀鯖](méi)有做到，雷鋒為什么能成為一名偉大的XXXXXX**戰(zhàn)士?是因?yàn)樗麖男?shù)立了遠(yuǎn)大的理想，而我，直到現(xiàn)在還沒(méi)有想清楚長(zhǎng)大到底要干什么，所以我沒(méi)有目標(biāo)，生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰(zhàn)士，不僅是他從小樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想，還因?yàn)樗麖男?yán)格要求自己，處處以嚴(yán)格的紀(jì)律來(lái)約束自己，俗話(huà)說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓�！币粋�(gè)有鐵一樣紀(jì)律的人，才能讓別人對(duì)他放心。雷鋒很有愛(ài)心，他真誠(chéng)待人，愛(ài)幫助人，哪像我，幫助過(guò)我得人，我才幫助他，要是沒(méi)幫助過(guò)我，有了困難，我正眼也不瞧他一眼。
啊!40年了，“雷鋒”這個(gè)名字家喻戶(hù)曉，雷鋒精神，在我國(guó)永遠(yuǎn)薪火相傳!
篇四：
雷鋒，家喻戶(hù)曉的人物，自然，我們這群沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么大世面的中學(xué)生也知道，3月5日，一個(gè)讓人們激動(dòng)的日子，為什么呢?我想大家一定猜到了吧，3月5日，學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子，各種志愿者獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私為人的精神。
據(jù)了解，全市30多個(gè)單位的250多名志愿者組成黨員義工服務(wù)隊(duì)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)、巾幗志愿者服務(wù)隊(duì)、大學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)分別開(kāi)展志愿服務(wù)廣場(chǎng)活動(dòng)、志愿者現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng)和走進(jìn)社區(qū)看望和慰問(wèn)空巢老人、留守或困難兒童活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，服務(wù)市民群眾。
這都是為了什么呢?為了學(xué)習(xí)雷鋒的精神。
為了學(xué)習(xí)雷鋒的什么精神?為了學(xué)習(xí)雷鋒的熱愛(ài)社會(huì)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)，為了學(xué)習(xí)雷鋒的樂(lè)于助人，為了學(xué)習(xí)雷鋒的。
你看那些幫老人，群眾，剪頭發(fā)的志愿者，他們的額頭，有什么在滴?汗水，辛苦的汗水，他們抱怨嗎?他們不滿(mǎn)嗎?不!他們只是用自己的力量做了一些對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事，品德課上，老師說(shuō)，一個(gè)人的生命不在與長(zhǎng)短，而在于寬度。如果我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)雷鋒精神，我們的社會(huì)該多么沒(méi)好，充滿(mǎn)了愛(ài)與希望的家園。
作為華夏子孫，我們要做到“學(xué)雷鋒，心向黨，講品德，樹(shù)新風(fēng)�！边@是我們自覺(jué)的行動(dòng)。
今天，你做好事了么?
篇五：
我們的幼時(shí)，歡快無(wú)憂(yōu)。雷鋒的幼時(shí)，坎坷重重。但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記雷鋒的信念，就像我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記雷鋒的故事一樣!
我們贊揚(yáng)雷鋒叔叔不是因?yàn)樗燎诘膭趧?dòng)，也不是為了他一生中的艱難困苦，亦不是為了他喜愛(ài)讀書(shū)而爭(zhēng)取時(shí)間。是因?yàn)槲覀冃蕾p雷鋒樂(lè)于助人的精神，他堅(jiān)持做到為人民服務(wù)，他從不輕言放棄，他為國(guó)家著想，為國(guó)家?jiàn)^斗。
雷鋒叔叔的精神我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。他默默無(wú)聞卻助人為樂(lè)，幫助別人卻從不期望對(duì)方記住自己而是記住國(guó)家;他干一行愛(ài)一行，從來(lái)都是為了國(guó)家卻幾乎沒(méi)有為了自己;他愛(ài)崗敬業(yè)熱愛(ài)勞動(dòng)，卻從未覺(jué)得辛苦;他知恩圖報(bào)，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)要?jiǎng)e人來(lái)報(bào)答自己!他不但勤儉節(jié)約還愛(ài)鉆研理論，有著能讓后人稱(chēng)贊的“釘子”精神。他是雷鋒，我們應(yīng)該記住他，可我們也應(yīng)該不去記他，因?yàn)槲覀冇涀∷菫榱艘涀±卒h叔叔的寶貴的奉獻(xiàn)精神!如果我們只記住了雷鋒叔叔的這個(gè)人卻記不住雷鋒叔叔熱愛(ài)國(guó)家的精神，那我們還有什么資格去記住一位這樣熱愛(ài)國(guó)家的人呢?
