假如我有一只尼爾斯的鵝高一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的假如我有一只尼爾斯的鵝高一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇課文后,我心里不禁羨慕尼爾斯和大公鵝馬丁刺激而有趣的故事。我想:“哎!要是我也有一只尼爾斯的鵝就好了。
晚上當(dāng)我睡的正香時(shí),不知是誰在我背上拍了一下,我睜開睡眼惺忪的眼睛,便被眼前這一幕驚呆了——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》中的大白鵝馬丁正站在我面前。。∥腋吲d地?fù)ё●R丁的脖子,說:“你可以帶我去領(lǐng)略一下祖國的大好河山嗎?”“當(dāng)然可以!”馬丁高興地回答。于是,我跨上馬丁的背,馬丁拍拍翅膀,便飛了起來。
一路上,高大的山脈、蔚藍(lán)的大海、碧綠的森林……不斷映入我的眼簾,我情不自禁地贊嘆道:“真是太美啦!太美啦!”
告別山川、大海、森林……我們來到了青海湖上空。放眼望去,只見一大群水鳥如同一條長長的白飄帶朝我們飛來,繞著我們歡快地叫著,好像在說:“歡迎你們的`到來!”當(dāng)我們降落到湖面上時(shí),哇!一片如畫的風(fēng)景瞬間映入我的眼簾:天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,湖水在天空的映照下,也變成了藍(lán)色。一望無際的湖水與天空好像相連,讓人分不出哪里是天空,哪里是湖水,透過湖水,我看到了碧綠的水草、自由自在游動(dòng)的小魚兒……我好奇地問馬丁:“為什么青海湖的水這么清澈?”馬丁告訴我:“因?yàn)榍嗪:䴖]有污染源!
之后,我們又去看了海南的秀麗風(fēng)光、香港的繁華、西藏那白雪皚皚的雪山……每一個(gè)景點(diǎn)都是那么美麗,那么迷人?戳艘惶欤液婉R丁都疲倦起來,不知不覺昏昏睡去……
“小懶蟲!快起床,要遲到了!”我睜開惺忪的眼睛,哦,原來是個(gè)夢(mèng)啊!雖然這只是個(gè)夢(mèng),但我卻“心想事成”,因?yàn)轳R丁帶我飽覽了祖國的大好河山,真是太爽了。
【假如我有一只尼爾斯的鵝高一作文】相關(guān)文章:
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》教學(xué)反思03-14
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》同步練習(xí)題07-18
六上《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》教學(xué)設(shè)計(jì)07-18
假如我是一只螞蟻初一作文08-29
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》第1課時(shí)教案及反思07-18