雷鋒精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的結(jié)晶，我們應(yīng)當(dāng)活在真理和自我奉獻(xiàn)里。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)所期望的僅僅是他能全力以赴的幫助別人，而不是去索取些什么。雷鋒精神是現(xiàn)實(shí)社會(huì)必不可少的一種精神，一種奉獻(xiàn)精神!除去奉獻(xiàn)精神，雷鋒叔叔的道德修養(yǎng)達(dá)到了一個(gè)令人仰望的高度，可見(jiàn)道德方面更是必不可少的一部分。道德是人類(lèi)的根本，最高的道德就是不斷的為人民服務(wù)，為了人類(lèi)的愛(ài)而工作、為了人類(lèi)的幸福而幸福!
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，雷鋒精神已被人類(lèi)所繼承，已被中華民族所繼承。我們?nèi)A夏兒女要將這光榮的事跡傳承下去，將這光榮的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!首先我們要有一顆火熱的心，要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們要踐行雷鋒精神，把溫暖送到千家萬(wàn)戶(hù)。那些志愿者用那大好的青春年華去幫助那些需要幫助的人們，去體會(huì)雷鋒叔叔的辛苦，去感受雷鋒叔叔的快樂(lè)和欣慰。
雷鋒的故事已經(jīng)在人們口中傳開(kāi)，他的精神極大的鼓舞了我們的斗志。對(duì)于雷鋒，我以極崇高的角度去仰望他，我堅(jiān)信，總有一天我會(huì)以我的方式去向世人詮釋愛(ài)的意義以及奉獻(xiàn)精神的可貴!雷鋒始終是我的榜樣，我的信念，我的執(zhí)著。同樣雷鋒也是我們的榜樣，我們的信念以及我們的執(zhí)著!
雷鋒—我們永遠(yuǎn)的榜樣!我們永遠(yuǎn)的驕傲與自豪!
篇六：
春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，望遠(yuǎn)方群山，猶如云霧繚繞，似乎不舍得離開(kāi)冬天;近處，枝頭花兒開(kāi)始冒芽，那嫩嫩的芽雖弱小，卻有春天陽(yáng)光的呵護(hù)。大地上，已全沒(méi)有冬天的風(fēng)寒，到處是生機(jī)勃勃、煥然一新。在校園的上空，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲，久久回蕩在云霄。
雷鋒，這個(gè)耳熟能詳?shù)拿�，這個(gè)人民的好榜樣，雖然已經(jīng)離開(kāi)了多年，但是在我們美麗的校園中，卻有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)。
一個(gè)個(gè)新世紀(jì)的活雷鋒，他們的笑臉是太陽(yáng)光底下開(kāi)得最燦爛的向日葵，令人刻骨銘心;而他們的精神，就如一縷永不干的清泉，奏響了新世紀(jì)的主旋律。
記得為了大家能夠共同愛(ài)護(hù)環(huán)境，攜手走向美好的明天。我們班同學(xué)自愿組織“假日小隊(duì)”，采取走進(jìn)社區(qū)的形式，共同提高了穿社會(huì)人民的環(huán)保意識(shí)。瞧!我們班長(zhǎng)一手拿著抹布，聚精會(huì)神地擦著社區(qū)里的運(yùn)動(dòng)器材，那專(zhuān)注的目光，如有一股神奇的力量，慢慢注入到那些器材身上，不一會(huì)兒。臟亂的運(yùn)動(dòng)器材被我們擦的一塵不染。汗流滿(mǎn)面的同學(xué)們都不由自主地笑了。
雷鋒像一座豐碑，激勵(lì)著新一代兒童茁壯成長(zhǎng)。每一個(gè)動(dòng)人的小雷鋒故事在我們校園的每一個(gè)角落進(jìn)場(chǎng)發(fā)生。每當(dāng)校園奏起《接過(guò)雷鋒的槍》的歌聲時(shí)，同學(xué)們感到十分的親切和動(dòng)聽(tīng)，控制不住自己內(nèi)心的激動(dòng)小聲地唱：“我們是個(gè)新世紀(jì)的活雷鋒……”